- 相关推荐
关于鼓励的作文300字汇总6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的鼓励的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励的作文300字 篇1
一节语文课上，我们正在专心致志的读着书。上课铃打响了。语文老师踏着清脆的铃声迈着轻快的步子走了进来。
只见老师双手拍拍。（示意我们停下来。）我们停下了，把书放在课桌上，然后把双手平压在了课桌上，瞪大了眼睛，迫不及待的等着老师发言了。
老师一脸严肃的说：“后天就要期末考试了，我们要好好复习作文！”说到这儿老师又温和了起来。又微笑着说：“我们班有个同学作文写的很好，打算考完试，给他投稿，还有荣誉书呢！这个同学那就是王浩杰！”
同学听了都用惊讶的.眼神看着我，投来了羡慕的目光。我心里好激动，脸腾地红了，一时不知如何是好。我既害羞又高兴。 我静静的坐在那儿，暗下决心，一定要加油，不辜负老师对我的期望，还有同学们对我的期待。为了荣誉证书我一定要加油！
从那以后，我更爱语文老师和她讲得课了，也更恋上了写作文。
鼓励的作文300字 篇2
以前，我不会踢毽子——现在我却踢得滚瓜烂熟，就是因为有了别人的鼓励。
双休日，我和我的`朋友陈小红在一起踢毽子，当时的我，毽子连一下都不会踢，我拿了一个踢了一下，只碰到了一点羽毛，可陈小红却认真地说：“真不错。”我是不会轻易屈服的，又踢了一脚，啊！我终于会踢了，我受宠若惊，高兴极了，陈小红高兴地说：“你踢得太棒了！”有了陈小红这句话，我立即充满了信心，顿时，人还有点轻飘飘的。我让她来踢，她一口气踢了六下，我太羡慕她了，我在想：“为什么她能踢的那么好，我却踢得那么差？”我垂头丧气，心情低落了下来。小红看到这情形，急忙走过来，说:“孙悦，俗话说“失败是成功之母”，你别放弃只要每天练，就可以多踢几下了。”
啊！终于皇天不负有心人，让我学会了踢毽子，而且还可以为班级去参加比赛，我太幸运了，让我有一个会鼓励人的好朋友——陈小红，是他的几句话，才让我学会了踢毽子，而且踢的还不错！
鼓励的作文300字 篇3
在人生道路中是少不了朋友的，有了朋友与我们一起走过，我们将会更加幸福更加快乐 。
人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情."世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳."
为别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？
为别人喝彩要真心诚意，否则它只是一种手段，一种发泄的方式。当它成为一种手段时，人性的光辉不见了，当它只是用来发泄时，人生的价值迷茫了。当一个人以讽刺嘲笑他人作为突出自己的手段，以诋毁、谩骂他人作为自己成功途中的.利剑时，他与成功背道而驰了。
我们在学校学习知识时，是会遇到各种各样的同学的，他们有的活泼、热情；有的内向、沉默。有的人还是你要好的朋友，生活中有困难的时候，朋友们就会向你伸出援助之手。朋友们就是我走出困境的另一只手。感谢你们，我的朋友！
鼓励的作文300字 篇4
我知道有一些同学是很喜欢读书，每次买回来书的时候很高兴，但是写完作业、吃晚饭在看书的时候，也就是刚看一点，就会觉得自己不想再看了，心里就会想着一些别的事情。
在我以前的`时候，好像是上三年级的时候，我们的邢老师让我们读书，当我回家读书的时候，刚读了不到20分钟，我就不想读了，当时我不想读书的原因是什么我给忘了，我的妈妈看见我读书的时候没有耐心，而且读了还不到20分钟的时间，所以我的妈妈就让我每当在读书的时候，都让我把心里的一切想的事情都放在一边，自己只能想这本书很好看，这本书很好看。不过每次都是我的妈妈和我一起读书，我还是能勉强的读书。
果然，过了几天，我就能自己在一个地方读书了，每次我都是读得津津有味。不过，我老是没有边读边画和勤做读书笔记的习惯，一直到现在，我还是一直提醒着自己读书要做到边读边画，要做到勤做读书笔记。
现在，我已经做到了读书时常常边读边画，读书笔记倒不是很常做，所以我要多多加油。同时我也给同学们加油。
鼓励的作文300字 篇5
我们每个人都会说话，有伤情的，开心的，好笑的……有时一句话，能打动人们的内心，同样，老师的一句话，也能打动同学们的心。今天下午写字课下课后，我速迅地收齐了组上十位同学的练字本，直奔办公室。到了门口，我轻轻地推开门，但门后面有一把椅子靠着，发出了"咔咔"的.声音，我喊了一声："报告！"便走了进去。伍老师知道我是来交作业的，说了一句："陈雅婕真棒！"我笑了笑，走出了办公室。我想，这虽然是一句普通的话，只有五个字，但获得老师的这样一句话并不容易，这得靠自己的真才实学，还要靠踏实的办事效率。如果只知道学习，而连作业也收不齐，那就不是一个聪明的"才女"了。我通过自己的耕耘，获得了老师的鼓励。我要继续发扬这种爱国勤学的精神！
鼓励的作文300字 篇6
有一次，老师让我们分享暑假趣事，我为此准备了演示文稿。
上台时，我往电脑里插入U盘，却发现文件打不开。我有点慌，脑里一片空白。
老师和同学们鼓掌欢迎，我却越来越紧张。后来，我看向好朋友，他们都在给我加油鼓劲。仿佛是接收到了朋友们传来的力量，我终于开口了，但还是紧张，一连说了二十多个“就是”，“然后”之类的词语。有些同学已经不耐烦了，开始窃窃私语。
我见了，自然会不开心。突然，我眼角一瞥，看向了一个角落。那一个同学正悄悄竖着大拇指，再定睛一看，正是我的好朋友阿宋。他用鼓励的眼神看着我，我的`心一动，用感谢的目光望着他。我似乎不紧张了，话语连贯起来，同学们也逐渐被我吸引了，不再窃窃私语了。
我顺利地说了下来，一气呵成。
当我说完，同学们面带微笑，热烈鼓掌，那阵阵掌声如音符般进入我的大脑，那一刻，我仿佛置身于快乐之海中。
因为这片掌声，我变得大胆了。每次上台演讲，我都忘不了那眼神，也忘不了那掌声……
从那以后，我上课发言也积极了许多。每次上台，总有一股无形的力量推动着我，向着成功前进。而这些，都基于那片掌声，那个眼神。
我永远忘不了那掌声、那眼神，那我生命中无形的礼物。
【鼓励的作文300字】相关文章：
作文鼓励03-02
鼓励的作文11-03
鼓励的作文【推荐】02-05
【精】鼓励的作文02-05
鼓励的作文【精】02-05
【热】鼓励的作文02-04
【推荐】鼓励的作文02-05
爱是鼓励作文02-17
掌声的鼓励作文02-15
爸爸的鼓励作文02-15