鼓励的力量作文(汇编15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的鼓励的力量作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
鼓励的力量作文1
鼓励,像是漫漫黑夜下的一盏明灯;给予,像是相隔两岸间的一架桥梁。
还记得幼时,我被推选为钢琴表演者。看着宽阔的舞台,害羞的我扫了下观众,脸忽然红了,迟迟不敢上台。老师拍拍我的肩悄悄地说:“加油!你是最棒的!”我深深记着这句话,坐上琴凳,深吸一口气。钢琴美妙的旋律从指缝流出来时,音符好似在人群中跳跃。一曲终,台下响起了一阵阵掌声。妈妈笑着鼓掌,表扬道:“真不错,不愧是我闺女!”那是我第一次觉得,掌声是那么神圣,掌声比琴声还美妙。“生活就是这样变幻莫测——一会儿是满天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳。”
从此以后,别人给予我的鼓励成了我努力的动力。而舞台,也成了我成长的阶梯。
竞选班干部结束后,同学会说:“小陶同学,你的演讲真棒啊!”
“啧,陶燃姐又考了高分!”考试后同学们向我竖起大拇指。
“天呐!你的表演真出色啊!”阵阵的.掌声则让我更加心情舒畅……
这些鼓励造就了今天的自己,让我打开自信的心灵之窗。可是有一天,我意识到鼓励是需要互相给予的。
“与其锦上添花,不如雪中送炭。”当一场美妙的音乐结束时,我会为他鼓掌;当伙伴害羞时,我会大声的鼓励她,她们也会像我一样,鼓起勇气放声歌唱。
总有那么几束花,清新明媚,照耀我心;总有那么几束花,带着光明照入我心;总有那么几束花,将心比心,温暖心扉。
生活处处需要掌声,人人需要鼓励,为别人喝彩、给予鼓励与掌声是我们一生的宝藏。
鼓励的力量作文2
同学们都知道,鼓励是给予人快乐的源泉,是让人奋发向上的动力,是成长道路中不可缺少的一部分。而我的父母却是这样“鼓励”我的。
新学期开始了,由于上学期我的成绩不理想,我决定朝气蓬勃的奋斗一把。很快,第一次月考来临,我心里又激动又紧张,心想,这是个大显身手的好机会,一定要抓住这次机会!考试中,我认真审题,细心答题,果然得了高分。
我得意扬扬的拿着试卷回家,想到爸爸会表扬我,心里像灌了蜂蜜一样,甜津津的。忙碌过后,爸爸坐在沙发上休息时,我把高分的试卷摆在爸爸面前,等待爸爸为我“点赞”。爸爸看过试卷后却皱起眉头训斥道:“还有两分就是满分了,怎么不自己好好检查错误,又是这些坏毛病。”说完,便把试卷狠狠地放在桌子上。顿时,我心里难受极了,鼻子一酸,忍不住哭了起来。
受到训斥的我,从此无心学习,脑海里无时无刻都浮现出爸爸训斥我的话和他难看的脸色。半期考试结束,我的成绩果然下滑了许多,又被爸爸严厉的训斥了一顿,这次我心里更加难受了,趴在床上失声痛哭起来。妈妈见了,慢慢向我房间走来,轻声的对我说:“不要紧,这次考差了没关系,我相信你能成功的。”那一晚,我绞尽脑汁想了许久,终于明白父母为什么用这样不同的.方式教育我。
从那以后,耳边总会环绕着两句话:“没关系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正这个错误!”我想:不管是父亲的训斥也好,母亲的鼓励也好,我从心里知道,他们都是爱我的。我就是他们爱的海洋里的一叶小舟,既不会骄傲,也不会灰心,更不会被大风大浪刮倒……
鼓励的力量作文3
小时候,我摔跤时,是她的鼓励,我才忍住已浸到眼眶的泪水,坚强地站了起来;长大了,我没考好试,变得整天失魂落魄的,也是她的鼓励,让我有了信心。她就是我的妈妈,她的一次鼓励最让我难忘。
那一天,是我参加钢琴比赛前的最后一天,我忙得像热窝上的'蚂蚁团团转,一会儿去挑选一下比赛服装;一会儿又练一下钢琴;一会儿又去整理一下乐谱,一切都是那么的乱。我开始越来越烦躁了,恨不得现在赶紧比赛,比完赛就可以回我舒适温暖的家了。可现实往往残酷,比赛提前一天是不可能的。
我处于崩溃的状态,实在不想比赛了,所以胆怯地对在一旁帮我挑服装的妈妈说:“妈妈,我能不能不参加比赛了呀?”我用期待的眼神望着妈妈,妈妈愣了愣,放下了服装转过身来,瞪大了眼睛吃惊地望着我,然后缓缓开口了……我本以为妈妈会开口骂我,所以也做好了挨骂的准备,可她却笑盈盈地对我说:“加油!没事的,你都走到这一步了,怎么能半途而废,你以前的努力可不能都白费了呀,你可以做到的!”我还没反应过来,妈妈已经轻轻地把我拥入了怀中,她竟然以这样的方式来鼓励我。我的心顿时变得暖暖的,所有的焦躁都似乎离我而去了。我知道妈妈对我寄予厚望,所以便下定决心,一定要拿到这次比赛的一等奖。
第二天,经过一个下午的努力,我如愿以偿地实现了愿望,获得了这次钢琴比赛的一等奖!这时,我看见了台下的妈妈正拼命地鼓着掌,正在对我笑……
鼓励的力量作文4
人们都说,一个人无法选择的就是自己出生在什么样的家庭,遇到什么样的妈妈。而我却在大千世界里的幸运儿——遇见了她。
她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又弯又长的睫毛,又瘦又高的个子,一头乌黑闪亮的秀发自然披落下来,就像黑色的锦缎一样光滑柔软,这个完美的女人就是我的“妈妈”。
妈妈对我很有耐心。记得还是我很小的时候妈妈教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很着急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。这时妈妈告诉我没有失败就没有成功。你要多锻炼几次才会穿呀!然后妈妈不厌其烦的教我,指导我怎样穿,在妈妈的悉心指导下我慢慢的学会了穿衣服。
妈妈不但对我很有耐心还经常鼓励我做好事情。那是我十岁的时候学骑自行车,因为姥姥家买了一辆新自行车,妈妈带我去看,一进姥姥家,我一眼就看到了它,黑绿相间色的身体,亮得照人的轮子,车把上还有小铃铛呢!我对它爱不释手,央求妈妈叫我学自行车,在妈妈的`帮助下,我骑上了一个完全不知道有有危险的自行车。妈妈在后面把这车子,我刚骑了好几圈,妈妈感觉我差不多时渐渐地松开了手,可是我没了帮扶的力量手一歪,失去了平衡,摔了个四脚朝天。疼得我哇哇地大哭起来说:“我再也不骑了,我再也不骑了……”妈妈一边扶起我一边对我说:“孩子,无论做什么事都要持之以恒,不能因为摔了一跤就半途而废,如果你现在放弃了,就永远不会成功的,只有从失败中吸取教训摸索方法才会成功了。”接着妈妈又给我讲了骑车要领。就这样在妈妈的鼓励与支持下,我学会了会骑自行车了。那时心里真是美滋滋的。如果要是没有妈妈的鼓励我是不会成功的。
在我每次遇到困难和挫折的时候,她总会在一旁鼓励我,引导我,我想大声的对妈妈说一声:“妈妈,谢谢您!妈妈,我爱您!”
鼓励的力量作文5
我是一个自卑的孩子。尽管我有着别人羡慕的很多条件,可我还是非常的自卑。“学习自信”这件事儿像是我天生的宿命一般,时时刻刻在生活中提醒着我。
自信的时候,我能够正常地表达我的心思,甚至可以成为老师心中的写作小能手。然而一点有什么点触发我怀疑自己,重新陷入自卑的境地,那么我的自信就恢复到了原形,我又得像是朝圣一般去学习自信。
直到我遇到了现在这位老师,这个时刻用鼓励来代替责骂的老师,让我懂得了一颗钻石是没办法变成一块煤碳的,也懂得了是钻石就要比玻璃要坚强要勇敢,玻璃的易碎,是不应该发生在钻石身上的。
这位老师是我上初中后的语文老师,她发现了我的敏感,也发现了我的才能。她时常推荐我看很多我这年龄段都不怎么能够接触到的书,这些书在她的言语里,没有好书坏书的区别,只有有趣和无趣的区别。她还教我如何把我观察到的生活中的小细节转化成我笔下的文字。
我时常会陷入自卑的事情,她在没有听我说之前就好像观察到了,她对我以及对其他的学生,都不会使用责骂的方式教育,她始终都是用鼓励的语言,温柔地告诉我们,特别是给我讲写作的时候,她鼓励的力量就像是滋润大树的雨露和大树根系吸收的营养似的,化为了我变自信的养分。
经过她一两年的鼓励,我这个自卑的`孩子,也长成了能够自信地写出自己心中所想,又经过她鼓励的教育,我学到了一些打磨这些文字的技巧。连我的父母都开始赞叹我的变化,他们时常拿着我写的文章,夸我写的惟妙惟肖。
这所有的好转,我想都多亏了这位老师的鼓励,是她那鼓励的力量,让我也能长成一棵树,热时给人乘凉,冷时给人遮风。
鼓励的力量作文6
鼓励,是一种神奇的魔法。它能激发起人无限的潜力、动力。在生活中,每个人的身边都萦绕着大大小小的鼓励,伴随我们走过成长的道路。
那是去年的校运会,与以往不同的是,两个校区一起连开。我参加的是实心球的比赛。我也算是这个项目的元老了。对于我们校区的一些选手的情况,我都很清楚。可是,华光校区的选手呢?我根本就不清楚她们的情况。所以,我就只能更加勤奋地练习。
到了比赛那天,我不禁傻眼了。天哪,华光的女生都长得好壮啊,而且扔得好远啊!我不禁开始担忧起来,怎么办啊,我还能有一个好成绩吗?
终于到我了。我走到位置上,突然发现裁判竟然是我们以前的音乐老师——黄老师。我这一抬头,正好遇上她那张挂着笑容的脸。“是柯慈妍吗?”黄老师笑着问我。我点点头,接着就扔出了第一球,可是,成绩并不是很理想。和目前扔得最远的中山4班的徐婧怡比,我有一定的距离。我不禁开始沮丧起来,唉,这次估计是没什么希望了。
“别灰心,黄老师相信你,以你的实力和水平,你只要稳定发挥,前三名肯定没问题的'。”耳畔传来黄老师温柔的鼓励。这声音,在当时的我听来,是那么的婉转动听。犹如一缕清新、凉爽的微风,吹散了笼罩在我心头的失落。
我平复好心情,扔出了第二球。哈,这一球已经和徐婧怡相差无几了,鼓励激发了我的潜力。可接下来的第三球,因为手滑,我没得到理想的成绩。但是,我很开心,因为我已经超越了自己,成了两个校区的第二名。
鼓励,就是这么神奇,它能创造一个又一个的奇迹。谢谢你,黄老师!是你让我明白鼓励的力量。
鼓励的力量作文7
时间如白驹过隙,匆匆的步伐把我们带到了毕业季,回想起以前的点点滴滴,每一次遇到挫折得到鼓励,都让我有力量前进。
老师的鼓励让我进步,在三年级的时候,因为接触作文的时间不多,我每一次上作文课写的作文的分数都不高,看着其他同学得意洋洋地炫耀自己的成绩,心里还真是羡慕死了。然而,老师的一个鼓励让我爱上写作文。
一节作文课上,又要写作文,我写了一篇作文,无精打彩地上交了,本以为又是六十多分,没想到老师给我打了个九十分,还当着同学们面前表扬了我,我受宠若惊地抬起了头,看见老师鼓励的目光。我的写作水平日渐提高,也渐渐喜欢上写作,在那个学期的.期末考试中作文只扣了3分,这是老师的一个个鼓励的力量,让我的作文水平突飞猛进。
好朋友的鼓励让我乐观。在某一次的英语考试里,一向成绩不错的我在这次的英语考试中一下跌到了八十多分,看着同桌幸灾乐祸的样子,我心里很不是滋味。下课了,我闷闷不乐地坐在位置上望着试卷发呆。这时,好友一蹦一跳地从我身边经过,看着我闷闷不乐的样子,就对我微笑着说:“哎,又为考试的事烦脑?没事,这已经是过去式了,人人都说,失败乃是成功之母,这次考砸了,下次考好不就得了吗?”这真是一言惊醒梦中人!听了好友的一番话,我一下子恍然大悟,学会了乐观面对困难,在下一次的考试中,我“一鸣惊人”,荣获100分!而这功劳归于好友的鼓励。
鼓励的力量,让我上进,让我乐观,每一次学习上的鼓励,都让我受益。
鼓励的力量作文8
万金固然贵重,但在孩子的心中,他的价值远不及一声鼓励。因为,在我的心中,期中考试前的那一声鼓励,使我感触颇深,受益匪浅,令我久久不能释怀。
自从我离开小学校门跨入中学大门的那一刻起,随之而来的不仅有成长的欣喜,也带来了个科目作业增多的烦恼,还有挥之不去的考前的压力与紧张的情绪。
马上又要考试了,这是期末考试,名次对于我来说相当重要,这里不仅有父母的期待和老师的希望,更有自己的自信心的一种树立,我不敢掉以轻心。我把所有需要完成的`作业与需要背诵的知识点都找了出来,所有的资料练习册堆成了小山似的一堆。望着这山一样高的复习材料,我觉得我所适从不知道从哪下手,不禁无奈地感慨:“这么多科目的作业,该先做哪一样啊?这么多需要背熟练东西,我该先背什么呢?这么多,我哪能背得下来啊!”
我的心在纠结,充满了矛盾与无从下手的无奈而百味杂陈,我就想在浓雾中行驶的船,不知道方向,找不到前行的路,迷茫、无助、紧张,有点束手无策的茫然。小山似的复习资料大山一样压在我的心头,我在心中呼喊:“光明,光明,快给我光明,谁能只给我一条通向光明的路?”我只能顺其自然,听天由命。
时间在嘀嗒声中悄然而过,转瞬间已是九点多钟了,我让就在那里忙乱地纠结着不知所措。这是,门轻轻地打开了,妈妈轻手轻脚地走到我的身旁。“怎么了,孩子?”妈妈柔声细语地问我。“这么多,我该先弄那个啊?”我一脸迷茫。“太晚了,你去睡吧!相信你自己,你可以的。”
这句鼓励的话语,吹散了困扰着我的浓雾,让我如沐浴光明,拨开了迷雾,消除了紧张,丢掉了无助,令我充满了无尽的力量。一句鼓励抵万金,妈妈的鼓励使我坚定了信念,奋起扬帆起航。
一声鼓励抵万金,妈妈的话让我跨越了阻挡我前进的障碍,催我奋进向前,一声鼓励抵万金,妈妈的鼓励让我的生命有了一盏远航的灯,照亮了我前进的路。
鼓励的力量作文9
初中三年带给了我许多,让我明白了许多道理,有老师、家人、同学的鼓励,我变得更加坚强,勇敢。
记得刚上初中,一切都是陌生的。我记得当时登记报名的时候,我紧张得一句话也说不出来,是老师鼓励我要好好说不要紧张,相信我们以后师生关系会很好。老师这么一说我才鼓起勇气说了下去。记得在上第一堂课的时候,我们一个一个地轮流回答问题,轮到我说时,我很紧张,不知道该如何是好,是老师对我说:“不要紧张,按照理解说下去,你会是最棒的。”我终于鼓起勇气把想法说出来,老师说,我回答的很好,我很开心,因为我有老师的鼓励而变得自信。
记得在初一时,我因为打破了同学一个墨水瓶而不知所措,当时一个同学就在面前,她也知道这瓶墨水不是我的。我该怎么办?跟那个同学又不熟,第二天,那个同学就当作没发生一样,可我心里却压了一块石头,睡觉也不舒服,我给同桌打电话问怎么办?她让我鼓起勇气道歉会没有事的。
第二天,我鼓起勇气去给那个同学道歉,那个同学没有责怪我,却说:“墨水破了可以买。”从那以后我们俩成了亲密无间的朋友。
朋友的'鼓励,让我学会了勇敢面对自己的错误,让我在人生旅途中充满快乐和自信。
我从小喜欢书法,妈妈也希望我成为书法家,一直默默关心支持鼓励着我,让我有了前进的动力。
为了鼓励我,妈妈还经常给我讲一个故事:一个年轻人一生碌碌无为,一天晚上他梦见了他成为一个白发苍苍的老人,醒来后,非常后悔,于是便奋发图强了。就是因为妈妈的不断鼓励,让我在学习书法路上充满勇气,让我看到前方的光明。
在我成长的路上,我学会了理解帮助和诚实,还有自信,这些都离不开老师和家长,同学的支持,因为我感受到了鼓励的力量。
鼓励的力量作文10
远远望去,操场上有四位女孩正在奋力的投掷实心球,他们都不是我。那么我在哪呢?我啊,正在旁边羡慕地看着她们。看着他们奋力的投掷,看着他们离十分越来越近,我的情绪却越来越低落。
我不禁一次又一次地问自己,我选择这项是不是错了我终于鼓起勇气,拿起球摆好姿势,奋力一掷。还是那个雷打不动的位置,还是那个一成不变的分数——六分。哎,我要怎么办啊?我突然想要放弃了……
回到家里,妈妈给我煮了夜宵。可是因为我一直想着这些事,心里犹如有一块巨大的石头压着,因此没什么胃口,草草结束。妈妈感到很奇怪,问:“在学校,发生了什么让你这么烦心的事吗?”我不想回答,并摇了摇头。妈妈接着说:“那好吧,你不想说也没办法。那你的.体育选了什么,能得多少啊?”我的心突然掉到了谷底,真应了那句老话:“是福不是祸,是祸躲不过。”我低下头,随手拿起一本本子,一边翻动一边叹息:“目前最多三十一。”我真的感到很苦恼,实心球总是扔不远,跑步也跑不快,我都想放弃了……我不禁有些抱怨起来。妈妈笑着摸了摸我的头,说:“没事的,不要还没有考试就放弃了,自己努力总能进步的。你得了这次中考试很重要,一定要拼尽全力啊。”伴随着妈妈的话语,我也不禁陷入思考:中考的成败意味着我是否能进入理想的学校。而体育中考只是其中小小的一项,也是人生中小小的一次挫折,我不能被他所打倒,不能让信任我的人失望,一定要努力奋斗。这一刻,我仿佛全身充满了力量。
第二天,我重新站在了操场上,重新拾起了实心球,重新摆好姿势,重新抬起了头,重新望着过去懦弱、胆小、一遇到困难就放弃的自己,奋力向前抛,努力把过去的自己打碎。
鼓励的力量作文11
鼓励带给我们一种伟大的力量,让我们信心满满地前行,让我们在感到恐惧,遇到困难时勇敢面对。
还记得小时候的一张相片。一个小女孩梳着两个羊角辫,衣服很脏,脸上却带着灿烂的笑容。张着双臂,艰难的迈着步子,一直望着前方,那个地方是妈妈。“是你在学走路呢!”妈妈笑着说,“摔倒了很多次,但每次听到我鼓励的话语就一下子爬起来,笑着努力走过来。”那时的我,听到妈妈用心的鼓励会自信满满的吧?会继续勇敢的前进。
小学毕业考试前夕,校长来班级做动员,用了严厉的措辞无数。我很惶恐很茫然地闭上了眼睛,低下了头。突然感到,一束光在我身上停留了很久,睁开眼,与班主任鼓励的目光对视。那眼神好像在说:“田伊!加油吧!一定行的!”我“读懂”了她的眼神,坚定地点了点头。老师目光的鼓励,给了我力量,在我恐惧时依然勇敢地面对。
一张红叉满篇的卷子飘落到桌面,看着刺眼的“80”,眼睛一下子蒙眬了,泪水大滴地落下,很沉重的。身边顿时出现了许多鼓励的面孔,回荡了许多鼓励的'话。“田伊,下次再努力嘛!”“田伊,这才是第一次考试呢!”“田伊,加油!”在那天,还近乎陌生人的同学们,在我遇到困难时,给了我热心的鼓励,给了我最伟大的力量,让我有了战胜困难的决心和勇气。
鼓励真是一种最伟大也是最强大的力量。身边有太多的鼓励,来自父母,老师,同学……这都是爱的鼓励、伟大的力量。有了这鼓励,让我们有力量前行,有勇气面对。鼓励——伟大的力量!
鼓励的力量作文12
鼓励是一种力量,他激励着我们奋发前进。
记得在不久前的一天,那天发布了月考的成绩,并不理想,这使得我一天的心情也无法高兴起来,沉浸在自责和内疚之中。
放学回家,坐在校车上,看着窗外的雨一滴滴地滑落,树被风刮得东倒西歪,又是一个下雨天。下了车,走进小区,撑着伞低头思索着回家如何“交差”。走着走着,经过了那熟悉的保安室,坐在里面的那位保安正好值的班总是我上学和放学的时候,常常一起聊天,因此成了无话不谈的好朋友。以往每天都会聊两句,今天沉闷的心情让我忘了他。
“喂!”突然听见一声洪亮而又熟悉的嗓音,猛地抬起头,是他在叫我,应付地跟他问了问好,就急切地想离开。“怎么了?有心事?咱俩都是大男人说出来分享分享,看看我能给你啥好建议。”他是上海人,一把年纪了,口音很重,他用期待的眼神看着我,我也不得不回答了。
“考试考砸了,不知道该怎么交代。”“啊!这种小事儿,想当年我没一次考好过,照样活得好好的,你可是正正当当的年轻人啊!男子汉大丈夫别一遇到这种小事就逃避,抬头挺胸,看,小伙子,像我一样。”他那种典型的偏激老人的说话方式时常让我哭笑不得,但有时却又是那么的`温暖,句句都说到了我的心里,这不同寻常的鼓励好似一针强心剂一般,注入了我的心中。
“那么,叔叔,我走了啊,得早点回家。”他说道:“对对对,赶紧回去吧,别让爸妈担心,他们要是知道我折腾了你半天我也没好下场。”我笑着跟他道了别,走着走着,又听见他的声音:“喂!记得我说的!你是男子汉!抬头挺胸!”他又自己模仿了一遍,这份“特殊”的鼓励使我改观了不少,让我学会了面对,无论如何不要逃避,就像他说的一样。
鼓励是一种力量,他激励着我奋发前进!
鼓励的力量作文13
朋友,鼓励能给你力量吗?当你问我的时候,我会毫不犹豫的回答:“会的,当我遇到困难的时候,是这鼓励给了我无穷的信心和力量。″
去年妈妈给我报了书法兴趣班。刚步入书法的`大门,难免有些不习惯。黄老师教我怎么握笔,然后写了个“一”,边写边说:“你看,先藏锋,走起,停顿一下,然后慢慢回锋。”我照着字帕临摹,写出来的字却非常难看,还把手给抹黑了。老师纠正了我的握笔方式。但笔握在手中总是不停地抖动,“一”字也写着弯弯曲曲,很是难看!“嗯嗯,写得不错!”妈妈在一旁称赞道。于是我暗下决心:我一定要把毛笔字练好。
回到家,我就往书房里钻,专心致志地练起来,但我总是觉得,那一条条扭动着腰姿的“毛毛虫”在我笔下诞生。弟弟在一旁雪上加霜:“姐姐,你真厉害!你会画毛毛虫耶!”我听了“刷”的一下子,面红耳赤。
从那以后我不敢写毛笔字了。直到那一次,家里只剩下我一个人,我做贼似的偷偷摸摸地摸进书法,认真地写了起来,我越写越难看,正想转身离开,吓了我一大跳。妈妈正站在我身后:“女儿,不错,厉害极了!瞧!那个多么刚劲有力啊!”这句话似那沙漠中的清泉,给我希望!似那春雨,滋润着我那幼小心灵!顿时,我充满自信……以后,一有时间就往书房里钻,坚持不懈,持之以恒……
终于,我的书法有了很大的进步,常常得到老师的好评,同学们的喝彩!这些都要感谢妈妈对我的鼓励,正是这鼓励让我有所成功;正是这鼓励,给了我自信……
鼓励的力量作文14
习作温暖亲切的语言,善解人意的安慰,发自内心的祝福,鼓舞人心的激励……这些,都来自她——我们班的心理小骨干。
某一次考试,我满怀信心地走进了考场。为了这次考试,我在考前的三个晚上夜夜复习到深夜,为的是取得一个满意的成绩。“叮铃铃!”“叮铃铃!”铃声响起,我搓搓手掌,握紧拳头,等待老师发下试卷。虽然不断提醒自己要放松,但是我的心里还是挺紧张的。试卷发下来了,我先把试卷从头到尾看了一遍,松了口气——不会太难!窃喜不已,立刻动起笔来。真是有如神助,从头到尾没有遇到什么卡壳,飞快的做完了全部试题。在匆忙中检查完一遍之后,我就左顾右盼,得意洋洋,满以为这次又能拿到高分。
两天后,我回到学校领取成绩和作业。老师拿到试卷走进来了。在一番讲话之后,她开始念成绩。当念到我的名字的'时候,我立刻把身子坐得笔直。“85分!”老师念完,似乎有些失望地看着我。而我听后脑子一片空白,心中一凉,垂头丧气地去领试卷。
下课了,我还在呆呆地望着试卷上那全是因为紧张、轻敌、粗心而做错的题目,泪水在眼眶里打转。这时,她走了过来。我抬头看看她,眼泪一下流了出来。她却问我“你跑步时摔过跤吗?”我漫不经心地答道“当然摔过!”“摔得疼吗?”“疼。”“那该怎么办呢?”“当然是爬起来啦。”我答完,莫名其妙地看着她。她说“那就对了!你想想看,我们的学习就像是在跑步,偶尔一次考试失利就像是在跑步时摔倒了,要爬起来啊!所以,你现在就该振作起来总结失败的原因,为下一次跑步做好准备!”“噢,原来是这样啊!”她的一番话令我恍然大悟,一扫先前的不开心,专心改正起试卷来。
她,就是经常给我鼓励和给我们班全体同学心灵力量的心理小骨干。
鼓励的力量作文15
水滴想要穿透一块石头,却失去了最后一丝落下去的勇气。
是从什么时候开始的呢?我开始喜欢上了蓝色。像辽远的天空,像深邃的大海,神秘,宽广无边。又是从哪一天开始的呢?我越来越喜欢戴帽子,是那种连衣帽,并把帽檐压得很低,阳光就照不进来了。
坐在不起眼的位置,继续不起眼的生活。像一滴小小的水珠,蓄足了力,却从未落下,也从未鼓起勇气。
这次考试的结果早在预料之中,我以特有的安静,等待班主任发试卷。
她每发一张卷子便会说一句鼓励的话,这一句话像是一缕阳光,温暖而又简单。
心里突然有个念头,期望老师也能对我说一句鼓励的话,温暖的话……
她轻松地念出我的名字,语气和声调都是一如既往的.平静,只是她抬起头,对我笑了笑。但这看似平凡的小动作,却照进了我的心。
我的嘴角勾起一个自嘲的笑。我不是差生,但也不算优生,我自卑地认为自己没有用,就像妈妈说的“我与高分无缘,高分只能成为一种奢望。”
我像冬天一样敏感,然而这只会让我变得更加寒冷。下课铃声扯破嗓子,好像也在嘲笑我的无能。我低埋下头,继续我那无助的倔强。
突然风停了,我抬起头,一个身影为我挡住了风寒。她用我熟悉而陌生的嗓音说:“这次成绩有所上升,别泄气,加油!”
我又一次看到了老师的笑容,微微上翘的嘴角,仿佛盛满了阳光。
在一个雨过放晴的午后,我坐在窗边,看见了多日不见的彩虹。那一道七色的光,看不到那一端连向哪儿,但我知道,这一端连向我的心。我知道,鼓励的力量,足以让一滴滴的水珠,穿透一块石头。
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