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【推荐】鼓励作文600字汇总六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的鼓励作文600字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓励作文600字 篇1
岁月在慢慢的流逝，许多往事我早已忘记，但有一件事深深的印在我脑海里。
那时我还刚上一年级，还非常非常的胆小，胆小到什么程度呢？胆小到老师上课点我回答问题，顿时脑袋一片空白，什么都忘了；胆小到有什么不公平的事也不敢和别人说，偶尔才告诉父母；胆小到不敢从高处往低处看，也不敢爬山。
还记得那是一天下午，我坐在教室里上课。我玩弄着自己的铅笔，没有认真听讲。玩的真带劲的时候，旁边的同学拉拉我的衣服，轻声说：“老师点你回答问题呀！”我看见七十双眼睛齐刷刷的盯着我，还有老师严厉的目光，顿时惊慌失措，什么也回答不出来。老师见我这样，就说：“那你就站着吧”我害怕的哭了起来，这时旁边的一个乖巧的女孩子举起了小手，说：“徐老师，范文晔哭了”老师说：“别管她”。
我听了这句话，哭的更厉害了。
回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我今天被老师批评了。”说完，眼泪止不住的掉了下来。妈妈问了老师批评我的原因，安慰我说：“老师批评你是对的`，你为什么不回答问题呢？”我胆怯的说：“是我没听讲”妈妈说：“孩子，你想一想，如果你和别人说话，别人却不听，只顾自己玩，你说，你生不生气？”我想了一会儿，说：“我生气。”妈妈说：“是呀，你再想想，老师在上面讲课，你在下面玩，老师也生气呀！所以她就点你回答问题了”
我想起老师对同学说别管我，就问妈妈：“那老师怎么说别管我呢？”听了我的话，妈妈想了想，严厉的说：“孩子，老师可能是太生气了。但错在你，你以后要注意，老师叫你回答问题，要认真回答。上课也不准玩了，行吗？”我点点头。
从那以后，我不那么胆小了。我上课认真听讲，尽力回答老师提出的问题。虽然声音有点小，但对于我来说，我进步了。
鼓励作文600字 篇2
记忆就像手心中暂存的清水，无论紧握还是松开，都会渐渐滴落，却留下刻骨铭心的清凉。那，就是幸福！
时间如白驹过隙一般，无声的消逝着。还记得初来这个学校的时候，一切都是那么陌生，没有了小学时熟悉的欢声笑语，没有了小学时轻松的学习生活，没有了小学时同学们在我失望时的鼓励。我感到好无助……
经历了第一次月考，我受到了从未有过的打击。我的成绩很不理想，在年级竟处于中下游。这对于被小学环境宠坏了的我，感到迷茫。我失败了吗？我怎么会这么差？初中同学们似乎在嘲笑我﹑冷落我。他们一个个手舞足蹈地庆祝着月考的成功，在我看来，他们在炫耀，他们完全体会不到我的感受。我心中笼罩着失落的阴霾，又似乎下起了冰冷的雪，将要冻结我的心，遍及全身。此刻，我感到从未有过的失望……
“嘿！怎么了？因为月考吗？”突然，我听到了一个甜美的声音。
“嗯。”我随即答道，却仍然没有抬起头，还失望地看着桌子上的考卷，埋怨着月考后挥之不去的难过。
“没关系的，我也没考好，就是因为不适应这个陌生的环境。”
“嗯，我也是。”
“别难过了！失败并不可怕，可怕的是永远失败下去。咱们一起努力吧！”
顿时，我豁然开朗，“一语惊醒梦中人”啊！天空中好像下起春雨，和着春风吹走了我心中的阴霾，我感到别样的'温暖，别样的幸福……
我猛然抬起头，推了推眼镜，看了看眼前的这位女生，原来是生活委，乌黑的头发，炯炯有神的大眼，白皙的肌肤，瘦挑的身材，一个活泼可爱的女生。看着她，我却手足无措了，似乎忘记了这个世界。
过了一会儿，我才醒悟过来，微笑着对她说了一声“谢谢”。原来的失落感消失了……
这触及心灵的鼓励，耐人寻味，在我的脑海中回荡着，在我的心中回味着……
记忆深处好像有一泓清泉，再次品味它的时候，依旧是那么的甘甜，那么的清凉。这，就是幸福！
鼓励作文600字 篇3
鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。
鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的`牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。
鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗？他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。
鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。
朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧！给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。
鼓励作文600字 篇4
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信。我就是因为生活在鼓励中，才学会了自信。
记得有件事发生在一个暑假里。那天由于天气太热，我在家闲得十分无聊，可也不想出去。我爸说：“在家呆着干什么，出去玩吧！”我说：“天那么热，能上哪玩去啊！”无论爸爸怎么说我，我就是不出去。爸爸想了想说：“那你去学游泳吧，那儿不热。”我一听，开始不愿意，认为学游泳没什么用，还不如在家呆着。可后来我想，学会了游泳以后说不定还能派上用场，就同意了。
第二天，爸爸带我来到了游泳馆。爸爸换好衣服先下去了。我看水那么浑，不敢往水池里下。心想：水那么深，我又不会游泳，万一下去后小命不保怎么办。只听见老爸叫了一声：“没事，有什么大不了的，是男子汉的就给我下来。你看比你小的人都敢往水里蹦，怕什么呢？有你老爸呢，下来！”我一听，心想我绝对不能丢人，下就下，要相信自己。“砰”的'一声，我就跳下水了。到水里面，一点事也没有。接着，老爸开始教我如何游泳了。老爸说：“其实游泳也没啥好学的，看着别人的样子自己练去吧！”我愣了，看来我要自学成才了。
我学着别人的模样，在水里动了起来。刚开始，我浮了起来，但我四肢游动起来时却在原地不动。我去问爸爸，他告诉了我几个要点。经过我的练习，我终于能向前动了。起初，我喝了几大口水，想要放弃。但老爸一直在鼓励我，我便有了信心，最终经过自己的努力我学会了游泳。
现在也是如此，老爸经常在不断鼓励我，叫我做任何事都不要放弃。现在，我有了自信心，这一切都要感谢我的老爸。
鼓励作文600字 篇5
有人认为幸福能有许多解释，如幸福是父母的的爱或帮助了别人或享受安逸的生活。，而我认为爸爸的鼓励也是一种幸福。
爸爸在我气馁的时候鼓励我，在我灰心时鼓励我，他教我不要放弃，要坚持不懈，要知难而进，要藐视困难，要勇于进取。
记得五岁那年，我看见同院的孩子都会骑自行车了，围着广场一圈一圈的飞驰，像奔驰的骏马，十分惬意，好令人羡慕。于是我让爸爸也教我骑自行车。
我还小，在我的软磨硬泡下，爸爸终于肯教我骑自行车了。那一天，我和爸爸来得院子外，爸爸把自行车（童车）交到我手里，然后让我骑在车上，他用力扶着后座帮我保持平衡。我把右脚放在脚蹬上坐稳，左脚支地，右脚再使劲一蹬，左脚再迅速跟着蹬起来，爸爸则在后面用力一推，车子向前走了。但刚几步远，我的手不听话了，握着车把左右摇摆，不停摇晃，接着就倒了。我急忙跳下车来，还好没有摔着我。
开始第二次尝试了，我用同样的方法骑了起了，虽然比以前骑得远了一点，但还是没有避免车子倒下，由于这次我没有及时跳下来，结果我摔了一个"嘴啃泥"。
我想放弃了，但爸爸把车扶正，对我说：“就这一点困难就把你吓到了，你连这点困难都战胜不了，以后怎么更好的学习，怎么走入社会，怎么挑战更大的困难？毛主席不是说过;’世上无难事只怕有心人’吗，万事开头难，如果你不放弃，锲而不舍，什么事情都会成功的!"
我一想，是呀，那么难的数学题我都能做出来，我能被这点困难吓倒，自行车早晚是要会骑的，既然学就要学会，只要掌握要领，那肯定是"张飞吃豆芽___小菜一碟’。于是我又练了起了，一遍两遍，三遍，。，我终于学会了！
这件事在我的'脑海里留下了深刻的印象，至今想起来还好像就在昨天。 爸爸的鼓励如灯塔，给了我前进的勇气，在遇到困难时能得到爸爸的鼓励，真的好幸福！
鼓励作文600字 篇6
鼓春雨中，嫩绿的小草铺满大地。孰知，那是漫漫寒冬的鼓励才得到的生机勃勃。
夏日里，蹁跹的蝴蝶花间起舞。孰明，那是层层缚束的鼓励才换来的美丽自由。
秋风中，累累的果实缀满枝头。孰懂，那是炎炎夏日的鼓励才得到的喜悦丰收。
冬雪里，淡雅的'梅花傲立群芳。孰又解，那是无数日夜的鼓励才换来的遗世芬芳。
时间万物都遵循这一亘古不变的规律：鼓励换来成功的辉煌。没有温暖人心的鼓励，就没有积蓄能量的勇气，更不会拥有成功的喜悦。成功也许只发生在一个瞬间，然而它的背后却一定蕴含着言语之间最大的力量——鼓励。
阿姆斯特朗是登上月球的第一人，他的成就不仅与刻苦的训练有紧密联系，也与小时候妈妈的鼓励分不开。
一次，他的妈妈在厨房里洗碗，听到后院里有很大的声响，出去一看，发现阿姆斯特朗在地上蹦蹦跳跳的，身上还有一些怪怪的东西，他的母亲问他在干什么，他回答：“我要跳到月球上。”我们的妈妈听到一定会大声呵斥我们，叫我们别胡闹，可他的母亲听到后，不但没生气还微笑地对他说：“好啊，不过登上月球后，别忘了回家吃晚饭。”试想，若她也像我们母亲一样，早早的吧孩子对未来无限美好的想象和激情浇熄，阿姆斯特朗还会有如此大的成就吗？
的确，不断积累在加以鼓励，成就辉煌不是不可能的。看，越王勾践在战争失败后，群臣加以鼓励，自己加以努力，最终找到克敌制胜的办法，让他再次起兵时，大破吴军成为春秋时期最后一个霸主。但，有一个农业博士，因为得不到领导的肯定，放弃了杂交水稻的想法，失去了辉煌。
是啊，没有振奋人心的鼓励，就算有惊世之才，也就不会有辉煌灿烂惊起世人的神话。朋友们，切莫忽视鼓励的重要，因为有鼓励，才能成就辉煌。
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