工商管理本科毕业论文开题报告范例
开题报告是课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划，以下是小编搜集整理的工商管理本科毕业论文开题报告范例，欢迎阅读查看。
题目：企业员工的心理资本现状调查及投资对策研究
1 课题来源
本课题来自于指导老师的总课题——《企业家资本、创业团队与创业战略研究》。子课题选择了企业员工的心理资本研究这一方向，着重调查员工心理资本现状，及其对企业员工工作绩效的影响，还会针对现状提出进一步的开发对策。
2 研究的目的和意义
本子课题的研究目的为：以湖北省内多家企业为样本，调查员工的心理资本现状，并针对现状提出进一步的开发对策。心理资本这一概念近年来虽然在我国逐渐得到了一些企业的重视，但是仍然处于发展阶段，因此，本子课题既有较大的理论意义，也能为企业开发员工的心理资本，提升人力资源管理和绩效管理水平提供有益的启示。
3 研究内容与途径
通过阅读相关文献，了解相关方面的发展状况及学者们的基本观点和相关理论，通过理论分析结合实证检验完成本子课题的研究。
4 国内外现状与发展趋势
心理资本是除了财力、人力、社会三大资本之外的，近年来所兴起的企业第四大资本。那么究竟心理资本是什么呢?它包括哪些重要因素?以及企业员工的心理资本现状的评价标准有哪些?对企业的发展会产生怎样的影响?针对这些问题，本文将从心理资本的构成要素、员工心理资本与工作绩效之间的关系这两个方面对目前国内外的最新研究进行评述，并指出其贡献与不足。
4.1 心理资本的相关理论研究
我国当前处于社会转型的关键时期，经济、文化、社会各个方面的转型引发了民众大量的心理行为问题，加强民众的心理资本建设越来越引起了我国的专家学者的重视。同时，企业作为经济发展大流中的主力军，为了自身的竞争优势的不断扩大，也开始寻求除了传统的财力、人力、社会三大资本之外的竞争资源的开发。由此，心理资本的研究在我国得以重视和发展。但是，当前对心理资本的研究成果主要集中于国外学者。
21世纪初，以美国心理学会前主席Martin Seligman为首的心理学家发起了“积极心理学”运动，并开始用科学的方法去发掘和促进那些让个人、群体、组织和社区繁荣、兴旺的因素。其后，积极心理学的理论框架得到不断的完善，经验研究也不断地涌现。积极心理学的这种思潮和研究取向渐渐渗入到了组织行为研究中，并形成了两个主要研究方向：一个是由密歇根大学商学院倡导建立的积极组织学术(POS)研究小组;另一个是内布拉斯卡大学盖洛普领导学校的Luthans所倡导的积极组织行为学(POB)研究。它是对积极导向的，能够被测量，能被开发和有效管理的，从而可以实现绩效目标的人力资源优势的`心理能力的研究和应用。心理资本的概念正是从POB发展而来。
2004年，Luthans以积极心理学(positive psychology)和积极组织行为学(positive organizational behavior)的观点为思考框架，在分析经济资本、人力资本、社会资本的特点和区别后，提出以人的积极心理力量为核心的“积极心理资本(positive psychology capital)”概念，使人们开始关心心理资本及其对领导和员工的影响作用的研究。
2005年，Luthans等首次明确将心理资本定义为“个体一般积极性的核心心理要素”，并提出从四个方面来理解该定义：以积极心理范例为基础;由符合积极组织行为标准的心理状态组成;超出人力资本和社会资本之上，关注你是谁;可以通过对它的投资和开发，改善绩效和提高竞争优势。
2007年，Luthans，Youssef和Avolio又对心理资本的定义进行了修订，认为心理资本是“个体的积极心理发展状态”，并提出其四个特点 ，即后来的心理资本的四种关键构成要素：自我效能感、乐观、希望和坚韧性。
在心理资本的构成要素上，尚且存在一定的争议。比如，Goldsmith,Veum和Darity认为：心理资本主要由自尊和控制点构成，其中，自尊是一个多维度的概念，包括价值观、善良、健康、外貌和社会能力;控制点是指一个人对生活的一般看法，包括内控和外控两个方面。
目前国内关于心理资本的研究仍处于发展阶段，但是学者们对心理资本的重视还是很值的关注的。赵曙明指出“‘心理资本’历史性的突破了传统的‘人力资本’、‘社会资本’、‘顾客资本’的思维方式，对于深刻理解知识经济时代日益变革的组织中的员工具有极其重要的意义，它必将是未来人力资源管理研究中的一个重要的方向”。
由于心理资本的概念是在总结和分析以往对自我效能感，希望，乐观、主观幸福感、坚韧性和情绪智力等积极心理力量和潜能研究的基础上提出的，所以对心理资本的内涵 、构成要素的依据和标准这些问题还有待进行系统的理论和实证研究。但是本文主要的理论依据即Luthans所提出的有关心理资本的理论成果。
4.2 员工心理资本现状对工作绩效的影响的相关研究
自心理资本概念的提出后，许多研究都表明了心理资本能对领导或员工的工作绩效和工作态度产生积极的影响。比如Peterson和Luthans进行的一个初步的实证研究结果证明，希望水平较高的管理人员，其管理的工作部门的绩效较高，下属的留职率和满意度也较高。Luthans和Jenson研究发现，企业家的希望水平与他们对企业所有权的满意度之间存在正相关。另外也有一些研究结果表明，乐观与高水平绩效和高留职率相关，管理人员和员工的绩效、满意度、留职和压力，都与乐观水平有关。
Luthans等通过对422位中国员工的实证研究结果表明，中国员工的希望、乐观和坚韧性三种积极心理状态，都与他们的直接领导评价的工作绩效有正相关。
在国内许多研究也开始把心理资本纳入到考察的维度变量之中。丁成莉关于企业员工的心理资本对其工作绩效和工作卷入的影响的相关研究表明，心理资本及其维度与工作投入、工作绩效及其各维度存在显著性正相关，工作投入与工作绩效各维度存在显著性正相关。罗洪菊关于员工心理资本对员工工作绩效的影响机理研究证实，事务性心理资本和人际型心理资本对工作绩效各维度存在显著影响;另外，不同性别员工在乐观希望和谦虚沉稳维度上存在显著差异;不同学历员工在工作奉献维度上存在显著差异;不同单位性质的员工在奋发进取和任务绩效维度上存在显著差异。
4.3 总结
从心理资本概念提出到现在，对心理资本的概念、构成要素及对领导和员工的影响的探讨和研究越来越丰富，并取得了一定的成果。但是，正如前面提到的，关于心理资本的许多方面的深入研究还有待进一步的发展，从而更加全面，更加科学，更加系统。
目前对心理资本的理论和实证研究仍是以Luthans等的研究成果为参照，国内相关文献也只是对其的概括总结或者添枝加叶，这些都为处于转型的国内企业的人力资源管理和竞争优势的开拓起到了一定的指导作用，但是有关对新创企业的员工心理资本的现状研究仍需要更广泛的实证研究，从而使该理论能更具普遍性，并更好地和具体实践相结合来提供更直接的指导。
对员工心理资本和工作绩效关系的研究，不仅为当前处于急剧变革中的企业如何协调发展员工心理资本提供参考，而且也为心理资本的开发，为企业和员工的长远健康发展做出了贡献。最终目的是丰富心理资本的理论框架，提高企业的绩效管理水平。
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[19] 学校图书馆“CNKI中国知网”、“维普资讯网”中以 “心理资本”为关键词的相关文献。
[20] EBSCO等外文数据库中以“psychological capital”为题名的文献。
6 研究条件与措施：
在收集论文资料的过程中，会充分利用图书馆的相关书籍和期刊杂志、校园网数据库的相关文献以及通过网络查找到的相关资料等，在观点的形成方面会更多的征求老师的意见和建议，并通过和同学一起讨论，得出理想的研究成果。
7 主要阶段与进度安排：
20xx年3月—4月19日 论文第一稿
20xx年4月20日—5月17日 论文第二稿
20xx年5月20日—5月31日 论文定稿
20xx年6月3日—6月7日 形式审查、交叉评阅
20xx年6月10日—6月14日 论文答辩
20xx年6月20日 报送成绩、论文归档
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