计算机毕业论文

计算机信息论文

时间:2024-06-22 13:38:22 计算机毕业论文 我要投稿

[必备]计算机信息论文15篇

  在学习、工作中,大家总少不了接触论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。写论文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的计算机信息论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[必备]计算机信息论文15篇

计算机信息论文1

  教育部于 20xx 年颁布的《普通高中信息技术课程标准》(简称《课标》)明确指出,教师在设计课堂活动时要做到课程结构的形式有利于学生的个性发展;课程内容的设置切实针对学生身心发展特点;课程目标的树立确保信息技术应用能力与人文素养培养相融合。[1] 面对 20xx 年版新课程标准有关教学理念的要求,高中计算机课程任课教师在教学过程中要做到了解高中生的心理、生理特点和情感需要,充分发挥学生的已有知识,重视学生自身体验,注重对学生学习潜能的观察、挖掘和培养,用活泼生动的教学氛围吸引学生,在激发学生学习兴趣的基础上提升其参与课堂活动的主动性,让学生想学、能学、会学、学会,从而充分实现预定的教学目标。

  一、发挥优势,调动兴趣

  在爱因斯坦看来,“对于一切情况,只有“热爱”才是最好的老师”。随着信息化教学技术的普及,计算机等数字化、网络化设备在高中已经屡见不鲜,在家庭也得到普及。个人电脑已经成为高中生日常生活不可或缺的重要工具,他们对计算机的认知程度可想而知。[2] 在此背景下,学生对计算机课程自认而然会有一种“轻车熟路”的松懈,进而认为计算机课程也可有可无,这对高中计算机课程教学是个不小的挑战。因而,高中计算机课程教学就需要针对此类新形势,深入了解学生对计算机的认识理解程度,合理安排教学内容,精心选择教学方法,科学设计教学过程,力争在课堂中给学生带来一股新风,使学生的计算机知识技能系统化,用新知识不断充实学生的知识架构,使学生学有所乐、学有所获、学有所得。

  二、因材施教,德学并进

  由于课程安排的需要,高中把计算机技术设置成了一门独立的课程,实际上计算机课程综合了数学、物理和社会科学等课程知识,对其他学科的学习有极大的促进作用。计算机的应用领域更是涉及到社会生产、生活的方方面面,可谓无孔不入。《课标》明确指出:普通高中的计算机课程的教学目的是提升学生的信息素养,学生不仅要掌握计算机技术的基本使用,还要学会运用计算机技术促进交流与合作,拓展视野,勇于创新,提高思考与决策水平,形成解决实际问题的能力和终身学习的能力。基于这个教学目标,在教师坚持以学生为主体,在已有学识水平的及初上,在教学内容安排、教法选择、过程设计下功夫,努力做到因材施教,确保达成教学目标;在培养学识,筑牢学生网络安全意识防线,树立全面的网络道德观的基础上,要从学、用、专等方面让学生认识计算机课程的重大意义,引导学生把文明上网,遵守公约,健康使用计算机列为学习目标,把计算机的操作知识学到手,使学习计算机课程的重要性和实用性入脑入心;要培养良好的用机习惯,让学生认识到计算机是生活学习的工具,让学生认识到计算机的实用性,教育学生远离不健康的网络信息,不玩网络游戏或者做到适度不沉迷,调动学生参与课堂的积极性,使学生能够利用计算机搜集自己生活、学习所需要的网络信息资源,提高学生的网络信息收集、分辨能力,确实做到让学生德学并进。

  三、注重理论,强化操作

  与数学、语文等其他课程不同,高中计算机课程的一个鲜明特点就是它的实用性。作为一种工具,只有学生在实际操作中才能提高应用能力,不仅仅是口诵笔记。这就要求在计算机课程任课教师在授课过程中,要在把理论知识讲清讲懂的基础上,尽量给学生实际上机操作的机会,把所学理论在计算机上加以验证,学用结合,培养学生的应用操作能力。工具性学科要注重“重复”训练,只有通过反复的操作实践,才能让学生体验计算机、网络技术的优势,检验自身理论学习上的'不足,做到学习的目标指向与学生的主动参与的和谐统一,最终达到预定的教学目标。充分利用课堂教学实践,是做好计算机教学的基础。在每节课 45 分钟的时间内,要按照学习规律,安排复习巩固老知识,锻炼熟悉老技能,实现老知识、技能的固话、内化,时间控制在 10 分钟以内为好;要开启导入新知识,把课程安排的理论知识、操作技能,通过演示、投影、教具的媒介,传授给学生,让学生对本节课程的重点、难点、要点充分理解、基本掌握,时间控制在20分钟左右为好;其余时间,全部留给学生上机操作。操作过程是首先用操作检验课堂上老师所讲内容,其次是由学生根据自身需要安排联系内容;在此过程中,教师要做好答疑解惑,帮助学生解决操作中遇到的疑难问题。[3] 相对讲授为主的教学模式,这样可以起到教师主导作用与学生主体作用的和谐统一,起到事半功倍的学习效果。如果课堂上教师“满堂灌”,甚至照本宣科,学生就不能感受到学习的乐趣,失去学习的激情。在信息时代背景下,要求计算机课程教师既要围绕新课标规定的教学目标,又要按照新的教学理念,善于运用教学方法,使用多种教学设备,科学设计教学过程,引领学生自主学习。这就要求高中计算机课任课教师要“活到老,学到老”,不断的更新知识技能,提升职业能力,用最新的计算机行业的技术成果激发学生的主动性;要求教育主管部门要完善有关工作量、职责、待遇、职称评定的政策规定,为信息技术类课程教师的发展提供与其他学科教师同等的发展环境 。

  参考文献:

  [1] 中国教育部 . 普通高中信息技术课程标准 [Z].20xx.

  [2] 符泰民,陈莹 . 现代教育技术与高中信息技术教学 [M].高等教育出版社,20xx

  [3] 王荣良,高淑印 . 信息技术课堂教学案例发展点评 [M].教育科学出版社,20xx.

计算机信息论文2

  计算机电子信息技术是我国众多公司以及事业单位进行现代化管理的有效工具, 主要应用在各项工程的实际管理中。当今时代, 社会经济的发展速度不断提高, 相关市场的竞争力也在不断增强, 工程管理所使用的计算机电子技术的水平也需要进行有效提高, 从而减少公司运行的成本和提高管理者的管理水平。因而管理者在进行工程管理的时候需要对现有的资源进行合理分配, 在实际使用时也要随时进行调整, 这样才能将资源的利用率达到最大, 实现工程管理的最大效益。

  1 计算机电子信息技术工程管理中出现的问题

  1.1 计算机电子信息技术的应用程度太浅

  计算机电子信息技术作为近年来新兴的一项技术, 属于许多人刚刚接触到的新鲜事物, 因而在实际使用的过程中必然存在着许多的应用不熟练状况。工程管理工作者在实际工作过程中, 难以准确地把握计算机电子信息技术使用的范围, 从而不能有效利用计算机电子信息技术, 无法将其优点完全表现出来, 实现其最大的使用价值。并且计算机电子信息技术传入我国的时间不足百年, 同国外的使用熟练程度有一定的差距。目前只有我国专业的计算机人才才能对计算机技术进行合理且完全的应用, 由于从事管理工作的人员主攻的方向是管理, 其对于计算机的使用难以同专业的人员一致, 导致计算机电子信息技术的应用程度不够深入。

  1.2 计算机电子信息技术的共享制度不完善

  众所周知, 计算机电子信息技术发明的初衷便是进行大量的信息交流, 实现资源的共享, 缩短世界各国沟通的距离。但现有的工程管理过程却将这一优势得到禁锢, 没有建立健全完善的管理制度, 从而使管理部门同其他部门之间的信息交流受到限制。如果管理部门的工作人员无法将已有的信息及时地同其他部门进行实时沟通的话, 信息的流通和使用就会存在一定的滞留, 阻碍计算机电子信息技术的有效应用。对于这种情况, 工程管理部门必须要进行及时地改善, 尽早解决计算机电子信息技术使用的局限。

  1.3 计算机电子信息技术的使用安全没有得到解决

  计算机电子信息技术在实际使用的过程在常常会受到的攻击, 影响使用者的使用效率以及资源的有效共享。如今计算机电子信息技术的快速发展导致相应的管理制度无法同其发展相适应, 在实际使用时便存在着诸多的问题。并且, 计算机电子信息技术飞速发展的同时, 其自身也必然会有一些漏洞, 常常会遭到不法分子的非法利用, 从而实现其不可告人的目的。并且, 目前我国众多的网络使用者对于计算机电子信息技术的使用不太熟练, 对它们的了解也不够深入, 使用的安全防范意识也比较薄弱, 个人信息及其他信息泄露的可能性就会大大提高, 这不仅会对个人的安全造成威胁, 同时也会妨碍我国整个社会的发展。

  2 计算机电子信息技术工程管理相对应的措施

  2.1 强化工作人员对计算机电子信息技术的学习

  即使如今我国计算机电子信息技术应用于工程管理已经取得了一定的成就, 但在应用的过程中也存在着各种因素的限制。并且未来计算机电子信息技术的应用必然会得到极大的发展, 这是所有人都达成的共识。无论是在企业内部还是人与人之间的交流, 计算机电子信息技术都会为交流过程提供有效的帮助。因而工程管理部分需要建立计算机电子信息技术的学习空间, 保证员工对计算机电子信息技术的应用拥有正确的认识, 而且这样也可以有效缩减公司运行的成本, 提高公司整体的.计算机电子信息技术使用的水平, 在将来的工作中得到更好地使用, 推动公司的飞速发展。

  2.2 推动计算机电子信息技术的共享

  基于现有的计算机电子信息技术的共享任务没有得到实现, 在实际应用中也受到了较多的阻碍, 国家和社会必须要采取有效的措施来推动计算机电子信息技术的共享和发展。国家可以引进国外先进的云计算系统, 应用到我国工程管理的过程中, 最大程度地实行各种资源的共享。目前国外的云计算系统已经十分成熟, 以集中存储的方式对现有的信息库进行大量的分析和管理, 这种方式对于工程管理有着重要的意义。并且这种系统还可以超越平台和设备的限制, 实现不同的用户终端的资源共享。

  2.3 加强计算机电子信息技术的使用安全

  为有效保证计算机电子信息技术在实际使用过程中的安全性, 技术设计者需要为之设计必要的预警系统。预警系统是计算机电子信息技术安全应用的第一道屏障, 可以在计算机系统受到攻击时提供警告, 达到预期警报的效果, 将可能发生的入侵行为防范于未然, 可以准确地为使用者安全计算机电子信息技术提供保障。同时, 计算机系统也必须要具有防火墙, 可以对实施攻击行为的入侵者进行反击, 有效避免信息的泄露, 从而减少可能造成的安全隐患。对于受到攻击的计算机系统, 技术人员应有一定的数据恢复措施, 将信息泄漏可能造成的威胁降到最低。如果一台电脑受到的攻击的话, 其可以及时地将丢失的信息进行自我恢复, 并将信息丢失的路径进行记录, 这样不仅可以有效避免信息丢失造成的损失, 同时也为相关人员识别提供了一定的证据。

  3 结语

  社会在不断的发展, 计算机电子信息技术也在不断进步, 因而与之相关的企业也需要仅仅跟随时代发展的潮流, 及时地进行信息核技术的更新, 这样才可以得到更好的发展。工程管理在应用计算机电子信息技术时, 也需要重视有效发挥其优势, 避免存在的漏洞和缺点对整个工程的安全造成威胁。只有不断地完善我国计算机电子信息技术应用的可靠性和安全性, 才能推动我国工程管理的不断发展, 使之最大程度地促进我国社会的发展, 实现其最大的利用价值。

计算机信息论文3

  1工程管理中计算机电子信息技术应用

  1.1物资系统管理中计算机电子信息技术应用

  工程项目具体实施阶段中应用计算机技术可完成所需物资状况的上报、提供有价值的信息,合理的完成库存预测以及重要材料的采购,并提供更为实用便利的处置方式。利用计算机电子信息技术还可针对动态的市场行情做全面分析,通过不同地区商品价格信息的比对,研究采购成本,使采购条件以及其他层面的信息快速的搜索出来,进而可便利的为项目经理人员提供当前市场状况,辅助材料采购以及产品的经营销售。另外,计算机信息技术还可为各类供应商以及不同客户提供便利的沟通交流服务,实现有效合理的信息反馈,便于更优质的改进更新项目。

  1.2建设管理中计算机电子信息技术应用

  工程建设管理环节中,会参照具体的施工计划开展,而施工建设的具体状态报告、活动表资料、项目工程执行报告、相关的分析比较等建设性工作,均需工程项目经理实时了解掌握,因此需要计算机电子信息技术完成有效的整理以及全面的统计。

  1.3工程计算中计算机电子信息技术应用

  计算机电子信息技术为一类专业科学、理论、信息数据与实践应用全面结合的重要学科,该特征令其可在工程项目管理中发挥巨大的功能价值。下面我们以石油工程为例进行简要说明。首先,在设计石油工程项目的过程中,应考量工艺过程各个操作程序,该程序需要利用过程系统以及优化程序、煤气热以及物料平衡、定量计算、配管以及蒸汽、图形录入模拟程序方能完成。该环节中各项程序均需要进行庞大的计算分析。机械工程之中的锅炉以及管道热交换流程,则应对燃烧设备的总体定量以及空气冷热循环程序做计算分析,进而方能实现最终的合格。而压力容器工作运转过程中,应对容器体积形态、具体工艺流程的优化程序做全面的计算以及设计匹配,控制系统还需针对孔板程序以及安全阀定量做必要的分析计算。最终则应对环境工程之中的噪音水平以及工厂内外的噪音程序做合理的评估分析。为此应采用现代化计算机电子信息技术,使大量的计算分析工作得以简化,提升工作效率以及结果精准性。

  2借助计算机电子信息技术推动工程管理优质发展

  计算机电子信息技术功能价值早已被众多单位印证,特别是工程管理中,引入现代化计算机电子信息技术,使两环节全面融合,可切实推动两类技术的持久长效发展。因此,在了解工程施工项目信息化管理的同时,应科学的制定工作计划。不应仅仅将信息化应用视为企业单位锦上添花的事情,要将信息技术应用真正的落在实处,进而激发其内在的功能价值。各企业单位应依据项目施工管理涵盖的信息、数据做综合的搜集处理、自动化的存储、高效的检索,引入现代化的'检索处理软件工具,注重信息化系统的安全管理,定期做系统维护、升级与更新处理,进而全面提升电子信息技术工作效能,创建更为完备、安全、可靠、优质的信息化工程管理体系。伴随现代社会的快速发展,令建设工程项目规模不断扩充,涉及的文件信息总量更为庞大。以往项目管理中存储信息的工具均为纸质媒介,通过人工记载、手动分析整理后还需经过层层部门完成转交,最终方传递到决策人手中。该类办公模式不但效率不高,浪费了较多财力物力,最为重要的原因还在于经过多次转交后会令信息交流的整体性以及有效性受到负面影响。为此,信息时代,应采用科学现代化的计算机电子信息技术手段进行分析处理以及高效传输,令决策者精准的获取到完整的信息,使得庞大的信息数据基于计算机系统实现全面共享以及安全存储,进而真正提升工程项目信息化管理水平,创设出更大的利润与效益。

  3结论

  总之,针对计算机电子信息技术的内在特征以及重要的功能价值,我们只有基于工程管理需要,针对时代特征,促进两环节的有效融合,制定科学有效的工程管理信息化模式,促进计算机电子信息技术在众多领域之中的广泛应用,方能提升工程管理工作效率,创建出真正优质精品的工程项目,营造现代化、信息化的工作体系,真正实现共赢化发展。

计算机信息论文4

  摘要信息素养是指人所具有的对信息进行识别、加工、利用、创新、管理的知识、能力与情意等各方面基本品质的总和,是人们获取、评价和使用信息资源的能力。加强军校大学生的信息素养教育,将信息素养的教育融入到计算机教学改革中,提高计算机教员本身的信息素养,营造信息素养的文化氛围,是培养高素质复合型军事人才的有效途径。

  关键词计算机教学信息素养教学改革

  当今,人类社会已经跨入21世纪,科学技术迅猛发展,社会进步日新月异,生活在充满竞争和挑战的军人是祖国的钢铁长城,是中华民族的坚实脊梁,要让他们全方位了解科学知识,提高信息素养,具有十分重要的意义,这也是军校教育工作者责无旁贷的事情。迎接未来科学技术和信息化战争的挑战,最重要的是能坚持创新,勇于创新。创新的关键是人才,而人才的知识创新需具有广博的知识和良好的智能结构。这些广博的知识和知识的增值,是通过信息素养获得的。因此,只有具备了信息素养的人,才能适应未来的信息社会。信息素养是信息社会中的每个人都必须具备的素质,但这种素质不是自发地形成的,而是在社会环境的影响和教育的引导下形成的,其中计算机教育起着重要的作用。

  信息素养内涵主要包含信息意识、信息技能信息道德。信息意识是人们对信息需求的自我觉醒和感悟,是对信息的价值和作用的一种正确认识,是对信息文化强大生命力的一种自觉认识,也是一种在信息时代自我更新的意识。信息技能是指个人收集、整理、分析、存贮信息的技能,包括人与人之间进行信息交流和信息传递的技能、人与机器进行信息交换的技能。信息道德是指整个信息活动中的道德,是调节信息创造者、信息服务者、信息使用者之间相互关系的行为总和。

  1.军校学员信息素养教育的重要性和必要性

  当前已进入以信息为特征的知识经济时代,知识、信息成为比资源、资本、劳动和技术更重要的经济因素。信息时代的大学生必须具备驾驭现代信息技术获取知识的能力,要善于利用信息网络搜集信息、交换信息、处理信息,共享信息社会提供的信息资源。因此,对大学生推广和实施信息素养教育,培养大学生的信息意识和信息能力,使大学生适应信息社会的发展显得尤为重要。

  培养高信息素养军事人才是打赢信息化战争的关键。军人信息素养的高低是能否打赢未来信息化战争的关键。大力提高军人的信息素养,对于军队院校就是要努力培养和造就未来信息化战争需要的具有信息素养的军校大学生。培养高信息素养的军事人才是建设信息化军队的重要条件。培养和造就高信息素养军事人才,已经成为当前世界新军事变革的根本问题。随着信息化武器装备逐步成为军队作战能力的关键因素,建立信息化军队已成为世界各国军队建设的目标,而其关键就是要培养大批具有信息素养的复合型军事人才。

  加强军校大学生的信息素养的培养,是信息技术在现代战争中不断发展和广泛应用的必然结果,是建设信息化军队、打赢信息化战争与现实需要,是强化官兵信息素质的有力保证,是新世纪新阶段军队现代化建设的决定因素,更是当前军校大学生信息素质培养的严峻形势及客观要求。

  基于对提高部队信息化素质和联合作战能力的考虑上,军校大学生只有提高其自身的信息素质培养,才能适应信息社会对人才的需求。通过这种在校期间的信息素质的提高,使每名军校大学生都能够适应未来复杂背景条件下的联合作战能力的要求。

  2.将信息素养的教育融入到计算机教学改革中

  面对信息时代的严峻挑战,作为一名计算机教员,我们应当与时俱进,充分认识培养学员信息素养的重要性和紧迫性,每个学员也必须自觉、主动地把信息素养作为自身学习与发展所追求的重要目标。把信息素养融入到计算机教育中,计算机教学将对学员的信息素养发展起着促进作用。

  军校计算机教学主要包括理论授课、上机实验、课程设计等环节。在教学实施过程中,讲授、上机操作、课程设计等环节存在着辩证的有机联系,可谓环环相扣。所以,要增强学员的信息素养,一定要从教学的每个环节入手,狠抓教学质量。

  2.1教学内容的改革

  随着计算机技术和应用的不断发展,计算机硬件和软件都在不断更新和完善,同时,改革开放的深入和经济建设的发展使各行各业对计算机应用的要求也不断变化和提高,对教学方面的要求也渐次提高,教学内容应跟得上形势的变化,计算机教学工作要有章可循,才能取得理想的效果。比如,对于计算机公共课,由于教学对象不同,教学计划的课时数不同,选用的教材也应有区别,教材选取既要“全、新、专”,又要适合学员的特点。

  作为一名军校计算机教员,我们将信息素养的教育可以融入到计算机教学改革中。我们首先优化计算机课程体系,梳理计算机教学内容,果断剔除那些陈旧内容,打破传统计算机授课体系,按照发展规律进行课程体系创新,根据要求调整更新内容,使计算机课程体系更具动态性、开放性和前瞻性。实践证明,计算机教学只注重理论讲授是不够的,必须加强实践活动,加强上机实习,才能切实提高学员驾驭计算机的能力。

  在当今的信息化条件下,联合作战已成为信息化战争的基本样式,培养具有高信息素养的.联合作战军事人才已成为各国军队竞争焦点。这必然要求军校优化课程结构,调整课程内容,及时使信息网络技术等内容进入计算机课程中。

  军队院校要根据培养目标重视校园计算机环境、营造信息化教学氛围。基于信息化条件下战场透明度增大,战争一体化程度空前提高的特点,在营造信息化人才培养环境方面,军队院校应致力于建立数字化、模拟化、网络化为一体的教学手段体系,加大计算机网络、人工智能等计算机教学实践。

  2.2教学方法的改革

  信息时代教学方法的核心在于主动和交互,这就需要培养学员相应的能力,如获取信息、交流信息和处理信息的能力等。信息素养主要培养运用信息工具、加工生成信息、使用信息产生效益等方面的能力,而这些能力的核心是信息创造力。教学方法的创造性,直接关系学员创造性思维、创造性能力的培养,特别是信息创造能力的培养。因此,计算机教学必须比一般学科更重视创造性教法的运用。改进教学方法是指把传统教学法改为新兴的创造性教学法。计算机教员在教学过程中应重视学员思维能力的培养,让学员独立的思考、主动提出问题、主动为问题寻求答案。特别强调从问题解决出发,结合学员的生活和学习实际设计问题,让学员在实际应用过程中掌握使用计算机技术解决问题的思想和方法,同时鼓励学员将所学的计算机知识和技术应用到生活实际中,通过使用,充分体会到计算机技术给他们的学习和生活带来的便捷与快乐。

  计算机教育最重要的一点是培养学员的信息意识,即要求学员具有一种使用计算机与其他信息技术来解决自己工作、生活中问题的意识。信息素养的培养,关键是对了解信息、分析信息、掌握实时信息的观念和意识的培养,学员只有具备了强烈的信息意识,产生了强烈的探索知识的学习兴趣,才有可能自觉地追求和发现新知,逐步培养起应有的信息素养。信息素养的核心是信息能力,它包括信息获取、加工处理、组织管理、分析评价、思维创新与交流能力等。培养信息能力,信息素养强调问题解决。在教学方法方面,教员可以采用:探究式、启发式、问题解决法、任务驱动法等,通过问题激发学员的求知欲使学员主动参与到教学活动中以独立思考和相互交流的形式,在教员的指导下发现、分析和解决问题,掌握计算机基本知识和基本技能,培养积极探索和团结协作的科学精神。 计算机教学有自身的规律性和相互间的联系,这就要求教员在讲授计算机课程时,既要讲好本课程的内容,又要注意与前后课程的相互衔接问题,既要在本课程的讲授中讲深、讲透,打实基础,又要注意为后续课程做好充分准备,即注重教学的互补和连接。因为信息素养是一个综合性的指标,要提高学员的信息素养,教学中必须摒弃各自为战的思想,通力协作,相互配合,争取教学最优化。

  在计算机教学方法方面,可以采用基于计算机网络的自主、互动、开放的教学模式,建立教员与学员的互动关系,确立教员是学员知识构建的帮助者、引导者和促进者的角色,运用讲解式与讨论式相结合的新型教学方法。加大计算机实践教学力度,在授课过程中,教员还要做好指导和调控,有计划地让每个学员亲身经历解决问题的完整过程。教员不需要干预太多,适当给予技术及策略技巧上的指导就行了,尽可能给学员留更多的时间独立地学习、思考。激发学员创新动机,发挥他们的创造力。在计算机实验教学中要全面贯彻“学员主体性”的教育理念,针对学员入学时计算机基础参差不齐的特点做到:题目有层次性,多数为基础题,便于学员复习和总结所学内容,少量的提高题,有利于加强思维训练;题目由浅入深,由易到难,由简到繁,由形象到抽象,循序渐进,让学员成为学习上真正的主人,形成良好的学习氛围。

  在计算机教学过程中,增强网络教学,充分利用网络信息资源,提高学员信息素养,要把培养信息意识融入到每一个环节,培养学员的信息意识。教员要培养学员自觉搜集信息的习惯。理利用各种信息,在分析处理相关信息的基础上,围绕某一问题的解决,创造出新的信息,这是培养学员信息素养的核心。

  2.3教员素质的培养

  在信息社会中,一名高素质的军校教员应具有现代化的教育思想、教育观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、管理、运用;通过网络与外界交流,在潜移默化的教育中培养学员的信息意识。

  教员本身的素质是信息素养教育成败的关键。因此,教员一方面必须提高自身的计算机知识水平,具有较强的信息处理能力。另一方面必须提高自身的教学水平,根据不同的教育对象选用不同的教学方法、教学手段,充分调动大学生的学习兴趣,以提高教学主体和教学客体双方的信息素养教育。

  对于军校计算机教员,除了了解相关领域的前沿知识和发展动态,还要不断充电、开阔视野、体验部队生活,下基层部队考察,以增强教员的野战气息,使计算机教学更加贴近实战需要,努力提高教员本身的信息素养。

  2.4开展第二课堂教学

  除学校组织集体实习、各种竞赛等实践活动外,学生可以充分利用课外尤其是假期时间接触社会,积极寻找机会参与和专业相关的实践活动,从而了解现实生活中相关专业方向的实际水平,了解社会需求,同时也会提供学生积极学习研究的动力。教师也可建议性的安排课外设计型、研究型作业,为优秀学生提供学习和研究方向。教员要为学生提供多方面帮助,引导学生不断提升研究问题的层面,面向社会、面向未来,使学生具备良好的实践能力和信息素养,培养满足未来社会需要的可持续发展的合格人才。教员为了使学员了解当今社会的信息化程度,可以邀请计算机业内人士、专家、学者来学校介绍计算机的应用情况、产业发展前景、学术前沿动态等知识,以提高学员的理性认识。为了让学员通过见习、社会实践等方式到企业、公司、金融机构、服务部门去看一看,切身感受一下IT行业的飞速发展,增长一些感性认识,力争学员取得质量较高的成果,以提高军校大学生的综合信息素养。

  3.小结

  信息素养不仅己成为当前评价人才综合素质的一项重要指标,而且成为信息时代每个成员的基本生存能力。加大军校大学生信息素养的培养,将会有力地推动学校教育思想和教学目标、内容、方式、评价等各个环节的全面变革。在飞速发展的信息时代,信息素养的重要性不言而喻,而要想提高军校大学生的信息素养,军队院校必须以信息素养为立足点,搞好信息类学科的教学工作,尤其是要搞好计算机课的教学工作。由此可见,军校计算机教学在提高军校大学生信息素养方面中起着举足轻重的作用。

  参考文献

  【1】赵敬,刘倩。微机教学与大学生信息素养[J]。工会论坛,20xx(9),5:86-87

  【2】杨钧,张颖,刘建平,刘广。如何在非计算机专业的计算机教学中培养学生的信息素养[J]。人才培养,20xx(16),5:8-9

  【3】颜玉贞。把信息素养渗透到技校计算机教学[J]。职校论坛,20xx(23),5:228-229

  【4】要振生,赵俭,华丹,佟研,胡晓。信息化条件下美军院校军事人才培养的特点及启示[J]。高等教育研究学报,20xx(31),2:18-20

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  1.计算机网络的信息安全防护策略

  1.1网络安全管理防范策略

  法律和管理制度是维护网络安全的最强有力的保障。建立完善的法律制度,颁布与保护计算机网络信息安全相关的法律法规可以为打击各种网络犯罪提供有力的武器。而有效的管理是将法律诉诸于实际的手段,通过建立完善的计算机网络信息安全的管理制度,制定相关的规章要求,对计算机使用人员、系统软件、设备以及信息、介质等进行制度化的管理,将网络行为规范化,将对营造网络安全环境,保障网络的安全运行起着至关重要的作用。在进行网络安全管理时,应该任期有限原则、最小权限原则、职责分离原则和多人负责制原则。具体的讲,需要建立的管理制度包括安全漏洞检测升级制度;信息发布登记、审查、清除、保存和备份制度;操作权限管理制度;安全责任制度;通报联系制度;计算机机房和设备安全管理制度;用户登记制度;网络地址管理制度以及应急措施和预案、保密制度等。除了在法律与管理制度层面进行安全防范之外,还很有必要对计算机的使用人员进行宣传教育,让他们了解并掌握具体的修复网络安全漏洞,规避安全风险的技能,并努力使新型安全技术得到应用和普及。另外要加强对计算机使用者在职业道德修养方面的教育,规范他们的职业行为,鼓励他们积极勇敢的同利用计算机网络进行破坏行为的犯罪行为作斗争。

  1.2网络安全技术防护策略

  1.2.1安装杀毒软件和主机防火墙杀毒软件最初主要是对计算机病毒进行查杀,随着杀毒软件技术的更新与升级,如今的杀毒软件还可以对特洛伊木马和其他一些恶意程序进行预防。在正式开始使用计算机前,需要对其进行杀毒软件的安装,通过杀毒软件对计算机的安全漏洞进行检测、对存在的病毒进行扫描与清除,另外还有定期的及时对杀毒软件自身进行更新和升级,以便能够更早的发现问题,将安全隐患消灭在起始位置。而防火墙相当于一个过滤系统,像一堵墙一样可以将网络安全攻击阻挡在安全范围之外。它可以对进出网络的信息流向进行控制,还可以为网络提供一部分使用细节。在网路通讯过程中,防火墙会指向访问控制尺度,可以通过的只有被防火墙同意访问的数据或人,而那些带有攻击破坏性质的数据或人就会被拒绝通过。在计算机中安装防火墙,可以在一定程度上降低由于网络骇客或其他攻击者的恶意来访而造成的信息泄露、更改或删除等风险的发生概率,并且还能利用防火墙对内网的不良行为进行屏蔽和过滤,可以使网络环境得到净化,保障网路信息的正常运行。

  1.2.2隐藏IP地址如果IP地址泄露被骇客掌握的话,那么他们常常将攻击的目标定位在IP地址上,展开对这个IP的恶意攻击,例如Floop溢出攻击和DoS攻击,就是在骇客们通过对网络探测技术寻求到主机的IP地址之后展开的恶性攻击。因此将IP地址隐藏是规避安全风险,防止骇客入侵的一个重要举措。隐藏IP地址最有效的做法是使用代理服务器,因为计算机用户使用代理服务器的话,即使骇客利用网络探测技术来探测主机的'IP地址,他们探测到的也只是代理服务器的IP地址,对于用户真正的IP地址是探测不到的,这样一来就可以很有效的防止骇客的攻击,保障用户的上网安全。

  1.2.3防止骇客入侵骇客的攻击活动不仅仅只是对用户的IP地址进行入侵,他们的攻击活动几乎无处不在,为防止网络骇客的恶意入侵还需要做好一下几点防范措施。第一,不要随意对陌生邮件进行回复。有些网络骇客会通过钓鱼网站冒充别人的身份向计算机使用者发送一些看上去很正规的邮件,在邮件中会常常会要求用户填写用户名、密码等个人信息。由于有些计算机用户自身的网路安全意识较为淡薄,对邮件发出者的身份深信不疑就会将个人信息输入到邮件之中并进行回复,这样一来网络骇客就可以随意进入这些计算机使用者的邮箱开展破坏性活动,因此对于陌生的邮件不要轻信和回复。第二,骇客入侵的另一个常用手段就是利用字典攻击技术获取Administrator帐户的密码,因此计算机用户要注意将Administrator帐户进行重新配置,可以选择比较复杂的密码对Administrator帐户进行密码保护,并且进行重命名,之后再创建一个新的普通权限的Administrator帐户用来迷惑网络骇客。这样一来,网路骇客同样不能确定哪个才是真正的拥有管理员权限的Administrator帐户,从而减少他们的侵入破坏。

  2.小结

  计算机网络已经成为如今人们生活、学习、工作中十分重要的组成部分,发挥着举足轻重的作用,但是其自身存在的安全隐患会对人们甚至整个社会带来较大的破坏,维护干净安全的网络环境是每个计算机工作者共同努力的方向。针对计算机网络存在的信息安全问题进行全面具体的了解,制定切实有效的防范策略则是提高网络信息安全性的关键所在。

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  一、第三方物流发展现状

  虽然现今第三方物流有了一定进步,却还是有较为明显的不足。主要影响因素为:1、我国第三方物流企业成立时期短,仍旧处于初级阶段,缺乏相关经验,且其传运货模式来自先进国家。而我国没有此类传送系统,很多公司是自行建立的存储间和运输队伍;2、如今,社会物流领域发展不规范,缺乏科学组成,没有完整系统的方式;3、人们缺乏对第三方物流的认识,且局限于传统思维,多数人比较青睐逛商场,对物流不够重视和熟悉[1]。

  二、第三方物流信息化重要性

  根据目前第三方物流状况,多数公司养成依赖传统物流发展的.习惯和定式,怎样强化现今物流管理能力至关重要。计算机信息应用到物流中,是历史发展使然,是社会发展需要,其能够在很大程度上提高物流传送速度,保证传送质量,可以保证物流运行更加规范化和合理化,为物流企业获取更高的效益。如想加快物流领域激怒,则应让计算机信息管理系统发挥其影响力,进一步开发并优化第三方物流。

  三、计算机管理系统特征

  (一)透明性

  利用计算机信息系统,用户能够完整地掌握自订单询问、存储情况、运输状况等资讯。站在公司角度,此管理途径可以第一时间了解和明确货物出入仓和数量。为了加强物流管理,则应具有良好的信息记载能力。信息管理系统内部,公司应随时更新物流信息,避免信息过时。传送到系统内,有利于与客户的网络咨询。如今物流已经涉及到世界范围MAP内,因此实时第一时间更新信息,展现了信息系统的透明特点[2]。

  (二)准确性

  其可以正确地将物流信息送达给客户,实现高效运送,让企业树立良好的形象,取得更高的收益。

  (三)高效性

  现代社会节奏快,物流公司应顺应这一特点。应用计算机信息系统能够实现信息的高效处理和输入,防止错误发生,通常利用扫二维码、认证号搜索、GIS等方式,实现高效工作[3]。

  四、计算机信息管理应用于第三方物流

  (一)第三方物流公司设计方案

  网路的发展带动了电商的发展,而电商带动第三方物流的进步。如今,计算机技术广泛应用到物流领域中,为第三方物流健康快速发展奠定基础。如想要第三方物流规范有计划地运行,则应创建科学物流信息管理体系,此体系需要可以全程跟踪自客户与卖家成交到物品完整运输的全过程。依照这一要求,第三方物流管理信息系统需要涵盖以下几点:首先,其非内部互联网信息沟通是客户和公司运用网络沟通的环节,此环节非常需要明确客户的需要;其次,其余库存管理息息相关。外部互联网信息沟通系统涵盖客户管理子系统和财务结算子系统。前者根据客户设计,客户能够利用此系统在互联网订货,为接受订单板块,同时客户能够进行,观察订单状况;后者为费用结算板块,此环节出现的费用不但包括基础金额,还会出现特殊收费。同时客户能够查询金额多少和支付情况。此系统涵盖了3个板块,为基础金额结算、特殊收费结算和重要金额结算查询。

  (二)智能化系统实现

  智能化物流系统涵盖3个部分,为computer(计算机)、communication(信息交流)、control(管理控制)。其需要将物理和信息系统组合,构成CPS。控制全部物流系统运行,能够搜集数据并且统计处理,仿真建模,实现全程跟踪式监督。一旦一部分出现偏差,第一时间应对。原有信息分析方式无法满足大量物流信息的处理,应应用计算机技术如云端等保证准确高效地计算。

  (三)物流配送性能提升

  物流配送性能提升应保证挑选合理的运输路途,并且统筹兼顾交通工具,保证运输速度。第三方物流公司应制定最佳配送方案,缩短运输距离,降低开支。

  五、结论

  计算机技术是目前各个领域应用最广泛的技术之一。将计算机信息管理系统应用到第三方物流中,实现高效信息处理和库存管理,保证客户和系统的完美结合,顺应市场需求和客户需求的改变。在一定程度上优化了服务质量,提高运输效率,为第三方物流企业获取更高的效益。

计算机信息论文7

  1计算机网络技术在医院信息管理系统中的重要作用

  1.1能够提高医院信息化管理水平

  随着科学技术的不断进步,医疗技术的发展也是需要其有效支撑。在当前的科学技术当中计算机网络技术是其之一,这就为医院的信息化建设提供了良好的支撑以及确保。并且随着当前人们生活水平的不断提升,人们对于医疗卫生系统的要求也是更高,因此,医院就需要和时代的发展相符合,尽量最大化的实现人们的个性化需求,这就需要在实际的信息管理系统当中强化计算机网络技术的有效应用,从而增强医院的管理服务。

  1.2能够满足医院业务变化的需要

  在当前,随着经济发展的不断深入,计算机网络技术的发展速度也是非常的快,在科学技术的不断发展中医疗事业也在不断进步,同时医疗事业当中的复杂程度也在不断的增加,传统的人工操作方式在当前的信息化发展中很难有效的满足设备以及相关检测技术的需求。这样就对医疗的信息化系统要求也需要增强。所以,为了能够确保医疗事业的良好发展,在实际的计算机网络信息医疗系统构建当中就需要加强重视。

  1.3能够确保医疗信息服务工作开展的安全保障

  由于医疗事业的特殊性,其在信息化发展中具有一定的`专业性。因此在实际的信息系统建设当中就需要对于所产生的问题进行重视,若是产生问题往往就会对医疗相关的服务工作会造成一定的影响,这就对患者的生命有着直接的影响,所以,为了能够保证信息化建设在医疗体系中的有效应用,在此基础上就需要强化医疗安全保证,强化对于计算机网络技术有效应用,这样不但能够提高信息系统的安全性,并且还能够对于所产生的相关问题进行有效的解决。

  2计算机网络技术在医院信息管理系统中的应用分析

  2.1在病案及统计管理方面的运用

  在病案以及统计管理工作当中,实现对于计算机网络技术的应用,在一定意义上能够实现对于医院诊治人员和住院患者、死亡率等情况进行统计,因为计算机能够对数据实现自动生成,所以不但能够保证数据信息的准确性,并且也能够将工作量进行减少,以此来提升工作效率。在实施计算机网络信息化之后,也能够实现对于医院的财务数据进行规范化的处理,通过传输将数据信息进行输出到管理层,这就能够为管理者提供良好的决策方案以及可靠的数据依据。除此之外,在医院的实际管理当中,采用计算机网络技术也包括患者所使用的药品信息等情况,所以在门诊和住院部进行实现药品信息的共享,这就能够在对药品的费用核算和发放方面都能够实现便捷性。

  2.2系统对药品采购和人事档案进行管理

  在医院的信息管理系统当中,计算机网络技术对药品的采购计划能够实现全面监控,并且对于药品的入库以及出具等信息也能够实现监控。另外,计算机网络技术对于一些过期药品能够实现监控,并且能够及时发出预警信号。同时,计算机网络技术也能够对人事管理实现规范,这主要是因为网络技术能够对于医院各个部门的人员信息实现全面记录,这对于查询人员基本信息情况非常的及时和便利,能够对医院人员的职称以及学历和工龄信息等及时获得,这样对强化医院人事管理方面非常的有益。

  2.3计算机网络技術应用于医院财务管理系统

  实现对医院财务管理工作是医院信息管理系统的主要工作,对于医院的医疗服务质量以及效率有着一定的影响。由于医院财务管理信息系统的存储量要足够的大并且精度要求也高,不但需要有强大的核算功能,还需要有一定的管理能力。

  2.4计算机网络技术应用于远程医疗诊断

  在医疗诊断方面,随着科学技术的不断进步,也产生了远程医疗诊断,对于医疗远程诊断,主要就是采用计算机网络信息技术来实现异地的诊断。采用这种方式不但能够实现对患者事件的节约,也能够为后续的医疗事业奠定良好的基础,在这当中,将计算机网络技术和医疗服务进行有效的融合,采用这种方式来对医疗服务进行信息化处理。同样,医院也能够将信息数据保存在硬件设备当中,或者存储在手机当中,在网络技术的基础上对音频或者视频信息进行输送。同时,在这当中实现对于计算机网络信息的完善,对于医疗资源短缺问题也能够有效解决,例如,在网络平台当中可以实现患者和专家进行沟通,对于医疗当中的信息资源和经验进行传播分享,能够使得患者能够对于医疗知识得到了解,对于专家的相关信息资源传播途径也能扩大。除此之外,在医院服务中将计算机网络和其进行有效的融合,也能够实现对于对资源医疗资源进行良好的配置。应用远程医疗诊断主要就是能够为患者和医院专家之间搭建良好的医疗桥梁,这样在一定意义上不但能够实现患者和专家之间有针对性的治疗,也能够有效的促进医疗卫生事业的快速发展。

  3结语

  总之,在医院的信息管理系统当中通过对计算机网络技术的应用,不但能够提升医院的现代化管理水平,也能够实现医院在药品以及人员、可用资源和设备管理的规范化、科学化。

  参考文献

  [1]王俊新.医院信息系统设计开发与应用技术的研究[D].吉林大学,20xx.

  [2]范燕凤.计算机网络在医院信息系统中的应用研究[J].硅谷,20xx,20:89.

计算机信息论文8

  现在的社会环境下,计算机和网络的应用越来越广泛,在各个行业领域都有较高程度的应用,相对应的信息安全也是众多学者和专家重点研究的内容。然而事实上,构建起一个安全的网络环境是一项非常复杂的系统工程,对计算机信息安全的保护有着重要的作用,同时也有利于计算机软件的开发和实现。信息加密的技术手段是保证计算机信息数据安全性的重要方式,我们需要对其进行深入性的分析和研究,进而可以在信息安全模式下更好的进行计算机软件的开发与实现。

  1 计算机软件中的安全风险

  1.1 计算机软件自身的安全漏洞

  我们在日常的工作、学习和生活中使用到的计算机软件,无论大小,其自身都会存在一定的安全漏洞,这是事实,并且对于一些安全系数较低的软件,会为非法用户的访问或攻击提供机会,对计算机内部的数据信息的安全有很大的威胁。

  1.2 容易遭受病毒的攻击

  病毒是影响计算机软件安全的主要安全因素,是一种由非法用户编写的程序或代码;当用户在正常使用计算机软件或者访问互联网软件时,通过将病毒程序以邮件或非法链接的形式显示在用户面前,使用户在毫无察觉之中计算机就感染了病毒。另外,用户在进行文件传输的时候,如果没有对文件进行加密处理的话,文件本身以及传输过程中的安全系数极低,很容易受到黑、客等非法来源的攻击或截取,非常不利于用户信息的安全。

  1.3 计算机软硬件水平偏低

  目前很多计算机上安装使用的软件多为盗版软件,这对计算机本地信息文件带来了很大的安全隐患;而针对这一问题的有效解决办法为优化计算机硬件的配置,因为计算机硬件配置对软件的安全有很重要的影响。在计算机的日常使用过程中,注意硬件设备过于陈旧时及时作出升级或更换,软件的使用也尽可能选用正版,并且做好后期的维护工作,即定期更新、修复软件补丁等。

  2 信息安全模型下的计算机软件开发

  2.1 切实做好计算机软件开发的维护工作

  计算机软件在开发的过程中,要对其进行实时的跟踪和维护,确保软件可以正常运行;以便在检测中发现软件存在的问题,可以及时修复和改进。但目前软件运行的环境相对复杂,因为计算机使用的普遍性,人们使用的计算机硬件配置等级各不相同,所以软件在开发完成后,实际的应用环境较为复杂,所以开发人员必须加强对软件开发过程中的维护工作,提升软件对运行环境的适应性。另外还需要对计算机软件的维护工作要注意加强配置工作的管理,对相应的配置状态有及时的了解,保证计算机本地文件的有序性和稳定性。

  2.2 深入探索计算机软件开发技术

  虽然现在的计算机软件以及达到了较高的水平,但随着互联网、计算机方面的发展,软件也要随之做出相应的发展和进步,以更好的适应计算机硬件和网络运行的环境和平台。在这一背景下,对软件的开发技术提出了更高的要求,相关的软件开发人员要不断学习相关知识,来提升自身的'软件开发技术专业技能;笔者认为软件开发人员可以在开发过程中引进一些国外相关的技术条件,来提升软件的质量;在注重质量的同时也要加强创新意识,这样可以保证开发出的软件具有更高的市场竞争力。对于软件开发企业来说,可以建立起一支专业的软件开发研究团队,针对时下的社会背景、用户需求等多方面进行分析,不断提升软件的创新性,推进企业的发展。

  3 信息安全模式下的计算机软件安全技术应用

  3.1 信息加密技术

  信息加密技术是一种计算机软件在运行中或者数据信息在传输中对其进行加密的一种计算方式,将原有的信息转换成为密文,即便被非法用户攻击或截取,也无法清晰破解原文件的信息,从而起到保护的作用。

  密钥是信息加密技术中较为常见的数据保护方法,密钥具有一定的私密性,但在使用的过程中,用户双方会共享同一密钥,而密钥的种类有很多,长期共享之后,密钥的安全系数就会有所降低,如果不及时更换,密钥就很有可能被第三方获得,相应的数据信息也就么有多大的安全性可言了。相应的解决对策为,建立起一个密钥分配中心,这一中心需要具备较高的安全性和隐秘性,保证密钥分配的过程不被第三方获悉,每个用户只能单独与密钥中心联系,获得单个密钥;在保证信息安全的基础上,减少密钥的重复使用,提升密钥的安全性。

  3.2 量子加密技术

  量子加密技术主要是用于判断计算机信息是否遭受非法用户或程序的攻击,通过使用该项技术,可以使密钥在交换过程中的安全系数更高,相应的信息保密程度也就越高。在实际的应用中,非法用户如果对信息进行截取,量子状态则会出现波动,而用户则需要对照量子波动的保准来进行判断,确定计算机是否遭受到了攻击,如果有则可以及时采取有效的措施进行控制或解决。

  4 结语

  计算机的快速发展,为我们的工作和生活都带来了很多便利,并且已经成为了我们工作、学习必不可少的工具;计算机也已经普遍地应用于社会的各行各业,计算机软件的开发与使用,也为就算计的使用增添了更多的互动性和交流性。随着计算机的普及和应用,信息技术的安全性问题日益突出,海量的网络数据信息和复杂的用户身份,使得人们对信息安全的重视度越来越高。以上本文基于信息安全模式,分析论述计算机软件开发与实现。

计算机信息论文9

  【摘要】现代起企业对计算机网络信息化越来越重视,未来适应当前的市场发展环境,只有认真的项目工程的信息化进行管理,才可以使企业在复杂的市场环境中得到好的发展。本文主要对计算机网络工程项目全面信息化管理进行了一系列地探讨。

  【关键词】计算机网络工程;全面;信息化

  现今,科学技术迅猛发展,随之而来的计算机网络技术也在不断的变化与更新,随着它应用价值的提升,人们对它的关注程度越来越高。计算机网络管理具有非常突出的优点,主要体现在:高效、省时、便捷、操作简单,对于企业与单位来说的话,如何加强工程项目的信息化管理,无疑有助于提高企业的管理效率,对其工程水平的提升有着显著的意义。

  1相关理论概述

  1.1计算机网络工程的概况

  计算机网络工程的全面信息化是指用计算机的管理软件作为基础,计算机的网络作为传输的工具,进行各种资源的收集与整理等工作。它能够大大提升工程项目的信息采集效率,使得彼此之间能很好的处理与管理一些信息。它能够一步推动提升整个工程管理水平。因为与计算机网络信息管理存在密切联系的技术本身以一个惊人的速度向前发展,工程项目又并非人们所想象的那么简单,所以,它在实施工程中,是相当复杂的。

  1.2全面信息化管理的概念

  所谓计算机网络工程全面信息化管理,平台是项目工程信息化管理软件,传输媒介是计算机网络,在此基础上能够收集、整理、储存、传输和应用整个项目工程中的信息,在整个过程中,这些信息在一定程度上可以指导工程项目的正常运作,使项目顺利进行。由于能够很大程度上的将信息进行沟通并提高信息的采集效率,它可以很好的对整个工程中庞大的信息进行管理,在项目进行的过程中,它能够利用计算机对工程项目涉及的所有阶段和主体进行信息路线的协调,将所有的资源进行科学的整合,从而使得工程管理更为有效,提高管理的效率。由于更新与发展的速度很快,计算机技术具有很丰富的特征,在庞大复杂的工程项目中主要表现为:信息收集自动化,数据传输实时化以及科学化的信息应用处理等特点。

  2研究计算机网络工程的必要性

  在现代企业管理之中,计算机逐渐得到了广泛性地应用,进一步提升计算机应用管理水平能够进一步推动企业资源的合理配置,使得人才得到合理运用。对计算机网络工程实施全面化管理能够全面提升企业项目资源管理水平,从而提高工作效率,堵塞漏洞。与此同时,它可以使企业很好的跟上时代的发展,从而保证现代企业管理中数据采集以及应用的准确性以及实用性,进一步推动现代企业项目管理体系走上规范化的道路。

  3我国计算机网络工程管理的现状

  3.1计算机网络工程取得的成就

  计算机技术作为全世界范围内发展最快的科学技术之一,其在全球范围的覆盖率较大,通过互联网平台来对项目工程信息化做好管理工作,对其进行一系列地监控,由于外部总是呈现出一个动态发展的过程,要做好工程系统与外部之间的联系工作,从而为人们呈现出更为完善的信息通道,为资源的交流与使用提供极大的便利。计算机互联网技术突破了传统企业信息管理在时间上以及空间上的束缚,使得相关工作人员能够整合以及利用相关信息。计算机网络工程全面信息化管理也为做出进一步科学决策提供了重要的依据,因为项目工程师在逐步推进的规律下所展开的,在对信息进行获取时会伴随着时间的变化而逐渐增加,他可以快速、高效的对信息进行比较彻底的处理,保障信息使用与操控的科学性与合理性,为不同环节之间的协作奠定基础,为企业的进一步发展创造出一种氛围。

  3.2计算机网络工程发展中面临的问题

  计算机网络工程在全面信息化管理在对企业进行服务的过程中,也面临着一些问题,企业要想很好的解决与处理这些问题,应该大力引进计算机网络人才,必须以加快基础设施的建设作为保障,然而现如今看来,并非所有的企业和单位都能做到这些。在一些经济条件不好,或者地方比较偏远的地方,由于它网络信息化基础设施太差,这就导致它工程项目的全面信息化管理难以实现。再加上它相应人才的缺乏,这就更使得企业不能很好的实行全面信息化管理。

  4网络工程全面信息化好的管理措施

  4.1将计算机应用人才培养作为实现全面信息化管理的重要途径

  对企业计算机应用人才培养引起足够地重视,网络工程市场可谓是瞬息万变,对于现代企业而言,为了适应这一重要特征,企业对网络人才提出了比较高的要求,从而能够有效推动企业项目的.实际运行。企业之所以对人才展开一系列地培养,一方面切实增强员工网络应用的重要意识,另外一方面,大力引进计算机开发应用人才,从而确保企业项目有较为充足的网络工程信息化人才,进一步推动企业项目人才管理以及人才开发。譬如说,企业应积极做好对计算机网络技术开发人员的培养工作,增强企业在项目实施中的人才管理。

  4.2对基础设施加强建设

  为了使企业实现管理的自动化,全面的进行信息化管理,对信息网络的平台应该构建。构建的方法有:一是借助互联网平台,实现企业内部的信息交流及信息共享。二企业内部的沟通与交流通过自建网络通信系统,从而使信息服务全方位的支持企业项目建设。三是对外交流的窗口要建立,有了这一个重要窗口,能够使得企业与企业之间、企业内部各部门之间实施有效的信息交流与沟通,不仅能够降低成本,更能够提升企业的工作效率。

  4.3企业信息化文化环境应该加强建设

  一个企业的风气,对一个企业来说至关重要,就现如今的发展形势进行分析的话,在企业单位中之所以对工程的全面信息化管理没有投入应有的关注程度,关键性因素在于企业的文化氛围有缺失,有些风气不好。这就要求企业的领导重视信息化文化环境的建设,对它要有一个深刻地认识,能够积极创造一种浓厚的文化环境以利于信息化管理,从而打造信息化时代的企业管理软环境。

  参考文献

  [1]聂玉奇.谈计算机网络工程全面信息化管理的应用与发展[J].电脑知识与技术,20xx,12(08):126-128.

  [2]马昆.关于计算机网络工程全面信息化管理研究[J].电子测试,20xx,(05):86-87.

计算机信息论文10

  随着我国现代社会的不断发展,计算机在人们的生活与工作中占据着越来越重要的位置,计算机信息技术的广泛应用,也使它在高职院校学生管理中有了一定的运用。计算机信息技术具有高效的数据处理能力,能够有效地避免学校在学生管理方面存在的问题,提高其工作效率。

  一、现阶段高职院校学生管理工作的现状以及存在的问题

  (一)管理现状

  目前我国计算机行业随着社会的发展在飞速发展,我国的其他行业也在依附着计算机行业不断进行着发展。现阶段,高职院校对学生管理方面存在着相应的问题,急需要应用计算机信息技术并结合学校自身的发展条件,对高职院校学生管理模式进行改革,从而实现其对学生全方位的管理。近年来,我国高职院校的生源在质量上有了显著的变化,目前的高职学生思维活跃,对新兴事物的接收速度快,但是又有着对学习缺乏兴趣的特性,他们对上网等有着浓厚的兴趣,因而会经常出现逃课、迟到早退的现象,许多学校采取了一定的管理措施,制定了一定的管理办法,配备了相应的管理人员[1],但是这些措施并未取得较好的成效。例如,在对夜不归宿学生进行宿舍检查时,就要对整体宿舍进行检查,这样无形地加重了管理人员的工作量,在考勤制度的实施上,教师将过多的精力都投入到考勤中,这样会浪费课堂的教学时间,影响课堂的教学质量。

  (二)管理工作的表面性

  高职院校学生管理工作是一项非常繁杂的工作,管理工作在实施过程中,会涉及很多部门,但是其目的都仅是为了实现对学生的有效管理。高职院校的学生管理工作主要是用一定的管理手段约束自我控制力较差的学生,并使学生养成良好的学习习惯以及良好的生活方式。但是,现阶段我国高职院校的管理工作还处于初级阶段,缺乏大量可供借鉴的管理方式以及管理经验,管理者每天都要处理大量繁杂的事情,所以对于学生的管理工作就会存在一定的疏漏,忽略了对学生学习习惯以及学习兴趣的进一步了解,从而使学生的行为缺乏一定的规范性。从外部条件看,管理者的管理工作似乎在有序地进行,但实际上很多细节方面的管理都存在严重的问题,同时对于工作内容以及工作形式方面都趋于表面化,缺乏一定的深入性和实质意义。

  1.管理模式单一化。在我国高职院校的传统学生管理工作中,管理模式普遍存在着单一化形式,在高职院校中,学生通常是以班级为一个整体进行相应的活动与学习,每个班级配备辅导员,在每个学院中配备管理主任或者书记以及学生会组织等等,这样就形成一个全方位的管理体系[2],虽然这种管理体系具有系统的层次性和针对性,但是在大多数情况下,高职院校在对学生进行管理时,由于其环境较为封闭,教师在教育工作中更多的是对以前教育工作经验的继承,所以,在对学生进行教育时,教师往往缺乏自身的经验以及信息的交流沟通,因而在学校的管理中就会造成管理模式的单一化。

  2.管理中缺乏连续性管理。在对学生进行管理工作时,学校的管理工作过于形式化,在检查宿舍等环境卫生时,学生对宿舍进行突击打扫,但是在检查完毕后就又恢复原样,所以学校并没有从根本上体现管理的有效性,没有真正培养学生的综合素质。

  二、计算机信息技术在高职院校学生管理应用的现状

  现阶段的高职院校学生管理,普遍存在着管理效率低以及管理水平低的问题,虽然计算机信息技术在高校管理中的应用,在一定程度上解决了这一问题,但是在学校的硬件设施设备上还存在一定的不完善,这些问题,使高职院校的辅导员的任务量不断加大,从而忽略对学生的管理,造成工作上的失误。在现代化互联网快速发展的时代,网络资源也在日益丰富,但是由于教师的思维方式还是停留在以往传统教学管理的思维上,所以,对于计算机信息技术的应用,教师并没有具体的概念,并没有完全认识到计算机信息技术给管理工作带来的好处,有的教师虽然对其有一定的了解,但是由于自身互联网知识的局限性,并不能真正地掌握并理解信息技术的实施方法,所以在计算机信息技术应用中容易存在一定的问题。

  三、计算机信息技术在高职院校学生管理中的应用

  (一)计算机信息技术在学生考勤中的应用

  学校在运用计算机信息技术在对学生进行考勤工作时,可以利用计算机在教室中安装指纹识别等识别系统,这样学生在进入教室上课之前,先通过指纹系统进行身份识别,在计算机系统识别之后再将门打开允许学生进入,这样,系统可以通过计算机记录学生进入教室的时间,对学生迟到情况进行一定的掌握。同时,在学生离开教室时,还要通过指纹进行识别,学生的指纹通过计算机,其对时间进行记录之后才能将门打开允许学生出入,这样可以对学生的早退时间进行记录。通过对计算机软件的设置,系统可以自动地对将学生的上课信息进行汇总记录并定期地将其公布。同时,系统将学生上课迟到、早退的情况以邮件等方式发送给教师,对于严重违反上课规定时间的同学,系统还可以自动预警,并将这一消息告知教师,以此来更好地提醒学生,有效地减少学生迟到早退现象的发生。系统记录的考勤情况,教师和学生可以通过互联网,自己在网上进行搜索并查看,同时考勤系统还可以直接与学校的教

  (二)计算机信息技术在学生宿舍管理中的应用

  现阶段,高职院校在对学生宿舍管理中同样存在着一些问题,比如,学校管理人员在对学生宿舍进行考勤检查之后,学生偷偷走出校门在校外上网彻夜不归,还有的`男生会进入女生宿舍等等问题。所以,学校应该加大计算机信息技术在学生宿舍管理中的应用,在宿舍的大门处安装摄像头或者电子识别系统,在学生进入宿舍时,必须通过指纹识别之后再进入宿舍,否则学生无法进入宿舍,这样不仅可以防止校外其他无关人员混进宿舍,还可以对学生的出入时间进行系统的记录。同时,管理人员可以利用计算机设置门禁时间,系统对没有按时回到宿舍的学生和及时回到宿舍的学生进行统计记录,在门禁前5分钟左右,对没有及时回到宿舍的学生进行特殊方式的提醒,例如短信、固定铃声等提醒,从而督促学生及时地回到宿舍进行休息,在对没有及时回到宿舍的学生,系统还可以自动将学生进行归类综合,将其名单发给管理人员。同时计算机系统具有很强的储存性,所以管理人员可以设定相应的存盘时间,方便日后的查看。

  (三)计算机信息技术在学生综合测评管理中的应用

  学校在对学生进行综合测评管理时,其管理范围主要有两方面内容,一种是学习方面的管理,一种则是德育素养方面的管理。学习方面主要包括学生的学习成绩以及参加比赛时的成绩和荣誉,而德育方面主要包括学生的品行、道德素养以及心理成熟度等的管理。综合测评在学生的学习生涯中占据着非常重要的作用,学校可以通过MicrosoftExcel软件对学生在学校的学习情况以及德育方面的情况,进行相应的记录并对其进行系统而有效的管理,从而根据学生的各项表现对学生进行综合的评价。

  (四)计算机信息技术在学生学籍管理中的应用

  在传统的学生学籍管理中,学校主要是通过纸张对学生学籍进行管理,这样的人工对资料进行翻阅查找的管理方式不仅耗费资源还加重了教师的工作强度以及工作难度,造成共作中的失误,影响工作的效率。所以教师可以利用计算机信息技术将学生的姓名、性别、班级等基本信息输入到电脑系统当中并永久地保存,这样在对某一学生的学籍进行查找应用时,只需要对学生的个人基本信息进行输入,系统就会进行自动查找并将所需的相关信息呈现出来,这样给教师的管理带来了很大的便利性,大大地提高其工作的效率。

  (五)计算机信息技术在学生管理中其他方面的应用计算机信息技术在学生管理中的应用非常广泛,远不止在宿舍管理以及教学考勤中的管理,它还可以广泛应用于其他方面的学生管理工作当中。在学生学费的缴纳过程中,学生可以通过电子银行

  等进行学费的缴纳,同时还可以对学生的学费金额进行记录,对欠费的学生系统可自行提醒,同时将学生欠费的情况整理并通过互联网发送至学院的管理层,由他们对学生采取相应的管理措施以及管理方法。学校还可以利用计算机信息技术将学生的贫困补助金,直接充至学生的饭卡,同时学生还可以通过电子银行等手段,对饭卡进行直接充值以及其他业务的办理。教师还可以利用计算机信息技术中的邮件、QQ等通讯软件方式,对学生进行日常信息的传达与安排,例如教师可以利用软件对班级的制度进行相应的规定,并利用通讯软件将其传达给学生,学生可以向教师及时地反映自己的看法与观点,双方根据讨论结果制定出合理有效的班级管理制度,同时教师还可以通过资源共享平台向学生提供一些参考资料以供学生进行阅读。在计算机系统中,学生还可以查看自身的学习成绩以及其他相关的内容,教师可以查看学生的作业完成情况以及出勤率,等等。

  四、结束语

  计算机信息技术在学生管理中的应用,需要高科技技术投入、设施设备的投入,所以,计算机信息技术的应用对于学校的管理人员而言,对其也提出了更高的要求,因而,只有解决这些问题,才能更好地将计算机信息技术广泛地应用于高职院校学生管理中,提高学生管理工作的效率,同时节省教师和学校的工作时间,以此来更好地提升高职院校学生的管理水平。

计算机信息论文11

摘要:在科学技术水平不断提高的形势下,计算机技术已经被广泛的应用在了现代生产和生活的多个领域中,但是影响计算机技术应用和发展的因素较多,如操作人员的失误和软件病毒的干扰,这让计算机信息的安全程度受到了极大威胁,给群众造成了一定损失和影响。为此,本文分析了计算机信息安全存在的问题、信息泄露的原因、信息安全保密技术的基本内容和完善方式。

关键词:计算机;信息安全;保密技术

  计算机技术的应用改变了人们的生活方式和工作方式,但是我国计算技术的发展时间较短,难免会存在信息安全问题,不法分子窃取信息、非法网站运营等行为都会对计算机信息安全带来不利影响。在严峻的互联网形势下,安全保密技术应运而生,提高了我国互联网的安全程度,为计算机信息安全奠定了基础。

  1计算机信息安全存在的问题

  1.1缺乏核心技术

  我国现阶段的信息化建设缺乏软件技术和硬件技术的支撑,在设计软件系统和硬件设施时,缺少专业的技术支持,而软件和硬件则是确保计算机信息安全的基本结构,例如当下国产计算机中应用的CPU大多数源自于美国。另外,国产计算机应用的运行系统基本源于其他国家,其中存在很多不符合中国互联网市场需求的部分,并且存在一定的安全漏洞,比较容易感染嵌入式病毒,进而降低了计算机保护信息安全的效果。核心技术缺乏带来的客观因素,严重影响了计算机和安全性,让计算机长期面临信息安全方面的干扰。

  1.2计算机备份功能不完善

  在用户应用计算机的过程中,由于多种多样的原因计算机中的信息可能会出现丢失和破损问题,例如操作不当、意外停电、断网、自然灾害、死机、程序无相应、计算机应用时间过长、硬盘突发故障等。另外病毒和骇客的入侵也会对计算机储存信息造成影响,信息和数据的缺失会给个人和企业带来一定的经济损失和麻烦,因此,保密技术要完善计算机的备份功能,为用户信息的安全提供保障。

  2造成信息泄露的原因

  2.1辐射泄露

  计算机及其系统在运行过程中需要借助一些电子设施,应用电子设施一定会产生辐射,辐射则会出现相应的信号波,此时非法分子可以应用辐射信号波操控系统,进而盗取计算机中的信息,造成了信息泄露。另外,计算机系统在运行过程中将持续产生辐射,进而确保计算机的连续运行,同时,不法分子也能通过信号波连续控制计算机系统[1]。辐射泄露信息的方式如下:在传播过程中盗取信息,这样在信息再次传播时通过的就是电源线和导电体;在放射辐射阶段被截取信息,其窃取原理是计算机中的信息在经过特殊处理后,借助电子设备通过电磁波实现传输。

  2.2网络泄露

  计算机中的信息一般被用户储存在主机中,受到设备的操作人员因素的影响,计算机信息面临着较大安全隐患,非法分子只需要应用计算机中的一个节点或终端便可以窃取其中信息。网络泄露的方式如下:网络攻击,网络攻击指的是计算机遭到了病毒或骇客的侵害,不法分子可以通过一些技术来控制计算机系统,进而盗取相关信息;连接管理过程出现了泄露,在系统计算机管理和维护过程中经常会通过主机对其他计算机进行操控,在此过程中,如果管理人员的操作不当很可能会导致信息的泄露[2]。

  3信息安全保密技术的基本内容

  计算机信息安全保密技术的研究方向主要可以分为以下几点。第一,防火墙研究。防火墙是保护计算机信息安全的基本程序,可以避免大多数低级病毒入侵计算机系统,尽量避免计算机遭到病毒的侵害。第二,应用网络信息保密技术。此方式是基本的计算机信息保密装置,也是应用范围最广泛的保密技术,即为计算机设置相应权限。第三,安装杀毒软件。杀毒软件能够自行对计算机进行病毒扫描和杀害,自动清除计算机中存在的病毒,防止因病毒导致的信息泄露和丢失现象。第四,研发计算机信息的载体技术。此技术能够提高计算机信息载体的质量的运行效率,从根源上解决信息泄露和丢失问题,切实提高计算机的安全指数[3]。

  4信息安全保密技术的完善方式

  4.1做好各个环节的保密工作

  首先,要提高计算机系统的制造水平,在各个环节的编程设计中添加保密功能,在整体上确保计算机系统和储存信息的安全。其次,要加大对防火墙技术的研究力度,确保计算机自带软件能够自动识别并拦截病毒和非法信息,及时阻止骇客入侵行为,提高设置访问权限功能的技术含量,为用户提供基础的计算机应用保障。最后,要提高计算机和网络系统连接的安全性,加强对网络信息安全的`监管,设置复杂程度较高的网络保护密码,提高网络系统的保密功能,防止不法分子通过公用网络的形式盗取信息和更改密码。需要注意的是企业计算机信息的重要性普遍高于个人计算机,因此,企业管理人员需要不断提高自身的信息自动化水平,积极购买先进设备和防护系统,尽快实现自动化监管和管理,及时发现存在于计算机系统中的安全漏洞,设置自行报警系统,当出现恶意入侵时,及时通知管理人员,让他们能够尽快采取解决措施,降低信息泄露的程度,进而较少信息丢失带给企业的影响和损失,为计算机信息的安全奠定硬件设施基础。

  4.2隐藏IP地址

  骇客能够应用计算机技术获取用户的IP地址,当非法分子获得计算机中的一个地质后,就会以此为载体向计算机的其他运行系统进行攻击,例如DDOS攻击和FLOOP攻击。为了防止上述问题的出现,抵御盗取IP地址的攻击方式,需要应用相关的技术手段,如代理服务,此技术让非法分子在获取IP地址时,只能查到代理服务器中的地址,进而实现隐藏计算机用户真实IP地址的目标,为计算机信息的安全提供技术支持[4]。

  4.3安装防护软件

  计算机用户需要在计算机运行系统中安装防护软件,如病毒扫描和查杀软件、防火墙等,定期对计算机进行病毒扫描和漏洞扫描,对其中存在的病毒和不良信息进行及时清理。另外,此类防护软件能够扫描和计算机传送和接受文件以及网页,检测其中是否存在安全隐患和病毒,如果发现运行系统中的异常情况,还可以及时修复。防火墙作为软件技术和硬件设施的结合体,能够在外网和内网之间建立安全的网关,对计算机下载的数据包进行实时监测,帮助用户决定该数据包是否应该被传送到目的地,安全过滤计算机打开网站的安全程度,禁止非法访问,依靠安全打开网页的性能抵御外部扩展服务的攻击。除此之外,防火墙能够通过绑定IP地址的方式防止计算机信息的泄露,进而将大多数恶意信息拦截在计算机之外,还能屏蔽来自不良网站的推荐。

  4.4修复服务器漏洞和信息备份系统

  据统计资料显示,大多数计算机信息丢失问题主要是因为用户没有及时修复系统中运行漏洞,当计算机的设定出现问题时,尽管计算机安装了防火墙等防护软件,但依然阻止不了病毒和骇客的入侵。因此,计算机用户应当及时修复系统中的漏洞,并创建专门的硬件防护系统,提高计算机英文系统的操作频率,减少中文Bug的应用频率。另外,在学校的计算机系统中,教师经常需要控制学生的计算机,此时如果主机被病毒入侵,那么病毒也会迅速传播到学生的计算机中,教师需要提高对主机漏洞修复工作的重视程度,避免出现病毒集体入侵的情况。备份是保护计算机信息安全的基本方式,用户可以在计算机中安装光盘刻录机,将一些固定资料存放在此设备中,并且存放在不同的位置上;针对需要修改的信息,用户可以应用U盘或者是将信息储存在多个计算机中,以便查找和修改;对于局域网用户,会存在一些重要但是不需要进行专门保密的信息,可以将这些信息分别储存在计算机系统和局域网中;对于容量较小的信息数据,可以在压缩后保存在邮箱中;对于重要程度较高的信息,需要进行多次备份,并储存在不同的移动设施和计算机中[5]。

  4.5完善计算机管理法律规定

  国家应当完善计算机信息保护和非法入侵方面的规章制度,明确网络运行企业的经营准则,加大对互联网运行系统的监管力度,将法律知识和规定普及到各大网站中,提高计算机用户和网络运营商的法律意识和责任意识,避免出现利用互联网进行恶意竞争的行为[6]。

  结束语

  总之,加大对计算机信息安全保密技术的研究和应用,是确保我国计算机领域安全发展的基础,也是实现我国互联网行业可持续发展的关键,能够更好的满足群众生产和生活的需求,为此,专业人员需要对计算机保密技术进行进一步研究和应用,切实提高计算机体系的安全。

  参考文献

  [1]丁丽.电子政务信息安全保密管理研究[D].济南:山东师范大学,20xx.

  [2]李远静,顾泰龙.计算机信息安全保密的技术研究与讨论[J].中国新通信,20xx,1812:113.

  [3]赵大鹏.我国电子政府信息安全体系研究[D].长春:吉林大学,20xx.

  [4]吴彬.计算机信息安全保密的技术研究[J].中国管理信息化,20xx,2001:171-172.

  [5]张谦.计算机信息安全保密的技术研究[J].科技资讯,20xx,1515:8-9.

  [6]李苏,苑建永.计算机信息安全保密的技术研究[J].科技风,20xx,13:78.

  作者:李广润 黄伶 单位:湖南省湖南农业大学外国语学院 湖南省土壤肥料研究所

计算机信息论文12

  1、计算机技术功能分析

  计算技术在运行过程中发挥着独有的功能,其实用性强,其方便快捷,具有独特的优越性,因此,计算技术从宏观角度来将其功能主要表现为以下两种:第一种是数据处理功能。互联网就是将实体物质进行数据处理,让其可以实现数据传输,而计算机则是进行关键的数据处理,包括对数据的收集、传输等。第二种是网络运行功能。它是计算机技术的衍生物,计算机的设立的目标就是实现用户通过互联网实现资源的共享与数据的传输,尤其是利用计算机网络实现局域网与互联网,可以实现组织内部与外部的信息交互与沟通。

  2、计算机技术与信息技术联用分析

  从上述分析不难看出,目前信息技术的应用范围越来越广泛,它包括多种技术内容,最主要的有计算机、通信与传感技术,它在理论与实践层面上为用户提供了便捷的条件。但是往往利用单一技术收单已经不能满足人们的基本需求,这就需要在科学技术进步的条件下,实现信息技术与计算机技术的联用,将计算机、通信以及传感技术进行有效的整合,这样才能是最大程度数据传播,应该按照以下两个步骤来进行:首先,从计算机技术与通信技术出发,实现二者的联用。随着社会的进步,无线点技术已经被应用到各种领域中,因其具有时空广阔的传输范围,且传输数据的安全性也较高,是目前军用设备的首选。实现计算技术与通信技术的'联用,可以提高计算机中的数据传输效率,并增加其安全性,在对短时间内,实现最高效、最安全的数据传输,并准确的将信息内容传递给不同的用户。实现联用模式,可以增加数据传输的稳定性,并在基础安全性能上提高其安全性与可靠性。其次,以传感技术为基础,实现与计算机技术的联用。利用数据信息源,获取信息源中的数据资料,并借助传感技术对用户所需要的数据进行加工处理。利用传感技术实现与计算技术的联用,可以完成信息产业的革新,建立在此两种技术的基础之上的联用模式,可以满足用户的需求,其中,传感技术是完成对信息资源的获取,再利用计算机来对信息技术进行处理与存储,这样就可以实现数据的汇编与计算。

  3、结论:

  随着全球经济的发展,科学技术也在不断的发展,在现阶段内,单独的利用计算技术已经不能满足人们的要求,这就要求实现计算技术与信息技术的联用,从而推动我国信息产业的发展与改革。

计算机信息论文13

  [摘要]随着时代经济的飞速发展,职业院校计算机信息技术的教学更要顺应当今时代发展的潮流,注重培养学生的实践能力及创新意识,坚持以学生为中心的主体地位,强化实践教学环节和实验教学,培养学生的自主创新能力,加深学生对信息技术的理解和掌握,进而对学生的学习能力进行全面的培养,在促进职业技术教育的全面发展时,也为我国计算机人才市场的真正需求进行大量综合性、创新型的人才的培养,进而推动我国国民经济的整体发展。

  [关键词]创新;计算机信息技术;教学模式

  0引

  21世纪的今天,在时代经济迅速发展的环境下,职业技术教育也必须要进行创新改革,以满足时代的需求。特别是计算机信息技术的教育,一方面要注重学生专业理论知识的学习,另一方面也必须要强化学生实践操作应用能力的培养,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作能力,有效地促进我国职业技术教育的健康发展。本文在对计算机信息技术教学原则分析的基础上,探讨其创新教学的模式。

  1计算机信息技术教学的原则

  1.1坚持以学生为中心

  在职业院校的教育过程中,最重要的是要突出学生的主体地位,一切教学活动的设计必须要在实现学生全面发展目标的基础上进行,并且要进一步拓展学生的实际能力。在课堂教学过程中,教学内容的设置需要提高实践教学的地位,为学生的学习配备完善的机房及电脑设备,针对毕业生也需要构建毕业设计网站,以能够在适应当前时代发展的环境下,综合性地培养学生的动手能力及专业技术,从而促进职业院校计算机教学的多元化发展。

  1.2坚持与实际密切联系的基本原则

  在实际教学中,计算机课程教育教学模式的设计,需要和实际生活密切相关,才能在此基础上有效突出学生的主体地位。与实际生活相结合是当前课堂教学活动整体的发展方向,同时也有助于满足当前社会环境对人才的需求,从而实现人才的全面发展,为学生毕业之后的成功就业奠定良好的基础。

  1.3坚持遵循全过程的实践原则

  在计算机课程教学模式设计的过程中,要始终遵循全过程的实践原则。在职业院校相关特色及基本教学理念的引导下,构建独立的实践教学模式,最大化的基于学生的中心思想,坚持全过程的实践教学原则。并且在教学过程中还要注重积累相应的教学经验,促进学生学习效果的整体提高,在此基础上有效地提升课堂教学质量及教学的有效性。

  2计算机信息技术教学的创新路径

  2.1改变传统计算机信息技术教学的观念

  在计算机信息技术的教学中要培养学生的创新能力,首先需要改变传统的教学观念,在素质教育的环境下,提升教师和学生的学习积极性。在课堂教学中教师要积极引导学生参与进课堂可活动,这有助于培养每个学生的创造性,学生不必被动的接收知识,教师也可以在学生积极参与的基础上提升课堂教学的质量。其次要明确素质教育的核心问题,加大对学生创造精神及实践能力的培养,在提升广大教师综合素质的基础上,更新教学观念,采用科学的方式激发学生的`求知欲望,再从学生的角度对当前的教学方法和学习方法展开研究,真正实现“想学生所想”。在信息技术教学的过程中,可以加大对计算机技术优势的应用,综合设计多个教学模式,有效发挥学生的主体地位,鼓励学生积极思考,培养学生的创新思维及想象力,并注重给学生更多的实践操作机会,这对提高计算机信息技术的教学质量具有重要作用。

  2.2注重激发学生学习的兴趣

  计算机信息技术主要具有灵活性高、实践性强以及综合设计性强特点,因此,在教学过程中需要和教材及实际生活进行密切结合,以此有效地培养学生的创新思维及创新能力。这需要让学生成为课堂的主人,只有这样才能积极引导学生进行思考,培养学生的创造意识。调动学生学习的兴趣是培养学生创造能力的基础条件,想要做到这一点,教师要充分相信每个学生都能够学好,均具有创造的能力。比如,在进行幻灯片制作时,可以将之前做好的包含动画、声音以及图片等多媒体的幻灯片进行展示,激发学生的好奇心理,在好奇心的引导下引导学生详细学习幻灯片的每一个制作步骤,这不但有助于实现教学的目标,同时也能够显著提升学生的学习积极性。

  2.3加强情境教学模式的应用

  想象力是人们对世界认识的一种基本能力,同时也是培养创新思维的重要基础,没有想象力自然也就没有创新。教师可以基于信息技术的特点,设计出一些独特的、相互之间具有紧密联系的内容,从而积极引导学生进行想象,活跃学生的思维,提升学生的创新能力。信息技术的应用能够为当前人才的培养提供相应的创新路径,并为当前课堂教学提出了新的教学方式及教学思路。在计算机信息技术的教学中,教师需要有效地加大信息技术的应用,启发及诱导学生进行学习,在此基础上有效激发学生的创新思维,培养学生的创新能力,以此来培养创新性的人才。在计算机信息技术的教学中,最重要的一点是培养学生学习及应用信息技术的兴趣,广泛应用现代信息技术获取信息、分析信息以及应用信息,密切结合当前课程的特点,并采用不同的课堂教学方式,在学生适应现代信息社会环境的基础上,进一步培养学生的动手操作能力,引导学生养成创新性的思维。

  2.4改变学生学习的状态

  改善学生现在的学习状态以及学习方式,为广大学生构建一个良好的学习环境,在课堂教学中形成多向交流的学习氛围,采用多样化的教学方式、新颖教学内容以及使用正确的教学策略,注重培养学生的创新精神以及创新能力。从以上内容能够明确看出,培养学生的学习兴趣,结合教材内容,制订合理的教学方式,是显著提升计算机信息技术教学质量的主要措施,同时也是培养学生创新精神的重要基础。

  3计算机信息技术创新教学的实例分析

  3.1基本框架

  在实际课堂的教学中,关于计算机信息技术教学模式的构建,在注重理论教学的同时,也必须要加大对实践教学的重视,从而在此基础上积极构建完整的计算机信息技术教学模式,为实现计算机信息技术的教学创新提供良好的条件。通常来说,在职业院校中,关于计算机专业课程的教学重点集中在对学生动手操作能力的培养上,一方面要加大计算机专业理论知识的学习,另一方面要强化学生的软件及硬件学习。在设计领域中更需要强化学生的计算机学习,全面提升学生的职业技能,从而提升学生的就业能力。在这一教学模式的设计过程中,不但要能有效地保障职业院校教师的教学实践,还要能有效地实现对学生整体教学的全面管理。

  3.2实施过程

  在时代经济发展的环境下,现代化职业院校一方面是基于自身发展规律,不断探索新的教学理念。其中计算机信息技术教学在创新发展的进程中,需要注重和当前时代发展的潮流相结合,基于院校整体的发展方向,注重在教学过程中有效突出学生的主体地位。另一方面,计算机信息技术的实际教学,也需要对整体课程的教学大纲进行合理的分解,在此基础上制定相应的实践教学内容,以此来提升计算机信息技术教学的合理性,并科学设计计算机信息技术的实验教学。在职业院校计算机信息技术的教学过程中,需要和教学计划密切结合,并对课程内容进行合理的调整。在教学过程中注重结合学生个体的实际需求,从而实现课堂教学方式的创新发展,提升学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣。此外还应该进一步加强学生职业目标及实践能力的培养,构建毕业设计网站,进一步拓展学生的知识面,为学生提供更多的动手操作的机会,从而培养学生的动手能力,为学生之后的全面发展奠定良好的基础。

  4结语

  在时代经济发展的进程中,科学技术也在迅速发展,同样在现代化计算机信息技术的教学模式,也需要不断创新。但是现代在计算机教学行业中,关于计算机信息技术教学模式的创新依旧是研究的热点,而不是实践的完善。本文在对计算机信息技术教学模式的创新研究中,首先分析了它的教学原则,之后分析了其具体创新的教学方向,以期能够提升计算机信息技术课堂的教学质量,并为广大计算机信息技术的教学人员,提供相应的参考资料。

  主要参考文献

  [1]银听来.计算机信息技术和电子电工教学的成功结合[J].信息系统工程,20xx(10).

  [2]张涛.《计算机信息技术》课程教学存在的问题及对策[J].卷宗,20xx(7).

  [3]韩宝灵.浅谈高中计算机课教学中学生创新能力的培养[J].读写算:教师版,20xx(13).

  [4]刘昊辉.关于高中信息技术教学模式的创新[J].电子制作,20xx(16).

计算机信息论文14

  现代的五星级酒店,不仅是讲究装饰的豪华,更注重的是如何为客人提供舒适优雅的环境和快捷优质的服务,满足客户的各种需求,同时最大限度的降低酒店运营成本,提高酒店的工作效率和经济效益。采用全新的计算机信息管理系统,是星级酒店提高管理效率,改善服务水准的重要手段之一。计算机信息管理在星级酒店得到深层次的应用,通过先进的技术手段和设备,把智能化技术的最新发明用于酒店的各个领域,使酒店各个部门的管理实现智能化。

  1、星级酒店计算机信息管理的深层次应用

  计算机信息管理系统以账务处理为核心,软件采用32位数据开发工具PowerBuider6.0,支持INFORMIX、SQLSERVER、SYBASE、ORACLE、DB2等各种大型数据库及ACCESS,FOXPRO等中小型数据库,提供灵活的转帐、分帐、挂帐等功能,以及动态实时的客房和账单管理。把前台、客房、餐饮、电话和后厨等有机的连接在一起,对酒店进行全方位的管理,为酒店管理者提供高质量经营管理手段的智能化技术,如酒店智能预订及连锁经营网络系统,后台计算机管理系统,办公自动化0A系统等等,使酒店的经营和管理高效、先进、科学。酒店智能管理系统可帮助各级酒店管理人员,对酒店中大量动态的、错综复杂的数据和信息进行及时准确的分析和处理,使酒店管理由经验管理进入到科学管理。星级酒店计算机信息管理的深层次应用表现在以下几方面:

  1)自动登记:客人到达酒店,只需出示信用卡,操作自动登记系统,客人就可直接入住。直接对客人提供优质服务的智能化技术,如VOD,一卡通,前台计算机管理系统等等,使客人住得更舒适、方便。并提供十分完善的查询功能,提供列车时刻、航班时刻,各地区号、邮编等多种信息的查询,具有模糊查询的功能。

  2)前台管理:包括预订管理、总台收银、客房管理、宾客资料管理、应收款管理、团队及旅行社管理、夜间稽核、餐饮管理、康乐管理、KTV、RTV包间全电脑视频点播、输入其他情况(服务费,打折,最低消费等)、中英文帐单打印、商务中心。

  3)后厨管理:电脑传菜,厨房和备餐间设置站点或远程打印机,通过收银系统或点菜系统的点菜项目,可自动的显示或打印在相应的站点上,包括餐厅、台位、菜项、数量、特殊要求等,并可查询其配料表、成本卡等,也可接收发来的催菜信息,厨房也可向相应站点发送菜品信息。

  4)监控集成化:目前酒店客房中有多种接口,如电话、电视、音响、空调等。计算机信息管理的深层次应用发展方向是以程控机为中心。把客房的多种接口统一成一个接口,用电话实现客房状态的修改、语音信箱、自动问询台、客房帐务查询等。另外,空调、灯光、热水等与电子门锁相联,以有效节能。客房小酒吧实现自动化管理,自动记帐和监控t以便服务员及时地补充食品和饮料。

  5)酒店智能管理系统基于大型数据库,采用先进的c/s结构,支持INTERNET、INTRANET和EXTRANET,可与电子商务和工作流整合应用。系统不但包括总台预订、接待、收银、酒店多媒体导引、西餐、中餐、酒吧、康乐、夜总会、KTV城、桑拿健身中心和保龄球馆管理,而且集成公关销售、会议纪要、公安局远程查询、人力资源、财务统计、决策支持、成本控制等多种功能。

  6)相对独立的餐饮和康乐系统,便于独立承包部门或者单独核算,同时又可在总经理决策和财务统计中综合统计分析。智能化系统提供酒店信息共享的智能管理环境,提高酒店现代化管理水平。实行动态的客户化设置,支持酒店机构和业务流程的重组,以适应特殊的要求和不确定的变化。采用人工智能技术,发展新的获利管理系统,帮助决策者充分利用现有的资源去获得最大的利润。

  7)按照酒店惯例,客人持酒店房卡可以在酒店各部门签单并享受优惠,但无限制的签单会产生跑单的风险,造成酒店坏帐。计算机信息管理系统可即时反映客人的消费情况及其押金透支情况,使酒店避免坏账风险。

  2、星级酒店计算机管理信息管理的作用

  计算机信息管理采用与世界同步的先进信息技术,把国际先进的管理方式全程应用,建立酒店全面的竞争优势,加强财务监控力度,提升酒店管理水平。

  1)提高工作效率和酒店收益。计算机信息管理的自动夜间稽核功能结束了手工报表的历史,电脑资料的正确保存避免了手写客人名单的低效工作,避免手工操作的疏忽而造成的.错误,减少票据的传送、登记、整理、分类和复核等一系列繁琐的工作,提高服务效率。完善的散客和团体预订功能,可防止有空房或满房重订的情况,随时提供最新准确的房间使用和预订情况,提高客房出租率。客人费用的直接入帐,减少了票据传送环节,避免了管理上的混乱和跑单的风险。掌握超过信用限额客人的消费情况,及时催促欠款客帐的结算,减少管理的漏洞。电话费自动计费及电话开关控制,杜绝话费逃帐,从而提高客房收入。

  2)提升酒店形象和服务质量。完善的预订系统,使客人的入住得到充分保证。高效快捷的客人信息查询手段,使客人满意。各种费用的一次性结帐管理,清晰准确的帐单和票据,极大地方便了客人,使客人得到高档次的享受。快速的结帐处理,减少客人离店的等待时间。VIP客人鉴别、回头客自动识别、黑名单客人自动报警等均有利于提升星级酒店的形象,提高星级酒店的管理水平。

  3)利于决策者全面了解酒店营业情况,完善酒店内部管理。完备的报表和查询功能使管理者及时了解酒店各部门的营业情况,并可综合分析酒店的财政状况。管理系统不但建立营业库,还建立了人事库,以形成酒店严格的管理体系,使酒店各岗位的考核管理工作更趋正规化、科学化和系统化。职员工作量的考核控制和操作过程的跟踪记录,有利于明确职工责任,完善内部管理。

  综上所述,计算机信息管理在星级酒店中的应用,极大地提高了星级酒店的服务质量和工作效率,提高了星级酒店的经济效益,使酒店决策者全面了解营业情况,完善和改进酒店内部的管理体制,提升星级酒店形象,满足星级酒店上档次的要求。

计算机信息论文15

  【摘要】目前,计算机信息技术已经被广泛地应用于事业单位档案资源管理中,先进的计算机信息技术提高了事业单位档案资源管理工作的效率与质量,推动了事业单位综合信息品质的发展。在此背景下,本文将针对事业单位档案资源管理中计算机信息技术的应用进行具体分析,研究了档案资源管理中计算机信息技术的作用,事业单位档案资源管理中计算机信息技术的应用,旨在提高事业单位档案资源管理水平,更好地服务于人民。

  【关键词】事业单位;档案资源管理;计算机信息技术;应用

  随着计算机信息技术的飞速发展,应用计算机信息技术可以帮助事业单位实现档案资源管理由传统的手工录入或扫描方式转变为自动处理信息的管理模式,并方便提供利用档案信息。因此,事业单位在档案资源管理中充分地应用计算机信息技术已经成为档案工作迎合信息社会的必然选择。

  一、计算机信息技术在档案管理中的作用

  (一)有效拓展了档案管理的范围。受信息传送技术的限制,传统的档案资源开发对象主要是针对小范围内的资源或者企业事业单位现有的资源。但如果将计算机信息化技术引入档案资源管理系统中,便很好地解决了空间与时间限制这一难题,事业单位可随时随地进行档案管理工作或者提供服务。(二)实现了档案资源管理的系统化。采用信息化技术不仅能够有效拓展信息存储量,提高信息存储的可靠性,还可使得档案资源管理更加系统化。拥有一套良好的信息化系统可将档案管理的所有信息存储在内,覆盖所有范畴的档案资源管理内容,确保数据的统一。(三)促进事业单位管理的精细化。将信息化技术引入档案资源管理系统中,可进一步加强事业单位的精细化管理。将所有的档案资源信息以电子版的形式存储起来,以便随时查阅。事业单位的档案资源管理性质从服务转为战略发展,这对事业单位的改革与发展大有裨益。

  二、事业单位档案资源管理中计算机信息技术的应用

  (一)提高信息化水平。目前,大多数事业单位忽视了档案资源管理工作,然而,随着科技的进步和时代的发展,档案资源管理在事业单位发展中发挥的作用越来越重要。因此,事业单位档案资源管理中计算机信息技术有效应用的第一步就是提高信息化水平,加强信息化建设。事业单位在信息化档案管理模式构建过程中,应该充分考虑资金基础和实际需求,确定科学合理的信息化建设思路。比如,当事业单位资金缺乏时,可以通过租赁云端服务器来进行信息化建设,将档案信息存储在所租赁的云端服务器中。值得注意的时,事业单位在选择租赁云端服务器时,一定要确保云商的可靠性,从而保证档案的.安全性;当资金充足或所需要处理的档案数据量较为庞大时,事业单位可以选择购买服务器,构建档案资源管理数据库,但要注意尽量选用系统结构稳定、性能好、档案数据处理速度快的服务器。(二)建立全面的电子档案资源管理系统。电子档案管理系统能够按照档案的规格、类型和时间等不同标准对相关档案进行详细的记录。电子化信息资料具有及时更新的特点,能够实时记录事业单位某一时间段发生的各项业务,为事业单位的领导未来工作的计划和部署提供可靠的数据依据。此外,电子化信息资料的记录更加便捷,与传统的手工作业相比,不仅减少了人工管理成本,更重要的是极大地提高了档案管理工作的效率,推动着事业单位的档案管理更加科学、规范、标准和便捷。(三)提高档案加工和利用效率。传统纸质档案的保存与管理需要消耗工作人员大量的时间和精力,且档案文献存放的时间越长就越容易出现破损,需要后期维护。传统纸质档案的查询仅仅依赖人工来进行检索,再加之档案的种类繁多、时间跨度长,难以满足时代发展的需要。然而,通过应用计算机信息技术将档案信息保存为电子档案,不仅减轻了档案资源管理工作人员的工作量,提高了档案加工的效率,同时也使得档案信息检索和查询更加方便快捷、(四)提升管理人员的专业素养。事业单位档案资源管理信息技术应用过程中,提升管理人员的专业素养也是非常重要的举措。一方面,事业单位可以积极引入高素质、高学历的档案管理人才。另一方面,注重对相关档案管理人员的培养,全面提升档案管理队伍的专业素养和信息化技能。这样才能保证信息技术的有效应用,提高了档案管理工作的质量和效率,避免问题的发生,有效增强了档案管理的可靠性和安全性。

  三、结语

  计算机信息技术在事业单位档案资源管理中的应用有效地拓展了档案管理范围、实现了档案资源管理的系统化、促进事业单位管理的精细化,信息时代背景下,事业单位通过加强档案管理中的信息化建设、系统梳理档案资源体系、提高档案加工和利用效率及提升管理人员的专业素养等途径,可以实现电子化档案管理机制的构建,只有这样才能保证企业经营发展的竞争实力,促进企业的快速稳定发展。

  【参考文献

  [1]姜波林,赵丽芳.事业单位档案管理信息资源建设及共享模式分析[J].知识文库,20xx(6):41-42.

  [2]吴秀娟.信息技术在事业单位档案管理中的应用探讨[J].办公室业务,20xx(11):40.

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