开题报告

外国语学院毕业论文开题报告

时间:2020-11-21 08:21:08 开题报告 我要投稿

外国语学院毕业论文开题报告范文

  开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的,下面是小编搜集整理的外国语学院毕业论文开题报告范文,供大家阅读参考。

外国语学院毕业论文开题报告范文

  题 目:解读《紫色》中的姐妹情谊

  一、选题的目的及研究意义

  选题目的

  美国当代著名的黑人女作家艾丽丝•沃克的代表作品《紫色》是一部思想性很强艺术性很高的文学作品,它以刻画女性形象为主。该作品描写了身处种族歧视、阶级压迫和性别压迫下的黑人妇女,通过彼此间的信任、帮助和友爱,打破了传统性别歧视下黑人女性麻木顺从的形象,捍卫了黑人女性的社会地位,最终成为具有独立人格的黑人女性。目前对《紫色》作品的分析和研究主要集中在黑人女性主义的产生和发展、书信体风格、叙述技巧等方面。在男权处于支配的世界中,作为黑人女性主义批评的一个重要组成部分,姐妹情谊是广大黑人女性谋生存、求发展的精神与物质的双重保证,它将分散的个体凝成集体力量形成巨大的推动力。因此本文的选题目的就是通过对作品中姐妹情谊的产生及其内涵进行分析,进而解读紫色中的姐妹情谊及其对黑人女性成长的重要性。

  研究意义

  本文通过对艾丽丝•沃克的作品 《紫色》中几位主要黑人女性之间姐妹情谊的描写,揭示了黑人女性的生存离不开彼此之间的理解、支持、帮助和友爱。女性间的情谊是黑人妇女在种族和性别的双重歧视下寻求自我、解放自我的坚强后盾和精神支柱,是推动黑人女权运动的发展的源泉。同时它也是呼吁黑人女性能够团结起来,走出被迫的樊篱的'动力。“姐妹情谊”促进了黑人女性的解放斗争,也为当代女性主义的发展注入了新的含义。

  二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等

  研究现状

  长期以来,黑人女性都遭受着种族歧视、阶级压迫和性别压迫等社会不公平现象,迫使她们生活在社会的最底层,遭受种种苦难。从19世纪开始,她们的命运开始受到美国作家的关注。作为美国妇女运动的倡导者,美国当代著名的黑人女作家艾丽丝•沃克撰写了一部有关黑人女性成长的小说《紫色》。该作品主要刻画了几位黑人女性是如何挣脱白人的歧视和黑人男性的压迫的枷锁,用她们自己的智慧和创造力改变了自己的命运和前途,是一部黑人女性主义成熟的标志性作品。

  “姐妹情谊”是黑人女性主义批评的一个重要部分,是当今黑人文化研究的热点。自从《紫色》出版以来围绕《紫色》中的“姐妹情谊”的研究就如火如荼地展开了,在哲学、政治、文学等各个领域成果颇丰。美国学者博纳德•贝尔(Bernard Bell)在《美国黑人小说和他的传统》(The Afro-American Novel and its Tradition, 2000)一书中指出:《紫色》主题是贾尼•克劳福德幻想的黑人妇女该是什么样子和该做什么的当代重写,对于西丽而言,同性恋(而不是异性恋)才是通向自我、姐妹情谊和兄弟情谊的仪式。张丽娜在《〈紫色〉中女主人公精神家园构建之旅》中提出:作者最关心的是黑人社会自身的弊病,她所关心的是黑人,特别是黑人女性在黑人社会内部及白人社会中如何寻找自我价值。谢莉莉的《〈紫颜色〉与艾丽丝•沃克的“妇女主义”》通过对小说的分析,深入探讨了妇女主义思想内涵及其对美国黑人妇女解放事业的积极意义。刘源在《〈紫颜色〉与艾丽丝•沃克的“妇女主义”》中指出:“艾丽丝•沃克的《紫色》是一步优秀的张扬黑人女权主义的代表作。”他将艾丽丝•沃克的妇女主义视为黑人的女权主义,通过对《紫颜色》中体现的反性别与反种族主题的分析,揭示了沃克的妇女主义思想。陈亮“从双重压迫到双重解放——从妇女主义解读《紫色》”,主要探讨了主人公西丽在其他黑人女性的帮助下从种族压迫和性别歧视下的自我否定走向自我价值的回归。

  这些参考文献主要探讨了黑人女性在种族歧视、性别歧视和阶级压迫下妇女主义产生以及它的出现帮助黑人女性走向成熟和独立的过程,而从黑人妇女内部的团结力量对她们的成长很少有人谈起。“姐妹情谊”作为黑人女性内部力量之一,是广大黑人女性谋生存、求发展的精神与物质保障。它将分散的个体凝聚成集体力量形成巨大的推动力。因此,本文的侧重点就是以黑人女性的“姐妹情谊”为核心,阐释黑人妇女是怎样通过彼此间的情谊挣脱男权主义和种族歧视的枷锁,走向自由,走向成熟。

  发展趋势

  目前“姐妹情谊”在中国当代女性文学中的研究也逐渐火热起来,未来的研究趋势应该更倾向于黑人女性主义文学批评中“姐妹情谊”、中国当代女性文学中“姐妹情谊”两大结合的研究。

  研究方法

  目前学者主要采用文献研究法、跨学科研究法、功能分析法、调查法、比较法相结合的方法对此类课题进行研究。

  应用领域

  主要应用于人文与社会、文学艺术、历史文化和外国当代文学研究等领域。

  三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的研究方法(技术路线)或设计(实验)方案进行说明,论文要写出相应的写作提纲

  主要问题

  (1)黑人妇女在当时受压迫、受虐待的父权社会背景下姐妹情谊的形成及内涵意义;

  (2)西丽和耐蒂、索菲亚和莎格之间的姐妹情谊以及如何在她们的影响下觉醒,实现自我价 值并赢得自尊;

  (3)姐妹情谊对黑人女性成长的重要性。

  研究思路

  首先对姐妹情谊的形成及其内涵进行梳理,进而剖析紫色中的姐妹情谊及女主人公的觉醒,最后揭示姐妹情谊对黑人女性成长的重要性。

  研究方法

  文献研究法、课题研究方法、比较法、分析法

  写作提纲:

  中心论点:

  本文主要分析了在当时妇女受压迫的社会环境下姐妹情谊的产生及其内涵,解读《紫色》中的姐妹情谊及其对黑人女性成长的重要性。

  提纲:

  1. 简介

  2. 姐妹情谊的形成和内涵

  2.1 姐妹情谊的形成

  2.2 姐妹情谊的内涵

  3.《紫色》中的姐妹情谊

  3.1 手足之情下的姐妹情谊

  3.2 同性恋关系下的姐妹情谊

  3.3 婆媳关系下的姐妹情谊

  3.4 其他妇女之间的姐妹情谊

  3.4.1 莎格和玛丽.安格纽斯之间的姐妹情谊

  3.4.2 索菲亚和玛丽.安格纽斯之间的姐妹情谊

  3.4.3 索菲亚和奥德沙之间的姐妹情谊

  3.4.4 耐蒂和柯林之间的姐妹情谊

  4. 姐妹情谊对黑人女性成长的重要性

  5. 结语:

  四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明

  [1] Christian, B. Black Feminist Criticism [M]. New York: Pergamon Press,1985.

  [2] Donna H. Winchell. Alice Walker [M]. New York: Twayne Publishers,1992.

  [3] Walker, A. The Color Purple [M]. London: Woman’s Press,1983.

  [4]陈亮.从双重压迫到双重解放——从妇女主义解读《紫色》[D].广西师范大学,2006.

  [5]常耀信.美国文学简史[M].天津:南开大学出版社,1998.

  [6]关心子.《紫颜色》中的妇女主义[D].长沙:湖南师范大学英语语言文学系,2004.

  [7]哈旭娴.黑人女性生存的基石[J].太原大学教育学院学报,2007,(3):54-60.

  [8]嵇敏. 美国黑人女权主义批评概观[J]. 外国文学研究,2002,(4):25-28

  [9]丁文.奏响生命的新乐章[J].《国外文学》,1997 ,(2):58.

  [10]凌建娥.身份、创造力与姐妹情谊[J].哈尔滨学院学报,2003,(7):91-92.

  [11]林文静.爱的拯救托尼莫里森五部小说中的姐妹情谊[D].福建:厦门大学,2007.

  [12]水彩琴.妇女主义理论概述[J].甘肃行政学院学报,2004,(4).

  [13]唐红梅.种族、性别与身份认同——美国黑人女作家爱丽丝•沃克、托尼•莫里森小说创作研究[M].北京:民族出版社,2006.

  [14]王成宇.紫色与妇女主义[J].当代外国文学,2006,(2).

  [15]王守仁.吴新云.《性别•种族•文化》[M].北京:北京大学出版社,1999.

  [16]王晓英.走向完整生存的追寻——艾丽丝•沃克妇女主义创作研究[M].苏州:苏州大学出版社,2008.

  [17]于静.伤痛与弥合:从文化角度解读《紫颜色》中黑人女性的成长[D].鲁东大学,2007.

  [18]袁美华.论新时期女性小说中的“姐妹情谊”[J]曲靖师范学院学报2005,(4):25-27.

  [19]张京媛.当代女性主义文学批评[M].北京:北京大学出版社,1992.

  [20]朱立元.当代西方文艺理论[M].上海:华东师范大学出版社,2005.

  五、毕业论文进程安排

  20xx年1月1日---3月8日:完成毕业论文开题报告(初稿至审定稿)。

  20xx年3月9日---3月30日:撰写论文初稿并提交指导老师审阅。

  20xx年3月31日---4月15日:修改论文第一稿,交第二稿,待审阅。

  20xx年4月16日---4月30日:按指导意见继续修改,直至定稿。

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