励志作文

精选励志作文6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的励志作文6篇，希望能够帮助到大家。

励志作文 篇1

　　永远年轻，永远热泪盈眶。

　　其实青春是人生最美好的阶段。或是正身处于青春的我们并不是多么深刻的理解。只是感觉双脚踏进青春之路的那一刹那有种朦胧深远不可名状的错杂交乱的奇异情感涌上心头。

　　青春的确是快乐的，年轻的我们是新时代的骄子，最能正确辨认我们的方式一定是一片欢乐融洽的人群。当然，他们在笑，而且是发自内心的豁达的笑。如此想来，青春果然美好。

　　总能听到学校旁商店的阿姨说我们这个阶段真好，也总有人在一旁打趣道：“好什么好，每天都要累死了”。听到这话，不仅仅是我笑了，大家也都笑了。我清楚的知晓，这是默认的微笑。

　　每天的生活的确是很累的。但也只能被定义为很累，而不是最累。我似乎透过薄薄的纸页瞥见满身水泥的工人在痛苦无奈的劳作。他们是否会依偎在钢筋水泥旁感叹青春年华的匆匆流逝，是否会痛恨少年时的荒废。的确，挥霍时间就是在挥霍生命。

　　或许这就是我们接过厚重习题对视一笑又奋笔疾书埋头苦读苦思冥想的原因吧!如果用枯燥乏味来形容青春，实在是过于牵强。其实青春这个词语实在是过于抽象，轻描淡写的概括——悲喜交加。

　　但是我们清楚的知晓，青春和生命一样，只有一次。我们必须妥善对待，一个趔趄不要紧，及时更正才最好。青春像雨后的斑斓彩虹，辉煌绮丽。但总在彩虹之前的，必然是一场电闪雷鸣天崩地裂的浩劫。

　　你是你生活的.导演，和必要把剧本演绎的苦不堪言。青春是人生最宝贵的财富，我想我不必再提醒，可如果连认真学习都做不好，才是最大的悲剧。“小事不平，何以平天下”。只有自己真正的努力了，才有资格说运气不好。

　　当我年少的时候/是多么爱听电台播放的音乐/当它们响起的时候/我总情不自禁的跟着一起哼唱/这么多年过去/我已渐渐将它们遗忘/可是我现在又在偶然间听到/这真使我欣喜若狂。

　　数十年后，希望我们不在彼此的青春留下什么遗憾才好，希望数十年后的我们会感谢当初努力拼搏的我们。美好的青春不被我们纸醉金迷的纨绔生活荒废了才好，希望数十年后的我们豪迈酣畅的微笑。

　　愿我们像凯鲁亚克说的那样：永远年轻，永远热泪盈眶。

励志作文 篇2

　　我没有眼睛。不，准确的说，我是一个瞎子。

　　我曾日复一日的做着一个冗长的梦，梦中的自己置身于墨水一般浓稠的黑暗中，仿佛是在辽阔的雪原，北风裹挟着冰片灌入我的衣襟，冰凉我的身体，让我感到瑟瑟发抖，抑或又仿佛是在遥远的戈壁，尖锐的沙粒在我的脸上留下苍凉的痕迹。无论睁眼还是闭眼，无论睡着还是醒着，我的世界永远是黑暗的，寂静的，阴森的，可怖的。黑夜吞噬了光和热，像一张诡谲的大网，藤蔓般准确的攫住了我的咽喉。

　　我难过痛苦的说不出话。

　　我不止一次的向妈妈抱怨，妈妈很长时间没有说出话。记忆中妈妈的手粗糙而又微凉，她说：海伦，你错了，其实你有着世界上最漂亮的眼睛。你的眼角微微上挑，像扑翅欲飞的蝶；你的睫毛密密的在脸上投下阴影，显得静谧又柔顺；你喜欢把眼睛长久的投在一处，那么执着，倔强，我觉得，你一定能找到睁开眼睛，告别黑暗的方法。我缩在角落里，握紧双手，默默地咀嚼着妈妈留在我手心里的那些笔画。我的生命是那样的干枯又无力，我又怎么可以想方设法改变自己的命运呢？我的心中充满了疑惑。可是之后，我相信了。因为我的生命中多了一双温暖细腻的手，那是沙利文老师。她牵着我的手，走出角落，走出屋子，走到温暖美好的大自然中去。我们在田野中奔跑，在池塘边戏水，在果树旁品尝丰收的喜悦。我头一回感到自己真正的触摸到了阳光，它有着温暖美好的触感，让人的整个心都舒畅明朗起来。老师温柔的在我手中留下笔画，她告诉我：你想做什么就去做什么，相信自己能做到，别怕，要勇敢无畏的成长。

　　我奋力的爬上树杈，却因为老师的暂时缺席不得以在树上待了一个下午。经历了狂风暴雨的我瑟瑟发抖，树梢上的翻滚颠簸令我心有余悸。老师来了，她温柔地抱住我，告诉我：大自然不是永远不变的，命运也是一样，我们要学会坚强和机变。

　　我和老师学习单词water，老师言传身教，亲自把我带到水井旁让我触碰这凉凉的，可以随意改变形状的液体。老师告诉我，知识是最重要的，但它不仅仅是文字的重复。老师说：因为你看不到也听不到，所以才能竭尽全力用心去探索这个世界，去感知这个世界。

　　噩梦造访我的次数越来越少了，虽然我的世界还是一片黑暗。那种黑夜的恐惧无助正在消退，取而代之的是能够把自己的.命运握在手里的充实感。一个阳光灿烂的午后，老师递给我一样东西，当我的指尖触碰到凸起的文字，那一瞬，我的心仿佛颤抖起来，我可以读书了，我不再像是总处于混沌之中的原始人了，我甚至可以写书，可以帮助像我一样的可怜的人。

　　原来这是我生命的意义！能够改变我命运的东西！那一瞬，我感觉到炽热的阳光在我的眼皮上跳动，无限的光明在我的指间流淌。我仿佛看见，有什么东西在缓缓的睁开，它有着浓密柔软的睫毛，安静交叠的眼睑。

　　它的瞳仁黑白分明，闪着执着倔强的光，它的眼角微微上挑，像扑翅欲飞的蝶。那是我的眼睛，我的光明。那只蝶就那样涉过万水千山，蹁跹着赴我而来。它缀满阳光的翅膀扇走黑夜，随即白鸽绽放，万物生辉。

　　别了，黑夜。我在阳光下像新芽一样舒展着身体，仿佛刚刚经历一次初生。

励志作文 篇3

　　这一课的教学中，我发现这一课的复述课文教学，可以利用课文中的生字词进行串连。

　　课文主要是讲徐悲鸿学画过程中，遇到的事情以及如何刻苦学画的事情。课文中的生字有：徐悲鸿、激怒、不知疲倦、陈列、租、成绩、鞠躬、错误 等。上完词语时，我按照惯例，问了学生几个关于课文内容的问题，没有想到，学生竟然没有几个说得出来，于是，我想到可以让学生根据课文中的这些词语，让学生对课文的内容进行复述。让学生充分理解课文内容，这样才利于学习。复述时，先让学生分部分进行复述，如：“激怒”一词，我让学生看过课文后，不看书，说一说这个词语所包含的故事。这样一来，学生的积极性被“故事”调动起来了，基本能把故事说完整。“不知疲倦”可以让学生结合后面的“陈列”一词，说说徐悲鸿刻苦学画的过程，学生也能根据这两个词语说得比较完整。“成绩”中，包含的'内容可以就课文内容进行补充，告诉学生，这里的成绩，不是单指考试的成绩，而是平时的努力结果，这可以从课文中提到的“画展”中看出来。让学生知道优异的成绩，是靠平时的积累的。最后的“鞠躬”、“错误”学生能很快说出来，说明他们对于课文的内容已经比较熟悉了。回过头来再问一些问题，学生已经不用教师多说了，基本都能领会了。

　　看来，熟读课文是必要的，但是，单单靠学生一味地读，对于要求复述课文这一任务来说，显然是不够的。还需要进行科学的引导。也有利于学生的学习。

励志作文 篇4

　　《“我要读书”》这篇文章生动的描写了张海迪姐姐克服重重困难、刻苦自学的故事。“我要读书”这个要求，对一个普通孩子来说，是多么的平常。可是对张海迪姐姐来说，却不知道要付出多少代价啊！海迪姐姐在五岁时，不幸患了硬脊膜外出血管炎，所以，从第二块胸骨以下几乎就没有知觉。如此，海迪姐姐无法站立，更无法走路。她只有用胳膊支撑着轮椅的扶手才能勉强坐住。读着读着，我的泪水不禁模糊了眼睛。海迪姐姐那时才五岁，怎么不幸患了这种疾病呢？患了这种病，怎么才能上学读书呢？但是，面对这个残酷的现实，海迪姐姐并没有屈服，对生活也没有失去信心。1976年，海迪姐姐做了第四次大手术。手术后她还在坚持学习。因为不能拿书，她请妈妈把书和镜子放在床头柜上，从镜子里映出《英语九百句》那展开了的书页。她以惊人的毅力自学了小学、初中以及高中的全部课程，还学习了英语、德语、日语和世界语。不仅如此，她还利用了四年的时间翻译出了四万多字的英语小说《海边诊所》。

　　海迪姐姐这种顽强的毅力感染了我。想想海迪姐姐，再比比自己，除了听老师讲课以外只是完成老师布置的作业，就认为学习够紧张的了。让许多美好的时光在玩耍、无聊中溜走。相比之下，我感到无限的惭愧和内疚，我取得的一些成绩实在太微不足道了。

　　海迪姐姐勇往直前、奋力拼搏的精神，使我体会到：人的.一生难免有些挫折与失败。但是，这些挫折与失败，是锤炼我们意志力的熔炉。一个人的身体虽然瘫痪，但是，只要她的心没有瘫痪，不悲观，在坚持不懈的努力下，就一定能和正常人一样体会到成功的喜悦。

　　夜幕缓缓的降临了，天空变得越来越深，周围变得越来越静。我躺在床上，却辗转难眠。想了很多很多：虽然我们现在年纪还小，但是少年须励志，年华别虚度。我们从小就要磨炼成坚强的意志，珍惜美好时光。爱学习、爱科学，为将来建设祖国打下结识的基础！

励志作文 篇5

　　高考倒计时变成了“4”,我异常地紧张起来。一想起这一次考试几乎决定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看书时越感觉什么都不知道，仿佛思维也变得迟钝了许多。但是害怕是没有用的，我充分利用四天的时间作最后的一搏。我把老师提供的热门作文题目逐个审核，列提纲，找素材，甚至背范文；我把老师强调的最有可能考的文综专题复习了一遍又一遍。

　　x月x日的晚上，我躺在床上，辗转反侧，夜不能寐。我试图把自己置身于考场之中，并不断暗示自己：没什么可怕的`，像平常考试一样对待，两天很快就会过去。不知什么时候才迷迷糊糊地睡着，第二天醒得很早，奶奶也准备好了早餐。

　　文科考场设在旧教学楼，巧合的是，我所在的考场刚好是原来高x（x）班教室。

　　预备铃声响了。所有的考生走进了警戒线。当我进入教学楼楼道时，突然感觉四周静得让人窒息，每个人都不说一句话，沙沙的脚步声显得很刺耳。一楼，二楼，三楼，我走进了考场，以前那间熟悉的教室现在空空荡荡，变得陌生起来。监考的老师神情严肃，考场里的电扇呼呼地响……逐个清查桌面，宣布考试规则，然后铃声响起，开始发卷。我一拿到语文试卷，习惯性地、迫不及待地翻到最后看作文题目，顿时傻了眼：作文题目与我准备的素材风马牛不相及！我有些发慌了，但我试图让自己镇定下来，开始答卷，但做着做着总忍不住想那个糟糕的作文题目。时间一分一分地过去了，当我准备写作文时，只剩下45分钟，没有太多的时间去审题构思了，我把考前准备的材料往上生搬硬套，写一段停一会儿，实在衔接不起来，最后越来越急，监考老师提醒只剩下5分钟了，我手中的笔在发抖，匆匆结了个尾……

励志作文 篇6

　　世上有许多人需要我们去认识，但最应该认识和最值得认识的人却是你自己。俗话说“当局者迷，旁观者清”，这话一点不假，要公正地认识自己确实是件不容易的事，为正确的认识评价自己，就让我把自己虚拟成我的双胞胎兄弟，以第二人称“你”来对自己进行认识评价吧！

　　一、你外表看上去文质彬彬，一个典型的白面书生，长得白里透红，一副秀郎镜架在高高的鼻粱上，去年还是个小不点，今年却像一棵小树猛地拔了起来，但仍一脸幼稚。可是个英俊的小少年啊！

　　二、悟性较高，性格即不内向也不外向。属稳重型。你属羊，是摩羯座人，话不多也不少，有时让你干些家务你会口中念念有词，锅碗瓢盆也让你奏出一曲不悦耳的交响乐。当别人谈及一些传闻之事时你却嗤之以鼻，你可不是个好胡弄的人，总提醒人家：“眼见为实，耳听为虚”哦。你的朋友不多且择而处之，朋友们皆属内涵型。有时你在家上上网，打打游戏，有时还在电脑上写文章发表呢，做做奥林匹克题且可给专家指出一两点疏漏，可你却不沉迷于虚拟网络世界中，常和亲戚、朋友骑单车出去郊游，爬山、打乒乓球，游泳。在电脑应用上你是个自制力极强且用得精彩的人，这让众人都不得不佩服。

　　三、性情急燥，气量较小。让人头痛的是你常在睛空灿烂的日子里来一场暴风骤雨，激动时对老师或同学一声怒吼，不文明的话语像机关枪一样拼发出来，迎来的便是拳头；紧跟的是你不顾后果的将东西摔出，旁边的人也跟着遭殃，心里也生怨气。为此，搞得自己鼻青脸肿，痛哭流涕。和老师、同学的关系因此弄得很僵，让心存恨意的人，往往背地里玩一些小动作，在别人面前进馋言，可年仅14岁的你却一点不知道。对你性格的固有印象让人们常会用有色眼镜看你，加之自己不善沟通解释，因此你只好自已收拾残局，摸摸脸上，看看摔了胳膊的眼镜，唉！父母让你在自己身上找原因，你有时还会来场急风暴雨。冲动还是冲动呀！亲戚朋友长叹："初生的牛犊不怕虎呀！还要将性格进行到底？"

　　看完以上介绍，你们猜猜这个人是谁呀？这可是个个性特鲜明的.人，我想你一定不会猜错的。但你们可别笑话我这个可怜的人哦！我相信世界上没有相同的两片树叶，我不可能成为完美的人，但我只希望和快活宽容的人一样共同拥有一份好心情，我知道改掉这臭脾气很难，这需要长期的修练，我想我好比一块未经打磨的玉，让时间的长河来锻造自己吧！我相信终有一天我会成为一块令人惊慕的美玉。

【励志作文】相关文章：

励志的作文06-12

经典励志作文11-05

励志的作文06-09

大学生励志作文_大学励志10-07

励志青春作文01-08

励志小学作文01-03

中考励志作文10-24

学生励志作文12-01

初中励志作文03-07

名人励志作文03-14