可行性研究报告

学校协会成立可行性研究报告

时间:2023-04-01 09:08:00 可行性研究报告 我要投稿
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学校协会成立可行性研究报告

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学校协会成立可行性研究报告

  【学校协会成立可行性研究报告】

  迎着新世纪的朝阳,湖南高尔夫旅游职业学院也茁壮成长,看着母校日益壮大,我们作为学校的一份子,感到由衷的高兴与激动。同样,我们学校的学生社团在校团委的直接领导下也不断成长,它们在丰富校园生活,繁荣校园文化,强化学习氛围方面发挥着积极的作用。相信这些大家都是有目共睹的,作为学校的一份子,特别想为学校的发展贡献点微薄之力,把动漫业的新势力领进每一个人的身边,为学校营造一个良好的校园文化建设抛砖引玉,特提出动漫社团的要求 社团成立可行性分析依据如下:

  一.社团的基本介绍

  1. 社团全称:X 动漫社

  2. 社团的目的:丰富校园生活、培养创新意识和动手能力、积极参 加校内外活动(如:漫展、COSPLAY、摄影、舞台剧等)

  3. 社团负责人:熊雅如、 许思敏

  二.背景分析

  1本项目提出的背景: 动漫业作为一经济卖点,在中国占有越来越重要的地位,动漫社团的创立有利于培养学生创新能力,丰富校园生活。

  2.成立本社团的条件:热爱动漫、较了解有关动漫的事项。

  三.成立后的生存问题

  第一条 不定期的举行相关专业知识的培训活动,增加大家的技术水平。

  第二条 邀请相关专业老师为会员进行讲座以及指导。

  第三条 每学期举行若干次成果讨论交流会,就会员成果进行讨论交流。

  第四条 在校园网相应网页上对每一次活动就会员活动进行在线报道,并将作成果第一手上传相关网页。

  第五条 用文字以及相关设备记录活动过程,为传播媒体呈上精彩的报道

  第六条 定期进行作品展播,争取外界赞助支持。

  第七条 每学期或学年进行一次大型活动,

  四.赞助合作与物质资源

  4.1赞助合作背景与客观条件

  经济发展迅速,学校社团需要社会的赞助,同时合作商也需要通过社团活动扩大其在学生消费群中的影响里,双方都有合作的必要性和可行性。

  4.2与企业合作的形式

  本着公平合法的原则,在互惠互利的前提下争取到赞助,通过活动来回报客户。

  五.可行性研究的的结论与总结。

  5.1 结论:

  5.1.1本社团很有成立的必要,不管是成社会发展角度,从学校今后的发展角度,还是从学生的学习与实践角度都的有必要的。

  5.1.2本社团很有成立的可行性,不论是客观条件还是主观条件都已经具备。

  5.2可能存在的问题

  可能存在很多问题,制度有待以进一步完善,活动策划还需具体安排。

  5.3 解决方案

  具体问题具体分析,在第一时间给予解决。

  X动漫社团筹备委员会

 【学校协会成立可行性研究报告】

  一、协会简介:

  (一)全称:徐州工业职业技术学院辩论协会

  (二)协会意义:“打造一流的辩论平台,培养一流的口才,演绎人生精彩,讲述凌飞梦想”。今天社会处于激烈变革的年代,处于经济高速发展的历史阶段,如何使自己的灵魂得到表达,高超的辩论能力无疑显得非常重要。本协会旨在提高协会成员的辩论与口才能力,表达自身理想,为在校大学生提供一个表达言论的平台,并使协会成员在今后的大学生活,以及未来生活因为参加过辩论协会的一份经历而更加的精彩。

  (三)协会内容及范围:

  1、协会通过组织成员定期举行辩论大赛;

  2、优秀会员代表学校参加校外辩论大赛;

  3、协会组织利于辩论能力提高的协会成员之间的联谊活动;

  4、积极与兄弟部门合作,共同承办学校与辩论相关活动,比如成立后承办新生辩论比赛。

  二、 可行性分析:

  (一)学校辩论现状分析:

  一年一度的新生辩论比赛以及学校其他辩论比赛吸引了很多学生参加,学生的积极性很高,但随着比赛的结束,辩论活动也就结束了,不利于对学生辩论与口才能力的进一步提高。很多对辩论感兴趣的同学,没有进一步学习锻炼的机会,学校现有的辩论活动不能满足学生多样化的需求。

  (二)成立辩论协会必要性分析

  辩论对于每个人都是重要的,语言表达能力是现代人才必备的基本素质;辩论给予学生话语权是创建和谐校园的客观需要;纵观大学校园,能够在台上使人信服的同学大部分能够在社会上立足;辩论协会能够给同学们提供一个表达自己价值观的平台,同时丰富同学们的业余生活,为学校辩论活动作出贡献,也为加强学校精神文明建设贡献力量。基于以上原因,组织一个以辩论为主的协会已经成为我校的迫切要求和广大辩论爱好者的强烈呼声。

  (三)成立辩论协会主客观条件分析

  1、客观条件

  在校社联的领导下,新成立的协会经过审核通过之后,具有合法性;政策上学校鼓励学生积极组建有利于校园文化建设,有利于学风建设的协会和组织;我校学生的辩论爱好者人数众多,然而现有的一些平台不足以满足学生的需求。

  2、 主观条件

  协会发起人均是辩论爱好者,协会发起人具有坚强的毅力决心将协会发展好,有为学生提高辩论口才能力的迫切希望;协会发起人大部分处于大二时期,具有较为丰富的校园经历。协会的指导老师具有很高的责任心与能力,能够给协会的成立发展带来很好的建议和帮助。

  (四)成立后生存与发展分析

  协会成立后将严格按照既定的章程运行,并不断的完善协会的建设,努力使协会真正地融入大学生活,对学生的成长、丰富学生的课余生活起到帮助作用。本协会在各院的调查中得到许多老师和同学的大力支持,迫切期待这个协会的成立。

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