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实用的鼓励作文600字集合八篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的鼓励作文600字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓励作文600字 篇1
当我想放弃做一件事情时，耳边总会响起老师的教导，教导我去争取，去拼搏;当我做错一件事情时，总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时，老师您又鼓励我不要灰心。啊，老师，您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上，我学会了挑战和勇敢。
虽然仅在短暂的一年时间里，但是，老师，是您在无时无刻帮助我，也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候，是您有力的支持帮助我的呀!
您知道吗?就在您刚来的那段日子里，我发现了，您是一位令我喜欢上语文课的`老师，我从前是多么厌倦语文呀!然而，就在您出现的那一刻，您的笑容，您的教书育人，让我悄悄地爱上语文。
就在您刚刚来我们班教授的那一刻起，我们都很陌生，我们也不习惯您的教学方式，您使我改变了对语文的看法，原先认为语文是枯燥乏味的念头，转瞬间化为乌有。如今，语文是一种我说不出的感觉。想想与您一起走过的日子，我尝到了快乐;您让我们与你交朋友，又多么地令我喜悦;于是每一次上课，我都感到快乐的存在。
我是一个力求上进的人，我希望我的成绩在前三名以内，所以我会奋发图强，达到我想要的目标。
我很少犯错误，也就很少被老师批评。正因为没有批评的力量去平衡，我多想再受一次批评，再受一次教育。
在第一次语文考试中，我考了86分，虽然是班上第一名，而我并不是很满意，我知道自己没有多棒，也知道自己的不足。我会努力，努力取得好成绩，因为我有这样的一个语文老师，老师会一直激励着我进步，陪伴着我学习。
我喜欢在知识的海洋里遨游，去领略知识的乐趣，去领略人生哲理。我的理想是成为一名优秀学生，总有一天，我会出人头地，我对自己有信心。
老师啊!是您，令我勇敢地面对考验;是您，激励我成长。使我放飞梦想!老师，说一声感谢您!
鼓励作文600字 篇2
总能听别人的妈妈对自己的孩子说：“下次要努力！”总能听到别人的妈妈对自己的孩子说：“你要坚持下去，才会成功。”这就是鼓励吧。而您，很少对我这样。
您很少会开玩笑着对我说话，您很少能够心平气和的和我谈论我的错误。您总是严厉的对我，您总是不分青红皂白先批评我。
而我是多么希望您能够鼓励我，我多么希望沉浸在这种暖暖的幸福下。
记得初二下学期的一次考试，我取得了很大的进步。成绩出来的那天晚上，我拿着九份试卷兴奋地跑到您面前，说：“妈！快看！我又进步啦！”您接过试卷，翻了翻，立马皱紧了眉头，对我说：“你这物理怎么考的！错这么多，不是说学的挺好的么！”我愣了，好像一盆冷水从我的头一直浇到脚。我真的没有想到您会这个反应，我承认物理是考得不算好，可我最起码也进步了，您为什么不能鼓励鼓励我。那一刻，我多么希望您能对我说：“不错！但下次再努力！”
还有在小学的时候，您让我学二胡，我边听您的话去学了。但在刚开始的时候，学的都是枯燥乏味的指法练习，我渐渐觉得无聊没有什么兴趣，便对您说：“妈我不想学二胡了。”您却果断的回答我：“不行！我都花了这么多的'钱了，你必须给我学，你什么都坚持不下去，以后在社会上怎么办！”我被您的三言两语吓得不敢再说话。那一刻，我多么希望您能对我说：“再坚持！学好一门乐器对将来有好处。”
我知道您对我的严厉是为我着想，我也知道您是为我好，可是，妈，您知道吗？每天的学习真的很累，我多么希望您能鼓励鼓励我，给我动力。
也可能因为我在青春期，对您叛逆，可是，我也希望您能鼓励我，我也希望在我很累的时候您能支持我，我希望您能真正的理解我。
有一种幸福，有一种安慰，它叫做鼓励与支持，我希望我沉浸在这样的幸福、这样的安慰里的孩子。
鼓励作文600字 篇3
冰心曾经说过：“不是每一道长江都能流入大海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都会长成大树，但不成长的便成了空壳！”活着，是生命的形式，而微笑则是生命中灿烂的花朵。
在征服了三轮车后，我看见很多人都在骑自行车，于是我就开始学习骑自行车了。我的这个自行车是红色的，车轮比较小。好奇心促使我迫不及待地骑上它，匆匆忙忙地一蹬，谁知道它一下子把我重重的摔在地上，疼痛让我连站都站不起来。只能用唯一的办法――坐在旁边的石头上等待帮助我的'人出现。
果然，我的大救星――邻居家的朋友出现了，她走到我的面前，不慌不忙地把我扶起来，又详细地给我说了一些骑车的小窍门。我时不时地看着她，她的笑容，一直挂在脸上，如春风一般给人带来暖意，也给了我巨大的鼓励，我重新站起来在她的帮助下学习骑车。尽管她扶着我的车后座，我依然很担心。正当我骑的还可以时她突然放了手，我心里忐忑不安，冷汗开始从头到脚直冒，心里像塞了铅块一样，又凉又硬的在胸膛上坠着，几乎掉下来了，全身就像通了电流一般僵硬着。我回头看了看朋友，她依然对我笑，脸上冷着点点红光。我怦怦直跳的心平缓了不少，继续蹬着脚蹬向前驶去
微笑就是这样神奇，它让每个人因为它而变得神采飞扬，化解了不少愁苦，鼓励了多少失败；它是心与心的交接，是情与情的传神，是神与神的会意。朋友，别再吝惜你的微笑，将嘴角稍稍翘起，你便会有另一种生活，再加上一个眼神，你就会拥有一个崭新的自我，一片多彩的天空。
鼓励作文600字 篇4
生活，简简单单的两个字。看似普通不起眼，可它记录了我们人生的喜怒哀乐。
不同的生活，带来的人生也是不一样的。富裕不代表生活的很快乐，很舒适；贫穷也不代表生活得很辛苦，很劳累。然而，每个人都有自己憧憬的未来。实现这个未来，少不了朋友家人给的鼓励。
我从小时候就很喜欢画画，可是，每画出来的的都是那么的不如意。只记得有次我兴奋的蹦蹦跳跳跑去奶奶身旁，问奶奶：“嘿，奶奶，看我这画的花漂亮吧，我画了好久呢。”我把刚刚画好的太阳花拿给了奶奶看，心理是多佩服我自己的画画能力。奶奶仔细的瞧了瞧，意味深长的说：“呀呀呀，我家甜甜画画怎么那么好看呀，长大后肯定是个很不错的.画家。”我也骄傲的回答：“那是，甜甜画画必须好看呢，哈哈。”我又开心的跑去跟妈妈炫耀。现在把那张画拿出来，自己都想笑，明明那么丑。
不知道怎么的，好想回到小时候，因为在那个时候，不管你做什么，家人都会给予你鼓励，现在，有时候也会是严厉的喝斥。
记得七年级的时候学校有一次体检，女生的有一个项目是一分钟仰卧起坐。因为我本身体质就比较弱，像这一类的运动，我体力很快就会消耗殆尽。自己在家练的时候，不到四十多秒，就已经没力气了，我当时也是想放弃了。开始检测时，我还是有些紧张的。不过，更多的是无所谓。
时间似乎过得很快，不一会儿就轮到我了。我默默地躺在海绵垫上，与帮我压腿的同学准备好。体育老师的一声哨响，我慢慢悠悠的开始做仰卧起坐，帮我压腿的同学已经急了，问我：“你怎么那么慢呀？你看她们都做了十几个了，你才做了六七个。”我笑了笑，说：“没事，不急，反正无所谓。”那个同学说：“不要那么看低自己，其实你可以做得很好，不用担心，相信你自己就好了。”我一样是笑了笑，不过比刚刚更卖力的做仰卧起坐了……
每个人都需要鼓励，鼓励就是一种动力。它能帮你冲破你内心的阴影，做更好的自己。
鼓励作文600字 篇5
人世间鼓励的方式很多，一片掌声，一番话语，一个动作，甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过，即使是一些很小的鼓励，它也可能树立一个人的信心，在他的心灵中留下美好的回忆。
记得那是二年级的一堂语文课，一上课，老师便庄严地迈进教室，一看她那严肃的神情，我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生，这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然，不出我的所料，老师严厉的.话语立刻打破了教室的寂静：“背课文！”说这句话时，就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时，同学们的头都埋得很低，几乎所有的都被课本挡住了，生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了，我此时心中比他的更紧张，心比兔子跳得还快：下一个会不会就是我呢？如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀！没想到，我心中越是着急，那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了，不过我到想出了一条自我安慰的理由：反正我也背熟了，难道还怕检查到？一个一个的背过去了，暂时还未有一个能顺利过关的人，我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了，由于我是学习委员和语文课代表，老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台，开始了我的背诵：“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时，不知怎么的，脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了，老师放下书，回过头来望着我，我低下了头，不过心中仍在想着，使劲地、绞尽脑汁地想着，我尴尬地缓缓抬起头，看见老师仍就看着我，目光是晶莹的、严厉的、温暖的，但更多的却是鼓励和希望，她虽然没说一句话，但从她鼓励的眼神中，我体会到一种浓浓的、老师对我的爱，霎时间，一股暖流涌上了心头，我突然什么都想起来了，信心重归了自我，于是流利地背诵完全文。
人世间可以流逝东西有很多，但不可以流逝东西也有很多，其中包括老师对我那鼓励的眼神。
鼓励作文600字 篇6
“鼓励”一词我们大家并不陌生，人一生受到了许多次鼓励。小时候，我学会了走路，一不小心摔倒了，爸爸便鼓励我爬起来，继续慢慢地走……
记得有一次，我十分喜爱滑板，但自己又不会玩，我只好眼巴巴地看着别人玩，看着别人飞驰而过，心里特别不是滋味！一旁的爸爸似乎看穿了我的心思，第二天便带我上街买了一个。我开始学了，我兴高采烈地上去了，一上去便一个倒插葱地栽倒了沙子里，我揉揉手又上了，又栽了下来，我还信心十足地上了，第三次成功了，我的意忘形，一不小心又翻在地面上，这下我可没信心，我还蹬了滑板一脚，把它丢在一边，我自己却去看电视去了。爸爸看见了这种情况忙走过来，一边抚摸着我的头，一边说：“儿子，滑板像一匹野马,它生性暴躁,只有拥有智慧与勇气的战士才能拥有它,一旦你放弃它,它便会放肆下去,你再也无法征服它。”我听了这番话觉得我又充满自信了,我又上去了,我这次慢慢地扶着墙来,我感到越来越简单,最后又来到了公路上,我小心翼翼地上去了,慢慢地滑着,越滑越好。我在下午三点终于征服了这匹“野马”,让它乖乖地听我话了！我终于也可以驰滑板飞驰了。啊！这就是我爸爸给我的鼓励，鼓励化成了力量，促使我完成了一个目标。
同学们，这就是我印象中最深刻的一次来源于爸爸的`鼓励。同学们，你们有过这样的鼓励吗？其实鼓励无处不在，如：“儿子快跑，加油！”、“女儿，我相信你，你能行！”、“你一定要尽力而为呀！”、“你是我们一家人的骄傲！”……这就是源自于我们身边的鼓励。
同学们，让我为爸爸、妈妈他们的鼓励而加油吧！让他们的鼓励没有白费，化压力为动力，化希望变鼓励，化鼓励变力量，让我们大家都征服属于自己的“野马”吧！加油！
鼓励作文600字 篇7
如果一个孩子生活在鼓励中，那么，他拥有了自信。——题记
小学，我是班级里名列前茅的学生，从小队长到中队长再到班长，我心想：我是多么优秀！
转眼间，小学的美好时光所剩无几，九月，镶着金边的树叶一片缀连着一片，如蝴蝶般轻盈飞舞。怀揣着对中学学习生活的美好憧憬，我走进了中学的校园。
中学的第一次考试—-摸底考试，我以为我会依然像小学一样位居前列，不料人外有人，天外有天，考了历史最低名次——十六！天啊，小学考得最惨也是第七名啊！
我的眉头紧了，心沉了，向往碎了。路上的'叶散落了，被过往的行人碾入泥土。妈妈鼓励我：“加油！别灰心，我们重新再努力！”爸爸也这样说。在他们的微笑的目光注视下，我感觉到是什么给了我力量；或许，又是什么成了我的精神的动力，我心想：我要挽回，我不想当十六名！
十月秋风渐起，拂在脸上有些凉意。我们迎来了第一次月考。临考前，妈妈对我说：“你别紧张，只要是我们复习过的，细心考，绝对没问题！”虽然妈妈信心十足的样子，可我的心里不免有些紧张。
进了考场，发了卷，监考老师面无表情地说：“开答吧。”一刹那，同学们的笔如同小鸡啄米般发出“哒哒哒哒’的声音，好似发电报的声音，又如同万马奔腾的声音。我时不时地擦干手上的汗。在我找橡皮时，插在笔袋中的一张小硬卡片映入我的眼帘：细心，放松，加油！署名是妈妈！我登时静下心来，一气呵成。
第四名！噢！太棒了！我的努力没有白费，老师也像我投来赞许的眼光，也许，这就是鼓励的力量吧。
鼓励使你充满自信，鼓励使你沉着冷静，鼓励更使你智慧无穷，我庆幸，我生活在鼓励之中，只要努力，一切皆有可能！
鼓励作文600字 篇8
成长就像一棵幼苗，需要鼓励，才能长成参天大树；成长就像蚌壳里的一粒沙子，需要鼓励，才能变成晶莹剔透的珍珠。我们的成长中少不了鼓励。
妈妈的微笑是鼓励
我被老师选中参加作文比赛，要开始写时，我的心紧张得像一只兔子在上窜下窜，不经意间，我瞥见角落里的妈妈，她的嘴角微微上扬，两个酒窝嵌在红润的脸蛋上，眼睛眯成一条缝，紧张的心情不翼而飞了，手中的笔也加快了速度，千千万万的头绪映在脑海中。不知不觉，比赛结束了，我得了第四名。虽然没有站上颁奖台，但我进步了，谁能说进步不是一种成功呢？
老师的眼睛是鼓励
在语文课中，老师提了一个问题，正当全班鸦雀无声时，我的目光与老师的眼睛“相撞”在了一起，她的眼睛告诉着我：“如意，好好动动脑筋，尽力解答这题。”这时我的答案冒了出来。我鼓起勇气，举起了手。回答完问题，老师竟然说，完全正确。这时老师又与我对视了，她又在告诉我：“如意，好样的。”老师的眼睛使我有了勇气。
洁白的.百合花是鼓励
今年，我代表我们班级去参加书法比赛，比赛前，我一有空，就勤学苦练。可老天似乎不眷顾我，在我比赛的前一天，我生病了。第二天，我拖着病怏怏的身子走进了赛场，豆大的汗珠就像断了线的珠子直往下掉。写完字，我看着蚯蚓似的字，不禁觉得我评不上了。
几天后的通知书证实了我的想法。
我背着书包来到教室，到了教室门口，徘徊了几圈，也不敢进去。可没办法，我推开了教室门，只看见一束洁白的百合花放在桌上，黑板上写着：“一次没成功没关系，我们支持你。”我心中的这块坚冰在鼓励下慢慢融化了。
因为有了鼓励，我才有了努力；因为有了鼓励，我才有了勇气；因为有了鼓励，我才有了自信。鼓励是成长道路上必不可少的。
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