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2017关于大学教育实习计划书
实习计划书【一】
教育实习不仅师范院校专业教学计划的有机组成部分,也是教师教育人才培养计划的重要组成部分,是巩固师范类院校学生专业思想、培养合格的中等学校师资的重要环节。

20xx年10月18日至11月26日,我将在金华市江滨小学进行为期6周的体育教育的教育实习,根据《金华职业是技术学院师范学院教育实习工作条例》的要求,特别制定如下计划:
一、教育实习目的和要求
1、通过教育实习,使我们(实习生)基本熟悉《体育教育》教学工作的各个环节,掌握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧,初步具有小学体育教师相应的教学工作能力。
2、通过教育实习,提高师范生综合运用所学的专业知识、教育理论知识完成基本的教学工作。
3、通过教育实习,使师范生全面了解小学教育的现状,根据现状让我们能有针对性的.进行教育教学。
4、通过教育实习,最关键的是进一步树立人民教师的责任感是使命感,锻炼学生独立工作的能力。
我对自己的要求:
1、必须尊重实习学校的领导和教师的指导。
2、必须遵守实习学校的各项规章制度,自觉地遵守纪律。
3、要接近、关心、热爱学生,对学生要有耐心,热情帮助。
4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻注意自己的言行举止,力求成为学生的表率。
二、实习内容
(一)教学工作实习
根据相关的课程标准,开展教材研究、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。
实习期间,必须坚持互相听课和参加教学评议。
(1)听课
听课不少于10节,做好听课记录,实习结束要上交听课笔记,以备检查。
(2)参加教学评议1—2次。
(3)备课
要认真钻研教材,参考有关教学参考资料,同学之间要共同研究,要根据班级情况确定教学方案。教案抄正后交指导教师审批。
(4)上课
从事课堂教学一般不少于8节,上课前,应在指导教师的主持下说课和试讲,制作1—2节的多媒体课件,运用于实际教学之中。上课必须严肃认真,努力完成教学任务。课后要主动征求指导教师的意见。上课必须使用普通话。
(二)班主任工作见习
如果有幸能担任班主任的工作,我将做到以下几点:
1、做好熟悉新生的工作,争取多到班级中走动,了解班级情况以及熟络学生。
2、根据学生身心发展的特点,组织组织和管理好班集体,做好学生的思想教育和常规管理工作,开展有益于学生健康成长的各种活动。
3、努力常见班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛。
4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,即使疏导学生的问题。
(三)实习时间
20xx年10月18日----20xx年11月26日
三、总结
实习期间将认真研究教师的教学技能、方法,了解小学生的心理特点和学习特点,将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了达到做一个合格教师的要求, 我将不断努力;同时,我也端正了对教师的认识:做一名合格的教师真的不容易!需要用心地去关心学生,用心血去浇灌学生。
实习计划书【二】
一.教育实习的目的
1,。通过实习将所学的专业知识、技能和教育学科知识,综合运用于中学教育、教育实践
2.通过实习提高自身的科学文化素质和综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。
3.通过实习与中学生接触,了解其生活,学习及心理状况,并对学校的`教育方式有所了解,有助于自己以后的工作
二、实习计划如下
1.第一周,到实习学校报到,听从学校领导安排,认识自己的实习指导老师及实习所在班级。在实习指导老师的帮助下熟悉学习环境及实习所在班级学生的学习及生活的基本情况。多与学生接触,与学生打好良好的关系,为以后的教学及实习班主任工作打好基础。观摩指导教师的教学过程并完成相应的听课记录,在听课的同时总结出自己的讲课方式。
2.第二周。继续观摩指导教师的教学过程,并帮助指导教师辅导学生,通过课余时间与学生接触,了解学生的性格,以便在试讲时能做到因材施教。与指导教师商量进行试讲,并认真准备教案,将教案拿给指导教师审阅并认真修改,进行1-2次试讲。
3.第三周,在第二周的基础上,一边观摩指导教师的授课,积累更多的经验,总结自己的不足;一边完成其他教案,并在指导教师的指导下修改教案,准备授课材料,一切材料准备好后,进行试讲。提前与指导教师商量组织一次班级活动,提高自己的组织能力,引发学生的学习兴趣。
4.第四周,继续完成授课任务,完成教案及听课记录。同时,完成实习、班主任总结及各项调查报告,组织好书面材料,结束本次实习工作。
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