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鼓励作文400字

时间:2023-05-17 14:26:06 励志作文 我要投稿
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有关鼓励作文400字锦集八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的鼓励作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关鼓励作文400字锦集八篇

鼓励作文400字 篇1

  鼓励的话语,我听过许多。可大多数都忘记了。有一句话,它是我心中的繁星,让我难以忘怀。

  一年级时我是个很不起眼的小学生,而且还带点内向。我不敢和别人交朋友。所以一年来我始终是孤独一人,很寂寞。下课时同学们那欢乐的样子会使我的心里更加沉重。当然我的一举一动,很快就被老师发觉了。一日,老师悄悄地走到我身旁,拍拍我的肩,因为我正在专心地看同学们玩,所以没有注意老师何时来到我身边。“老师我……”“很羡慕她们吗?”老师问。我只点点头,没敢出声。那你为什么不和她一同玩呢?”我战战兢兢地说:“我、我也想啊,可我又不敢把蕴藏在心里的话说出来。”“噢,原来如此。刘雪过来一下。”我不知道老师要干什么。她向我眨眨眼,笑了笑。我明白了老师的用意。结结巴巴地对那位同学说:“那个,你能和我交个朋友吗?”她不屑地说:“凭什么,让开,别挡我的路。”她毫不犹豫地走开了。“对不起,老师,我又失败了。”“没关系,老师相信你能交到朋友。”老师相信你能交到朋友。这句话不时回荡在我的.老海。我有了勇气,那是老师给的,我成功地交到了朋友。从此变得快活起来。

  这一切都要感谢那位老师,老师的话彻底打动了我,这句话我将永远铭记在心。

鼓励作文400字 篇2

  我们的生活处处都需要鼓励。只有鼓励,才会使我们重新站起来,继续向前冲刺,继续奔跑。

  大家还记得那位顶碗少年吗?就在他接连两次失败时,他已经愣住了,不知所措。如果这时没有人来鼓励他,他还会重新表演吗?不会。他会默默退场,但从此人们再也看不到一位顶碗少年的精彩表演,也不会有那暴风雨般的掌声。不过庆幸,那位老者及时出现,鼓励少年,让他重新表演,重新站起来,获得成功。

  还要,大家都应该看过《草房子》吧。还记得那位温幼菊老师吗?就在她绝望时,她的'奶奶鼓励她说“不用怕”,这话虽短,但也是她的精神支柱,促使她活下去。后来,她真的活下来了,并在桑桑沮丧时鼓励她,把话传遍桑桑家人心中。

  还有一次是我的亲身经历。在一次作文补习课上,家长们都在下面听老师讲课。这时,老师让我上台来念我的作文,我紧张极了,台下的家长们都看着我。正在这时,我的妈妈突然鼓掌说“不用紧张,加油,你行的!”好多家长也附和起来,就连老师也鼓励我。我瞬间恢复了信心,流利地念起来。念完后,台下再次响起了掌声,这次更加洪亮,如雷鸣一般。我知道,这次不是鼓励,而是对我的赞扬。

  可见,我们的生活处处需要鼓励。只要每人说一句鼓励的话,那声音将传遍世界。让更多人有勇气、有信心,重新振作起来。

鼓励作文400字 篇3

  每个人的成长都离不开鼓励,鼓励有时是一次倾听,有时是一个信任的眼神,有时是一封简短的书信,有时是几句真心的话语……在我的成长过程中,得到过许许多多的鼓励,令我最难忘的.就是那次考试之前。

  那时我一年级的期末考试,不知是对自己的不信任还是怕考不好的缘故,我的心就像小兔子一样快要跳出来似的,几乎一夜未眠。真是知我者妈妈也。第二天一早,妈妈就看出了我的心思就先吩咐我去洗脸,然后急忙跑出门,以百米冲刺的速度火速奔向商店,不一会儿,妈妈回来了捧着一袋油条和两个鸡蛋饼。

  我真纳闷,妈妈进了厨房,不一会儿,就叫我:“暄暄,快来吃‘满分早餐’!”我心里想:什么是“满分早餐”呢?走近一看,哦,原来是一根油条和两个圆圆的鸡蛋饼。这不正是一百分吗?看着这些食物,我不禁一愣:妈妈在我起床后才买的,那妈妈早早起来为我做的早餐就白做了呀,妈妈为了我,不惜把自己早早起来辛苦的劳动果实收起来,为的是让我有一个好心态去迎接考试……

  “赶紧吃,趁热的,不要呆在那里!”妈妈的话打断了我的思绪,我吃着者金灿灿的油条和圆圆的大饼,慢慢的我心里变得无比温暖,然后又温暖变为动力,由动力变为自信!在考试时,我沉着冷静的面对试卷,一路过关斩将,畅通无阻,果然取得了好成绩!而这一切都源于妈妈的那个“满分早餐”。

  妈妈的无声鼓励使我变得自信,让我在困难的时候得到帮助,如同一片干裂的土地上得到滋润……

鼓励作文400字 篇4

  人生似一束鲜花,仔细观察,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真正的味道。我们应该从失败中、从成功中、从生活中品味人生的哲理。生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清纯;生活如诗,意境深远;生活如命,需要鼓励。

  生活远深而长久,时时刻刻都需要拼搏,拼搏之计,就像大树的美丽。是展现在拼搏风击雨打如苍天之魂的翱翔中。生活精彩,绝后,在没个细中,都需要安抚与鼓励,爱在长久,爱在永远哦!刚学跑步的幼儿,需要鼓励,需要妈妈的鼓励。跌到了,他需要意志站起来,这时候,妈妈为他鼓掌,为他加油,为他鼓励。他站起来了,妈妈为他喝彩。生病的人,没有意志,没有存活的希望,所以他需要鼓励。他看到了,他有了意志,与魔鬼开始战斗,最终他活了下来。一个富豪,他容然间由于什么原因而一落千丈,突然变成一个穷光蛋。

  这时候,他也需要鼓励。自己的亲人,不能坐事不管。应该去鼓励他,去给他信心。用爱心去激励他,让他振作起来,这时的他,一定信心百倍,一定会再次成功。身边的'一切,都需要鼓励,都需要勇气,眼前的生活就需要人们互帮互助,互相鼓励的。

鼓励作文400字 篇5

  今天,老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言,包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上,画出许多漂亮的图案,摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示,我虽然没有告诉大家,但是他深深的印在我的心里。

  我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河,由于激流本身的冲击力,在从前没有水流的地方,冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉,我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的'题就算是绞尽脑汁也做不出来,我就会生气,还会烦躁不安的发脾气。有了这句话,我就会静下心来好好的思考,慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情,除非是不想做,不认真去做。通过这句话,我明白了,要乐观的面人生,因为乐观会带给你满足,悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇,困难是暂时的,总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。

  我觉得人不能自己先泄气,座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法,“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难,只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态,通过冷静的思考,解决困难的方法就会找到,只有这样,遇到的困难才会一个个的被解决。

  我会在座右铭的勉励下,坚强,自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。

鼓励作文400字 篇6

  掌声有什么魔力呢?掌声的魔力又在哪呢?掌声的魔力到底有多大呢?我们大家疑惑不解。

  老师为了让我们懂得掌声的魔力,让我们做了个游戏——找卡片。游戏的规则是:找一位同学藏卡片,一位同学找卡片,找卡片的同学要认真听我们的掌声,如果我们的掌声非常的热烈,说明他离卡片很近,如果我们的掌声很轻这就说明他离卡片很远了。

  在老师的一声令下游戏开始了,一位同学把卡片藏在老师的电脑下面,估计他是这样想的:谁会有这么大的胆子来翻老师的电脑呢,又有谁能抬起老师的电脑呢?卡片藏好后,另一位同学开启了他的〝寻宝之旅〞,一开门,他开始东张西望,左看看,右瞧瞧,突然他走到了电脑那边,我们的'掌声也热烈起来,他在那停留了片刻,弯下腰往窗帘那儿看看,没找到,又把音响搬起来,还是没找到,接着又把电脑搬起来——可他没有看到呀。我们真的替他着急,那卡片可就在他的手下啊!老师看他手足无措,就叫我们给他点提示,我们告诉他在电脑附近。他又往电脑那里看看,突然搬起了电脑,拿起红卡片,无比兴奋,像在黑暗中突然看到了阳光。我们也用掌声鼓励他,老师也给他加十分。

  游戏结束了,老师问我们懂得了什么?我们懂得了掌声是一种力量,也是一种动力,在游戏中是掌声可以为找卡片的人指路,找到卡片所在的位置;在生活中,掌声就像是明灯,在我们迷茫的时候为我们指引前进的方向。

  掌声的魔力真是无穷的。

鼓励作文400字 篇7

  在我的学习生涯中,每次取得良好的成绩,我都会在心底默默感谢一个人——我亲爱的妈妈,若没有她的'鼓励,我怎么可能取得良好的成绩呢?

  那天,期中考试成绩出来了,我只有88分,尽管全班大部分人都考90分以下,但我还是十分沮丧,因为全班有四五个人考到90分以上,其中包括我的前桌。从学校回到家的这一小段路程中,我一直在心底暗暗自责:明明平时我考得都比我前桌好,为什么这次就考砸了呢?我看着试卷上红红的88分,我恨不得把它给生吞活剥了。最让我烦恼的是,如果爸爸妈妈看见了,肯定会狠狠地批评我一顿。我真希望回家的路永远也走不完啊!我回到家,妈妈看我神情沮丧,便问:“考试考砸了?”我小心翼翼地把试卷递给妈妈看,低下头,等待着狂风暴雨。

  过了一会儿,狂风暴雨还没有来,我壮着胆子偷偷看了一眼妈妈,妈妈正认真地看试卷。没想到,妈妈心平气和地给我讲解每道我做错的题目。等题目讲完了,我惊讶又疑惑地问妈妈:“妈妈,你为什么不骂我?”妈妈笑着说:“骂你能有什么用?与其让你心生怨恨,还不如把每道错题都给改回来,这样下次就不会再犯了。”她顿了顿,说,“还有,我相信你,加油!”一瞬间,我的心仿佛被抽动了,我发誓,今后一定认真学习,决不让妈妈伤心!

  如果没有她的鼓励,我不会拥有不错的成绩。我感谢你,我亲爱的妈妈!

鼓励作文400字 篇8

  我是个内向、不太爱举手发言的女生。我从一年级起,不是百分百有把握的问题,我从不举手,老师也知道我胆小,因此很少让我回答问题,直到五年级,换了班主任。有一次在语文课上,李老师点了我的名字,让我回答一个颇有难度的问题时,我愣住了。这个问题这么难,举手的人也寥寥无几,何况我平时都不举手,老师也不叫我,这次我还没怎么思考……

  我慢吞吞地站了起来,支吾吾地说:“这…个…”我原本抱着侥幸的'心理,认为李老师见我不回答,会让我坐下的。谁知,我的目光与李老师坚定、温柔又带有强烈鼓励的目光相遇了。我的心一震,这神圣的目光化成了一股力量,流入到我的体内,好像在不断的鞭策我“你一定可以的!相信你自己!”我对李老师笑了一下,用心思考了片刻,准确无误的说出了答案。顿时,四十七双手“工作”起来,掌声一片。更让我欣慰的是,李老师也在用力地为我鼓掌。我在同学们的掌声中笑着坐了下来。

  从那次起,我开始回答问题了,人也变得活泼开朗、自信了。后来,每次遇到困难,我想退缩时,我的眼前都会浮现李老师那双鼓励的眼神!

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