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老师的鼓励作文

时间:2022-08-27 06:23:55 励志作文 我要投稿

老师的鼓励作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的老师的鼓励作文4篇,欢迎大家分享。

老师的鼓励作文四篇

老师的鼓励作文 篇1

  三跳运动会就要开始了,全校各个班级的运动员都做着赛前的准备。

  老师把我们叫到操场的一边,进行着最后的赛前训练。我和几位跳皮筋的同学撑好筋,便开始跳了起来,这时,老师跑来了,给我们跳了一个新花样,让我们加紧练习,给班里争分,于是我们就认真的练了起来,我们班里最善于跳皮筋的同学王培培两三下就会跳了,她就去指导其他同学,不一会儿,大家都跳地滚瓜烂熟,可就我一个人不会跳,眼看就要到我们班了,同学们都用急切的目光看着我,我想:这下一定会为班级丢分的!我看了看老师,但老师并没有批评我,而是微笑着对我说:“没关系!老师来教你!”说着,老师就一步一步地来教我,皮筋队的同学们为我加油,连啦啦队也为我呐喊,于是我就耐心的跟着老师学跳,心里默默的对大家说:“我不会辜负你们的期望的.!”

  最后,在老师一次次对我的指导。一次次鼓励下,我终于学会了那个动作。轮到我们班了,我们几位同学一边跳。一边念词,响亮的马兰开花声在校园里回荡……

  结果出来了,我们办会的了跳皮筋比赛的第一名,我们高兴极了,一会儿欢呼,一会儿击掌,老师激动的泪水都流了下来。

  我知道,这次比赛得第一,不是因为要两个人的功劳,而是因为我们皮筋队,班级和老师的鼓励,我要感谢你们,老师和同学!

老师的鼓励作文 篇2

  我一直在学一样乐器——古筝。从幼儿园到小学五年级,都是一位名叫“吴淑君”的老师教我的。今年暑假,展现吴老师教学成果的时候终于到了!

  暑假里,我参加了一个叫“格力杯”的比赛。经过一番“特训”,七月二十二日清早那一天,我们来到了比赛现场。这里的选手们有的弹的如大海澎湃,有的弹的如星空稀朗。看着看着,,我竟然有些紧张,手脚冰凉,悲伤冒冷汗。吴老师察觉到了什么,悄悄走过来,拍拍我的'肩,温柔的对我说:“呵呵,安彤呀,没什么好紧张的,这些日子里你训练的不是很好嘛?你一定能够可以超越她们,拿到冠军的!”吴老师信心十足地看了我一眼,轻轻地抚摸了一下我的头,便走了,。

  我一去弹完,分不是很高,很沮丧。吴老师见我出来了,赶忙上前来问:“谈的怎么样?”我看了我老是一眼,垂下头低声说:“八…八点九五分……”我老是笑着看着我:“没关系,下次努力吧!”

  谁也没想到,,我进入了决赛,还拿到了不错的成绩。上古筝课时,我兴高彩烈的向吴老师汇报。她眼睛完成了一条缝:“哈哈,吴老师说的没错吧,你一定可以超越她们的!困难是一座山,很高很高,耸入云霄的山。你克服了困难,就像爬上了这座山的山峰,可以俯视一切事物!”

  吴老师只是一位普通的乐器教师,却能说出那么有道理的话,怪不得他桃李满天下呢!

  我敬佩吴老师!!!

老师的鼓励作文 篇3

  时光荏苒,光阴似箭,转眼间我在南湾学校读书已有六年光景,犹记幼小的我初次踏入校园的情景,一草一木是那么美,教室是多么明亮,它们使我愉悦,使我骄傲。而最令我自豪的,还要数我们的语文老师—王老师。

  记得一个下着雨的下午,王老师在给我们评讲考试分析,我往讲台上望了望,要被表扬的考试分析就只有几本。王老师拿了一本又一本,教室里都充满了掌声和尖叫声。我心中有几丝紧张,几分害怕,生怕我没被表扬,因为我为了这个分析,整整写了一晚上,我不希望这份努力白费。只见王老师拿起最后一本本子,并指向了我,“是我吗?”我心里暗暗自喜。王老师好像有“读心术”,微笑的向我点头。王老师打开本子,展示给同学们看。只见同学们看见本子里“本人”字眼,开始哈哈大笑起来,有的同学捂着肚子,有的还拍手叫道:“本人本人,哈哈哈……”我低下头,十分难过,仿佛窗外的雨下的更大,风刮的更猛,实在没有什么比窗外的风雨更适合形容我的心情了。我一直以为被表扬是件很自豪的事情,我十分期盼被老师表扬,如今,我盼到了,可是不知道为什么,我开心不起来。我嘟起了嘴,皱起眉头。

  王老师见我不太高兴,拍拍手,叫我们安静。教室里一片寂静……王老师突然对同学们说:“其实她写的很好,“本人”也是对自己的一种称呼,并没有你们想象中的那么不好。”王老师转过头对我说:“当然,用“本人”也是可以的,你下次用“我”来写,同学们就不会产生误会了。

  我听了频频点头,十分感动,突然想跟王老师说些什么,我举起了手,又放了下来。不巧,这一幕又被王老师看见了,王老师问我:“你怎么了,你还想说些什么吗?”我脸红了,摇了摇头,捂住了自己的`嘴巴。

  下课后,我望着王老师离开教室的身影,心想着:王老师,谢谢您帮我化解误会,您的言行之中都在传递着一份温暖的鼓励,您真令我感动,令我敬佩!我为有这样的老师而感到自豪!

  窗外的风雨停了,教室里一片欢声笑语……

老师的鼓励作文 篇4

  我相信同学们在学习中也有考试考差了,心情感到失落的时候吧,这时,是谁给了你鼓励,才让你重拾信心的呢?下面让我来说一说吧!

  那是一次期中考试,我的语文吸得了74分,原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题,作文也写得不好,最后就只剩下那点分了。我真伤心,要知道,我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了,我也没心思听。

  下课后,王老师把我叫到走廊,我想:这回完了,肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔,先前的想法就逐渐消失了。

  老师小声的对我说:“这次考试不理想吧,下次一定要努力,老师相信你。”这时我很有信心,相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的'日子,我每天都认真听讲,做作业。

  果然,工夫不负有心人。我在期末考时考了92。5分,得到了老师和爸爸妈妈的表扬。

  在我的学习中还有很多类似的事,我要感谢老师,如果没有老师的鼓励,我就不会考得这么好。

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