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中学校长寄语

时间:2023-07-06 12:19:51 寄语 我要投稿

中学校长寄语【精华】

  在日常学习、工作或生活中,大家对寄语都再熟悉不过了吧,寄语是所传的话语,有时也指寄托希望的话语。那么你所知道的寄语都是什么样子的?以下是小编收集整理的中学校长寄语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学校长寄语【精华】

  中学校长寄语 篇1

尊敬的家长:

  您好!

  一年一度的寒假生活即将开始。在此,徐州七中感谢您一直以来对学校工作的大力支持,感谢您与各位老师的密切配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;为使学生度过一个“安全、快乐、文明”的寒假,我们诚挚地希望您在假期里切实承担起监护人的责任,并将寒假注意事项及有关安排告知与您,希望您积极配合。

  一、寒假放假及开学时间

  根据市教育局的统一部署,本学期寒假从1月17日开始,下学期在2月7日上午10:00学生返校报到,2月8日正式上课。

  二、加强安全等方面的教育,过一个平安的假期。

  一是要教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,防止交通意外事故的发生;二是饮食安全、用电用火安全;三是假期间,要监督指导孩子燃放烟花爆竹,严禁燃放孔明灯,家在城区的,还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生;四是加强防范意识,提高自救互救能力。严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水、滑冰,严防溺水事故的发生。

  三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期。

  一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;二是教育孩子文明上网,自觉抵制网络不良信息,控制上网时间,不沉迷网络,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康,远离游戏机室、歌舞厅等不安全场所,不看大部头小说;三是教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;四是教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

  四、积极参加实践活动,过一个健康的假期。

  以春节、元宵节等传统节日为契机,积极参与以“龙的传人”为主题的中华传统文化教育,增强孩子的`民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假时间,走入社会,开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力。参与敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等社区公益活动和志愿者活动,增强孩子服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会责任感。

  如:鼓励您的孩子积极参加由村(居)等有关部门组织的社会实践、青年志愿者活动、为“五保户、军烈属和孤寡老人”做好事等活动;注意孩子良好文明行为习惯的养成,让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

  五、指导寒假生活,过一个充实的假期。

  1、要督促孩子有计划、有质量地完成寒假作业,并按照正常作息时间休息。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

  2、积极参加假期读书活动,鼓励孩子多读书、读好书,丰富假期精神生活。

  家长朋友,寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促。请多关注您孩子的学习、生活和健康,与他们多交流多合作。我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

  六、特别提醒。

  1、学校曾多次提醒您一定不能再让孩子把手机带入学校,但仍有部分同学甚至家长置若罔闻,不能配合学校工作,现在借此机会再次向亲爱的各位家长朋友郑重提出要求:不能再让孩子以任何理由把手机带到学校的任何地方。

  2、孩子每天的学业负担很重,压力很大,此时的他们身体发育迅速而心理成长相对缓慢,现阶段的他们需要更多的理解、支持、信任和帮助,千万不要把孩子扔在学校,什么事都不问了。须知辅助孩子的健康成长应是我们现阶段最重要的任务,七中随时欢迎您的到来!

  3、如果您对学校的教育教学还有什么意见或建议,请写在“家长意见回执”中,开学后让孩子连同成绩报告单、寒假作业一并带回。

  最后,再次真诚感谢您一年来对学校工作的理解、支持和帮助,愿您和孩子度过一个温馨、祥和的寒假!

  祝您阖家新春快乐,幸福安康!

  中学校长寄语 篇2

  一百年的风雨,一百年的沧桑,一百年的奋斗,铸就一百年的光辉历程。

  一个世纪以来,州严中学虽然屡历艰辛,但始终坚持育人为本、不辱使命。一百年春风化雨,一百载辛勤耕耘,换来挑李芬芳、英才济济。数万名校友遍布神州,跻身世界,以杰出的业绩在母校的史册上谱写了一首首壮丽的诗篇。

  一个世纪岁月如歌,一百载春华秋实,形成了州严中学鲜明的办学特色,历练了严中人坚韧的精神,铸就了严中今日的辉煌。历经一百年的风雨洗礼,经过几代人的不懈努力,如今的州严中学已成为一所享誉海内外的示范*高中。

  州严中学的全部荣耀与成就,源于全体师生员工的勤奋努力,也得益于各级领导的关心和社会各界的支持,所有这些都已成为州严中学发展的力量源泉。在此,我代表学校,向所有为州严中学的发展做出贡献的历代严中人表示由衷的敬意,对给予州严中学特别关爱的各级领导和各界人士表示最真诚的感谢!

  对于莘莘学子来说,学校是激扬青春、启迪智慧的处所。州严中学的`年龄虽然已经要用世纪来计算,但是由于她对青春和智慧的热切追求,因而她永远不会衰老。做为后来者,州严中学的未来要靠我们的双手去创造。我们要继承州严中学的传统精神,用我们的一腔热血、十分才智、百倍努力和全部生命,去续写严中的华彩乐章。

  站在新的百年的起跑线上,在新校区这片热土上,州严中学又走过了不同寻常的五年,这五年,是我们在新世纪谱写的第一乐章,我们每一位严中人,都是新的百年序曲中跳动的音符,相信,有你,有我,有我们大家,新的百年所谱写的乐曲一定会更加辉煌。

  严中不老,严中是我们永远的骄傲!

  中学校长寄语 篇3

我们的学生:

  同学们,当你迈进我们这所省属重点中学的大门时,你就可以充分自信地告诉自己:我是于中人,我拥有很多别人没有的。第一,你站在巨人的肩膀上。都于中学有着68年的办学历史,既有风景如画的校园,又有浓厚的文化底蕴。那些历经时空淘洗而延续下来的办学思想、办学理念及办学特色,会给你一种高尚的精神塑造、无声的熏陶和感染。第二,你拥有优秀的教师。他们学高身正、博闻强识,他们循循善诱、推心置腹,他们会用巧手拨开你知识中的迷雾,他们还会在你心里的沃土上培植娇艳的花儿。第三,你拥有优秀的同伴。他们就像毛泽东同志所描绘的那样“风华正茂,书生意气,指点江山,挥斥方遒”;他们都彬彬有礼、乐于助人、敢于创新。

  老师们,家长们,同学们,历史铸就了学校的辉煌,今天我们也取得了骄人的成绩。时代在进步,社会在发展,学校也要进步、也要发展,为此我们任重而道远。所以,做为于中人,我们要始终恪守“教育的核心是人格心灵的唤醒;教育的最终目的.不是传授已有的东西,而是要把人们的创造力量诱导出来,将生命感、价值感唤醒”的教育理念,群策群力,与时俱进,既达到学校、家庭双赢的目的,又为国家、为民族培养合格的人才,使学校在历史的进程中不断地迈向更高的目标。

  中学校长寄语 篇4

  岁月是一条河,永远地流淌着蓬勃豪迈的激情;岁月是一首诗,永恒地凝结着灿烂辉煌的瞬间;岁月是一支歌,永久地唱响着奔放激昂的乐章……青艾中学的悠悠岁月,便是一条蜿蜒的河、一首辉煌的诗、一支奔放的歌。

  岁月流转,沧桑巨变。我们追寻艾中的历史足迹,回忆前辈创业的艰辛,从中寻求启示,寻找智慧,感受艾中的辉煌与执着。

  深厚的文化积淀,悠久的光荣传统,无不凝聚于此。透过它,我们感受到了各级党委政府、各界领导朋友对艾中的谆谆教诲和无限关怀;透过它,我们体会到了一代又一代艾中人辛勤劳作、无私奉献的精神;透过它,我们一届届校友也会重温起那一段段激情燃烧的岁月:教职工汗流浃背、日夜辛劳,学子书海苦渡、励志高歌,此情、此景虽然已成历史,却时常在每一个艾中人的脑海里浮现……

  抚今追昔,颇多感慨。从当年的初级职校,到具有一定规模的完全中学,再到今天的省一级重点中学,青艾中学历经半个多世纪的沧桑,有起步的筚路褴褛,有奋进的风雨兼程,有腾飞的大展宏图!如今的艾中早已不见了当年荒凉的踪影,昔日空旷的`田野成了林荫郁郁、花香浓浓、鸟鸣声声的求学圣地,成为青年学子无限光荣与自豪的精神家园。走进艾中,你会体味到以“爱”与“责任”为核心的青艾精神的人文氛围,感受到“励志、善学”的学风与“敬业、善教”的教风,品味到“修德、启智、求真、创新”的治学方略,感悟到“成功,从专注开始”的办学理念。

  学校坚持以打造教育品牌为目标,不断推进教育教学改革,凸显德育工作,春风化雨,用爱心感动人、用制度要求人、用活动培育人、用文化浸染人,以此造就德才兼备的学子、德高业精的师长、浓郁书香的校园。

  艾中师生,徜徉于山水之间而心静,神游于天地之外而志远,于真情与博爱的守望始终不渝,于理想与幸福的追求不曾动摇,甘于平淡却造就非凡业绩。

  青春赋新篇,岁月谱华章。睿智实干的领导,特色鲜明的办学理念,德高艺精的师资队伍,朝气蓬勃的精神面貌,正是这些成就了今天的青艾中学。回首过去,展望未来,我们又将迈入学校新时期的发展里程,艾中人将继续奋然前行,谱写青艾中学光辉灿烂的新篇章!

  中学校长寄语 篇5

我的老师们:

  坐在我们面前的每一位孩子,都是一个家庭甚至一个家族的希望。一位孩子,其背后就有可能是十位家长;十位家长,其背后就有可能是一百户亲朋好友……循环往复,生生不息下将会是一股怎样的监督力量?所以,我们没有理由不付出莫大的责任。当然,我们更应该为我们职责的神圣和伟大而感到自豪?我们要先以“学高为师,身正为范”的标准要求自己,力争自己在孩子们注视下的每一件事都能做到最大限度的圆满。我们要懂得孩子是千差万别的,但我们也要明白“天生我材必有用”这句话适用于每一位孩子。只要我们能用心去研究孩子们的个性特点、用爱去关注他们的成长,并施之以“有教无类”“因材施教”的方法,就能全面培养他们的素质,就能发挥他们的特长,开启他们的心灵之门和智慧之窗。我们还要以“幼吾幼以及人之幼”的仁爱之心去珍视每一位孩子的存在,并为孩子的快乐成长而努力工作,做到用自己高雅的谈吐、渊博的学识去吸引学生,用自己优雅的行为、成熟的.思想去感染学生,以强烈的责任感和高贵的正义感去影响学生。像某着名学府的办学理念所说的那样:“教学生4年,为学生想40年,为国家民族想400年。”唯有如此,才是为孩子的终身负责,为孩子的可持续发展负责。

  中学校长寄语 篇6

  我们将乘风破浪行万里,扶摇直上壮凌云。

  这些年来,我们试图建立一个能够给人发挥才能的空间,为他们提供一个施展才华的平台,让真正努力做事的人能够收获更多的回报,让勤奋刻苦学习的孩子成人成才,让大家在红尘中能昂首挺胸,在狂风暴雨中微笑前进。目的只有一个,希望我们都成为天赋和自己的老板,因为这不是头衔,更不是职务,是一种精神和状态,更是一种自己对自己的认可。天赋是一个与众不同的学校,不一样的内涵不仅仅是他的经营模式以及运作方式,而是这一群与众不同的天赋人都是老板,而且都是成功的老板。

  近些年来,我们践行了“融心、融智、融资”,构建天赋教育文化的战略决策,抢抓了发展机遇,为天赋教育打下了良好基础,促进了学校持续稳定发展。几度风雨,几度春秋,蓦然回首,有成功的喜悦也有挫折的泪水,我们用心血和汗水换来了天赋一次又一次的'辉煌,用我们的铮铮铁骨撑起了天赋这一片圣洁的天地,在兴义民办教育史上创造了一个又一个的神话,兴义民办教育也因为有了天赋而丰富多彩。

  今天,我们虽已取得了明显的成绩,但我们也要看到,今后的道路还很漫长,甚至会十分艰难,为此,我们要及时去发现去研究去解决工作中存在的问题,不断总结经验教训,从而作出我们理性的判断和选择。眼下,天赋已处于发展中的山坳上,没有退路,只有迎难而上才是出路!只要天赋人精诚团结、同舟共济、众志成城,没有克服不了的困难,没有解决不了的问题,没有跨越不了的坎!

  新年孕育着新的希望,面对千帆竞渡、百舸争流的竞争态势,我们必须立足现实,居安思危,秉承校训“自强不息,厚德载物”的文化精神,再创天赋XX年的辉煌!

  中学校长寄语 篇7

  我校办学20多年,但至今没有系统的办学理念和办学目标,学校的发展方向不明确。依据社会主义核心价值观的内容,根据我校的办学历史、办学主体、办学愿景和师生诉求,我认为有必要系统的提出推动我校发展的包括学校观、教师观、学生观、质量观、人才观等内容的核心价值观。经过认真的研究,我们提炼出了如下发展我校的核心价值观要素,以期引领学校的建设和发展。

  一是办学理念,以“以人育人,协同成长”来办校。这个理念要求,学校的所有活动必须坚持教书育人,立德树人,核心是做好培养人的工作。在学校里,教师、学生、员工既是一个个独立的生命体,同时又做到互相关心,互相帮助,互相促进,快乐地学习、生活、工作,健康、自然的成长、发展,成为社会文明进步的正能量。

  二是办学目标,就是办学愿景,确定为“创建优质综合型高中,培育有温度感的公民”。这是基于我校的发展目标而定的。市教育局批复的《十年发展规划》中提出了学校发展的总体发展目标是:创建优质综合型高级中学,重点发展、做大、做优普通高中,保持中职适量发展,走“优质普通高中带动中职优质发展”的新型综合高中发展之路。这个发展目标可以理解为“创建优质综合型高中,办人民群众满意的普通高中教育和中职教育,让每一个学生都有机会升学深造”。基于这个发展目标,作为校长,我希望我校的师生员工应该是“对人,热情,彬彬有礼;对事,热心,勇于担当;对环境,热爱,呵护有加”的现代公民。具有这些素质的人,就是有温度感的人。我们应该有这样的教育。

  三是校训,以“仁爱至周和协至兴”来训示。这是学校的精气神,是根据我校的办学历史、许爱周家族的爱国爱乡、关爱族群、乐善好施、敬业精诚等优良家风精神和社会主义核心价值观相关如富强、和谐,平等,爱国、诚信、友善等元素来提炼的。“仁爱至周,和协至兴”要求:做人,要怀仁慈友爱之心,情达美好周全之谊;做事,要有团结协作之愿,行至事成业兴之境。这一校训从做人、做事两方面来训导师生员工,既含许爱周家族的精神元素,又有社会主义核心价值观的旨意和国际社会倡导的和平、合作的价值取向,具有深意。

  四是校风,从物的风貌、人的风貌和环境三方面来引领:素雅祥兴,绅淑仁和。校园建筑物外观环境朴实、大方、向上,格调吉祥;师生的内在和外在的形象美好、得体,男性有绅士之风范,女性有淑女之气质。

  五是教风,从师德师风和技能态度两方面来规范:敬业专业,精益求精。教师对教书育人工作有敬畏之心和认真负责的态度;有区别于其他行业的专业知识和技能;学科专业基础越来越扎实,课程开发开设能力越来越强,课程实施效果越来越好,教研成果越来越丰富。

  六是学风,从学习态度和成长方式来引导:主动求知,活学活用。学生不需要他人特别是老师的督促,能够自主学习,主动探究,主动参与,主动合作,自觉完成学习任务;学习过程中,主动联系生活和实际,主动温故知新,主动举一反三,学有所悟,学有所得。

  七是德育理念,从修炼要求和实践方式来践行:见贤思齐,躬行悟达。学生能够时时处处向古今中外的贤智名人和身边的好人好事看齐,言行举止都以他们为心仪的道德榜样,通过不断的学习,实践,反省,在灵魂深处和言行举止上都成为像他们那样贤良的现代公民。

  八是教学理念,从过程要求和方式目标来实施:探本究末,激趣引思。“物有本末,事有终始,知所先后,则尽道矣!”(《大学》)事情是有本有末,有终有始的。要搞清哪个先做,哪个后做。这就是智者。教师教学这一事情,其过程其实很讲究,是需要智慧的。教师要指导学生了解和掌握所任教的学科的知识产生的`来龙去脉。在这个基础上,引导学生打下创新知识的基础,学会创新的科学方法,对已知世界渴望再求证,对未知世界充满好奇心、有强烈的探索欲和思考内驱力。

  九是管理理念,从岗位要求和服务方式水平来衡量:岗岗有责,谋定后行。师生员工,各有其岗,各有其职,各负其责。事情不论大小,岗位不论高低,主动操办;遇事行事,谋定而后动,有章有法,算成本,讲效率,始于师生需求,终于师生满意。

  上面所述的价值观,需要我们精心去选择多种媒介和平台来落实。首先是创办好一两份我们师生员工喜欢的校园报刊,宣传如何理解和践行这些价值观,正在创刊的《爱高之声》理所当然担负这个职责。其次是命名各栋楼房等建筑物,增加文化含量,对现在的教学楼、综合楼、实训楼、女生宿舍楼、男生宿舍楼,分别命名为周兴楼、和协楼、格知楼、仁爱苑、至周苑等,同时设计、建设一些文化景点,提升校园文化内涵。再次就是有计划地组织开设相关的、形式多样的校本课程和开展学生社团活动,让师生员工践行这些核心价值观。我们知道,观念上的条文,需要经历相当长的时间才能转化成实践成果。我相信,经过大家的共同努力,爱周高中人都会成为一个个“对人,热情,彬彬有礼;对事,热心,勇于担当;对环境,热爱,呵护有加”的现代暖男暖女。

  中学校长寄语 篇8

  滨海湾龙,风光秀美,英才辈出,文脉流长。x年,承载着全区民众对优质教育的期待,湾龙中学创办。学校以传统现代融合,科学人文并重为办学理念;以培养承担社会责任的现代优秀公民,并为高等学校输送优质生源为办学目标,围绕着省一级重点中学的定位,勤奋务实,快速发展。

  我们注重培育学校的核心价值观。提出“恪勤,日新”的校训,以训导龙中师生为人要恭谨明礼,怀敬畏之心、感恩之心,怜悯之心;治学要勤奋刻苦,珍惜时间,静心专一,持之以恒,日日进步,追求道德修养、学识能力的和谐发展,达到自我人生和学校发展始终处在一种与时俱进,日新月异的最佳状态。

  促进学生素质的全面发展,对学生的终身发展负责是学校的核心价值。我们强调刻苦精神,强化吃苦精神教育,提供多样化选择,满足学生多层次的发展要求。完善各项制度,强化规则意识教育,注重过程和细节管理。重视传统文化、健康意识和劳动意识等教育,开展丰富的文体活动,大力建设学生社团,为学生素质的拓展提供多种平台。

  教师的`发展是学校发展的根本保证。学校通过多种途径促进教师专业成长,提出“专业、特长、高品质生活”的教师发展目标。培养高素质、高成就感的教师,努力实现教师和学校共同成长。教师大讲坛制度、教学顾问团制度、青年教师系列竞赛制度、助理教师制度、德育导师制度等,构建了具有学校特色的用人机制和教师发展体系。

  创业近七年,学校办学成绩显着,连续五年高考第一批次上线率在40%以上,本科率在95%以上。在省、市高中各学科竞赛中,学校共有1151人次获奖,并荣获20项集体优胜奖,在体育、艺术、科技等竞赛及研究性学习评比中共有300多人次获奖。上届毕业生在全省高校新生体能测试中居全省20强。同时获得全国青少年党史教育基地、省适合学生发展的学校实验校、省示范实验室、省体育特色学校、省绿色学校、省现代化教育技术实验校、市示范性家长学校、市文明学校、市文明单位、市现代化学校等一百余项集体荣誉称号。湾龙中学正朝着具独特文化内涵、显着的办学特色、优良的教育质量的现代化名校的目标不断迈进。

  xx在创办罗峰书院时曾言道:“窃念武夷、白鹿之胜,固地灵而人杰也,今兹地灵矣,其人杰固有所待者。”先贤的期待,也正是今天的社会对人才的迫切期待。先贤的心愿、教育的使命、社会的期望和内心的责任,将推动我们不断向前。“卧龙潭下书院成,白鹿洞主渐齐名”,让我们为实现共同的教育愿景不懈努力。

  中学校长寄语 篇9

  教育是什么?教育的本质和意蕴何在?教育有何力量?

  ——这是对教育的发问,更是对我们这些从事教育工作的人的发问。这是教育工作者必须直面的问题。

  教育是直面生命的事业。教育要为学生的一生发展奠基,为学生的一生发展负责,为学生能幸福地度过一生铸魂。教育要为构建和谐社会培养人。

  教育是教师的"价值引导"和学生的"自主发展"。"价值引导"规定了教育要有方向,要胸怀人生追求和社会理想。教师要有高度的责任感,教师要千方百计激发学生的兴趣和潜能。善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。"自主发展"说明了学生积极进取的人生态度、执着的人生理想与信念、坚韧的毅力和顽强的意志对学生成长的极大作用。学校教育的"教眼"正在于此。

  良好的教育在三个方面发力,首先要使学生获得立足于社会的生存能力,进而具备发展的潜力,成为幸福生活的创造者和享受者。教育就是要培养学生品德崇高,心智发达,身心情感丰富,人格和谐发展的幸福人生。

  教育要使学生沐浴人性的光辉,教育要使学生感受到生活的美好和意义。

  一中秉承"成人、成器、成才"的三成教育理念,努力培养构建是学生的情感、态度、价值观。使我们培养的学生怀着一颗感恩之心、敬畏之心、负责之心、希望之心走向社会。以良好的'行为习惯,积极的自我意识,集小成为大成,从成功走向成功!

  要实现教育的理想和学校育人的目标,关键在教师。 一中有一支德业双馨的教师队伍。他们饱含执着的人生追求和美好的社会理想信念,他们对自己的学生具有爱的精神、爱的能力和方法,他们对学生和社会有高度的责任感和奉献精神。他们在爱护学生、完善学生、关注学生、成就学生的过程中成就了自己,完善了自己。他们因自己的学生成功而变得美丽,因学生朝翔于大海之上而拥有了幸福的人生。

  而他们的学生——一中的学生:自豪地走进一中,自信地走向未来!

  中学校长寄语 篇10

  当青春年少的你们踏进中学这个雍容大气、美丽清雅的校园,就注定了你们将与众不同。你们踏上的这片土地,人杰地灵,英才辈出,仰得梅岗山之灵气,俯拾锦江河之明秀。这是一方成功的殿堂,你们将在这里展开自己青春的翅膀,扶摇直上,一飞冲天!

  先哲有言:“少年智则国智,少年强则国强。”正沐浴着生命美好时光的你们已告别了懵懂的童年时代,身上负起了更多的使命,这是你们的成长,更是你们的骄傲!你们将展开新的画卷,结交新的朋友,面临新的挑战,锻炼新的能力。在这个过程中,你会有收获,会有困惑,只要坚信“风雨过后见彩虹”,困惑最终会被收获所代替。

  要始终记住一句非常朴素的话——知识就是力量。特别是在社会上弥漫着浮躁气息的时候,更要记住这句名言。我们知道,各项诺贝尔奖得主中,犹太人所占的比例远比其他民族高,而这与犹太人的思想观念有很大有关系。几乎每个犹太家庭的孩子都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是钱或钻石,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”只有智慧才能带来真正的财富。要获得智慧,我们就必须努力学习知识。高中和初中相比,无论在广度还是在深度上都是不可同日而语的,我们需要更加刻苦的.精神,克服困难,调整方法,尽快适应新的高中生活。

  现代社会,越来越重视“人”的发展。没有集体精神和纪律性的人,将越来越难以在社会上有所作为。进入信中,你们就要传承学校的优良传统,热爱集体,团结同学,遵守纪律;你们要学会宽容,严于律已,尊重他人,关心他人。我们每一个人的生命都是一朵花,鲜花需要相互映衬,相互爱护,才会使整个花园更加鲜艳夺目!在一片和谐的色彩中,我们的生活和学习才会更加开心,更加快乐,更加高效。

  李大钊曾说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春如此美好,它就在你们的手中。你们紧握着的青春正芬芳四溢,正在进行一段人生的奇妙旅程,你们不能驰于空想,不能止步不前。要记住:很多人在闻鸡起舞,很多人在击楫中流,时不我待,奋斗就在今日!若干年后,当岁月浪花带走时光的砂砾,你就会欣喜地发现青春之石仍然闪烁着五彩的光芒。请你们坚定地把握住自己的风帆,自信满怀,一步一个脚印,就必定会走向成功!

  同学们,你们将在信中这所广东省国家级示范性高中度过三年的高中生活,你们的青春将与学校共同飞翔,这是一件多么幸福的事情啊。近一个世纪来,多少人民的优秀儿女,到这里寻找真理,寻找科学与文明;又从这里冲出云开山脉,弄潮于时代之巅,成为出类拔萃的人物。身为信中人,你们更要借着学校快速发展的东风,抓紧学习,用三年的时间去继承和发扬学校的优良传统,去开创属于你们自己的辉煌!你们已经因进入信中而与从不同,信中也将因你们的到来更添异彩!

  “大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”信中的学子们,让我们心存鲲鹏扶摇直上之大志,乘宗悫万里破浪之长风,以此为起点,去实现心中那份永恒的梦想吧!

  中学校长寄语 篇11

  孩子,感谢你来到我们的学校,这是你人生追梦的地方;

  感谢你配合老师的教育,老师宽大的'胸怀是你生命之舟的天然良港。处所有。

  孩子,雏鹰为何要练硬翅膀,因为蓝天是她搏击的战场;

  小树为何要成长,因为他知道:他要成为栋梁。

  孩子,学习是你自己的事,别让家长操心,别让老师惆怅;

  历练是你自己的事,只有不断地历练,你的人生才会熠熠闪光。

  学校深情地期盼你:在这里生活愉快,从这里开始你精彩人生的启航。

  中学校长寄语 篇12

  作为一所有着2153年历史的中华名校,成都室石中学从汉至今,薪火相传,生生不息。一代又一代室石人,将文翁室石深厚的教育积淀与时代教育思想相结合,凝聚成了今日室石的发展之“魂”。

  办学思想:传统·基础·创造

  办学理念:求真务实,以人为本

  师生核心价值观:志存高远,追求卓越

  办学宗旨:服务教师专业发展,服务学生优质成长,服务人类共同进步。

  校训:爱国利民,因时应事,整齐严肃,德达材实

  育人目标:融合中西方文化,兼备科学与人文素养,全面提高素质,发挥个性特长,为培养时代需要的'专门人才(专才)、复合型人才(通才)和杰出人才(英才)打好素质基础。具体而言,包括以下几个方面:

  培养尊重自然、关爱他人、具有社会责任感,遵纪守法、个性鲜明、自由平等、公平正义,具有创造力和领导力的杰出公民;

  培养崇尚科学、追求真理、文理兼通、品德与学识同步卓越的祖国栋梁之才;

  培养具有中国情怀、世界眼光、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化精英人才。

  “锦江春色来天地,室石文风烁古今。”今天,当室石精神已经名满四海、香飘天下时,我们依然恪守“聚精会神办室石,一心一意谋发展”,以安全办学为前提,以狠抓质量为核心,以师生发展为根本,以提升品牌为目的,坚持“生源是基础,教师是关键,课堂是核心,制度是保障,团队是灵魂”的工作重点,坚持“质量宏扬品牌,标准保障质量,目标指引行动,管理提升效益,文化激发活力,创新促进发展”的战略思路。管理中倡导“文化治校”,教学中着眼“终身发展”,教育中践行“人格为先”,通过民主办学、科学办学和文化兴校,全面推进学校文化建设、制度建设、标准建设、干部教师队伍建设、特色课程建设,全面提高教育质量,实现学校高品质、特色化、国际化的发展,为基础教育的均衡化、现代化和国际化做出积极努力!

  中学校长寄语 篇13

  亲爱的同学,从你迈进灶三中学大门的那天起,你就要挺胸抬头,大声地告诉你身边的每一个人:我要做一名优秀的中学生!

  一名优秀的灶三中学学生应具有“仁爱、自信、阳光、责任、合作、成功”等优秀品质。

  亲爱的同学,每一位灶三中学的老师都非常爱你,他们时刻关注着你的成长,随时准备给你提供帮助,并为你的每一次进步由衷地高兴!

  你有一群与你一样优秀的伙伴,你们将一起度过初中三年的学习生涯。你要学会与他们相处,学会与他们合作。你将来会明白,同学之友情是你一生中最宝贵的财富。

  你要遵守校规。无论在校内校外,你要讲礼仪、知礼节,养成良好的行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,努力做一个文明守纪、诚实守信的人。

  你要热爱学习。首先,要培养良好的.学习习惯,这会让你终生受益;其次,要掌握科学的学习方法,这会让你事半功倍;第三,要乐学善学,激发兴趣,这会让你尽展潜能;第四,你要明白学习需要勤奋和坚持,这会让你不断成功。

  最后,我要感谢你的父母把你培养得如此健康、富有爱心、充满激情!你也要对他们心存感激,每天回到家,一定要与他们分享你在学校的成长和感悟。

  亲爱的同学,让我们携手同行,共同成长!

  中学校长寄语 篇14

我们的家长:

  您是孩子的第一位老师,也是孩子成长路上最忠实的伴侣。您不会放过教育孩子的每一次机会,您也从来不愿降低对孩子的高期望值!为了孩子的成绩您愿意牺牲许多;同时也因孩子的成绩,您对他们其他方面忽略了许多。要知道,未来社会人才的竞争是综合能力的'竞争,孩子的培养离不开家庭、学校和社会构建而成的“三位一体”之体系。所以,请您和我们一起尊重孩子、理解孩子,不要在孩子还是铁的时候提钢的要求,而是多多地关注孩子的人格、品德、心理素质、交际能力、实践能力与创新精神的培养。

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