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以青春为话题的作文

时间:2021-09-01 08:23:14 励志作文 我要投稿

以青春为话题的作文(15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的以青春为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以青春为话题的作文(15篇)

以青春为话题的作文1

  十六七岁的我们拥有一个独一无二的季节——花季,而花季的代言人则是青春。

  有人说:“可以告诉我什么是青春吗,是早晨初升的太阳?是那含苞待放的花朵,还是羽翼未丰的雏鹰,”我无法回答,因为哈姆雷特在每个人心中都有不同的形象。

  我觉得青春是压在生命赌桌上最昂贵的筹码,输或赢,需要你最明智的抉择。

  当大好年华在无聊中度过,每一天都为一些琐事困惑,你的青春筹码将很快失去光泽。在你的碌碌无为中成为逝水,成为你记忆中的底片,里面一片苍白,因为没有有价值的事物出现过。当你回首时,会引出一长串的思索。而后,你会惋惜地说:“青春,我也曾拥有过,但它却似流星划过,我没有珍惜,是我一生难以原谅的错。”也许只有这个时候你才知道“青春无价”,“盛年不重来”的真谛。

  短暂的青春该怎样去度,去尝尝上帝那酸涩的青苹果,还是在无涯的学海中泛舟荡波,你自己掌握,没有人能为你摇动生命的舵。只有你自己,驾着船去接受风雨的洗礼,和巨浪进行拼搏。相信“长风破浪会有时”,终有一天,你会驶进成功的彼岸。

  青春是该不断的回首过去,还是放眼未来,自己和思维去商议。回首过去,只不过把旧事再次铭记,而大好年华则乘隙悄然逝去,又多了一个悔恨的思绪。放眼未来,你会拥有更广阔的天地。

  青春是上帝给予每个人最大的恩赐,把握它,你便会拥抱未来无私的馈赠,就像回报付出的全心全意。

  一个朋友说:“用青春赌输了,便一无所有;赢了,便拥有整个天地。因此,没有人赌得起。”的确,没有人赌得起。百花会再开,但谁见过青春会重来。

  百年人生,让我们用青春编织七彩的虹!

以青春为话题的作文2

  我在他的之间颠沛流离,在一张白纸上,留下色彩。他携着我走过春夏,走过秋冬,走过许许多多的分叉口。曾经有过疼痛,有过悲伤,但他始终握着我的手,尽管疼痛却仍然费力地用笔在纸上涂抹。

  他也曾经描绘过我的模样,我是那样的欣喜,画中的天空是灰色的,好在画中的我穿着彩色的衣裳,才显得不那么沉重。我看得到他在画我时的黑眼圈和腮上的青青点点,我曾经看着他日日吃着泡面,夜夜不合眼描摹我的样子,憔悴而落寞……

  如今,那幅画被展览着,而他在旁深情地解释着画中的我的含义,我看的到他脸上因成功而愈发灿烂的笑容,看的到观览者对画中我的惊艳和赞美。我看到了他对那幅画的名字——须臾,以及,他对我的介绍:灰色的天空,我穿着彩色的衣裳在刀尖舞蹈,沉重也罢,轻盈也罢,只不过是须臾。

  我做了一个梦,梦中的我和他依然有着年轻的脸庞、天真的笑,梦中的我们经历着曾经的记忆,记忆是如此的拥挤,我的梦漫长的让我以为是真实,然而醒来发现他已不是原来的年轻不得志的他,而是如同他一直崇拜的满头银发的画家那样,而现在的已离他而去,只留下一张寂寥的画纸,那张叫须臾的画。

  我怀念过去的他,怀念他留在纸上的我,怀念他寂寞的泡面,怀念曾经因他的一阵微笑而激荡起来的风,夹着悲伤而一去不再回来的昨天,浩浩荡荡地穿越了我单薄的身体,明亮,忧伤。

  对不起,请不要再来参观我,我已不是那个原来他拥有的我……

  我的名字叫青春。

以青春为话题的作文3

  青春从来都是一种刻骨的伤,但终有时间治愈它。

  ——题记

  年轻的我们正值青春,我们拥有着小孩子梦想的成熟、成年人渴望的闲暇、老年人羡慕的活力,可也有着他们无法预料的忧伤。

  欢乐作曲

  十六、七岁的我们,没有肩膀上的重担,没有为钱而奔波的苦恼。我们快乐地上学,无忧无欲地休息,我们享受着心安理得的生活。

  我们会三五成群地在懒散的午后,与伙伴一起散步、谈心;也会安静地在自己的小空间里写写画画,描绘着属于自己的未来。那未来里有我们的小童话,而我们则是童话里的主角。

  忧伤填词

  年少轻狂的我们,有时也有一种无形的压力。它们看不见,摸不着,却住在心中最柔软的部分,一触就痛。

  教室的课桌上堆满了书籍,高考像一只无形的手压在我们头上,一本本空的书填满文字。累了趴下,醒了再战,每天还要略带享受地过着三点一线的生活,用微笑来战胜疲劳。所有的情绪积压在心,偶尔爆发一下,再调整好心情,扎入题海。

  青春浅唱

  青春来得让人措手不及,我们只能慢慢适应,等待青春滑过。可是真正滑过,谁又不会留恋呢?我们美好的青春留下了足以让我们刻骨铭心的记忆,挥之不去。

  我们在忧伤的日子里,读出欢乐的韵律。每个人为自己的理想而奋斗,不想老去。因为时间容不得你挥霍,挥霍过后必将是忏悔。

  为了在美好的青春里不留下遗憾,我们默默在心间许下愿望:让我们在有限的日子里,活出无限的精彩。

  也许我们正懊恼如此焦灼的日子,但静下心来你会发现,青春是我们最值得骄傲的日子。

  我想不停地唱这首青春之歌。

  哪怕会有悲伤,但是总有阳光。

以青春为话题的作文4

  岁月的河,不知流淌了多久。波浪里,闪烁的晶莹,在没有一丝踌躇下,瞬即,被后头汹涌的浪所覆盖。我不禁感慨道:“青春果真如此短暂么?”

  依着阳台,沉思着。手里摩挲着发黄的落叶,头上的`滴水,如此凄冷,打断了我的思绪。我在不断反问自己:“我到底是该继续,还是该惊慌地躲避?”

  恍惚之时,一席芬芳触动了我的心,它像一缕明媚的阳光,拨开我心灵的乌团,牵起了我的手。轻轻的漫步,在孤僻的墙角,溅起一阵灰尘。

  这朵蔷薇是如何生长的?

  徘徊里,一个声音回答:“青春的希望,使它开得如此热烈!”

  我愣了一下,风把窗吹得吱吱呀呀,我只有呆呆地看着它,骨子里头一种叫感动的东西在燃烧。

  猛地,我转过头,不敢再正视它,与它相比,我简直微不足道。

  抬起头,依然是那张熟悉的面孔,“原来你在这儿!”还是这温柔话语,深深地打动我的心。“天开始冷了,披件大衣吧。”厚重的衣服在我的身上为我带来温暖,身边的一切,似乎都静了。我拉起她的手,粗糙得像龟裂的河床,乱乱的头发里,青丝染上了白霜。

  “别沮丧,花苞总有开花的时候。”她摸着我的头,我依偎在她的怀里,眼里噙满了泪,“孩子,你要明白,人的青春是短暂的,有苦有乐,你一定要去感受它,珍惜它。这世上没有过不去的坎,坚强些。”我抽噎着,咽下一口唾沫,哽咽地说:“嗯!我一定要坚强。”

  如今,在拥挤的人潮中,蓦然回首,才突然发现:万物其实都依偎在母亲的怀里。如果把正在青春里成长的我比作一朵花,青春的希望比作甘甜的露水。那么,我的母亲无疑是给予我温暖的,在东方升起的蓬勃的朝阳。

以青春为话题的作文5

  青青园中葵,

  朝露待日晞。

  青春时期的我们,正如园中之葵,郁郁葱葱。以前的我们无忧无虑,拥有快乐童年。朝阳初生,葵上的露水被晒干,正如我们洗脱童年的稚气,迈向新的一段人生。

  阳春布德泽,

  万物生光辉。

  春天的阳光把希望给了大地,万物一片欣欣向荣。青春正是我们的希望,运动会,我们忘我拼搏;社会活动,我们积极参与;学业,我们勤奋刻苦;生活,我们乐观向上。虽然会有一些艰难险阻,但是,我们有勇气、力量。一切艰难都能够被克服,成为我们成长中的财富。我们有顽强的生命力,焕发着勃勃生机。

  常恐秋节至,

  焜黄华叶衰。

  春去秋来,万物也应枯黄。葵也害怕秋天到来时,肃杀的秋风会无情地吹散它的叶子。莫等闲,白了少年头,空悲切!每个人都有青春逝去的一天,难道我们就将美好的青春弃之不用吗?

  百川东到海,

  何时复西归。

  时间,正如条条河流,无论大小,终会汇于大海,一去不返。人的一生应该这样度过?奥斯特洛夫斯基说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为,青春也如此,只要不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧,能够无悔地面对青春,就是有价值的。

  少壮不努力,

  老大徒伤悲。

  青春须早为,岂能长少年。不要使青春白白浪费,不要让人一生最宝贵的时节一去不返,不要在事后后悔当初,更不要因此含恨终生。

以青春为话题的作文6

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里。这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着。

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:

  带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:

  带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。

  我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

以青春为话题的作文7

  青春是什么,青年又是什么?我听过无数种对青春与青年的阐释,然而那些阐释并不能让我真正的明白青年与青春为何,有何意义。

  从此我便开始专注任何关于青年与青春的文字和句子。我也发现爱浮华的人青春字句里都饱含着浮华,爱虚荣的人青春的印迹里仍停留着浮夸。我们早已步入青春殿堂的人,前人的青春记忆能载入史册。我们的青春是否也能创造一段佳话铸成一段历史了。

  有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。

  有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。

  有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。

  塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流。

  郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!

  正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!

以青春为话题的作文8

  所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程。却忽然忘了,是怎样的一个开始,在那个古老的,不再回来的夏日,无论我如何的去追索,年轻的你,只如云影掠过,而你微笑的面容,极浅极淡,逐渐隐没在,日落后的群岚。青春,是一本太仓促的书……

  当我踏入这所学校的第一步起,我就在自己的人生道路上确立了新的目标,加今的理想已不再是儿时的模样,渐渐学会在风中飞翔,没有蝶儿翅膀的美丽,也内有雄鹰翅膀的坚强,遨游辽阔苍穹,已不再是妄想穿越暴风骤雨,也许有一天,我会受伤,但对远方的向往,我永远不会彷徨。

  我们在青春肆意追求梦想,而梦想不曾走远,只是它爱的是现实。但要知道,真正属于你的,不曾走远!我们的奋斗,我们的拼搏,我们与现实的抗争,虽不会结束,但会有结果。可能你暂时被它所磨合,但只要你的骨子里存在着不屈,有朝一日,哪里有压迫哪里就会有反抗。谁屈服于命运,谁就会成为命运的傀儡。你紧握双手的斗志就可以改写命运。

  青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前

以青春为话题的作文9

  青春如同巧克力,苦涩中带着甜蜜;青春好似阳光,柔和中夹杂着灼热;青春仿佛清风,清凉中带着舒适。

  青春是懵懂的。青春期的我们虽没有步入社会,但正在向社会一步步地靠近。面对形形色色的人,会向他们露出稚嫩而又纯真的笑容。可是,随着时间的慢慢流逝,这种纯洁烂漫也许会消失。对于不良诱惑,有时也不懂得拒绝。任凭不良恶习侵蚀着我们的身心。

  青春是叛逆的。正处青春期的我们身体的各个部位都在生长着,特别是在心理上。小时候我们是听爸爸妈妈话的乖宝宝,对于他们的话,我们都是言听必从。而现在,父母似乎成为了我们眼中的“敌人”。他们说不对的,我们偏要做,当看到父母因我们的错误而感到气愤与无奈时,我们心里隐约有一种骄傲,觉得这样做很有“本事”。可当时的我们并不知道,这样的行为是有多么可笑。

  青春是彷徨的。在这条叫做青春的道路上,总会有无数的坎坷出现,面对坎坷,我们会感到无助。这是,父母和老师会成为我们的“心灵导师”,抚慰我们的心灵,把我们引上光明大道,那里阳光明媚,鸟语花香。在困难与挫折面前,坚持与努力是成功的秘诀。

  青春是美好的。青春是人生成长中最具色彩的时光,有对人生的体会,也有对爱情的憧憬。在校园里,会偷偷的情不自禁的注视着充满好感的人。看他的一举一动都像是在欣赏画作一般。没有经历过苦涩的暗恋的,都不算是有过青春。

  青春是充满希望的。风华正茂的我们,应是活泼的阳光的,积极乐观的,我们要珍惜青春,坚信不折不挠的努力会为我们带来丰硕的果实。

以青春为话题的作文10

  青春,是什么呢?对儿童小孩子们这是个非常陌生的词,可对于我们,这就不一样了,这是个亦轻亦重的词了。青春,是明媚的阳光,大地的生机,和我们的渴望,他来临了,这不再让我们陌生了。

  当迈进这个大门,我们的一切一切就变了,变得那么快,那么大,我们开始有了烦恼,有了担忧,有了追求,有了目标。

  曾何几时,我们躲在下玩耍,玩得那么开心;曾何几时我们拉着风筝,在蓝蓝的天空下奔跑着;曾何几时,我们围在湖边抓小鱼和蝌蚪儿,是那么美好啊!而今早已风轻云淡了,好似早已遗忘了过去。一年年懂事,一年年长高,这也是永恒不变的旋律。

  我们长大了,长高了,意味着我们将会有一个崭新的未来,有了梦想和目标,所以我们会奋力去追求达到,这些都在变化着,就这样一年一年地过了,春去秋又来。

  春天,是温暖的,温馨的,我们有了淡淡的思绪,会因为那毛毛细雨而浮想联篇;夏天,淡淡地变得浓浓地,我们有了烦恼,会因为一点事而大吵大闹;秋天,一切变得风轻云淡,多了一份感伤,为枯黄的叶子飘落而多愁善感;冬天,十分宁静,多了一份期待,为那淡透而少得可怜的阳光而抱怨,一轮四季就这样过了,春天重新转回来,却不再重复同一个的春天了!踏过的岁月就是如此,生命,青春,时光亦是如此。

  走在青春的岁月上,回头望望,过去尘埃,在心底默默希望着在将来未完的青春里谱写我最美的旋乐……

以青春为话题的作文11

  我没有想到,老天会让你出现在我的生活中。我更没有想到,你会让我因你而一反常态。

  芸芸众生中,我为什麽就会把目光聚焦在你身上呢?我常常这样问自己。你呢,的确是一个平凡的不能在平凡的人,论学习,你在班里是一个普普通通的无名小卒,呵呵。说你长得帅吧,也许是吧。啊,我是怎麽了!都初三了,我为甚么还要这样呢!我常常用这样的话来控制自己。可是,我总会不由自主得想到你。

  刚刚认识你时,总感觉你很内向,渐渐的,才发现,你是如此的调皮。但我不知道自己从什么时候开始喜欢你的顽劣调皮。不,我不能喜欢你,更不能在这个节骨眼上。可你为什麽偏偏坐在我的前排。我讨厌别人在我写作业的时候来打扰我。但你却是个例外,无论我要写的作业是多么的紧迫,你仅仅的一句话,就无形中打落了我手中的笔,迎来我的一番细致的讲解。而你又偏偏是那样的调皮,在与我的交流中,总不忘骂上我几句。这要是别人。我肯定会生气的,可是对于你所说的,我竟然没有丝毫生气,反而很高兴。

  听你以前的同桌说你很讨厌。可是我却没有丝毫这样的感受。记得有一人说过:喜欢一个人,他的所有的缺点在你的眼里都变成了优点。也许,我就是这样的。

  对于你,我相信我是一个理智的中学生,我不会像有些人年级轻轻就陷入爱河无法自拔,荒废自己的一生。其实,我知道自己是没有这种胆量的。我只想我们能拥有纯洁的友谊,快乐的度过初三生活,更为即将到来的中考画上一个圆满的句号。为了各自的理想而奋斗。也许,多少年后的某一天,我会笑这时的自己是多么的傻啊!

以青春为话题的作文12

  成长是青春的责任。青春给予了我们无限的精彩,给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里,我们都不愿意起床。然而,青春的壳体就像蛹的外壳,我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结,却是一个生命——蝶的开始。破茧就像生命成长的一道坎,越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质,成熟才是目标。我们不可能一直成为一颗青苹果,尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后,当小虎队再次聚首,唱起那首《青苹果乐园》,那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣,而是对生命成长的感叹!

  岁月磨去了我们什么?岁月又带给了我们什么?每个人都有不同的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹,而是内心的一种丰富;岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性,个性依然可以保留,容颜依然可以永驻。当直接被圆通所替代,从外方内圆到外圆内方,那不是个性的丧失,而是方法的改变。当成熟代替了靓丽,从青春逼人到由内而外,那也不是美的丧失,而是境界的提升。

  成熟不是一种世俗,成熟的评判标准却满是世俗。古人讲,“三十而立”,却四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟没有那么快,催熟的果子不甜,皮面红了,果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程,这个过程是一个自我修炼的过程,任何人的帮助都只是一种建议,成熟的路径就藏在自己的心中。

以青春为话题的作文13

  处在青春期的我们一方面迎接着生理的变化所带来的苦恼,一方面又经历着心理的急剧变化。因此,许多烦恼悄然而至,使我们原本明媚的天空蒙上了一层阴影。

  我的表姐就是一位被“痘”缠身的人,我以为她一定会与痘痘们抗争到底,可她却笑说:“有痘是给别人看,又不是给自己看。况且,有痘也说明我有青春嘛。”这是多么良好的心态。所以,生理上的变化并不可怕,只怕曲解了它的含义,与正常的现象“抗 ”争到底。

  处在这个时期的我们自觉地摒弃了墨守成规的思想,都想塑造一个有个性的自我。我也不例外,我追求并完善着自我。在这个过程中,我渴望着他人的理解。

  但现实总是不如人愿,我的行为常常不受他人理解,甚至受到排斥。经历一番检讨后,我认为,追求个性不能唯个性,渴望理解不能变成苛求他人。

  我们的个性在发展,像撒进田地里的种子破土而出,但不可避免的,杂草也会杂在其间,我们应该让园丁拔出杂草。

  真正的个性不是穿着上的标新立异,真正的独立也不是故作姿态。真正的个性是从内心深处散发出的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。我们应积极与父母交流,避免行为上的误区。

  为了让青春更精彩,我们应以平静的心态迎接自己的生理现象;在理解别人,不苛求他人的同时,发展个性,拥有一片属于自己的天空。

以青春为话题的作文14

  六年即逝了,我们踏上了各自的旅途,还记得去年夏天,我还在给我的心穿贝壳 这份爱,任何时刻我打开都是难忘的,翻开那本纪念册,那张相片还仍然清晰………

  仍然是那读书声吗?但窗台上那盆仙人掌却没有了,记得那是我们当时68位同学和老师的祈祷,有着那盆仙人掌,我们一起度过了6个春秋,那盆仙人掌叫“蓝天”,是我们一同起的,老师希望我们能永远保持这样无忧的笑脸,虽然我们都祈祷着明年的今天还能在一起看“蓝天”,虽然我们说好,毕业不要哭…。

  因为有他们的陪伴,才有我们的分离,青春啊!原来那么的快乐,那么的就逝去了,我的美好才刚刚开始呀。看呀!那张照片上每个人的笑脸,我都会永远牢牢记住,风浪再大,他们答应了,和我一起勇往直前!有他们,多苦都变成甜;有他们,睁开眼就看见永远 …

  我的梦,我们所有人的“蓝天”,留给了我亲爱的母校。毕业那天,我们唱了一首永恒的歌—《青春纪念册》,老师从这首歌里告诉我们“永远做勇敢的自己!”看那株顽强仙人掌吧,坚毅的刺,昂扬的花………

  我们不舍,我们也憧憬,在这样的处境中,我们像那朵花一样,挥手再见,不是永别...

  “风浪再大,我们也会勇往直前,我们的爱,镶在青春的纪念册。”

  老师们就是夏天。如果有海风吹过棕榈的蓝天,就会有老师陪伴,我伴随着我的青春,走过了六个数贝壳的夏天,让我走进了中学殿堂,但那本纪念册里的相片仍然清晰…

以青春为话题的作文15

  当记忆依然停留在那年操场上我们互相追逐的背影,年华却已悄然逝去,我们便站在了青春的起点上,回望着后面单薄而又明亮的时光。当岁月无情划过,我已是一名初二的学生了。

  在正处于青春的岁月里,有太多的美好,有太多的挑战,有太多的故事。每一天的晨昏美景都会有尽头,回忆也会有荒芜的一天,只要曾经在场就好。

  很多人说,只有经历了才会懂得,只有懂得了才会珍惜,总是在感叹时光的无情,却发现自己无意,青春已飞逝而去。看,大人常常在感叹:“你们的青春多美好啊!可我们的青春却已渐渐远去。”

  我知道,时间对于每个人都是公平的,烦躁的我们却总埋怨时间走得太快,而当我们静下心来仔细算算还剩下什么时,只有时间。青春的活力,对于青春,我们有太多的不明白,就显得是那么的无知。

  就像是夏日正午的烈日,想将自己的光和热都展现出来,却遭到人们的冷眼

  “这太阳真毒呀!”很多时候,我们的自豪在别人的严厉却是自以为是。

  在教学楼林立的今天,我们真不知该到哪儿放飞我们的心灵,只好坐在教室里静静地等待着老师刚批改好的试卷,接着是讲解,然后是考试,然后是讲解,然后是考试……日复一日,周而复始,没完没了。时间就在这其中悄然而逝,在我们不知不觉中,慢慢地溜走了。是的,时光的流逝,也会带走我们的青春,一去不复返,当时间划过青春的季节,我们已经长大,而那流光溢彩的日子已是昨天。

  人生的路还很漫长,而我们才处于青春阶段,未来的美好,需要我们一步一个脚印的去完成。

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