励志作文

鼓励作文

时间:2022-05-23 12:11:44 励志作文 我要投稿

【精选】鼓励作文(通用30篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的【精选】鼓励作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】鼓励作文(通用30篇)

  鼓励作文 篇1

  记得微笑小天使曾经说过,“我是个在鼓励中成长的孩子,是大家对我的认可,让我感觉到被爱,从而越自信!”

  那是在他遭遇了一些莫名其妙地网络攻击后,在一个采访中透露的,正是那些喜爱他的人给了他对抗那些负面的正能量。

  当时听到这句话,我就很羡慕他的成长中大人给了这种“鼓励”的教育,毕竟生活中“嫌弃、指责”式的训导教育还是居多的.。

  原来我以为自己很经受的非“鼓励”教育蛮多的,只是我认识一位家长,才真正明白“嫌弃式”的教育有多么的负能量,让人不适,即使她是个辛劳朴实的苦命人,可似乎我也从她爱“嫌弃”的生活态度里看出了端倪。

  跟她在一起生活一天,帮忙做一些力所能及的事,几乎事事看不顺眼,简直就是鸡蛋里挑骨头,关键是她一点不自知地指责一切,那满满的负能量把帮忙的热情浇熄不算,还让人产生挫败感,挑战他人的忍耐力。

  但我也谢谢她,让我明白“鼓励”教育是多么的难能可贵!

  鼓励作文 篇2

  从前,一个花园。花园里有许多的花朵:郁金香,红玫瑰,向日葵,百合······可是有棵小苗却不肯开花。

  一天,小苗的朋友蝴蝶对她说:“小苗儿啊小苗儿,你为何不出来看看这五彩的世界呢?”

  小苗说:“我是不敢开出花来,我怕我得同类们嘲笑我,再说,花园里已经有了那么多美丽的花嘛,人们来参观又看不见我啊,真是的。”

  蝴蝶又说:“那你成天在这干嘛?你也应该努力开出花为你这个大家庭出一份力啊!来,努力向着太阳开出花朵,别怕别人嘲笑你,去做最真实的自己!”

  小苗想了一会儿,对蝴蝶说:“你说的'对,我不应该去退缩,我要去为花园出份力,去做最真实的自己!谢谢你的鼓励,谢谢。”

  “你知道就好,我走了,拜。”蝴蝶说。“拜”小苗应道。于是,小苗努力地向着太阳生长,努力开出了美丽的花。最后,小苗成了花中的王者牡丹花。

  鼓励作文 篇3

  在一个月以前,我在一家店里当服务员那里经常会有很多客人,可是我却是十分的害怕。

  他们叫服务员时,我的心里忐忑不安得不道咋办?欣姐走过来对我微笑这说:“加油!别害怕,勇敢点,进去说:“请问需要点什么?”我就敲门了进去了,我说:“请,请问需要点什么因为紧张我说话吞吞吐吐的。

  客人说:“帮我拿一瓶果汁。”我斗胆的说:“还需要别的吗?”客人说:“暂时不需要。我就走了,我走下楼梯这才松了一口气,说:“这没什么大不了的.。”

  之后,我也就没什么害怕的了,总是微笑的看待我的工作。

  当客人走时,我往下收拾台,我看见南南姐,在那哭,我走了过去,说:“姐姐,你怎么

  哭了呢?”姐姐说:“刚才我给这桌端锅时不小心喷到客人身上了,客人就说我没用,说了一些难听的话。”我像欣姐那样鼓励我一样对南南姐微笑着说:“姐,这没什么?说一说了、自己也没有缺少什么,像我刚才很没勇气去问客人要什么?可我还是要面对啊!”姐,加油!

  姐姐听了我的话站起来微笑的对我说:“对,我要努力,你都这儿勇敢我要是在不勇敢的话,自己怎么儿还配当你姐姐呢!

  之后,我们三姐妹,都微笑的面对这份工作,每个人都勤奋,努力的工作。

  也是这样,我们三个人之间成为最要好的姐妹,谁有难处了,就处处地帮谁。

  每一天,上班或下班我们三个人 都是在一起,生活多姿多彩的。

  现在我已经不再那里了,我回到了学校上学了,不过我还是相信,姐姐他们和新来的一定会像我们三个之间那样,处处为彼此着想。

  鼓励可以让失落的人重新找回自信,所以请我们多多鼓励鼓励所需要帮助的人。

  鼓励作文 篇4

  每当听到世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……这首歌时,我便想起了妈妈对我的爱。

  那是一个下午,在下午放学的时候,我背起沉重的书包,手里还紧握着一张试卷。在路上,我走走停停,总想:回家妈妈会打我吗?会训我吗?……那时离家还有数百米,可我总觉的走了很长很长时间终于,到了家门口,可是我仍然不敢进门,在楼道内从一楼走到二楼,再从二楼走到一楼。转眼间,天色变得越来越暗了,这时,家中的门开了,露出了一个熟悉的脑袋一看是妈妈只见妈妈一连珠炮似的问我去哪了,是不是生病了。我没有说话,那是妈妈看见了我手里的试卷好像什么都明白了。

  进了家门,把卷子交给了妈妈,妈妈拿起试卷蹲了下来,抚摸着我的头,笑着对我说:“这次考试没考好没有关系,下次一定要考出好成绩,我相信你。”走去吃饭,今天我做了你最爱吃的。晚饭后,妈妈拿出一张白纸,放到桌子上,和我一起分析试卷。妈妈对我说:“你看,你错的最多的'就是反问句,妈妈翻开我的语文书从第一页翻到最后一页,把书上的反问句都抄了下来,让我改陈述句,在我做这些题的时候,我是擦了写,写了擦,妈妈见了忙对我说:“要相信自己。”听了妈妈的话我做题的速度快了。半个小时后,我把这些反问句够改成了陈述句。妈妈检查了一遍高兴的对我说:“你看不是全做对了。”

  不久后又一次考试当老师把卷子发下来时,我发现有些题都是妈妈前几天给我讲的,于是,我的速度也快了,分数下来了我考了95分中午回到家,我把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后对我说:“你看,只要努力就会考好。”那时,我的眼泪就像那水龙头里的止不住的水一样流呀!妈妈见了忙说:“别哭了,你要记住只有耕耘,才有收获。”我想:这次能考好,多亏妈妈上次对我的鼓励,如果,您当初要是把我训一顿,那样我就会更害怕,就会更没有信心。

  鼓励作文 篇5

  “这是鼓励,并不是奖励。”这句话一直深深烙印在我心里。

  这件事还得追溯到五年级毕业考的时候因为马上就要六年级了,心想着能要点大奖品,于是,古灵精怪的我想出来一个“坏”主意。我对妈妈说:“妈妈,这次如果我考试考的好,能给我买一部手机作为奖励吗?我的目标可是289分!”可没想到,一向犹豫的妈妈竟爽快的答应了。

  转眼间,已到了考试那天,在答题的时候,我是十分认真地去做每一题,把复习时的公式都套用了,心想,我这么努力,没有功劳也有苦劳,这回总该能考到289分了吧!

  可正所谓:希望越大,则失望也大。很快到了宣布成绩的那一天。我只考了可怜的283.5分。那一刻,我失落了,这不是我要的,这离我的目标相差甚远,我该怎么办?走在回家的路上,手里拎着沉甸甸的成绩单,小鸟儿在枝头叽叽喳喳地歌唱着,仿佛是在幸灾乐祸,太阳的余光映照在我的`脸上,泪珠在太阳余光的映称下略显金黄。“完了,这回妈妈肯定会失望了。”我喃喃自语道。

  我拖着沉重的步伐回到了家,妈妈微笑的看着我,问道:“考的怎么样,到目标了吗?”我抬起头,瞬间眼泪决堤,充满了愧疚的眼神看着妈妈,妈妈似乎明白了什么,拍拍我的肩膀说:“考不好没关系,下次咱们继续努力,你尽力就可以了,妈妈希望看到的是你的努力和态度。所以要振作一点,未来你要迎接的是更多的挑战。”听到妈妈的安慰,我内心一下子温暖了很多。此时此刻,我已没有了当初的勇气再提礼物的事情了。甚至还为此事感到羞愧。

  第二天的早上,迷迷糊糊起来的我看见了书桌上有一部手机,我想我一定是没睡醒,我掐了一下自己,没错,是手机!走过去一看,手机下还压着一张纸条,上面写着:孩子,失败是成功之母,不要因为一次小小的挫折而气馁,这份礼物是鼓励,并不是奖励。”我的泪水再一次滑落,落在了纸条上,我仿佛又看见了妈妈在对我微笑。“妈妈……”

  “这是鼓励,并不是奖励”,短短的九个字,让我感受到了背后妈妈对我无私的爱,我会带着妈妈的爱勇往直前,妈妈,是我心灵的依拖,我爱你!

  鼓励作文 篇6

  有这样的一个故事:一个农夫种植自家培育的高产玉米而产量却逐年下降。调查后他发现,是风把周边低产玉米的花粉吹到他家玉米田导致品种退化。农夫思量再三,便把自家种子送给村民种,此后大家的玉米连年增产。

  故事中的农夫对待高产玉米产量下降有多种可能的选择,一种是不做改变,这无疑是最差的选择,因为他的创新成果没有体现出应有的价值。对于社会来说,如果没有一个足够好的环境条件,让创新者能够从创新活动中获得足够的奖励,那么创新活动必定是难以为继的。

  另一种做法就是像故事中所说的,让人们乘上创新的便车,这也不是一个好的选择。农夫为了获得创新成果的价值,将种子分发给村民。结果是农夫获得了他本应获得的成果,损失了分发种子的成本。仅从农夫的角度来看,这只能说是个一般的选择,但从社会的角度来看,这是个不好的选择。那些村民没有任何付出,就获得了产量的增加,这是搭便车的行为。社会中若是搭便车成风,就少有人会有热情去创新了,人们都想着自己只需等待,总会有人做出突破,其他人就可以坐享其成,分享这创新的成果。这样的社会风气,对于创新精神是有巨大伤害的。

  有没有更好的做法呢?那个农夫可以免费给予村民自己的高产种子,并与他们约定以后产量的提升双方对半分成。这样一来,农夫不仅保证了自家玉米的.产量增长,更是有了额外的收成;对于村民来说,他们的收成也有了提升。这样的双赢才是合理的处理方式,它既保证了个人利益的实现,又将创新成果与社会分享,推动社会的发展。许多大企业都是在消费者和企业之间达成了双赢,因此而获得成长。

  在以合作为主流的世界背景下,我们更应该提倡创新者采取双赢的做法,这样既能保证创新者的利益得到保证,也能让创新成果切实地推动社会发展。这样的做法才能让创新像是有源之水,生生不息。

  鼓励作文 篇7

  “他”是谁?他是我的语文老师,不,不,是我的朋友,啊……或许算半个父亲吧?至少我这么认为。

  其实,我挺不愿意把他当作老师的,因为老师在我眼里,无论怎样,毕竟和学生有区别,不能做真正的朋友。但是,他就是这样的一个“混合体”。作为他的朋友,我很自豪地夸耀:“老师是个特级教师,不平常哟!”他讲课极具激情,声音抑扬顿挫,让你就那么想听他说话,“不言则已,一言惊人”。他对于讲课,似乎天生就那么有兴趣,不厌其烦。

  他教我们学习方法,这点是很多老师可望而不可及的,这也就是他被评为“特级”的“秘密武器”吧!

  看得出,他爱讲台、爱黑板、爱粉笔,甚至爱粉尘……

  我已经快十六岁了,平时除了穿校服,别人都会叫我“小姐”,这个称呼限制了我撒娇、耍赖、恶作剧的权利,让我总很无奈地长大。而在老师面前,我总想耍个小聪明,逗得他眯起眼,露出黄黄的牙齿和蔼地冲我笑,那时,我总能想起十年前的爸爸和我……

  他爱叫我们“孩子们”,我真的感觉他离我们很近很近,或许根本没有距离,就是父与子、父与女的'关系。不管在课堂还是课外,我们都感觉到,他爱我们,不管你学习好还是你学习差。

  很多老师总说要和学生做朋友,但结果都是一样:没戏!他们需要“装配”的,是真诚!老师很真诚,记得他第一天来作自我介绍时,直言道:“我姓兰,叫兰瑞平。”我所见过的老师,除了零星几个介绍一下尊姓,基本没有自报名字的。那一刻我就知道,老师是个坦荡荡的人。

  他爱说:“怎么样?行不行?”我感觉我们之间是等号,而不是“老师——杨光”。

  听得见,他有咚咚蹦着的年轻的心,那里藏着朋友间的真诚与平等。

  前一阵,因为太忙,他怕耽误我们上课,曾提过不教我们了,我们赶紧竭力挽留。作为学生,我怕失去一个好老师;作为孩子,我怕失去一个好父辈;作为我自己,我怕失去这个好朋友!

  鼓励作文 篇8

  鼓励对于鼓励者本人来说可能只是一句简单的话语,但是对于被鼓励的人却是一种莫大的支持,给被鼓励者带来信心。

  我以前看过一篇阅读。故事的大致内容是讲作者对一个被抓到的小偷进行开导,说他既然能偷盗无数,撬开各种各样的锁,那么他一定是一个心灵手巧、有耐心、聪明的人,如果他能脱胎换骨,去干一番事业,一定能有所收获。几十年后,作者来到香港,在吃饭时遇到了当年的那个小偷,身着西装,告诉作者,正式因为作者当年对他的鼓励,使他重新做人,现在已是一家连锁公司的老板。看完这个故事,我对鼓励开始有了一丝欣赏。心中同时也在疑惑:鼓励竟然有如此惊人的力量,能使一个小偷有翻天覆地的变化。

  在初二的下半学期,学校开展了DV大赛,给定主题,让各班拍摄视频。负责拍摄的同学经过几个星期的努力,完成了拍摄。在上交前期,班主任现在全班进行展览。负责拍摄的'“编剧”先风趣地说:“这个视频讲的是一个学渣浪子回头的故事。”视频的开始了,先是讲了一位同学,学习成绩并不好,朋友也不多,他的生日快到了,本来他也想像别人过生日一样,开个生日派对,于是他开始写生日邀请函,可是刚写出生日邀请函五个字,便把这页撕了下来,揉成团后扔掉了。谁会想去参加一个差生的生日派对。可是,到了他生日的那天,当他一进班,看见的却是黑板上“祝你生日快乐几个字”,站在讲台上的几个同学齐声对他说出了祝你生日快乐。之后,他就像变了一个人,开始好好学习,奋发向上。

  视频虽然只有短短的两分多钟,但是使我再一次目睹了鼓励带给他人的力量。

  一句话的鼓励,可以使他人不在自卑,重拾信心,这是多么强大的力量呀,也是多么地应该被人欣赏。

  我最欣赏鼓励。

  鼓励作文 篇9

  鼓励对每个人来说,都起了不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功。鼓励是一股力量,让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我的鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下,我渐渐自信。

  记得那是上个月的事,妈妈给我买了一辆自行车,我对它爱不释手,于是我缠着妈妈教我骑自行车,妈妈一口答应了。晚上,我们来到公园,妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领,想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅,让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时,妈妈的手突然放掉了,只听“扑通”一声,我连人带车摔了个狗啃泥,胳膊的皮也摔破了,我斗志全无,坐在地上大哭起来:“妈妈,我不想学自行车了,我要回家,呜呜……”妈妈跑过来,鼓励我说:“宝贝,站起来,失败乃是成功之母,多试几次,妈妈相信你一定能成功的!”我听了妈妈的话,忍着痛爬了起来,心想:我是不会认输的'。于是我重新骑上了自行车,经过我三个小时的努力,我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑得慢悠悠地,仿佛在跟地上的小草对话;花坛里有一些不知名的小花对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我,欣慰地笑了。

  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

  鼓励作文 篇10

  在人生的道路中,许许多多的亲人或朋友会给你力量,支持,安慰等;这样使你有了做事情的动力,使你把你想要做的事情做得更好。

  记得有一天早上,我们班进行了一次数学测试,我本来数学就不好,就在试卷上慢慢的写,下课了,我一半都没写完,对此,我彻底失去了信心,到了第二天,我的试卷发了下来,对这个分数我还是挺熟悉的,因为我不止一次不及格了。一回到家,妈妈满心希望的问我考试及格了没有,我非常生气,气我为什么考不好,因为我看见了妈妈那双期待的眼神,妈妈,我是不是一生下来就这么笨,我怎么每次都考不及格,我明明很认真听课,为什么就是听不懂。妈妈听了我的话,快速的走过来摸着我的头,说:别灰心以后要更认真听课,好好学习,回到家好好复习,相信你一定会考好的`,妈妈相信你。听了妈妈的鼓励,我特别开心。妈妈,相信我,我一定不会让你失望的。第二次考试,我有史以来第一次及格,我高高兴兴的回到家,看见了妈妈弯弯的嘴角,我觉得也值了,下次,我一定要考到优秀。

  谢谢你,妈妈,你给了我最大的鼓励。

  鼓励作文 篇11

  鼓励是给别人的一种冥冥中的相信,而最常给我这一种信任的是我的爸爸,她让我学会了很多事,我记忆最深的是滑冰。

  那次,爸爸叫我去滑冰,我以前看过大哥哥大姐姐滑过,我知道那是一种很容易摔倒的一种运动。不像游泳,不会可以在浅一点的地方学,滑冰一不注意就会被人碰,就算不碰,身体不平衡也会自己跌倒。所以,我当时特别怕跌倒,因为我怕疼。

  前几次,我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰场,刚好那时人特别多,我一到那就看见许多哥哥姐姐一个连一个的摔倒。原本被壮了胆的我,一下又怕起来了。我战战兢兢的'穿上了滑冰鞋,在爸爸的搀扶下,一点一点,慢慢的走了起来。正当我觉得找到了感觉的时候,一位大哥哥冲了过来,把我撞倒了,我突然感觉我的腿有一种从未有过的酸痛。我在那一刹那,很肯定的对自己说:以后绝对不滑冰了!于是,我不管三七二十一冲到换鞋室脱下了滑冰鞋。爸爸走了过来,柔和的说:“琦琦,我知道你现在受不住疼,但是你要想想,多一会一种技巧,利大于弊啊!我相信你一定可以的,加油啊!来,我们不怕,再来!”真是听君一席话,胜读十年书啊!我不能做这么懦弱的人,我要多会一种技巧,想着,我便重新穿上了滑冰鞋。

  在一次一次的跌倒中,我慢慢的掌握了一些技巧,爸爸慢慢的放开了我的手,我会滑了,在一次一次的加快训练中,我越滑越快。现在我能在拥挤的人群中自由自在的滑拉!

  鼓励作文 篇12

  关爱犹如沙漠中的一捧甘泉;问候会让人感受到春天般的温暖;而鼓励则会改变一个人的一生,或者在逆境中逆转。

  那天,是我们一年一度的趣味运动会,张涵琪报名参加了800米跑。要知道,800米跑可是围绕操场两圈啊!我和她一块报的名,跑完以后,我感觉自己的'双腿都要废了,软绵绵的,像两块豆腐。张涵琪那么瘦,她能行吗?

  到了张涵琪那一组跑步了,我坐在看台上,紧张兮兮地看着她。预备哔

  啊,开始了开始了!张涵琪一开始在第三名,跑完一圈半以后还在继续保持,不过快要追上第二名了!

  加油,张涵琪!加油,张涵琪!我和全班其他40名同学一起激动地呐喊起来。加油,张涵琪!加油,张涵琪!

  哇,鼓励的力量真大!张涵琪居然一下子就超过了第二名,接替其成为第二名,太棒了!

  多给你身边的人一些鼓励吧,这样,她会创造出你意想不到的成绩。

  鼓励作文 篇13

  凝视着擦得透亮的奖杯,我仿佛看见了记忆中的那个大拇指,那个高高举起,不曾落下的大拇指。是啊,正因为有它,我才不再畏惧;有它,我才赢得比赛。难道它不是一盏明灯吗?我陷入了深深的回忆

  那次,我正去上海参加一个钢琴比赛。那里卧虎藏龙,有好几个钢琴童星,使一向自信的我也紧张起来:我之前没得过什么奖,琴艺也不高超,这里全都是钢琴精英,我会不会被嘲笑啊?我越想越紧张,紧握着拳头,汗水一滴滴从我脸上淌下。我不争气地找到妈妈,想打退堂鼓:妈妈,下一个就轮到我比赛了,我,我想退赛!说完这句话,我便后悔了,妈妈一定会生气,狠狠骂我一顿吧。出乎意料的是,妈妈并没有责备我,她和蔼地说:童童,不用紧张,想想你这些天的努力。你并不比别人差,只是没有尝试过,加油!说着,妈妈冲我竖起大拇指,将我推上舞台。

  舞台上,我仍回味着妈妈竖起的那个大拇指。它蕴含着妈妈对我的爱,对我的希望,对我的.期盼。它如一盏明灯,为迷失归途的我照亮前方的路,陪伴我成长,我开始演奏了。这次,我弹奏了高难度钢琴曲《野蜂飞舞》。这是一首速度极快的曲子,考验了人手指的灵敏度。一开始,我十分紧张,不停地碰错音。可就在这时,我看见妈妈举着大拇指,为我加油。我的心一下子澎湃了,速度猛地快了起来,将全身心都投入到音乐中。我的手如一个个活泼的小精灵,在琴键上跳跃,玩耍。轻轻一拂琴键,一阵优美的琴声便传出,仿佛真有许多蜜蜂嗡嗡嗡地在花丛中翩翩起舞,不畏艰辛,无私地采着蜂蜜。哆!终于,最后一个重音落下,此时,评委与其他选手已如痴如醉,全场愣了一下,随机响起雷鸣般的掌声。我心中甜滋滋的,又看了一眼妈妈。妈妈冲我欣慰地笑了笑,再次自豪地举起大拇指。

  三个月后,我收到了第二名的奖杯。事情尽管过去了很久,我却还是常常想起它。是妈妈的鼓励让我自信,让我成功。鼓励,是一盏明灯。

  鼓励作文 篇14

  说起让生活更美好,有很多种,诚信,微笑,种花等等,但我认为让生活最美好的是鼓励。

  很多人觉得鼓励非常简单,但事实上却有很多人都没有做到。这要从那一件事说起,向舒扬是我们班优秀的班长,最近几天,我们班要练跳长绳,这可就成了咱们好班长的难题,她竟然不会跳绳,刚开始,她不知道该怎么跳,她努力尝试,可每次都没有好的成绩,伴随着一次又一次的失败,一次又一次的被绳子打到,她的眼角红了,不再像刚才那样用充满信心。她走过来问我:跳长绳有什么秘诀吗?我从她的声音里听出了失望和伤心。我坚定地看着她:跳长绳最大的秘诀是你得充满信心,满怀着成功的信念去跳,勇敢的面对这根绳子。她的.神情渐渐凝固,眼神变得坚定。来,我们给你数节拍,在3的时候,先冲进去,再起跳!我大声对她说。她试了试,虽然没能跳出去,但是我找出了她的错误,应该先冲进去,然后再跳进去。接着我们全班的女生以及蒋老师都来帮助她了。1,2,3,冲,跳!伴随着一次次指导,向舒扬终于顺利地跳了过去,班里传来了一阵阵掌声,向舒扬紧张的眉毛舒展开来了,嘴角上流露出了一丝甜甜的微笑

  当别人气馁的时候,鼓励是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;鼓励是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人看到生活的希望;鼓励是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的安慰。

  鼓励,让生活更美好!

  鼓励作文 篇15

  鼓励,是洞穿黑暗的阳光,使人感受到温暖,看到希望;鼓励是人生的雨露甘霖,使人获得心灵的慰籍,学会自信;鼓励,是迷茫中的指路明灯,使人看清方向,奋发向上,迈向成功的殿堂。

  俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”我没有想到一句鼓励的言语力量竟是那么大。

  以前,每次写看图写话时,面对眼前的白纸,我脑子里总是一片空白,无从下手,久而久之,便对看图写话产生了“望而生畏”的感觉,直到遇到周老师。那一次,我像往常一样拿回了写话本,心不在焉地翻着,但是短短几句写话后那鲜红的点评却如一道阳光,照亮了我的心头,“写得不错,可以投稿!”文字简洁,毫无赘言,却从那一刻起,这句话就成了,帮助我克服看图写话恐惧的法宝,也是点燃我对写作的热情的一根引线。

  老师那简洁的点评,就是对我最大的鼓励,使我备受鼓舞,充满了信心与勇气,终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,生活中的'泪与笑,停在窗前和草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。

  生活,处处有鼓励,有的只是投一瞥赞许的目光,有的只是送一句肯定的话语,也有的只是献一抹真诚的微笑……鼓励,让我们拥有更多的希望,拥有更多的信心,拥有更多的力量。让我们拥抱鼓励,去实现梦想吧!

  鼓励作文 篇16

  今天是开学的第二天,我这几天一直很兴奋,因为我在度过了快乐的寒假后又回到了日思夜想的学校,又见到了久违的老师和同学们。

  转瞬间,已经到了五年级下学期,这也意味着我的小学生涯已逝去大半,只剩下半年,也许连半年的'时间都不到。虽然刚刚开学,可我已尝到了零星的离别的滋味。

  为了再加固小学垒砌的知识地基,我决定在剩下为时不多的小学生活里加把劲,课前认真预习,课堂上认真听讲,并在书上做好课堂笔记,课后,要主动复习,“温故而知新”,并且要将课堂上学到的东西活学活用。而且在空闲时间要多读书,多积累好词好句,这样在写日记、作文时大脑就不会一片空白。还有,要平时注意写字姿势,保护好心灵的窗户。还要认真写字,尽量每一个字都让自己满意。

  说完了课前课后,还要说说上学情况,上学尽量不迟到、不旷课,除非事出有因。奖当天所学科目书本带齐。另外,要爱护书本,与同学和睦相处,集体活动做到快、静、齐。

  我在小学与同学们相伴的时间不多了,我和同学们在一天天长大,知识在一点点积累,同学之间就像亲兄弟姐妹,让我们在小学的最后时光,更上一层楼,让我们并肩而行、同舟共济,一起相敬如宾到永远吧!

  鼓励作文 篇17

  谢婷雯,她是我的好朋友,是她让我的人生道路充满了阳光,充满了温暖 !

  那次月考,我非常期待我考多少分 。可等老师公布成绩时,我由万里无云的晴天一下子变成了雷雨交加的`雨天,我哭了,我怎么才考75分?顿时,豆大的泪珠一咕噜地往下流,我伤心至极,坐在座位上哭。这时,谢婷雯走过来,问我:“你怎么了?有人欺负你吗?有人打你吗?有人……”“不是……是……我自……自己,是我……我自己。”我哽咽着说。“你自己怎么了呀?你快说呀。”谢婷雯显然急了。我缓缓地从课桌下拿出一张卷子递给她,她看了看,说:“你就是为了这个呀?其实考差了没关系,就当是一个教训。谁没考差过呀?这只是一个小小的挫折,就足以让你心灰意冷,那你以后怎么办?人生不可能一帆风顺,总会有阴晴圆缺,挫折那是常事,如果没有挫折的人生还是人生吗?那样的人生还有意义吗?挫折也有好处,它能让你正确认识自己的优点与缺点,让你挫折中成长,挫折中学习,让你变得更坚强。有一句话叫‘塞翁失马,因祸得福’,不就是这个意思吗?”

  谢婷雯,谢谢你,是你让我的人生道路充满阳光,充满温暖!我真心谢谢你,谢婷雯!

  鼓励作文 篇18

  昨天晚上无意间看作文本的时候,看见老师给我打的分数,不禁想起了原来父母给予我的鼓励,那次鼓励我可能永远都忘不掉。

  那天晚上班主任给我们留了一篇作文,让写什么我忘了,可是我写的题目我还记得:大熊星座。而且我不知道跑题了没。晚上,我一口气写完其它作业,可是作文还没有思路,所以我就发呆,一直看书。过了很长时间,我突然有了灵感,写下了一篇‘美文’,几乎是一气呵成。写完之后,我看了一遍又一遍,还读了好遍,然后叫了一声:“喂!我写了一篇作文,快来听听!!”爸妈连忙把电视声音调成静音,我就开始念。念完之后,还没等我问,爸妈那里就想起了经久不息的.掌声。当时我都要高兴死了,连忙拿作文给妈妈,妈妈看完过后又一次鼓掌。第二天拿到学校,我依然等着老师表扬我。

  当第二次作文课的时候,老师拿了我的作文,说里面有很多毛病,最严重的是跑题了,其次是语句不通顺,再是这就是一篇流水账。啊!怎么会这样,妈妈不是鼓励我了么?这是怎么回事?但是,当作文本发下来的时候,我还是觉得我写得不错,而且回家之后妈妈依然表扬我。

  从那以后,我开始更努力的写作文了。

  现在找到那篇作文,真的很烂!

  但是在妈妈鼓掌的背后,是什么?

  鼓励作文 篇19

  风拂过岁花般的流年,带走了万千事物,却带不走那份鼓励。

  教室里人声鼎沸,大家脸上都洋溢着激动与喜悦。唯独我独自伤神。下一堂课要表演英语课本上的情景剧,可从小胆小的我却始终开不了口。贾瑞馨发现了我的异样,转过头看着我的眼睛说道:“没关系,加油吧!”说着,脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。

  或许正是这恰似春风化雨般的微笑,吹散了我内心的`不安。我亦回之以微笑,淡淡地答了句:“嗯。”

  英语课上,同学们一个接着一个走上讲台,再挨个淡然地走下来。轮到我了,手不停颤抖着,一步比一步僵硬。站在讲台上的我几乎要瘫软下来。

  一瞬间面对下面所有同学关注的目光,紧张、压抑、不安、恐惧……统统涌上心头,仿佛凝成胶水堵在嗓子口。让我一个字也发不出声,我的目光不知所措地游离在人群中,那一刻,仿佛立足悬崖之上,再也找不到出路。

  突然,我的目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑,是贾瑞馨!就是那一缕阳光,穿透了我无措的心,穿透了那重重阴霾,找回了失去的自信心。那一刻,我的紧张似乎全部化为虚无,弥漫在暖暖的微笑中。讲台上一阵清脆的声音响起……声音终止,掌声阵阵。我飞奔下台,抱住了那抹微笑的主人,开心地笑了。

  岁月在一点一点的流逝,但那抹微笑带给我的鼓励,萦绕在我的脑海中。它使我自信,使我成功,让我享受到无穷的快乐!

  鼓励作文 篇20

  在人生的道路上,不论是谁都会遇到一些挫折,这时请记住一定要对那位正身处艰难之中的人说一句“一定要坚持住!”。因为这一句适也许就会成为一个人通向成功的基石和动力。

  当代作家史铁生也许就是最好的例证。插队重病后,他就被送了回来,可是母亲却并没有因此放弃他,而是一直在他身边安慰他、鼓励他。和“孟母三迁”一样,母亲一直用心良苦。瘫痪后的史铁生面对残酷的命运,一度封闭自己,自暴自弃。是母亲,一直无微不至的照顾他的起居生活;是母亲,在他狂躁不安时,默默转身,给他一片安静天地;是母亲,在他消极颓废时,推他到公园呼吸新鲜空气,感受生命的美好……正是由于这一串串用爱凝成的鼓励,让史铁生终于从阴霾中走出,笑对人生。今天,当我们读到《秋天的怀念》禁不住潸然泪下的时候;感受到《病隙碎笔》中那份勇气与执着时,惊叹他用残缺的身体,说出最为健全而丰满的理想时,请不要忘记这一切都无法离开当初母亲的鼓励与支持啊!我们甚至不敢想象如果缺少母亲的鼓励,史铁生是否会重整旗鼓,继续生活。

  诚然,鼓励是我们通向成功的外在条件,但仅有鼓励还是不够的,我们还需要自己内心的那份坚持,两者融合,才能让我们顺利通关。

  作为当代颇负盛名年轻的钢琴家——朗朗,大家一定会认为他的成功一定是天赋异禀。可是事实却恰恰相反,正所谓“冰冻三尺非一日之寒”,郎朗从小就开始学习钢琴,付出了比别人多许多倍的努力。也曾有过懒散,也曾有过彷徨,但最终他明白了钢琴之于自己的意义,怎能轻言放弃?于是他重新走上钢琴,坚持下去,才是最好的.选择!在接下来的二十多年里,朗朗一直在心里鼓励自己,一定要坚持下去。失败时他会告诉自己不要放弃,成功时也会勉励自己继续加油。正是这份持久的恒心才让他厚积薄发,蜚声国际。

  由此可见,鼓励与坚持是通向成功的必胜法典。这是个温暖的世界,我们身边不乏来自四周的爱的鼓励,既然这样,坚持下去吧,成功离你不远!

  鼓励作文 篇21

  生活就像一束花。只有通过仔细观察,我们才能看到它的美丽。生活就像一杯绿茶。只有当你品尝它时,你才能体会它的真正味道。我们应该从失败、成功和生活中品味人生哲学。生活像花一样美丽多彩。生活就像一首歌,美丽;生活就像美酒,芬芳而纯净。人生如诗,意境深远。生活就像生活,需要鼓励。人生是深远而漫长的。你必须继续战斗。作战计划就像一棵大树的美丽。它体现在天空中翱翔的精神。生活是美好的,死后的.每个细节都需要安慰和鼓励。爱会持续很长时间,爱会永远持续!刚刚学会跑步的孩子需要母亲的鼓励和鼓励。当他跌倒时,他需要站起来的意志。这时,他的母亲为他鼓掌,鼓励他。他站起来,他的母亲为他鼓掌。病人没有生存的意志和希望,所以他需要鼓励。他看到他有与魔鬼战斗的意志,最后他活了下来。不管出于什么原因,一个富人突然变成了一个穷人。在这一点上,他也需要鼓励。一个人的亲戚不能袖手旁观。他应该得到鼓励和信任。用爱激励他,让他振作起来。此时此刻,他将充满信心,并将再次成功。我们周围的一切都需要鼓励和勇气。现在的生活需要人们互相帮助和鼓励。

  鼓励作文 篇22

  一个恬静的微笑,一句温暖的话语,一个期待的眼神,都是亲友给你的鼓励。在我的成长中,鼓励像春日的细雨,静静滋润我的心灵。

  还记得,那是一个冬天,我第一次参加歌唱比赛,比赛前我在家里反复练习:“啊一啊一啊不愧是我们家的小黄莺,唱歌真好听!”妈妈笑眯眯地夸奖道。

  时间过得真快,少儿声乐比赛开始了,我排在第37位。“这次我一定唱成名!”我满怀信心的说。但没过多久,就要轮到我时,越临近上台我却越紧张,心都提到嗓子眼了,渐渐地,我有些紧张了,就在这时,主持人大声说:“下面有请第37号参赛选手一葛欣蕊为大家带来歌曲《幸福花开》我走上台,鞠了一躬,深深地吸了一口气。“花开了吗。”当我唱到高潮部分时声音好像就不受我控制似的,一下子破音了。这下可完蛋了的念头在我脑海里飞速地划过,就在这时,我看到了一张陌生的面孔投来了一个肯定的眼神和一个恬静的微笑,瞬间使我信心倍增,在唱第二段时,我发挥出了正常水平,唱完后。当我走下舞台,妈妈给了我一个温暖的'微笑,说:“你唱的真不错啊!”我心潮澎湃地说:“不,是评委老师给予了我一个肯定的眼神和一个恬静的微笑让我有了自信心!”最后,我取得了第二名的好成绩。

  真的有时候成功就来自小小鼓励,在成长的道路上,一个小小鼓励会给你无穷的力量。

  鼓励作文 篇23

  手上攥着一滩泪水,心中满是悲伤……

  每次,每次,爸爸总是让我跟他拉小拇指,并答应他:“我会好好努力!”这使我心跳开始加快。他把学习说得是那样严重,并且说一定要在年段第10名。我楞了,这何等的难啊!

  不过,我牢牢地记住了。学习是现在我唯一要搞好的一件事,我绝不能辜负对我有所期望的人。

  爸爸向我诉说了他的故事,他说他小时候家里条件不错,所以读了书,可是他学到初中就不学上去了,我也没问什么原因。

  所以,一个没有文化的人,工作是很困难的。爸爸认识的人不少,所以靠这个开了一家音响店,真难想象,现在和过去的.差别。这不惊讶,爸爸在努力呀!没有文化,只能靠汗水来干活。

  爸爸的每一个字我都刻在了脑海,我也知道:“我会好好努力学习!”

  现在的我,已经拥有了太多了,要感到知足,谁家的钱不是父母赚来的呢?你们乱挥霍,使自己变的自豪骄傲,你可以拿着父母的钱到处请客浪费,在这背后,你们想过吗?这是父母整日为生活奔波,为生活,为你自己日夜操劳,有时睡得很迟,又要起床,我看到的只有黑眼圈……

  听到了这些故事,我总感觉,我又长了一岁,我乖了。

  因此,我要感谢父母对我的教育,感谢默默为我们付出给予我们知识海洋的老师,是你们成就了我们,是你们让我们懂得了一切。

  其实,开始我不应该认为那是压力,因为那是爸爸给我的鼓励与支持。我会轻轻地抓住他,把他好好的利用,人的一生是不能缺少鼓励的,希望天下父母能给自己的孩子一点点的鼓励、支持!

  鼓励作文 篇24

  星辰伴着月亮,熬过漫漫长夜;灯光伴着学子,走过无数夜晚;您伴着我,一步步向前。一想到您的陪伴,我的心就充满了温暖。

  您还记得吗?幼时的我和你亲密无间。清晨,是您陪伴着我迎着朝阳牙牙学语;夜晚,是您陪伴着我在月光下点数星辰。春天,是您伴着我在在清新的泥土香中飞舞,满园春色留下了我们的欢声笑语;夏天,是您陪伴着我在树下、院子里乘凉,湛蓝的天空中留下了我们关于树叶和树的问题;秋天,是您伴着我在田野中捉蚱蜢,金黄的稻谷承载着您对我教诲;冬天,是您伴随着我在火边取暖,木炭上上写满了特有的温暖。

  奶奶,您陪伴我的每一天我都记得。

  您还记得吗?春天,我在一边专心致志的做作业,你在一旁仔细的挑选种子,做完后,我便嬉笑着凑过去帮你一起挑,你总是会说:“我的'孙女真懂事!”我也总是笑嘻嘻的回答说:“那是当然我可是您的孙女呀!”夏天,我在一旁和“数学题”作斗争,你在一旁细致的替我扇风,凉爽的清风抚顺了我的烦躁,让我能够平心静气的做题。

  奶奶,您对我的陪伴我现在才明白。

  您也许不知道,上初中了,科目的增多、课程的增多、作业的加量,这些压力齐齐向我涌来,让我疲惫不堪,心力交瘁。无助了、烦恼了、困惑了没有您熟悉的身影在我的身旁。心里被一种浓浓的惊慌和迷茫所困住,才诧然惊觉,您的陪伴早已成了我的习惯。遇到挫折,您温暖而淡之的笑容,我心平静了;烦闷了,有您安详而宁静的面容,我心淡然了……您的陪伴,如绵绵细雨,滋润了我干涸的心灵。现在我才明白,您无言的陪伴就是对我最大的鼓励!

  奶奶,您对我的鼓励,我都感激无比!

  小草有了太阳的鼓励,大地充满了生机;有了月亮的鼓励,夜空变得更加璀璨;有了小溪的鼓励,大山更加灵秀;有了白帆的鼓励,大海更加蔚蓝。奶奶您的鼓励和陪伴,我将永远铭记在心!

  鼓励作文 篇25

  星期四就轮到我演讲了,我该怎么办?要放弃吗?不行,一定要让同学知道我也能演讲得很好。可是我这个题目能吸引大家听我演讲吗?

  如果我讲出来却讲得不好,大家一定会嘲笑我的,那一定不好受。可是如果我能讲得很好,但是我又放弃了那多可惜呀。前几个同学的演讲内容我早已经记不太清了,别人也是不是会记不清我的演讲呢?

  看他们站在台上,只有少数人不紧张,难道站在台上真的.有那么恐怖吗?台下的的人都会像怪物一样盯着你吗?在台上说错了字会丢脸吗?

  不行,不能被这些心理上的恐惧吓倒,静下心来,其实这些并不恐怖,只是心里想多了,把刚才的想法删了,别让它吓倒你。

  演讲就是三五分钟的事,熬一下就过去了。过去了就不用再担心了,如果讲的好说不定能得高分;如果讲不好也没关系,还可以得到同学的评语,把自己修炼得更好,虽然没有高分,至少还有分数可得,总比没有分数好。

  还是去吧。

  鼓励作文 篇26

  我一直认为朋友给予你的只有快乐,但是,我错了。

  那是一节班会课,上课铃按照准确时间,照常不误的响 着,同学们一个个不紧不慢地走进教室。

  “上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”只见老师在黑板上写下几个苍劲有力的大字:我的理想。老师是让大家都讨论讨论自己的理想,再说说怎样为这个理想做努力?“听到这个题目我很迷惘,同学们都跃跃欲试,争先恐后地讨论着,唯独不爱回答问题的我安静地坐着,我的.同桌曹宁正和后面的同学热烈的讨论着,曹宁看见我不能融入这个主题,就说:姜佩文,说说你的理想吧!我连连摆手,“来吗!”“还是不要吧!”“没事!”我思考了一会,结结巴巴地说:“我的理想……我的理想是做一名作家!”曹宁听了立即拍手说:“希望能早日实现这个梦想,以后要多多努力呀!听了这样的话,在这世界以披上冬装的冬天,在这让人不禁打个哆嗦的冬季,我突然感到了春季那暖洋洋的温暖,似乎阳光照耀着整个大地,让大地卸去了雪白的外衣。因为一句朋友的鼓励,我自信地往下说了起来:”为了这个理想,我今后一定会更加努力的学习,在知识的海洋遨游……“啪,啪,啪……”曹宁带头鼓起了掌,掌声长达十几秒,掌声让我羞涩地低下了头。

  一句鼓励的话语,一个鼓励的眼神,一阵鼓励的眼神,一阵鼓励的掌声,让不敢于表达的我,勇于说出自己的情感。

  我明白了!朋友给予的不一定是快乐的,也有幸福而又温暖的鼓励。

  有人说:父爱如山,母爱如水。如果有人问我朋友如什么?我会说:朋友如引路灯,指引我走向光明,朋友如失落的安慰,让我能多一些快乐;朋友是沙漠中的一弘清泉,让你能看到一丝希望……

  幸福,只是一个简简单单的鼓励。

  鼓励作文 篇27

  在我们失落的时候,鼓励犹如一束光,照进我们的心灵。我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,任何人都需要别人帮助你。当你难过时,其他人会给你安慰与鼓励;当你的亲人、朋友失落时,你会陪在他的身边鼓励其振作起来。无论是谁,得到别人的鼓励都会感受到生活的美好,会再次充满信心。

  以前,我在书上看到一个这样的故事,有个小伙子,他从小就酷爱塞车,后来他长大了,真的成为了一名赛车手。他赢了很多比赛,他觉得自己的人生都圆满了。很不幸的是,在一次大型比赛中,他开着的赛车突然爆炸,他也因此输掉了比赛,受了重伤,生命垂危。经过医生的全力抢救,他活了过来,可是却跌入了人生的谷低,他甚至有了求死的欲望,他的家人们看到他这样,日复一日地鼓励他振作起来。终于有一天,他再次进入了赛车场,并夺得第一。这就是鼓励的力量。

  有一位企业家,他所推销的产品在当时很受欢迎,只是不知道为什么,那位企业家总是处于亏本的情况。企业家心灰意冷,拖着沉重的脚步回到家中,企业家的.妻子看到他这样,便一直在鼓励他,并与丈夫约定,再坚持一周,如果仍然处于亏本的情况,那就另谋生路。企业家只好重新燃起斗志并投入到工作当中。说来也怪,自从企业家第二次工作开始,顾客越来越多,生意也越来越好,最后,当成为远近闻名的大富翁的企业家接受记者采访时,他感叹道:“我要感谢我的妻子,是她在我心情低落时给了我鼓励。”

  鼓励的力量是很大的,他能让一个绝望中的人获得更加来之不易的成功。

  鼓励作文 篇28

  鼓励是冬日里的一缕阳光,温暖你的心田;鼓励是一盏路灯,照亮你前进的道路;鼓励是一句支持的话语,激励着你前进······

  人们常说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”的确,一句鼓励的话语,可以给人无穷的力量,让别人更加乐观,更加勇敢,自信,无论是谁,都希望得到表扬与肯定,当你为他们洒下希望的种子,或许,因为你的鼓励,激励着他们不断前进。

  鼓励是一次掌声。

  我曾读过一篇文章,文章的主人公是英子,她的腿因为得了小儿麻痹症而落下了残疾,不愿让人看到她走路的姿势。一次,新来的老师因不了解英子的情况,把英子点上讲台讲故事,英子不愿上去,在同学们掌声的鼓励下,英子鼓起勇气,上台讲故事,故事,故事结束时,又伴随着一阵热烈的掌声,自那以后,影子变得开朗,活泼起来,是同学们的掌声给了她勇气。自从读了这篇文章以后,我学会了给他人鼓掌,尤其是当别人身处困境的时候。在人生的舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩?

  鼓励是在遇到挫折时,让你支持下去的一种力量。

  我喜欢鼓励自己,在遇到挫折和困难时,鼓励自己不要放弃,相信自己一定能行的。有一句名言是这样说的':“没有挫折的人生,不是完整的人生;没有喜怒哀乐,就不是生活的本质;没有失败的开始,就没有成功的将来;没有今天的努力,就没有明天的希望!”我始终用这句话激励着自己,提醒着自己,在困难面前,绝对不能屈服,当你战胜困难时,会有一种成功和喜悦感涌上心头。因为我鼓励自己,所以对于老师的批评,不会感到难过,还以此为动力,既然自己在这方面确实没做好,那么就继续努力,相信自己会做好的。

  鼓励其实很简单,只要你表达一种对他人的一种肯定,支持的心意,或许,鼓励只是一个眼神,一句话语,一次掌声······虽然很简单,但是它的力量是无穷的。

  在我的一生中,不知得到过多少他人的鼓励,也不知道我为他人送上过多少次鼓励,唯愿自己还能为他人送上鼓励的这份心意······

  鼓励作文 篇29

  每个人都希望自己在人生的道路上取得一些成就,获得更多成功。

  但是我们如果想要自己成功,想要让别人成功,需要的不仅仅是智慧才智和其它高尚品质,还需要一样东西——那就是来自他人的鼓励和赞赏。如果没有他人的鼓励和赞赏以及对自己的信任,那么,在通往成功的路上,在生活中,在生命里,没有自信的人永远也不会成功,原因就是原本没有自信的`你又没受到大家鼓励,所以才没有取得成就、获得成功,你有自信吗?

  那么,什么是自信呢?自信,顾名思义就是自己信任自己,相信自己。在生活中,我们每时每刻都要自信,都要相信自己,如果自己连自信都没有,还怎么去成功?想要成功和取得成就,一切都是纸上谈兵、无稽之谈。有了自信还需要他人的鼓励,而不是家人的指责和批评。就用生活中的小事说:比如在考试中发挥失常,我们要的是鼓励;800米跑步测验时,是同学们的鼓励让我坚持跑了下去;在失败时,是家人的鼓励没有让我失去信心等等。

  所以,鼓励是成长路上的必备物品,每个人都需要鼓励。如果把我的生活比作一片蓝天,那么鼓励便是点缀蓝天的丝丝白云;如果把我的生活比作一片海洋,那么鼓励便是海洋中的浪花;如果把我的生活比作一个花园,那么鼓励便是花园中的朵朵鲜花。不管是男女老少,每个人都需要鼓励。人生需要鼓励,生命需要鼓励。

  鼓励作文 篇30

  一场激动人心的拔河比赛开始了,要不是他们的鼓励,我们不可能取得如此好的成绩。

  “哔”的一声,裁判下了命令,期待已久的拔河比赛正式开始,安静的校园突然爆炸。第一场比赛是我们班男生组和41班男生组之间的比赛。又是一声哨响,场上的男生,用尽全力把手中的长麻绳往自己的方向拉。运动员脖子上有蓝色的.血管,头上有汗水。尽管如此,两队的成绩还是持平的。几十秒过去了,两队都累了。

  突然,一群队员猛的一用力,瞬间就把麻绳拉到了自己身上。当我们恢复的时候,我们也不甘示弱。就在我们绝望的时候,一个熟悉的作曲声音在我们耳边响起:“加油,别让我们失望!”是我们班的一个女生!就是一个平时经常和我们吵架的女生!我没想到他们会为我们欢呼。

  他们的鼓励似乎唤起了我们内心的宇宙。我们大喊“啊!不能辜负女生对我们的信任。”我们用尽全力喂奶,终于把麻绳上的红线一点一点拉回了自己的领地。“耶,我们赢了!”欢呼声和尖叫声传遍了校园。后来我们考上了,终于拿到了“四年级拔河小师傅”的荣誉证书。

  这种特殊的鼓励解决了班上男孩和女孩之间的矛盾,加强了我们的团结。如果你把别人的鼓励变成自己的动力,你就能化腐朽为神奇!

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