经济学的毕业论文

时间：2024-06-21 18:39:01 经济毕业论文我要投稿

经济学的毕业论文15篇（精选）

　　在日常学习、工作生活中，大家都跟论文打过交道吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。写起论文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的经济学的毕业论文，希望能够帮助到大家。

经济学的毕业论文15篇（精选）

经济学的毕业论文1

　　能力与知识的关系，相信大家都很清楚。知识不是能力，但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力，需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的经济学论文模板。

　　1.引言

　　1.1制定本标准的'目的是为了统1规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。

　　1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

　　1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编排)。

　　2.编写要求

　　2.1页面要求：毕业论文须用A4(210297mm)标准、70克以上白纸，1律采用单面打印;毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为：25mm;装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。

　　2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后1页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有1条下划线。

　　2.3页脚：从论文主体部分(引言或绪论)开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第x页共x页，居中，打印字号为小5号宋体。

　　2.4前置部分从内容摘要起单独编页。

　　2.5字体与间距：毕业论文字体为小4号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。

　　3.编写格式

　　3.1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。

　　3.2毕业论文的构成(按毕业论文中先后顺序排列)：

　　前置部分：

　　封面

　　中文摘要，关键词

　　英文摘要，关键词

　　目次页(必要时)

　　主体部分：

　　引言(或绪论)

　　正文

　　结论

　　致谢(必要时)

　　参考文献

　　附录(必要时)

经济学的毕业论文2

　　1. ××市农村剩余劳动力转移途径的调查研究

　　2. ××市大学生创业融资现状分析

　　3. ××市休闲农业发展现状存在的问题及对策

　　4. ××县不同类型农民种粮意愿和种粮行为调查分析

　　5. ××县林权改革前后林农生产行为与生产意愿调查

　　6. ××县农业产业化的现状与对策

　　7. ××小额贷款公司发展的调查与思考

　　8. ××上市公司股票定价实证分析

　　9. ××上市银行投资经营分析

　　10. ××信用社发展方向与模式探讨

　　11. ××地方农村劳动力就业状况研究

　　12. ××市农民外出务工的动因与对策分析

　　13. ××市农民工返乡创业问题研究

　　14. 城镇化背景下××省农产品物流发展中存在的问题及对策分析

　　15. 大数据背景下××省农产品电商企业物流协同配送模式创新研究

　　16. 大数据背景下网络购物的物流增值研究

　　17. 地方政府融资性债务问题研究——以××市为例

　　18. 电子商务环境下××连锁经营企业物流配送模式选择研究

　　19. ××师范学院校园外卖第三方物流配送模式研究

　　20. ××市房地产市场供给与需求状况调研

　　21. ××市旅游产业的经济效益分析

　　22. 金融支持××机械制造产业发展的问题与对策

　　23. 京东商城物流配送模式改进研究

　　24. 宽松货币政策对楼市的影响分析

　　25. 论××市民营经济的金融支持

　　26. 论农村公共产品供给体制创新-----基于××农村案例思考

　　27. 旅游业发展过程中对徽州本土文化的保护研究

　　28. ××县种粮大户种粮意愿和种粮行为调查分析

　　29. 农村劳动力流出对新农村建设的影响分析——以××市为例

　　30. 我国上市公司融资偏好问题研究---以××为例

　　31. 现金流量与公司价值关系的实证研究

　　32. 新农村建设中农民对公共产品的供给意愿研究

　　33. 老乡鸡企业经营模式探析

　　34. ××景区客流量时间分布规律分析

　　35. ××旅游业的经济效应分析

　　36. ××旅游业对经济发展影响的实证分析

　　37. ××农业机械化发展现状与对策研究

　　38. ××市科技创新能力评价及影响因素分析

　　39. ××市生产性服务业集聚现状及存在的问题分析

　　40. ××市市民旅游方式特征分析

　　41. ××县乡村旅游发展现状问题与对策

　　42. ××科技型上市公司资本结构与融资偏好分析

　　43. ××企业配送体系构建设计

　　44. ××企业物流模式分析

　　45. ××市科技型上市公司创新现状分析

　　46. ××市科技型上市公司的成长性及其影响因素分析

　　47. ××市新型职业农民培育现状与思考

　　48. ××市自主创新能力评价与启示

　　49. ××县家庭农场经营状况的.调查分析

　　50. ××县农业产业化发展状况分析

　　51. ××证券公司在二级市场的业务发展与创新

　　52. “沃尔玛现象”对我国零售业的启示

　　53. “营改增”对××市税收经济的影响研究

　　54. “真功夫”企业的核心竞争力研究

　　55. ××地农家乐旅游发展情况调查

　　56. ××地区服务贸易发展存在的问题及对策

　　57. ××地区农产品的社会化营销策略探析

　　58. ××地区农村劳动力合理流动问题研究

　　59. ××地区支柱产业选择分析

　　60. ××高校大学生创新创业现象的调查研究

　　61. ××公司低碳之路的SWOT分析

　　62. ××公司废旧家电逆向物流模式分析

　　63. ××公司自主创新分析

　　64. ××集团公司财务控制体系研究

　　65. ××快递运输业务流程问题分析

　　66. ××企业开拓××市场的策略研究

　　67. ××汽车售后服务业现状分析及改进对策

　　68. ××汽车物流企业物流服务模式探析

　　69. ××欠发达地区基础教育供给机制研究

　　70. ××市中小企业融资环境的内在优化研究

　　71. ××市PP金融发展研究

　　72. ××市殡葬服务行业发展中存在的问题分析

　　73. ××市产业集群及其相关问题研究

　　74. ××市产业结构优化的金融支持模式研究

　　75. ××市城乡居民收入分配问题研究

　　76. ××市城镇居民消费现状的实证分析

　　77. ××市大学生就业问题调查

　　78. ××市大学生就业性别歧视调查

　　79. ××市房地产价格变动分析

　　80. ××市房地产消费信贷的风险控制研究

　　81. ××市服务业发展现状及对策分析

　　82. ××市高新技术产业集群的发展现状与对策

　　83. ××市公用事业发展问题研究

　　84. ××市金融业与产业融合发展研究

　　85. ××市居民消费的影响因素分析

　　86. ××市劳动力供给情况调查

　　87. ××市劳动力流动情况研究

　　88. ××市老龄化情况调查

　　89. ××市利用外资情况调查与分析

　　90. ××市连锁零售业物流发展研究

　　91. ××市农产品物流的现存问题及建议

　　92. ××市农村金融发展与农村经济增长关系的实证研究

　　93. ××市农村金融服务创新发展研究

　　94. ××市农民工返乡创业情况研究

　　95. ××市农民工培训体系建设研究

　　96. ××市农民工社会保障问题研究

　　97. ××市汽车金融发展存在的问题及对策研究

　　98. ××市商业银行电子银行业务发展研究

　　99. ××市商业银行流动性危机传到机理及其风险防范

　　100. ××市商业银行小微企业金融服务研究

经济学的毕业论文3

　　摘要：要缩小城乡之间的经济差距，促进农村经济的发展，必须要做好农村经济管理工作。文章主要分析当前农村经济管理中存在的问题，并提出加强农村经济管理工作的措施。

　　关键词：农村经济；经济管理；措施

　　我国是农业生产大国，农村人口在国家总人口中占据很大的比重，随着国家经济的发展，城乡经济的差距越来越大，农村人民的经济条件、文化水平等严重阻碍国家整体经济的发展。要改变这一现状，解决城乡之间的矛盾，必须要做好农村经济管理工作，调整农村经济结构，促进农村经济的发展，建设社会主义新农村。

　　1、农村经济管理中存在的问题

　　在当前的农村经济管理中，存在着很多问题，严重制约农村经济的发展。具体来说，主要包括以下几个方面的内容：

　　（1）管理制度不健全。农村经济管理工作的内容比较繁杂，必须要有相应的制度保障；但现实中，国家并没有制定相关的法律法规，地方政府也没有认识到农村经济管理工作的重要性，导致很多农村地区在经济管理中缺乏制度保障，经济管理工作难以有序进行；同时，部分农村地区虽然制定经济管理制度，但是由于经济发展较快，制度相对落后，难以适应经济发展的需求。这些制度不仅不能促进农村经济管理工作的有效开展，反而阻碍农村经济的发展。

　　（2）缺乏优秀的经济管理人才。农村经济管理工作比较复杂，需要专业的经济管理人才，并且要求管理人员具有前瞻性。但是，由于农村条件较差，大多数优秀的经济管理人才不愿意回到农村，现有的农村经济管理人员又缺乏专业的经济管理知识，不具备管理的能力，导致农村经济难以得到快速的发展。

　　（3）管理资金缺乏。由于长期以来国家过分重视城市经济的发展，忽视农村经济的发展，导致农村经济发展缺乏资金支持。近年来，政府虽然投入一定的资金发展农村经济，但是资金投入力度完全不能满足农村经济管理的需要。

　　2、加强农村经济管理工作的措施

　　2.1完善法律法规，健全相关管理制度

　　加强农村经济管理工作，需要完善农村经济管理法律法规，健全相关管理制度；无规矩不成方圆，缺乏相应的法律和制度保障，农村经济管理工作便难以有效的开展。国家必须要真正重视农村经济的发展，缩小城乡之间的差距，缓和社会矛盾。而要做到这一点，必须要完善相关的法律法规，将农村经济管理工作上升到法律的高度。同时，各地政府也要根据法律规定制定切实可行的地方法规、规章，保证农村经济管理工作的顺利开展。如农村集体土地使用权管理，土地流转、承包管理，宅基地管理等等，都需要有明确的法律支持。

　　2.2加强相关部门的重视程度

　　农村经济管理工作是促进农村经济发展的重中之重，相关部门必须要加强对这一工作的重视程度，积极推进经济管理工作的有效开展，落实相应的法律法规，为农村经济管理工作的开展提供保障与支持。此处的相关部门，不仅包括农业部门，也包括各地县级政府和乡镇政府部门，这些部门不仅要为农村经济管理工作提供政策上的支持，也要提供资金、设备、人力等方面的帮助。

　　2.3引进专业的优秀管理人才

　　加强农村经济管理工作，需要引进专业的优秀管理人才。在21世纪，要想发展农村经济，必须要引进先进的人才，同时培养本地人才并留住人才。农村经济管理人员必须要具备专业的经济管理知识，同时还要有较高的职业素质，他们作为农村经济发展的领导者和决策者，直接影响着农村经济发展的方向和农民的生活水平；因此，引进专业的经济管理人才，是发展农村经济管理工作的重点。在管理中，管理人员必须要解当地的环境、语言，可以与当地农民有效的沟通。可以说，培养本地人才，政府出资鼓励本地大学生回乡创业，是比较实用的`办法。除提高经济管理人员的专业能力，还需要提高他们的道德水平，打造一支具有专业知识、道德素质较高的专业化经济管理队伍，提高管理人员的综合素质。同时，还要实行定岗定员制度和责任制，尽量保证每个地区每个岗位都可以配备专业的管理人才，每个地区的经济管理工作都有专业人员负责。一旦出现问题，可以直接追究负责人员的责任。这样可以避免责任的推诿，提高农村经济管理工作的有效性。

　　2.4加强农村管理资金的投入力度，建立地方经济管理基金库

　　农村经济管理资金缺乏，是农村经济发展的重要阻碍因素。要解决这一问题，必须要加强农村的资金管理，国家需要加大财政方面的投入，地方政府政策要适当向农村地区倾斜，同时，各地需要建立农村经济管理基金库，鼓励先富起来的人们捐款，或者投资建厂，带动本地经济的发展。经济管理人员必须要做好资金管理工作，定期制作财务报表，清算财务，并向当地人们公开资金收支状况。

　　3、结语

　　农村经济管理工作是促进农村经济发展的重中之重。要解决当前农村经济管理工作中的问题，需要完善农村经济管理法律法规，健全相关管理制度；加强相关部门的重视程度；引进专业的优秀管理人才；同时还要加强农村管理资金的投入力度，建立地方经济管理基金库。这样才能真正加强农村经济管理工作，促进我国农村地区经济的发展。

经济学的毕业论文4

　　摘要：随着世界经济的快速发展以及经济体制改革的不断深化，经济管理型人才市场需求量也越来越大。由于运用专业的经济管理知识来管理企业，可以大大地减少企业项目投资的盲目性，因此经济管理人才也日益受到企业的热捧。高校作为培养经济管理人才的重要基地，为了培养出更多理论知识基础深厚和专业实践能力强的优秀人才，必须提高实际的教学质量，采取创新性的改革策略。文章简要介绍了高校经济管理教学的主要特点，具体指出了高校经济管理教学过程中存在的主要问题，提出了经济管理教学改革所采取的主要策略。

　　关键词：经济管理教学;特点;存在问题;改革策略

　　济管理学科的知识理论和技术方法，在当前市场和生活的各个领域中起到了非常重要的作用。由于传统的经济管理方式与理论已经很难适应现代化的市场需求，因此对高校经济管理教学进行改革势在必行。针对目前高校经济管理教学过程中存在的问题，必须对其进行深入分析和研究，采取行之有效的教学改革策略以真正提高实际的课堂教学质量，才能够真正培养出符合经济时代发展需要，具有丰富的经济理论知识和较强的综合性实践应用能力的人才。

　　一、高校教育特点以及经济管理教学的特点

　　高校教育承担着为国家培养社会所需专业应用型人才的主要任务，高校的教学质量直接关系到人才自身综合素质能力的高低。高校经济管理专业的主要培养目的就是培养出具备经济管理专业知识和较强的实践应用能力的专业人才。高校教育的特点主要表现在如下两个方面，第一，本科教育与传统的高中教育具有明显的差别，高中教育注重基础性知识教学，教学课时和教学科目都比较固定;本科教育的教学课程数量居多但学习时间较少，学习内容更加宽泛和灵活，学生的学习方式有了较大的改变。第二，高中教育注重对基础知识的应试能力考核，而本科教育则更加关注对学生实践能力的培养，注重培养学生运用所学理论知识解决实际问题的实践能力。经济管理教学的特点可以总结归纳为以下几点，首先，针对性。经济管理教学既要注重对学生专业的经济理论知识的教学，同时还要特别注重对学生实践操作能力的培养。教师需要结合具体的教学目标与教学大纲要求，拟定科学合理的教学计划并且能够突出教学重点和难点。在实际的教学过程中，教师必须能够结合具体实际的案例进行分析，能够对比所学的经济原理，帮助学生有针对性地解决实际问题。其次，参与性。高校的经济管理教学特别注重学生在课堂教学过程中的参与度，注重整体的课堂教学氛围。教师一定要充分运用案例教学法来提高学生的学习兴趣，通过案例分析的教学模式，教师将自己搜集到的材料和观点加以分析，在相互的讨论过程中开拓创新思维能力。最后，实践性。经济管理教学旨在培养能够独立分析和解决问题的专业性人才，在人才培养过程中特别注重学生理论联系实际的能力，注意学生在课堂中的实验操作，同时也特别注重学生在毕业后对经济管理知识的灵活运用能力和学生管理经验的积累。

　　二、高校经济管理教学中存在的问题

　　经济管理作为推动社会经济发展的主要力量，其重要性在实际的企业经济管理过程中会进行处理。但是目前高校的经济管理教学中仍然存在一些不足的地方，具体表现为以下几个方面。

　　1.课程教学理念滞后，教学手段单一。高校目前的经济管理教学仍然在很大程度上受到传统的课程教学模式的影响，存在课程教学理念滞后的问题。主要表现在很多任课教师在课堂教学过程中仍然会采取以教师为主的教学模式，往往由于过分放大教师在课堂上的引导作用，而忽视了学生在课堂教学过程中主导地位，很难从根本上提高学生的积极主动意识，充分调动学生的主观能动性，也很容易降低学生对课程本身的学习兴趣。很多经济管理的任课教师对学科的教学目标定位不够科学，过于注重学生的理论知识讲授而忽略了对学生能力的培养，也容易忽略学生自身的实际特点，导致整个教学过程中师生之间的互动和交流比较少，从而导致实际的课堂教学效果欠佳。

　　2.教学硬件设施不足，实践基地缺乏。经济管理专业的学科应用性比较强，对实际教学过程中的配套教学硬件设施和实践基地的要求也比较高，但是由于受到教育经费等多方面因素的影响，导致硬件设施配备和实践基地建设严重不足。在经济管理课程上需要针对教学案例播放某些视频，但是由于学校没有配备专业的多媒体设备而导致学生无法更加直观和形象地了解到教学内容。此外，很多高校仍然存在着教育实践基地发展滞后的问题。由于学生会在经济管理的实际课堂中学到如市场营销、生产运作以及经济管理等理论知识，但是如果没有在实践中真正地加以演练，那么学生就很难运用所学知识解决实际问题，从而导致理论与实际的脱节。由于学生实习的`地点多为金融机构、证券公司、贸易公司、物流公司等经济相关单位，而专业所涉及的岗位也包含了财务管理、企业管理、市场营销以及人力资源管理等比较核心的部门，因此多半不愿接收在校大学生的实习，因此学校硬件设施不足和实践基地缺乏会严重影响教学质量。

　　3.实践性教学程度重视不足。很多高校由于受到传统理论教学模式的影响，以及教育经费不足等客观条件的限制，加上还没有对实践教学引起足够的重视，导致高校在经济管理方面的实践性教学长期得不到重视。首先，长期以来传统的教学模式主要是一种以理论知识讲解为主的灌输式的教学方式，注重让学生收获较多的理论知识，因此在教学上的很多实践课程都停留在了形式的层面上，没有真正的落到实处。其次，高校经济管理教学主要采用的是理论加上实践举例的方式，缺乏一些实践环节的安排，普遍存在“重理论、轻实践”的倾向。经济管理是一门应用性很强的学科，学生如果不经过实践平台上的操作练习，是根本无法累积到理论知识运用能力和实战经验的，如果学生不能够自己操作所学的理论知识，那么一旦学生遇到了实际问题就会出现束手无策的尴尬局面。最后，经济管理所涉及的知识范围非常宽泛，学生需要了解和掌握的行业领域相关知识非常多，但是在目前的教学过程中教师却过多地关注了书本教材上一般性的知识介绍，而对实际前沿的实践理论脉络无法从整体上清晰地把握，因此导致学生的实践能力较差。

　　三、高校经济管理教学改革的主要策略

　　针对目前高校经济管理教学中存在的问题，必须结合经济管理专业教育本身的特点，采取有针对性的措施和教学改革策略，以便更好地提高实际的课堂教学质量。

　　1.优化课程结构，建立科学完善的教学体系。要想提高实际的课堂教学质量，就必须将实际的课程结构进行合理的优化，将科学完善的教学体系建立起来。首先，一定要对整个经济管理专业进行合理化的归类和划分，准确定位经济管理的专业特点，包括其实践环节的具体内容安排，制定详细的教学计划，选择合适的教学内容和教学时间安排，建立一套科学而完善的教学体系，全面提高学生对经济管理知识的掌握能力和学生个人的综合素质。其次，要高度重视实践教育的意义并能够充分发挥出实践教学的优势，真正将学生在课堂上所学的理论知识与实践应用充分地结合起来，做到融会贯通，学校应该针对学生的实际情况和接受能力，分阶段性地开展教学，并灵活而及时地进行教学时间上的安排和调整，突出环节中的重点。最后，课程本身要有一套科学而完整的考核标准，教师要能够从学生的考核成绩中及时了解到学生对知识本身的掌握程度和真实的评估情况，以便日后有针对性地辅导学生。

　　2.利用多种形式加强经济管理的实践教学。由于受到诸多外在因素的影响，导致经济管理的实践教学环节长期得不到重视，而实践环节对于提高学生对知识的运用能力具有非常重要的影响，因此必须利用多种不同的形式来提高实践教学的质量。首先，可以利用模拟教学的形式，如运用ERP沙盘模拟形式开展经济项目管理的实践教学，让学生真正有机会运用到所学的知识。其次，安排学生到社会企业的实习，制定系统的实习指导方案，包括常见问题解决办法等。还可以鼓励广大学生参与科研实践活动，加深学生对经济管理的真实理解，积累解决问题的经验。建立多种模式并用的实践教育平台，鼓励学生运用自身创造性的思维能力进一步推进创业实践。通过高校、政府以及企业等三方面的协调管理，搭建完善的创业平台，可以引进风险投资基金，以更好地解决学生创业的资金问题。最后，还可以依托于一些课外科技活动来提升学生的创业综合技能，利用一些如竞赛等渠道有效地提高实践效果，如“创业沙龙”、“创业论坛”、“创业培训班”、“创业研讨会”、“创业俱乐部”等，还可以结合经济管理专业的具体特点，举办一些挑战赛，如“电子商务大赛”、“商务公关大赛”、“商务谈判大赛”、“物流设计大赛”、“股市期货模拟大赛”等，让学生在实际的操练过程中加深对专业知识的运用能力。

　　3.丰富课堂教学内容，拓宽学生的知识面。相较一些如土木工程、计算机软件工程等专业性比较突出的专业而言，经济管理专业的专业性不是很强，但是其实际的覆盖范围相对比较广泛，毕业生在毕业后的择业方向更是多样，因此对学生知识面的宽度和广度的要求都比较高。因此在实际的经济管理课程教学过程中，一定要特别注重对学生知识面的扩展，并且要注重整个教学体系的完善和全面，要适当地进行不同领域和行业的管理理论以及管理方法的介绍，要让学生能够脱离书本上的纯理论知识，多了解一些社会企业经济管理方面的背景知识。要运用合适的教学方法以提高学生对知识的理解能力和接受能力，特别是要结合当前最新的发展形势，介绍一些经济管理理论的新情况，如增加一些对大型复杂项目管理理论的讲解，最好是能够借助一些真实性的案例，以丰富学生的专业知识体系。

　　四、结语

　　综上所述，随着经济的高速发展，经济管理性的专业人才已经成了我国社会经济建设过程中的重要推动力量，在加快市场经济发展方面扮演了非常重要的角色。经济管理专业的毕业生毕业后广泛从事于财政、税收、金融、贸易等经济部门，也会有很多人在大中小企业担任经济相关的管理工作，因而其在校所学的专业理论知识起到了重要的辅助作用。但是由于当前我国的高校经济管理教学过程中仍然存在某些不足的地方，因此需要在相关细致的分析和研究基础上采取相应的改革性措施，以便更好地提高实际的课堂教学效率和教学质量。

经济学的毕业论文5

　　近年来，我国市场经济体制不断的发展与完善，促进了我国城市经济的快速发展。在城市化进程中，投融资问题是影响城市化建设的一个主要因素。随着城市建设脚步的不断加快，对资金的需求也在不断的增长，而单纯的依靠政府建设资金是无法满足城市建设需要的，因此多方面拓宽投融资渠道，不断完善投融资体制是当前城市建设的首要问题。

　　1. 城市建设投融资的难题

　　1.1城市化建设成本增加

　　近年来，随着《城乡规划法》、《物权法》等相关法律法规的不断完善，以及房地产价格的大幅上涨，都会现代城市建设带来了巨大的压力。不断上涨的材料市场价格使得城市建设征地成本和拆迁费用不断增加。与此同时，国家也加强了对房地产市场的宏观调控力度，对于土地财政的抑制力度也在不断的增加，使得在城市建设过程中的土地价格不断上涨，城市建设的成本逐年增加。

　　1.2投融资体制的建设不够完善

　　当一部分建设资源的来源被切断，无法确保能够有新的融资方式进行及时的补充和取代。随着相关文件的不断出台，使得银监系统对于各个地方级融资平台也加大了清理的力度，而造成了城市建设中重要的融资平台受到严控的控制，银根紧缩造成了城市建设项目中的资金链条受到影响而发生断裂，而当前我国城市建设融资的创新实践仍然正在探索阶段，还没有形成有效的管理机制，所以使得城市建设的投融资发生了无法弥补的缺口。

　　1.3价格屏障对民间资本的注入产生障碍

　　目前，我国针对环境、民生等战略都进行了不断的调整和规划，其目的在于积极的为民间投资提供更多的机遇，使民间资本能够注入到城市基础设施建设和公共服务质量的提高方面，以此不断提高政府投资领域的市场化水平。然而，由于公共服务领域的价格不断上涨，同时受到通货压力的影响，政府开始对公共产品的价格进行控制，对于社会投资的回报率也受到影响，因此而造成了城市建设中，民间资本的引入受到了更大的阻碍。

　　1.4金融产品的创新不能适应经济发展的脚步

　　国家在十一五期间提出了建设两型社会、城乡统筹、低碳城市等新的国家战略，这些转变经济发展方式的整体战略导向在十二五期间将得到进一步推广，落实新战略，探索转型的城市建设需要配套相应的创新金融产品，但实际创新速度却远远跟不上转型的需求。

　　2. 应对城市建投融资难题的对策

　　当前，面对我国城市建设过程中投融资的难题，以新的理念引导机制的创新，缓解城市建设投融资过程中产生的难题，是当前我国城市建设中需要解决的首要问题。

　　对于城市的土地进行有效的`经营和管理，使城市建设的投融资渠道得到不断的深化。对土地的经营是城市经营的核心，因此，要不断完善城市规划，对城市经营和城市土地经营进行科学的管理，通过不断的储备、开发过程，实现对城市土地的宏观调控，并且给予科学的引导，促进我国城市土地利用结构的不断优化。第二，不断拓宽融资渠道。当前，我国城市建设正处在一个市场化的进程中，由于众多的企业参与到城市建设投资中，使得城市建设市场不断的完善，融资手段也不断的完善，而社会资金也成为了城市建设的主要资金来源，通过不断的丰富融资渠道、创新融资产品，如发行债券、股票等方式，来吸引社会资金在管理权和所有权上全面介入基础设施的投资、建设和营运，建立混合经营的城市建设融资体制。

经济学的毕业论文6

　　1现代企业经济管理中存在的问题

　　①现代企业经济管理缺乏明确的职责

　　纵观现代企业经济管理工作，企业虽然引进了不少优秀的管理人才，但是，由于各部门之间存在一定的隔阂，难以实现很好的沟通与合作，导致出现管理问题时各个部门相互推诿责任，其根本原因就在于管理职责的不明确，并且在企业内部企业经营者更多的是将管理重点放在生产经营环节中，而对经济管理工作则忽视，相关管理制度的制定与实施大多形同虚设，各岗位也没有制定明确的责任制，这样不但影响了经济管理部门的工作效率和质量，也抑制了部分积极上进人员的工作热情和积极性，最终导致现代企业的经济管理部门出现管理混乱现象。

　　②现代企业经济管理组织结构松散

　　当前现代企业经济管理组织结构松散，主要体现在以下几个方面：一是，企业经济管理组织结构单一。在企业规模较小的时候，直线式管理方式可以有效地执行相关管理命令，提高生产效率，但是随着企业规模的不断扩大，这种管理组织结构对于企业来说是弊大于利的，很容易造成人浮于事、机构重叠的问题;二是，经济管理组织结构中领导层次的缺失。这种现象的出现很大程度上是由于企业经营者一把抓造成的，但什么事情都由经营者管理注定会导致管理上的漏洞，而这种漏洞无疑会对企业的发展造成不好影响;三是，企业各部门之间的隔阂比较大，这种隔阂会严重影响到企业内部的交流合作，造成矛盾的增加，进而影响企业自身价值的实现，自身利益的提高。

　　③现代企业经济管理制度不健全

　　现代企业管理制度的不健全在一定程度上影响现代企业经济管理的开展。就目前而言，很多企业至今仍旧在使用传统的管理制度，而这种管理制度毫无疑问已经无法满足现代社会经济发展和市场的需要了。没有一个完善的经济管理制度就无法保证企业内部分工明确，进而影响到企业的资源利用率不高，生产效率不高，导致企业在市场竞争中处于劣势地位，不利于企业的长期发展。

　　2解决现代企业经济管理问题的方法

　　①实现经济管理理念的更新

　　管理理念是实现现代企业经济管理的思想基础，也是引导具体管理工作的指导思想。因此，在现代企业经济管理工作中管理层管理理念的更新是十分重要的。要尽快的转变传统守旧的管理理念，树立最新的现代企业经济管理理念，在企业内部广泛的宣传经济管理的重要性，同时，积极引入危机管理意识和战略意识，也有利于企业在经济管理方针和目标的制定中形成科学的管理观念和全局观念。

　　②构建现代企业的经济管理制度

　　现代企业作为社会主要市场经济的重要组成部分，在经济管理制度的创新过程中，不但要解决企业内部现有制度问题，更要为企业的发展和生产注入新的活力，为社会主义市场经济建设更好的服务。因此，构建现代企业的经济管理制度，必须坚持全面分析、综合考虑的原则，结合企业生产经营的实际情况，在原有的经济管理制度基础之上，对其进行一定的调整，使其更能够适应企业发展的需求。

　　③优化现代企业经济管理体系

　　经济管理体系是企业经营的组织基础，在社会主义市场经济新形势下，企业经济管理工作开展必须依靠经济管理体系，例如，当领导确定企业的发展模式和方向之后，接下来就要依靠经济管理体系通过各部门的具体实施来进行经济活动，实现企业的发展目标。由此可见，构建经济管理体系的重要性，而对于现代企业经济管理体系进行优化时，应该具有一种超前的意识和长远目光，充分考虑企业自身的优势和劣势，结合企业经济管理体系存在诸多特点的同时，采用分解评审和分层次优化的.方法，然后将各个方面评审的结果进行综合，以辩证的手段使经济管理体系得到系统性优化。

　　④调整现代企业经济管理方式

　　笔者已经论述过粗放型的经济管理方式，以及无法满足企业自身发展的需要了，因此，调整现代企业经济管理方式也是一件重要事情，其对企业发展的作用也是不容忽视的。经济管理方式由粗放型向着集约型转变可以更好的实现企业和现代经济环境的接轨与融合。同时，集约型管理方式消耗较低、成本较低、产品质量较高、经济效益较高，有利于企业的可持续发展，应该大力推广。

　　3结语

　　综上所述。现代企业经济管理，对于企业的发展来说有着重要的价值，企业的管理者应该从内心上接受现代企业经济管理理念，并将其应用到企业的生产经营管理环节中。相比于以往企业管理模式来说，现代企业经济管理更加的复杂和多样性，对此，在管理过程中，不仅要重视管理人才的引进和使用，更要建立一个良好的管理创新氛围，积极的吸收员工优秀的管理思想，进而健全企业的管理制度、优化企业的管理组织、调整企业的经济管理方式，面对管理过程中所遇到的问题应及时的解决，只有这样才能够不断的提高现代企业的经济管理水平，促进现代企业健康、稳定、可持续发展。

经济学的毕业论文7

　　建筑经济的成本管理论文

　　摘要：随着国家和社会经济的迅速发展，建筑企业也发生了比较明显的变化，主要表现为整个行业的素质提升、技术水平、经营理念和管理模式等都发生了明显的变化。随着建筑行业的变化与发展，我国的建筑行业已进入了健康快速的发展阶段。怎样完善和健全建筑经济成本管理以及最大程度的降低企业建筑投入，成为推动建筑企业不断发展自身力量的主要影响元素。本文主要探析建筑经济中成本管理的重要性、存在的理由以及相应地解决策略。

　　关键词：建筑经济；成本管理；重要性；存在理由；解决策略

　　随着我国社会经济的不断进步与发展，综合国力的提高，使的建筑行业不断加强成本管理，强化成本管理不仅决定着企业内部的正常运转，还决定着建筑企业未来的发展。建筑企业要想在日益激烈的市场竞争环境中立于不败之地，就一定要加强企业的成本管理。建筑经济的成本管理是指建筑工程项目在竣工之后，罗列出工程的成本资金支出系统地、合理地进行规划、预测、制约、计算、考核以及分析等方面科学管理的工作过程，其工作的宗旨是降低成本。

　　一、建筑企业加强成本管理的重要性

　　建筑企业要想保证各方面的可持续发展，就要重视工程项目的经济效益，在一定程度上，建筑工程项目的质量好坏决定着成本管理的有效性，成本管理与制约是规范企业行为的主要依据。在实际的施工过程中，要不断完善建筑企业的成本管理工作，使项目施工工作按照成本管理规定的任务和步骤进行，使工程的具体成本尽量制约在约定的计划范围之内，用最小的资金投入获取最大的经济效益。成本可以作为一个企业有效运作的.衡量标准，可以准确反映出一个企业的生产运作情况。因此，只有进行成本制约，才能最大程度的减少成本投入，根据成本优势这一特点，进一步增加企业的市场占有率，推动建筑企业的发展与进步。

　　二、建筑经济成本管理中存在的理由

　　（一）成本管理意识不强。建筑企业成本管理的主要责任是对成本进行事前、实时制约，注重成本制约，推动形成有效的成本管理方式。但是，在实际的管理工作过程中，大多数的管理人员对成本管理的意识比较薄弱，没有强烈的责任意识，对工程施工单位和项目建设单位之间的合作关系存在一定的错误理解，没有形成科学合理的经济观念，对企业没有认同感和归属感。还有一些管理人员虽然在一定程度上认识到了签证手续的基本过程和重要性，但是，由于受到项目建设单位的故意拖延和不想签证等因素的影响，他们并没有采取有效措施，从而造成不能有效收回工程尾款。

　　（二）建筑材料管理不严格，浪费比较严重。在建筑工程项目的成本管理与成本制约中，建筑材料管理也有着非常重要的作用。在很大程度上，材料管理费用的盈亏影响着整个建筑工程的盈亏状况，部分建筑项目没有建立完善、科学的材料管理体制，在一开始的领料到余料过程中都存在着比较严重的浪费和失窃现象，特别是在计件承包项目中存在只包工不包料情况，从而导致材料浪费严重的现象。此外，还存在着小型工具有借无还的情况，建筑钢材还存在着看管不严或无人看管的状况，还有一些材料的型号不准确造成的闲置浪费和监管体制不合理、不科学的现象等，这些现象都在一定程度上造成了材料的严重浪费。

　　（三）本文核算流于形式，缺乏实质管理。目前，建筑项目的成本核算常常会出现经济收入和投入成本不匹配的状况，以及项目结算的周期延长等现象。一般在建筑企业的工程项目中都是专业的预算人员以及结算人员，但是他们在工作时一般只是按照设计方案和现场指令来算量，将其作为一种结算依据，在实际的施工过程中，没有将成本预算和成本结算有效结合起来，同时也缺少阶段性的成本分析，这样就不能把实际成本以及预算成本和计划成本相比较，不利于开展指导施工工作。同时由于建筑企业内部缺乏健全和完善的奖惩制度，这样就导致大多数员工不明确自己负责的工作范围，也不清楚企业内部的预算、计划和实际成本的情况，进而也不清楚建筑项目的盈亏状况。

　　三、加强成本管理的有效策略

　　（一）强化经济管理理念，树立经济意识。建筑企业内部人员的素质高低状况，在一定程度上决定了整个项目的管理水平，因此，提高建筑工程项目管理人员的素质，特别是提高项目管理负责人的素质，是非常有必要的。在实际的管理过程中，通过加强建筑企业内部人员的学习和培训，从而提升工程项目的管理水平。此外，建筑企业还有注重培养员工的经济意识，为他们树立统一的思想，对企业内部不同阶层的管理、施工、操作、技术人员进行不同层次的经济意识和经济行为教育，对经济效益进行有效渗透，对施工操作人员进行大规模教育，推动工程项目成本管理工作的开展。同时，在企业内部组织培训，提高全员素质，从而完善建筑企业成本管理工作。

　　（二）完善和健全企业内部成本管理机制。完善和规范企业内部的成本管理体制，应该按照集中制中标准化、规范化的原则以及项目的实际情况建立的。在建筑企业进行成本管理工作的过程中，注重成本核算的管理，改革和完善成本核算管理机制，在企业内部进行科学合理、统一的委派管理，建立一套科学的成本管理系统。施工项目的管理人员还应该建立以项目负责人为核心的经济实体，施工单位的成本管理的根本主体是施工项目管理人员，成本管理的主体是施工项目、项目的全体管理人员以及施工操作人员。

　　（三）规范材料管理。材料管理在企业成本管理工作中有着非常重要的作用，材料成本一般会占到整个项目成本一半以上的比例，所以，只有不断规范材料管理，才能真正保证企业的成本管理。具体来说，项目在中标之后，企业组织人员进行施工预算，对项目需要的材料进行分析，并依据项目部门指定的材料采购规划和企业资金情况进行采购，使之有计划性，从而减少材料的浪费。

　　四、结语

　　随着经济全球化时代的到来，中国的社会经济持续发展，建筑行业也面对着激烈的市场竞争环境，在这种竞争环境的背景下，建筑行业就要不断提高企业的成本管理意识，建立一套比较健全、科学合理的管理体系，从而提升建筑企业的成本监管能力，使企业在激烈的国际市场竞争环境中站稳脚跟。建筑经济成本制约对实现建筑企业的经济利益和社会效益以及实现建筑企业的持续快速发展都有着非常重要的作用。

　　参考文献：

　　[1]徐瑩.浅析工程项目信息化管理[J].中小企业管理与科技，20xx（06）.

　　[2]樊宏源.浅析建筑经济与管理[J].经济技术协作信息，20xx（23）.

　　[3]马勇.建筑经济与生态经济的集合性深思[J].现代商业，20xx（14）.

　　[4]樊宏源.浅析我国绿色建筑经济发展[J].经济生活文摘（国家发展观察），20xx（11）.

　　[5]白洋.浅析建筑经济成本管理中的几个重点理由[J].科技与企业，20xx（34）.

　　[6]白洋.对现阶段提高建筑经济效益理由的几点深思[J].中国新技术新产品，20xx（43）.

　　[7]白洋.浅析发展绿色建筑经济必要性与趋势[J].科技创新与应用，20xx（03）.

经济学的毕业论文8

　　一、共享经济的本质

　　五大发展理念中强调“共享”，强调让人人共享经济发展、社会进步的成果。共享一词铺天盖地地成为热词。似乎人人都明白共享就是共同分享，但个体怎样实现自己共享的那一份呢？

　　（一）共享指向的是私人产品而不是公共产品

　　我们在这里讲共享，共享经济是要针对私人产品去强调的新的经济组织模式。

　　为什么是私人产品呢？或者我们应该先谈谈与人分享私人产品的必要性。私家车一般每天自己使用3~4 个小时，剩下的20 个小时如果把车租出去，就可以获得租金收益，获得闲置资源的收益。而使用者可以以远低于购买及维持成本的代价实现效用。所以，分享私人产品在根本上盘活了社会产品的存量，提高了资源的节约使用，实现效率。这才是今天我们强调共享经济的真正意义。

　　（二）共享重视使用权对效用实现的积极作用

　　与传统的农耕文明和工业文明的经济构成要素之原子不同，共享经济所处的信息文明，其构成要素是比特。原子是构成物质的最小单位，说传统经济由原子构成，其实是强调传统经济关系对实体经济组织的依赖，百货商店，饭店，图书馆，车站……这些实体店是传统交易实现的必要环节。这些实体店增加了人们交易的成本，还限制了人们消费行为发生的个性化需求或者说从心所欲的便捷性。在传统经济文明中，人们在追求效用最大化的理性引导下，十分重视物品的占有权，通过占有，实现随心所欲的消费。

　　换言之，传统经济中人们重视占有权的目的是保障个体效用方便化。随着互联网经济，信息文明的出现，人们的经济活动可以摆脱实体经济组织，各种各样的网上交易平台正在取代实体店，消费者越来越方便地实现了自己的效用：随时随地通过滴滴专车就可以出行，那还何必拥有私家车呢？所以，共享经济使人们以实现效用最大化为理性指导，开始重视物的使用权，不必强求占有，只要可以实现效用。

　　（三）占有成本越来越高的现象突显了使用权的优势

　　在今天生活空间越来越拥挤的趋势下，物品的维持成本越来越高。如私家车各种税费，过路费，停车费，油费，保养维修费……如果这些都不算什么，那么在车辆限牌，要通过摇号才能占有一辆车，甚至这种占有没有永久性的城市，付出的占有成本就可以说是高昂了。所以，考虑占有的成本，生活的空间等现实问题的情况下，共享经济强调的重视使用权而非占有权才能获得扎实的社会基础。

　　结合上述三点共享经济的特征，共享经济的本质就是整合线下的闲散物品或服务者，让他们以较低的价格提供产品或服务。对于供给方来说，通过在特定时间内让渡物品的使用权或提供服务，来获得一定的金钱回报；对需求方而言，不直接拥有物品的所有权，而是通过租、借等共享的方式使用物品。从这个意义上来说，共享经济是真正实现互助互利的新经济组织模式。

　　二、社区发展的本质

　　（一）社区成为个人与国家之间的润滑剂

　　人类作为群居的生物，注定个体的力量是微小的，特别是现代社会生产和生活的模式，使个体的“原子化”状态增强。而另一方面，国家越来越强大，这个本来外在的裁判机制，权力大到可以改变法律结构，所以，国家在以集体利益为名，不断壮大的趋势下，如何控制它的强制力就成为个体不可完成的议题。

　　这就需要在公民个体自治与国家集体强制之间建立起一种中介机制——社区集体自治。把分散的个体集合起来，同时，又区别于国家的强制，实现的是成员之间的协商自治，对个体利益充分尊重，并代表个体与国家进一步协商对话，推进公共产品（服务）与个体的需求实现均衡。

　　（二）社区发展要实现“有序的无政府状态”

　　社区的发展，是要把个体组织起来，集合起来，加强自我管理，自我服务的能力，目的是要形成“有序的无政府状态”，即通过社区成员之间的协商与合作，实现无需政府机制直接干预的情况下，亦能实现社区的有序发展，提升社区居民整体福利。社区是人们生活的基本单元，实现社区自治，需要各方积极参与，社区就要发挥枢纽的作用，引导不同意见交锋，主持协商议事，社区事实上就要成为公民互助互利的实体组织模式。所以，共享经济与社区建设的发展方向是一致的，二者的内在一致性应推动着社区沿着共享经济发展的本质特征去确定建设与发展的方向和重点。

　　三、共享经济下社区建设发展的五个方向

　　（一）秩序型社区（理清社区与公民的关系）

　　马克思和恩格斯在《共产党宣言》中指出，“资本是集体的产物，它只有通过社会许多成员的共同活动，而且归根到底只有通过全体成员的共同活动，才能运动起来。”这种资本的作用其实就是要让群体活动产生1+1>2 的合力，实现群体的潜在生产力。所以，社会资本的本质就是集体成员之间互信协作减少内耗的有秩序的“集体道德”状态。

　　在共享经济背景下加强社区秩序的建设，一个有力保障就是加强居民的参与，培养公民精神的自觉性，最终形成社区内生自律的'秩序。社区协商民主制度就是适合这个发展逻辑的现实路径。协商民主，建立平等的对话机制，关注不同利益群体参与的过程，充分表达各自利益，在讨论协商的基础上产生公共政策或为公共决策提供依据。

　　此外，还要加强社区工作制度的改革和创新，建立社区居民和社区居委会相互支持的制度体系。开展形式多样的社会文化活动，提高社区居民社区归属感，自觉培育服务意识、责任意识和主人意识，主动关心社区事务，积极参与社区建设工作。

　　（二）合作型社区（理清社区与政府的关系）

　　中国特色的社区建设存在这样的现实，社区居委会作为“自治组织”的工作基本上是行政活动，这一事实使社区建设“行政化”趋势备受争议。中国特色的社区建设要如何走向自治，有必要就中国实际提出从“行政型”社区向“自治型”社区转型。

　　这其中包含三层意思，第一，在较长的历史时期，中国的“行政型”社区将发挥主导作用。社区规划要靠行政力量来推动，其中重要的原因是公民对政府的信赖在今后乃至更长的时间里依然是一项重要的社会资本，所以，应积极通过行政引导发挥其积极作用。政府本身的积极改革也将使人民的信赖感增强，使行政引导社区发展拥有良好的群众基础。其次，在长期的政府机制调节下，市民社会发展滞后，使民众参与意识不足，集体理性事实上缺乏，难以自发地形成自下而上的社区自治。

　　第二，“自治型”社区是社区规划的未来，要通过融入更多的“社区自治”元素来成就这个目标。政府有关部门和社区工作者要具有足够的耐心和热心，开展包括骨干培训、典型引导、专题研讨、专家咨询、媒体宣传等大量艰苦细致的工作。

　　第三，合作型社区是“行政型”社区转变为“自治型”社区的过渡。合作型社区是指通过政府授权或购买服务，将原先由政府组织承担的社会职能交给社区内的自治组织。这种社区模式可以有效地实现中国特色社区建设中的政府主导作用，另一方面也可以不断促进社区自治能力的提升。现阶段城市社区自治组织有业主委员会、志愿者团体和文化体育类团体等多种形式。政府应按照物权原则保障社区自治组织实现社区公民对公共财产的自主管理。在城市社区造成一个各种公民自治组织既分工又合作的治理机制，创造条件提高社区公民对社区事务的参与率，建立和完善社区的民意表达与整合机制，提升社区公民的自治能力。

　　（三）生态型社区（理清社区与未来的关系）

　　绿色是发展的主题，生态型社区强调社区内人们的生产和生活方式要避免对环境和资源造成干扰，即强调今天的发展不能以牺牲子孙后代的发展条件作为代价。所以说，发展生态型社区是为子孙后代建设社区的意义。

　　事实上，提倡社区绿色发展也不是新事物。但相比于之前传统经济关系中讲绿色发展，在共享经济下强调“绿色社区”则需要更新的理念。要通过让渡使用权，将资源的利用效率提高，减少拥有，也减少生产，节约资源，保护环境的意义自然而生。所以，共享经济下打造生态型社区，事实上是带动一种协作的生活方式，建设“节约型”社区。

　　当然，生态型社区的另一层含义，就是指在社区建立较为完善的环境管理体系和公众参与机制，培养壮大志愿者队伍，实现社区环境保护和可持续发展。在此，要特别强调：社区里的孩子是一支积极的力量。通过孩子带动家庭，家庭影响社区已经被证明是一条环境教育的积极有效的途径。所以，在生态型社区建设和发展过程中，社区应主动与社区中的中小学校积极互动，把建设生态社区与建设文明校园结合起来。

　　（四）枢纽型社区（理清社区与资源的关系）

　　生物进化成功的标志从某种程度上来讲，其实就是数量的扩大，范围的扩张。所以，流动性是推动生物进化的动力。互联网时代，共享经济的到来，数据流带动社会生产和生活的资源迅速流动。今天社区建设必须顺应资源流动性的需要，通过社区建设，促进和维护资源流动性的发展，千万不可成为资源顺畅流动的阻碍。

　　而社区从来都是一个巨大的宝库，拥有庞大的社会网络，成为人流、物流、资金流、信息流加速聚集扩散的枢纽。所以，结合社区开放思想的深化，社区的枢纽带动力和连通性也将直接决定地区的国际影响力和竞争力。

　　共享经济下枢纽型社区的建设事实上考验着社区承载资源的能力。如流动人口已经给社区医疗救助，垃圾处理，出租房管理等方面带来很大压力了，而目前打开小区围墙，扩大开放式小区亦会在业主公共财货产权保障方面产生新的问题。毫无疑问，社区只有在扩大开放的情境下才能更好地解决开放带来的问题，发挥社区的枢纽型组织作用，充当好社会稳定器的角色。

　　（五）中介型社区（理清社区与市场的关系）

　　共享经济是去中介化又再中介化的过程。去中介化，强调交易双方可以直接沟通，“没有中间商赚差价！”而再中介化，就需要新的平台“……直买网”这个平台的主要功能就是信息整合，社区事实上有着比网络更有利的条件。

　　通过社区工作人员将社区中有共享需要的供给方和需求方的信息收集起来，并以某种形式公布出去并接受咨询，依托社区这个交易平台，人们可以基于位置就近供求技能和服务。从而在生活的小区，办公楼，咖啡厅等地方，大家通过社区这个平台把自己的专业技能就近共享给别人，提高技能利用率，并从中获得回报，知识的价值能够避免闲置和贬值。同样，需求者在社区中可以很方便快捷地找到专业的服务，节约时间，更能得到价格上的优惠。实现的是让成员实实在在地共享社区发展的成果和福利。

经济学的毕业论文9

　　住房公积金个人贷款风险准备金是抵御风险的最有效途径之一，当前对其准备金的金额总数是否完备、提取的方式和使用是否合理的这些方面的问题还是有很多的不同意见。可想而知这些问题处理的妥善与否直接关系着贷款风险管理的合理与否。所以，本文就是基于住房公积金贷款需要面临的风险和其机构当前拥有的风险管理的系统问题考虑，分析研究合理的准备金提取的办法，从而找到贷款风险管理的相应策略和办法。

　　自1992年以来，住房公积金制度在全国设区城市陆续建立起来，不仅深受广大城镇职工的欢迎，而且逐渐显示出强大的生命力。截至20xx年底，全国住房公积金缴存职工达11184.05万人，缴存总额20699。78亿元，累计为961。17万户职工发放个人住房贷款10601.83亿元，住房公积金使用率达到72。81%。住房公积金制度已经成为关系国计民生、构建和谐社会的重要制度。随着住房公积金使用率的不断提高、个人贷款业务的不断发展，其风险也不断加大。

　　《住房公积金管理条例》（以下简称《条例》）规定，住房公积金本金用于缴存职工的提取、个人住房贷款和购买国债。因此，住房公积金在运作过程中面临的风险主要有个人贷款风险、利率原因造成的国债投资亏损风险、住房公积金管理中心在进行资金操作时的违规形成的损失及具体操作人员工作失误产生的损失等运行风险。因为住房公积金这样的贷款还贷款的时间较长，所以随着时间的逐渐推进，贷款人的实际收入、还款金额的出处和房产市场这些多方面的因素的变化，都是使住房公积金贷款面临的风险更加的多样和复杂化的因素。所以做好这些方面问题的处理，找到更好的规避风险的处理策略才是住房公积金贷款管理风险系统需要做的，需要面对的问题。

　　第一，住房公积金有其自身的政策特性，这就制约了其发放贷款的人员不可能像商业性的银行那样可以随便的选择，它依靠的是那些缴纳住房公积金的广大职工，更加重要的是很多职工收入不多，伴随着经济的发展和企业用工制度的发展，职工的工作调动变化逐渐的加快，工资的收入自然也就不能稳定，在加上其贷款的时间很长，还款人员在此期间有着不能预想的变化，这样势必会影响贷款的安全和质量。

　　可见正是因为住房公积金贷款这样的特征，其贷款人员特殊的'类型，以及还款方式的不同造成了很多不确定的因素影响着住房贷款管理的成果和贷款质量的提高，那么这就需要相应的策略和计划做好这方面的工作，尽量减少这些不确定因素对住房公积金个人贷款风险管理的影响。

　　第二，住房公积金抵押贷款中，比较严重的风险就是信用，那是因为当前国内没有对职工个人建立一个完善的资信情况的研究，估计组织，这样在具体的借款中就只能依靠借款人提供的具体信息作为资信的情况来实行检查，这样对于借款人真正的收入情况没有一个确切的评估，即便是合同签订之时借款人是有还款的能力的，但是正是因为住房公积金规定还款的时间较长，那么这样期间还款人的收入变化和信用情况是不能估计的，所以对于住房公积金管理机构来说是不能对贷款的具体内容予以说明和控制的。

　　第三，住房公积金必须严格按照《条例》的规定运作，贷款业务单一、动作范围狭窄，不能像银行那样可以根据自己的资产状况及风险水平设计相应的贷款品种，以分散风险。房地产市场的波动直接影响住房公积金贷款的风险，房地产业直接受宏观经济和政策的影响，因此，住房公积金个人住房贷款也是一种宏观性的、系统性的风险。他的产生是按照时间不同来分布的，这就是说有可能某一个时间段内什么都不会发生，这个时间段甚至可以是十年，但是在其他的时间内发生了。正是因为整个系统存在这样的不稳定的发生危险的概率，所以对于将要发生的风险的可能和具体损失的情况都是很难进行估计的，从而对于这样的系统存在的风险没有比较合适的办法进行防范。

　　第四，很多不能够预见的灾害或者意外事故所造成的伤病残疾或者人员的失踪、死亡等这些不能控制的因素都是会影响住房公积金个人贷款的那些不确定因素不断增加的。

经济学的毕业论文10

　　摘要：

　　农业作为我国经济的重要组成部分，对我国经济有重要影响。但是面对经济全球化的趋势，农业发展也面临着前所未有的机会和挑战。本文主要对目前我国经济发展存在的问题，提出了相关的应对策略。

　　关键词：农业经济；经济管理问题；探讨对策

　　1引言

　　近年来随着我国经济社会的快速发展，国家对农业经济管理的重视不断加强，并且投入也逐年加大。本文主要就如何加强新时期的农业经济管理进行探讨，内容如下。

　　2新时期农业经济管理存在的问题

　　2.1农业经济管理体制不健全

　　现阶段，我国的农业经济管理水平不高，制约了现代农业经济的进步。诸如农业经济管理体制的不健全，经济结构与发展速度不匹配，导致了新时期农业经济管理存在诸多问题，也给农村经济的发展带了许多制约。特别是经济管理活动中执行力差，管理体制存在不足等现象。这些不仅制约着农村经济的发展，在整体概念上也影响着国家经济的全面进步[1]。

　　2.2农业经济管理人员水平有限

　　对于农村经济管理的主体主要是人才，而在现代农村经济的改革中，农业经济管理者水平有限，专业知识不高且缺乏培训，导致他们在观念上存在偏差，认识不到农业经济对于国家主体经济的重要作用，再加上本身的执行能力较差，缺乏相关经济管理经验等客观因素，导致了农业经济发展水平的滞后[2]。

　　3新时期农业经济管理的发展趋势

　　3.1管理理念日趋现代化

　　随着我国农业经济的不断发展和社会的不断进步，我国的农业经济管理将会发生相应的改变，现代先进的管理模式必将替代保守落后的管理模式。当前，现代农业经济管理理念已经渗透到农业生产的各个环节中，农业经济管理将越来越注重农产品质量与安全，更加注重环境保护和可持续发展。

　　3.2管理模式日趋信息化

　　21世纪是信息化的时代，信息化改变了各行各业的发展模式，农业经济管理信息化将成为实现农业经济快速发展的重要动力。农业管理信息化便于收集整理农业生产和农业科研等多方面的信息，不仅能够为农业经济、生产和管理提供服务，还能够为农业经济政策提供支撑。信息化的发展，推动了农业科技的进步[3]。

　　4新时期加强农业经济管理的对策

　　4.1建立完善的农村经济管理制度

　　建立完善的农村经济管理制度，是国家对于实现农业经济高速发展的主要动力，也是真正实现国家惠民政策的根本保障。首先，农民对农村经济产业发展期待值较高，但由于管理意识和管理能力的不足，导致了很多制约经济进步的现象。所以，要实现农村经济发展，就要整合和优化农村农业资源。其次，建立民主决策机制，实现民主管理的自律机制是十分有效法方法。对于一些普通事务，可以由集体讨论决定，而较重要的事务，由重要决策部门如监事会来决定，通过民主决策和民主管理，充分整合各项资源[4]。

　　4.2因地制宜选择发展模式

　　在发展农业经济时，不但需要改革创新，还必须符合当地发展实际，选择合适的发展模式。实践证明，实现专业的集体合作是有效的发展模式。首先，这符合我国对于保证土地归属问题的政策规定，还可以实现资源整合。再次，这也符合农民的自身意愿，从而实现了土地规模化经营，机械化生产，从而促进农业经济产业化发展。

　　4.3加强农业经济管理人才培养

　　人才的匮乏是制约经济发展的重要因素，因此，我们可以引进或借鉴发达国家的成功经验，强化对于农业经济管理的相关人员培训，不断更新科学有效的.管理理念，并根据每个人的自身能力进行针对性辅导，使其成为具备农业经济管理高水平的人才，发挥在农村经济社会发展中的作用。

　　4.4强化科学技术的支撑的作用

　　科学技术是第一生产力。在发展农业经济产业过程中，重视科技的推广和运用，加强对整体的农业经济发展和产业规划布局等进行指导。不但可以有效实行对于农业经济的科学管理，而且还可以提高农民的综合素质，降低劳动强度，减少劳动力成本，提高单产质量，增加农业经济收益[5]。

　　4.5加强农村基层组织建设

　　首先，要寻找一个与经济社会发展相吻合的基层组织建设模式,充分发挥党员的先锋模范作用;其次，要坚持以人为本的理念。在实际发展农业经济管理是，需要顺民意，尊重民意、只有这样才能增强基层组织的号召力，从而更好的指导农业经济管理建设的工作。

　　5结束语

　　综上所述，要促进我国农业经济的发展,需要解放思想，改革创新，重视人才作用，运用科学技术手段，并且与加强基层组织建设相结合，在新时期整体经济引导下，重点关注现代化的农村农业建设，借鉴发达国家的先进管理理念和运作模式，实现农业经济的可持续发展。

　　【参考文献】

　　[1]胡艳丽.新疆扶贫开发中的农业科技创新问题研究[D].乌鲁木齐：新疆大学,20xx.

　　[2]李俏.农业社会化服务体系研究[D].杨凌：西北农林科技大学,20xx.

　　[3]卢金玲.农业经济管理现状与发展趋势浅析[J].科技与企业,20xx(17).

　　[4]王中.高端特色品牌农业的理论与实证研究[D].青岛：中国海洋大学,20xx.

　　[5]何平均.中国农业基础设施供给效率研究[D].长沙：湖南农业大学,20xx.

经济学的毕业论文11

　　毕业论文是学术论文的一种形式，为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点，需要对毕业论文进行分类。由于毕业论文本身的'内容和性质不同，研究领域、对象、方法、表现方式不同，因此，毕业论文就有不同的分类方法。今天我们就一起来看看20xx年经济学毕业论文吧!

经济学的毕业论文12

　　摘要： 经济法作为直接与国家经济管理、运转与监督有关的法律，对国家经济和管理有着非常直接的联系。随着经济发展的方向与趋势变化，消费者正逐渐作为经济法的主体而存在。为了保障消费者权益的维护，不仅要在直接有关消费者权益的法律法规上进行完善，还应当利用经济法的有效制约对企业和国家经济管理行为进行改善，实现对消费者权益的多方保护。本文就将主要对经济法视野下的消费者权益保护进行探析。

　　关键词：经济法消费者权益保护

　　近年来我国的经济水平迅速发展，企业经济生产能力大范围提升。带来经济利益增长的同时，也带来了许多因追求利益而使产品质量产生理由、消费过程受到影响等现象，使消费者的权益受到直接的影响。由于经济法是对经济行为与企业的直接立法与管理工具，因此通过经济法实现对消费者权益的维护是一项具有非常重要的现实作用的立法改革政策。

　　一、经济法和消费者主体

　　近年来消费者正在逐渐作为经济法的主体而存在，主要是由于市场与经济不断发展而决定的。经济法作为国家的重要法律，其所针对的直接管理和制约对象就是市场经济行为和经济权力。在市场经济不断发展的当今社会形势下，消费者正在逐渐树立起完整的主体地位。

　　我国传统的经济发展过程中，企业与销售方的主体地位异常突出，而消费者作为经济行为中的重要组成部分，其并不以主体地位而存在。但随着市场经济的发展与经济竞争形势的加剧，使消费者的主体地位日益鲜明与突出。在目前的经济发展与市场水平下，消费者正在作为市场主体而存在着，因此与市场的经济行为直接相关的经济法，必定要与市场主体有直接联系，消费者在很大程度上成为了经济法的主体。

　　二、经济法价格管理与消费者权益保护的契合

　　经济法有关价格管理的内容占据着重要的管理部分，其对价格的制约与规定是为了避开恶性市场竞争，避开市场垄断行为而制定的。经济法的价格管理与市场经济的发展规律是相吻合的。由商品的价值作为基准，商品的销售价格不得与商品价值相差比例过高，需要满足一个合理合法的浮动区间，这就是经济法价格管理的目的。

　　经济法对商品价格合理性的管理与制约，无疑形成了一种对消费者权益的保护。但是由于法律规定产品价格要定位在一个合理的浮动区间，因此在消费过程中所获得的商品从很大程度上可以说其价格有一定的合理性。所以就保护了消费者以合理价格购买与消费商品。经济法中排除对市场价格进行的管理直接起到了保护消费者权益的效果外，对于规范市场经济行为与反不正当竞争的管理职能也从一个非常重要的角度为维护消费者权益提供了基础。

　　三、经济法视野下消费者权益保护的策略

　　1.建立完善的市场竞争机制

　　经济法在保持市场正当竞争关系与行为的过程中，要通过对企业经济竞争行为的合理监管，实现公平与稳定的市场竞争环境，避开和杜绝发展非法竞争行为的'可能性。

　　这就要求建立完善的市场竞争机制，以确保市场竞争下竞争过程中能够对企业生产行为进行严格监管，严格监查企业的生产行为与质量保证。让企业从原料采购到生产过程、从加工生产到流通销售实现通过全面与严格的监督管理，完善的市场监管。面对市场竞争行为的多种多样，经济法应当对正当竞争的行为进行宣传表扬和适当的鼓励与奖励，通过企业之间的有序竞争形成良好的市场环境，使国家经济健康、稳定的发展。在对市场竞争行为的管理过程中，除了对各企业的生产行为进行有力监管外，有必要对市场竞争的途径和手段进行全面的管理与规范，在保证以优质产品满足消费者需求的基础上，通过正当的途径与手段，实现市场竞争的目的。

　　2.加强经济行为监管力度

　　在市场经济行为的监管上，主要是以经济法作为立法标准来进行监管行为的，经济行为的监管除了对产品生产与价格进行全面的监督管理外，还需要对产品流通与销售过程进行管理，避开因某一环节失查而造成市场混乱的后果。除了给国家经济带来严重影响，更会造成消费者权益的严重损害。经济法的目的就是要保障一切经济生产与流通销售行为符合相应的行业标准，而不至于出现直接的行业生产理由和销售流通中的理由现象。对于不同的行业应当建立相应的详细标准，从生产、销售、服务、质量等多方面严格制约各个方面的水平与标准，使经济行为能够在全面与严格的市场管理机制下，实现有效监管与良好的市场环境。

　　3.强化《消费者权益保护法》的经济法属性

　　虽然《消费者权益保护法》是为了保证消费者的利益而制定的，但由于其直接关系到某些市场经济行为的方面。所以加强其经济法属性，是实现与经济结合，共同完成对消费者权益保护目的的有效手段。

　　消费者的权益保护归根结底就是指在经济行为中由于消费者往往处于被动地位，因此容易受到合法权益上的侵害。通常而言，商业经济行为的不合理与不规范会使得消费者直接受到经济和身体上的损害。消费者权益保护应当根据使消费者权益受伤害的根本理由，进行有关经济行为的监督和管理事项规定，从经济行为管理与制约角度实现对消费者权益的根本维护。另外消费者权益保护还包括了在消费者利益受损后的维权。这除了用法律本身来规定生产经营者的责任与行为外，还应当结合经济法的角度来完善消费者权益维护机制，制定合理的经济赔偿制度，使消费者能够得到全面的权益保护。

　　4.完善消费者权益维护制度

　　完善消费者权益保护，一方面应当根据消费者在市场经济行为中可能受到的利益损害实行全面的救济方案，通过拓宽司法救济渠道，使消费者在维护自身合理权益时能够有路可循，使消费者在经济行为中的弱势地位得到有效保障。另一方面在消费者诉讼制度的建立上也要进行相应的改革，避开因繁琐的过程而造成消费者诉讼困难，通过降低诉讼费用、减少诉讼环节、简化诉讼流程，使消费者的诉讼过程更加简单易行。另一方面，相关部门应当采用合理与科学的判定标准，尽力维护消费者合理权益不受损害，实现从多角度为消费者权益维护铺平道路。

　　结束语

　　我国目前的市场多元化发展在带来经济的迅速增长和提高的同时，也带来了许多消费者权益受损害的现象，针对越来越普遍的消费者维权困难。应当从除了《消费者权益保护法》之外的其它立法角度同时对保护消费者的合法权益做出努力，才能全面的实现完善的消费者权益保障机制，实现社会的和谐环境和关系。由于经济法与企业的销售行为之间有着直接了联系与制约关系，因此通过经济法的相关规定对企业的行为进行严格的约束，对国家的相关管理机制进行建设与完善，对实现消费者权益保护有着非常重要的作用。

　　参考文献

　　[1]赵辉.经济法价值视野下的消费者权益保护理由研究[J].中国集体经济，20xx，10：106-107.

　　[2]孟庆刚.经济法视野下的消费者权益保护[J].中国市场，20xx，27：46-47.

　　[3]赵悦竹.经济法视阈下的消费者权益保护[J].商，20xx，19：128.

经济学的毕业论文13

　　摘要:传统的宏观经济学课程教学中存在教材内容理论性强而缺少本土案例引入、课时少难以安排必要的实践教学环节、课堂教学以教师为中心而缺乏学生主动参与等问题。为解决这些问题，必须从“在坚持理论与实际相结合的原则下完善教学材料的选择、保证理论教学质量的同时引入多样化的课外实践、探索多样化课堂教学方法以强化学生课堂参与以及完善宏观经济学教学效果评价方法”等方面着手，以适应应用性人才培养的需要。

　　关键词:应用型转型高校;宏观经济学;教学改革

　　宏观经济学是普通高校经济管理类专业本科教学的专业基础核心课程，是经管类专业学生进一步学习其他专业课和研究生入学考试的专业基础理论课。也是政府机关、金融机构和一些大型企业用人招聘的选考内容。宏观经济学是一门理论与经济实际结合紧密的课程，通过宏观经济学的基本理论的学习，能帮助学生更好地分析在特定的经济背景下国家实施宏观经济政策所要解决的问题，帮助学生更好地预测国家的经济发展趋势，了解与自身生存发展相关的就业、收入及消费等问题。尽管本科阶段的初级宏观经济学涉及的数学知识不是太复杂，但理论的抽象和严密的逻辑推理还是增加了学生的学习困难。如果教师不能很好地将抽象的理论与现实中的实际经济问题联系到一起，不通过实践教学引导学生去关注和分析实际经济问题，就会使学生失去学习兴趣，也不利于学生经济学思维的建立，导致学生的学习效果下降。传统的宏观经济学教学以教师为中心，侧重于理论的传授，学生主动参与较少，对于学生的实践应用能力的培养明显不足，与应用型转型高校培养应用型人才的需要不相适应。因此，有必要改革完善现有的教学内容、方式，使学生通过对宏观经济学的学习，明确西方经济学理论对我国经济发展的借鉴作用，培养学生运用经济学的分析方法分析和解决实际问题的能力，为学生进一步学习其他专业知识打下一个坚实的基础。

　　1宏观经济学课程教学中存在的问题

　　1．1教材内容侧重理论阐述，缺少本土案例引入

　　目前，涉及向应用型转型的高校主要是地方普通高校，这些高校本科阶段所开设的宏观经济学课程一般采用国内学者编著的教材，其中采用中国人民大学高鸿业主编的《西方经济学》(宏观分册)为教材的高校居多［1］。高鸿业版《西方经济学》(宏观分册)介绍了宏观经济学最基本的原理，涉及的数学知识不多，叙述清晰，比较符合国内本科生的学习习惯。但是，由于理论的抽象，内容间逻辑较为严密，同时又缺乏案例的引入，形式呆板，学生学习起来还是感觉有些困难，大部分学生学习兴趣不高。而且，这本教材对宏观经济学前沿问题涉及较少，理论更新较慢。

　　1．2课时少，难以安排必要的实践教学环节

　　目前，国内大部分地方普通高校由于“应用型”人才培养模式的定位，宏观经济学授课时数基本上都是48学时左右［2］，有少数高校的授课时数甚至更少。即使是48学时也仅能保证宏观经济学基本理论和知识点传授的需要，难以在课堂教学中引入实践教学环节，如结合学生所阅读的经典案例资料以及国家的经济发展实际进行讨论分析等。如果授课时数少于48学时，那么教师连讲授基本理论和知识点的时间都不够，更难以在课堂教学中引入实践教学环节。由于宏观经济学理论较为抽象，学生自学困难，而如果学生对宏观经济学的基本理论都没有掌握，当然也不可能有运用理论去分析解决经济问题的能力。而且，如果没有教师的引导，难以做到将所学经济学理论融汇贯通以及运用所学理论理解分析国家宏观经济政策的实施背景及实施效果、观察分析生活中遇到的经济现象等，进而偏离培养学生运用宏观经济学理论理解、分析现实经济问题的能力的目标。

　　1．3课堂教学以教师为中心，学生主动参与较少

　　宏观经济学传统课堂教学方式是以教师讲授为主。教师根据教学大纲的要求，将要完成的教学内容制成PPT课件，在教学中，按照预先安排的教学进度，通过口头表述的方式逐章逐节地将宏观经济学的基本原理和知识点传授给学生。与这种以教师讲授为主的课堂教学方式相对应的是对学生学习效果考核方式的单一，基本是以期末闭卷考试成绩为主。教师在教学中，往往片面地以提高学生期末考试成绩为目的，而学生学习的目的也只是为了取得好的考试成绩，在这样以提高“期末考试成绩”为“教与学”的终极目标的情况下，教师在课堂教学中，培养学生应用经济学理论分析解决实际问题的能力的积极性不高，虽然偶尔以课堂提问等方式与学生开展交流，但问题的答案是唯一的，并不能激发学生的创新性思维，学生的参与也是被动的，缺乏积极主动的课堂参与。机械的学习方式、枯燥的学习氛围导致学生主动深入学习经济学的兴趣不高，难以做到学以致用。此外，尽管教学效果评价体系中有学生评教这一环节，但是普遍存在着“重评价、轻反馈”现象。

　　2宏观经济学课程教学改革的路径

　　2．1完善教学材料的选择，使理论与实际相结合

　　在坚持理论和实际相结合的原则下，安排课堂教学内容。教学达到的目标是“理论知识够用，应用技能得到提高”，因此，要选择好教学材料。目前，高鸿业主编的《西方经济学》(宏观部分)比较适合作为地方普通高校本科生的宏观经济学入门教材。但在教学中，教师应根据宏观经济学理论的发展对授课内容的侧重点做适当调整，如可以略讲存在理论缺陷的IS—LM模型，同时，在借鉴国外学者初级宏观经济学教材，比如在曼昆的《宏观经济学原理》的基础上，增加宏观经济学前沿理论中经济增长和经济波动的重大进展内容。为使学生更好地理解消化抽象的.理论，激发学生的学习兴趣，必须引入鲜活的经济学案例。国外学者所著的宏观经济学教材案例虽然丰富，但这些案例几乎都是以欧美等市场经济发达国家尤其是美国的宏观经济实践为背景而撰写的，如脱离我国经济发展实际去剖析这些案例，难以让学生在理论与实践相结合的过程中产生真切的、直观的认识，因而好的案例当然来自我国改革开发30多年来的经济实践。为收集这些本土化教学案例，应该组建高水平的宏观经济学教学团队，定期开展关于宏观经济学本土化案例建设的教研活动，集思广益，集团队之力构建本土化的宏观经济学案例库。

　　2．2保证理论教学质量的同时，引入多样化的课外实践

　　为了将宏观经济学的基本理论和知识点较为系统、完整的传授给学生，建议地方普通高校本科宏观经济学的授课时数不能少于48学时。与此同时，为取得好的教学效果，要引导学生开展多样化的课外实践活动，可以让学生以自愿组合的方式形成课外实践小组，然后，结合我国经济发展实际布置一些经济专题或将收集到的案例背景资料介绍给学生，让学生在课外查阅相关资料展开调研，在小组成员间进行充分讨论后，每个课外实践小组形成一份专题研究报告或案例分析报告;还可以安排学生课后观看如“央视财经评论”等财经类节目，或邀请知名学者来校讲座。为保证学生课外实践效果，提高学生参与课外实践的积极性，教师要对学生提交的调研报告或案例分析结果及时审阅，并在课堂上点评和总结。

　　2．3探索多样化课堂教学方法，强化学生课堂参与

　　教学方法创新的目的在于提高教学效果。笔者通过多年的宏观经济学本科教学实践深深体会到，教师只单一地以讲授加偶尔穿插提问的方式组织课堂教学，而忽视学生的积极主动的参与，那么即使教师竭尽全力做到将理论知识讲解得清晰透彻，大部分学生也表示能够听懂，但由于理论的枯燥和抽象，学生的学习积极性仍然不高，难以取得好的学习效果，因此，教师在系统教授理论知识的过程中，要改变“填鸭式”教学方式，探索启发式教学、问题式教学、案例式教学、专题分析法等多样化课堂教学方法，调动学生主动参与课堂教学的积极性。首先是启发式教学方法。教师应该根据教学内容，以学生能够感知的经济现象和生活实际为素材，通过“开端引趣”“图片引趣”“新闻引趣”“视频引趣”等方式导入新课，引导学生运用宏观经济学理论探讨现实问题，进而使学生加深对理论的理解，提高学生的学习兴趣［3］;其次是问题式教学方法。就是以提出问题、分析问题、解决问题为线索，并把这一线索贯穿于整个教学过程中［4］。教师理论知识的传授要围绕这条线索展开，激发学生自主探究问题的兴趣。如在讲授“宏观经济的基本指标及其衡量”、“国民收入的决定:收入—支出模型”两章内容之前，可引入这样一个问题:一个国家或地区的GDP和“消费、投资、政府购买支出、对外贸易”有什么关系?带着这个问题，学生首先了解GDP的核算方法，再通过乘数原理了解“消费、投资、政府购买支出、对外贸易”对GDP总量的影响，进而能初步理解一个国家或地区为促进经济发展，必须要扩大居民消费支出、企业和居民的投资支出、政府购买支出以及产品的出口。这样有助于培养学生运用经济学思维方式分析问题的能力;最后是案例教学法及专题分析法。就是在教师的指导下，通过对典型案例及经济专题的剖析，让学生尝试用已经掌握的理论知识去分析现实问题。在学时有限的情况下，可让学生利用课余时间完成案例分析报告或专题研究报告，再通过教师在课堂上的点评和总结达到锻炼学生理论联系实际能力的目的。

　　2．4完善宏观经济学教学效果评价方法

　　教学效果评价是检测和反映教师教学水平及教学质量的重要手段和工具，也是评价应用型转型高校宏观经济学课程教学改革是否成功的标准和关键。宏观经济学课堂教学效果评价方法主要有学生评价、院系评价、教学管理部门评价以及考试评价等。由于学生是课堂教学的直接体验者，其对于教师课堂教学有什么意见和建议，能给教师提供最有价值的信息。教学管理部门应将学生评价结果及时反馈给授课教师。此外，授课教师也应在课堂教学中做好与学生的沟通，亲自了解学生的需要，及时调整教学方法。此外，要改变以期末闭卷考试成绩为主的考核方式，将学生在课内的学习态度及学生参与课外实践的成果及表现量化为学生期末总评成绩的一部分。

　　参考文献:

　　［1］陈银娥，王毓槐．《宏观经济学》课程教学改革—来自课堂外的思考［J］．广西师范学院学报(哲学社会科学版)，20xx(2):107－108．

　　［2］朱文蔚，李清泉．《宏观经济学》课程教学改革与实践—基于地方高校特点的几点思考［J］．湖南科技学院学报，20xx(4):132－134．

　　［3］刘宏霞，谢宗棠．《宏观经济学》课程教学改革探讨—基于西北民族大学经济学院教学实践［J］．甘肃科技，20xx(5):68－70．

　　［4］卢丹．基于应用型人才培养的宏观经济学教学方法改革［J］．教育现代化，20xx(7):72－73．

经济学的毕业论文14

　　【摘要】　经过3年的改革发展，我国经济发生了极其深刻的变化，无论是体制的转轨还是经济的发展都取得了重大成功。但同时也面临着经济大多依靠粗放型增长、贫富差距加大等诸多问题。如何运用马克思主义政治经济学原理更好地处理好效率和公平的关系是今后发展的重点。

　　“政治经济学”一词出现于17世纪的西方，作为一门学科则形成于18世纪七十年代，其标志是亚当·斯密的《国富论》问世。“政治经济学”一词从其起源就一直含有管理、控制甚至自然规则的涵义。后来，约翰·斯图亚特·穆勒在他写作的主旨为研究生产和分配规律的《经济学原理》中认为，政治经济学是一门探寻社会现象规律的科学。而后，马克思在批判地吸取古典政治经济学的基础上产生和发展了马克思主义政治经济学，第一次明确的为这门学科打上了阶级的烙印;为世界无产阶级的战斗指明了方向，并为社会主义最终取代资本主义提供了理论依据。但因为马克思所处时代的局限性，以至于马克思主义政治经济学中的某些原理在当前情况下无法运用，这就需要我们将马克思主义政治经济学原理同中国的实际相结合，实事求是，开拓创新，不断探索适合中国的道路，适合中国的政治经济学。

　　一、当前中国经济宏观局势

　　从1978年开始的改革开放至今，中国人民坚持一个中心，两个基本点不动摇，不断解放思想，实事求是，无论在经济体制还是经济发展上都取得了重大成功。就体制转轨而言，在资源配置方式上，无论是商品市场化，还是要素市场化，都取得了制度性的进展，市场机制已经替代计划机制成为我国资源配置的基础性力量;在宏观调控方式上，无论是财政体制和财政政策的作用机制，还是金融体制和货币政策的作用机制，都在适应社会主义市场经济的要求并发生着深刻的变化，货币政策的相对独立性以及财政政策的公共选择性都在逐渐提高。就经济发展而言，在体现经济规模的数量指标上，1978年以来，以GDP反映的年均经济增长率高达9.62%，27年我国真实GDP总量已达249，529.9亿元，比22年增长65.5%，年均增长1.6%，从世界第六位上升到第四位;全国财政收入达到5.13万亿元，增长1.71倍;外汇储备超过1.52万亿美元。

　　可以说，各方面都取得了很好的成绩，但同时存在的问题也不容忽视。特别是由于从改革初期以来一直采用的粗放型增长方式，先污染后治理的思想，改革过程中的问题以及国际环境的动荡和不安所导致的一系列隐患在发展过程中不断被暴露，宏观经济经过九十年代的通货膨胀，经济“软着陆”后再次面临调控，当前宏观经济失衡有着如下特点：

　　1、固定资产投资增长过快，但同时消费需求增长乏力。

　　2、物价总水平低，但人们对未来通货膨胀的预期值高。

　　3、经济增长势头强劲，但同时面临严重的“通缩”威胁。

　　4、经济增长速度显著加快，但失业率继续攀升。

　　5、人均收入不断增加，但城乡居民收入差距进一步加大。如何实现宏观上的经济调控，保证经济的健康稳定发展，如何处理好效率和公平的分配问题就变得十分重要。因为只有提高处于中下收入水平的那部分人的收入水平才能增加整体的消费边际倾向，增加消费需求，从而带动经济发展，调节通货预期，维持社会的稳定安宁。

　　二、政治经济学的新解释

　　笔者认为，政治经济学可以分别进行解释，可以就“政治”和“经济”进行具体分析。“政治”是指一个社会运用国家权力做出“谁得到什么”、“何时得到”和“如何得到”的决策，该过程是一个集体选择的过程。简而言之，可以用两个字概括那就是“制衡”。如何就各个利益团体之间进行协调，作出使所有成员(至少是大部分成员)满意的利益分配，在各个团体之间寻找制衡点，是政治的主要目标和努力方向，也就是我们通常所说的“公平”。“经济”则是研究稀缺资源如何在不同的用途中进行配置，收入或社会产品如何通过分散化的过程在社会成员中进行分配，也可以用两个字概括——“最优”。如何在现有的资源条件下寻求最优方案，实现最优的产出是经济的主要目标。也可以概括为“效率”。“公平”和“效率”两者之间互相对立又互相联系，具有矛盾统一性。而政治经济学则可以认为是在保证“政治制衡点”的前提下寻求经济增长的最优解。因此，运用政治经济学原理研究在当前宏观条件下如何处理分配问题，无论是对社会主义和市场经济的结合还是为宏观政策提供理论上的指导和依据都具有十分重大的意义。

　　三、效率与公平的关系

　　在改革开放初，邓小平根据马克思主义基本原理结合中国实际提出了社会主义的目标是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，实现共同富裕。其中，解放和发展生产力指的是效率方面，而实现共同富裕则代表了公平的想法。而关于在收入分配过程中效率和公平的关系，理论界向来有不同的表述，也是一个不断改进、不断深化的过程。

　　改革以来，关于社会主义效率和公平问题的模糊观念有：(1)把公平错误的解释为收入平等。这在传统的社会主义观中十分常见，主要表现是平均主义和“大锅饭”。(2)公平的“物质决定论”。这种观点认为公平的实现程度是同经济的增长、财富的增加成正比。以此观点为前提，才有了先效率后公平的主张。(3)把公平和效率看成一组无法协调的矛盾，追求公平必然要牺牲效率，追求效率必然要牺牲公平。该观点认为“只能有一方为主，另一方为从”，时下向效率过分倾斜的主张就是以此为前提的。这些模糊的观点代表了一部分人对公平和效率的看法，而作为国家，对这个问题也是在不断的探讨和深化中。此前，我国收入分配的主要原则是：坚持效率优先、兼顾公平，初次分配注重效率，再分配注重公平。十四大报告提出“兼顾效率公平”;十四届三中全会通过的《中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出“效率优先，兼顾公平”的分配原则”;十五大报告、十六大报告、十六届三中全会通过的《中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》都坚持了这个说法;十六届四中全会提出要“在一部分人、一部分地区先富起来的同时，注重社会公平”;十六届五中全会提出要“更加注重社会公平”;报告指出：“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。创造机会公平，整顿分配秩序，逐步扭转收入分配差距扩大趋势。”

　　四、当今宏观条件下效率与公平的处理

　　我国的经济增长模式是依靠产业结构变化带动要素投入扩大，进而拉动总量的扩张。同时，由于市场体制改革导致要素效率特别是资本效率显著上升，一方面推动了中国经济的.快速长久增长，另一方面也带来一个突出的问题，其中重要的一点就是所有制变化势必影响要素的效率，但对劳动和资本的影响程度是不同的，对资本效率的提升是对劳动效率提升的9多倍。这样，必然会导致贫富差距的加大。中下收入人群相对收入减少，高收入人群更倾向于投资，从而导致国内消费需求不足，固定投资过热。过热的投资导致房地产市场和证券市场的过快、过猛发展，从而拉动日常消费品物价水平的上扬，人们则将更多的钱用于防止通货膨胀，减少了其他物品的消费，从而导致高的通货预期。

　　(一)通过深化体制改革实现分配的公平。针对劳动者因客观条件不同而出现的收入分配中的事实上不公平，政府可以通过完善经济调节、缩小按劳分配实施对象客观条件的差异，弱化由此而导致的收入分配中事实上的不公平。一是完善社会主义市场经济体制。维持自由竞争的市场秩序是缩小收入差距、形成公平收入分配格局的基本条件;促进包括劳动力在内的生产要素的自由流动，促进完全竞争的市场格局的形成。二是打破不合理的垄断。深化电信、电力、石油、民航、金融、铁路等行业改革，进一步引进竞争机制，防止其凭借垄断地位为其从业人员谋取高工资、高福利，为企业创造公平的市场竞争环境。三是提高低收入者收入水平。应进一步完善政策、增加投入，建立农民增收减负的长效机制，健全最低工资制度、完善普通劳动者工资增长机制，努力提高低收入群体的收入水平。

　　(二)通过完善整个社会制度处理效率和公平的关系。改革至今，虽然在社会制度上发生了重大的改变，但仍然存在着阻碍经济增长和分配公平的地方。一方面要继续加大改革力度，完善社会制度，特别是社会保障体系，保证在分配途径的劳动者的劳动报酬随经济发展能够切实得到逐步提高;另一方面积极发挥市场经济的主导作用，政府则更多地注重社会体系和自身体系的完善，提高政府的工作效率。一是加强政府反腐力度和制度建设，制止权钱交易。保证政府作为一个规则制定者的角色，防止政府人员运用职权参与分配，从而损害劳动和资本要素的效率。二是加强法制建设。要保护劳动者应有的经济地位、精神尊严和合法权益，将劳动者权益纳入法制轨道，放到重要的分配平台。三是加强社会道德建设。强调“信用”准则的弘扬，加大诚信经商的宣传力度。政府机关规范执法行为，提倡“为民服务”的工作理念;承认按贡献、按市场效率大小实现经济收入是道德的，而通过欺诈、贪占等手段获得收入是不道德的。

　　无论是何种经济情况都是诸多因素互相作用而形成的，现象的背面往往拥有着极其复杂的成因，只有将经济理论的原理与客观实际相结合，不断进行探索和实践，才能找出经济现象的真正成因，从而制定出相应的政策，维持经济的快速稳定发展。

经济学的毕业论文15

　　我们要掌握与我们课题相关的基础理论知识，研究工作才能有深入进去，有真正的创造。因此，我们进行科学研究，一定要多方面地，要加强，这样我们写开题报告的时候，才能更有把握一些。下面是小编和大家分享的经济学研究开题报告，欢迎阅读。

　　1、选题的目的和意义：

　　中小企业是推动国民经济发展，构造市场经济主体，促进社会稳定的基础力量，对企业健康发展、培育壮大市场主体、扩大就业渠道、促进国民经济持续、稳定的发展具有十分重要的意义，对于占全国企业总数99%、工业产值60%、利税40%、就业机会75%的中小企业，现阶段不但是我国经济发展的.重要力量，而且在对外贸易中占的比重也越来越大。中小企业在对外贸易中要选择适合自己的途径或策略

　　探究中小企业的出口路径的意义。中小企业能在国际市场大显身手，也能推动我国经济的可持续发展，有利于扩大企业市场，提高中小企业国际竞争力;有利于缓解中小企业资金短缺困难，可以利用出口获得发展资金，也可以吸引海外风投基金或者吸引外资合股以及从海外资本市场出口型中小企业是近年来我国贸易增长的中坚力量，是国民经济的生力军，其发展越来越关系到经济发展、社会稳定与和谐。产业集群化发展是目前世界经济发展中的一种重要经济现象，也是我国中小企业发展的必经之路，其对企业、区域、国家的经济发展都具有现实而深远的意义。对于我国出口型中小企业目前产业集群发展的现阶段而言，还存在很多问题，比较突出的一点就是集而不群，大而不强，缺乏整体协调发展的支持体系和战略部署。这一点，在当前全球经济危机的形势下尤为凸显。目前我国对出口型中小企业的研究还不多见，远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角，以我国出口型中小企业集群作为研究对象，以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标

　　2、国内外研究现状

　　目前我国对出口型中小企业的研究还不多见，远远落后于实践中的需要。本文将从经济学视角，以我国出口型中小企业集群作为研究对象，以促进我国出口型中小企业产业集群可持续发展、提高集群应对风险能力及集群竞争力为目标。

　　3、选题研究的内容：

　　该论题研究的内容主要是以下几个方面：

　　一、对“三网融合”背景下广电产业所面临挑战的研究

　　1. 广电产业运营模式的转变

　　2. 员工配置和技术能力的提高

　　3. 广电网络业务能力的提升

　　二、对“三网融合”背景下广电产业所面临机遇及对策研究

　　(一)机遇

　　1. 拓展电视传播的新渠道

　　2. 增强电视传播的互动性