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鼓励的作文300字

时间:2023-05-22 16:02:00 励志作文 我要投稿
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有关鼓励的作文300字锦集6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的鼓励的作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

有关鼓励的作文300字锦集6篇

鼓励的作文300字 篇1

  幸福是什么?幸福是一次拥抱,幸福是夏天甜蜜的冰淇淋,幸福是冬天热腾腾的水饺,但我的幸福却是一次鼓励的目光。在这目光里我感受到了幸福。

  那是暑假的一天,老师让我们每一个同学动手制作一个科技小发明。我和妈妈已经提前分好了工,我负责制作与选材,妈妈负责采购。我在商店里提前看好了一个电动摩天轮,买回来后就迫不及待打开包装,动手做了起来。我心想:就这一个这么简单的手工,我20分钟可定可以做完。一切并不是那么顺利,在我做到第二步时候,发现少了一个重要的.零件,我急得像热锅上的蚂蚁,豆大粒的汗珠从我红扑扑的脸颊上滚落,已经打湿了我乌黑的头发,我东找西找还是没有找到。我的信心渐渐的消失,我跑过去寻求妈妈的帮助,妈妈只是朝我微微一笑,眼神里露出了坚定与鼓励,我看着妈妈,似乎明白了妈妈的意思,好像在说:“孩子,相信自己,你是最棒的。”我也朝妈妈点了点头。回到书房继续组装,经过我的仔细寻找,发现那个零件就在我的口袋里。找到后,我就快速的组装好了。

  这是一件微不足道的小事,却能反映妈妈对我的爱,妈妈对我的爱不是给我一个礼物,是一个受益匪浅的道理。幸福是就是这么突然,一个目光让我感受到了甜蜜。

鼓励的作文300字 篇2

  我相信同学们在学习中也有考试考差了,心情感到失落的时候吧,这时,是谁给了你鼓励,才让你重拾信心的呢?下面让我来说一说吧!

  那是一次期中考试,我的语文吸得了74分,原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题,作文也写得不好,最后就只剩下那点分了。我真伤心,要知道,我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了,我也没心思听。

  下课后,王老师把我叫到走廊,我想:这回完了,肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔,先前的想法就逐渐消失了。

  老师小声的对我说:“这次考试不理想吧,下次一定要努力,老师相信你。”这时我很有信心,相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的日子,我每天都认真听讲,做作业。

  果然,功夫不负有心人。我在期末考时考了92.5分,得到了老师和爸爸妈妈的表扬。

  在我的`学习中还有很多类似的事,我要感谢老师,如果没有老师的鼓励,我就不会考得这么好。

鼓励的作文300字 篇3

  鼓励是阳光,能冲破层层乌云;鼓励是春风,能吹开朵朵花苞;鼓励是春雨,能滋润干涸的心灵;鼓励是彩虹,能架起友谊的桥梁。

  那是三年级的一个午后,小J同学一整个大课间都坐在座位上闷闷不乐地发愣。我好奇地走上前去,问道:“你在想什么呢?”原来,她这次英语考试考砸了,又因为身体不舒服请假,没能听到Miss吴的讲解,大半的题目都不会订正。问同学嘛,就怕被笑话;回家问爸爸妈妈嘛,又怕挨骂,这让她十分苦恼。

  我笑着拍了拍了她的肩说:“没关系,我们是好朋友啊,朋友之间就应该互相帮助。况且我在听课的时候可是‘全程开了WIFI的哦’。你哪里不懂,问我就行了。再说了,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹?我相信,如果在场的是你,你肯定比我吸收到的知识还要多得多。人生中有很多场考试,每一场考试都像是在打仗。如果你一直沉浸在一次的失败气馁中,那以后的第二次、第三次……都将是失败的`。所以,无论结果是怎样的,只要尽力而为,终会有一次会成功。”小J同学听了我的话后,心中的担忧一扫而空,和我一起弄懂了所有难题。

  鼓励是化解忧愁的最佳配方,在这个世界上,真希望人类能够多给“鼓励”一片立足之地,让它去将世界温暖。

鼓励的作文300字 篇4

  我从中班开始学习古筝,现在在学九级的曲子,在我一级一级的努力后,有一个爱我的老师,在默默地鼓励我。我的古筝老师姓王,是个和蔼的老师,在课上她绝不会责骂学生,反而只要学生会弹一点,她就会表扬。

  王老师为了留下我这个好学生,曾经还对我鼓励了好久呢!那是我学五级的时候,感觉古筝枯乏无味,和我的距离越来越远,也好几次向妈妈提出了不学古筝的请求,但妈妈一次一次地拒绝了。王老师得知我不想学古筝了,可着急了。在古筝课上抽出了很多时间,对我开导:“汪瑜璐,你是我的好学生,你以前弹得都很好,如果你现在放弃了古筝,那你以前的.辛苦努力不是都白费了吗?”听了老师的话,看看老师,再看看同学,我的心坚定了下来,一定要学好古筝,不让老师对我的鼓励白费!

  王老师的鼓励使我信心大增,现在,一回想起那件事,我总是为老师对我的苦口婆心感到无比的欣慰,我一定会学好古筝!

鼓励的作文300字 篇5

  星期四的晚上,学校举办了家长会,会后,据说张老师让每一位家长写上最想对自己的孩子说的一句话。我想,张老师独特的想法,可能是想让家长们通过会后感,再一次评价对自己的孩子的看法与要求吧。

  第二天,在张老师的提示下,我迫不及待地从桌布底下拿出妈妈留给我的纸条,我认真地看了一遍又一遍:刘佳琦,你在妈妈心目中永远都是最棒的。顿时,我的心像一股暖流涌向全身,感到无比的欣慰,没想到我在妈妈心目中是如此的美好。

  我知道妈妈简短的`纸条,是对我的鼓励,也是对我的信任,更重要的是对我要求,希望我用“最棒的”标准来严格要求自己。

  妈妈的鼓励令我想起妈妈好多年来对我教诲,您说:“我不会像别人的家长那样攀比,我只希望你做一个最好的你自己,在学习方面只要你平时努力就行了,重要的是要做一个诚实守信的人。”妈妈的话我时刻铭记在心,我从内心也很庆幸,我有一位明智的好妈妈,您的鼓励对我来说是一种无穷的力量,它时刻激发着我不断前进。

  我以后一定会更加好好学习,精益求精,奋发向上,决不会辜负您的期望。

鼓励的作文300字 篇6

  随着数学成绩渐渐好转,王老师又更器重我对学习数学的兴趣更浓了,其中有一堂课到现在还记忆犹新,有一道奥数题大家都不怎么会,当然包括老师在内,老师一直循循美秀,我一边思考,很快我就明白,老师似乎看出了苦头,叫我上去往完成这道题目,当我在黑板上做那道题目的时候,一阵雷鸣声般掌声响起了。我热泪盈眶,被感动了

  人这一身也许会经历许多考试可是对我来说没有哪一次比那回更重要,因为那是我第一次考那么高分。

  真的好高兴,恨不得立马跑到老师那儿去感谢他。老师好像料到我要来,桌子上摆着一张“鼓奖励”内容是这样的“***同学,由于年的努力学习,取得了优异成绩,却又因粗心大意失去3分,特发此证,以资鼓励,同时作为警钟,不得再马虎,我左右看看老师在不在,我就偷偷难得把它带走,那“奖”至今还在家中的`墙上贴着,每次看到,心中就有数不尽的愉快,总会带来无数遐想。

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