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有关鼓励作文600字集合六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的鼓励作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
鼓励作文600字 篇1
每一次都想实现理想,却常常成失落与打击相伴，看惯了那些眼角的余光中的鄙视,不过,我早学会了淡然处之。我相信,总有一天他们会换一种眼光看我。
同学,请给我一个鼓励的眼光。
一个人表现的好坏,成绩的优差,不要用“曾经”来衡量和看待。每逢过年回到老家，有小学或初中的同学遇到我，第一句话就是“你还在读书吗？怎么还在读高中啊！”是的，小学、初中时我读书是不如你们，但我有目标，有追求。人总是会变化发展的，难道不如你们聪明就不能考大学吗？我亲爱的同学们，希望你们能给我一个鼓励的眼光。我也想考大学，即使考不上，将来也要走入社会，读高中能增长见识，学习文化，有何不好呢？
老师，请给我一个鼓励的眼光。曾记得读初三时，化学老师说我笨时的那种眼光。鄙夷中带着无奈，好像我无可救药了。不就是叫你多讲两遍题吗？没有看见过化学药品，没有亲手做一次实验，怎么能完全明白化学方程式及化合价啊。虽然事情过去几年了，但那种眼光，还时时刺痛着我的.心，它吞噬着我对化学的学习兴趣，影响着我对老师的美好印象。老师们，请给我一个鼓励的眼光。我们的学习即使有困难，学习成绩即使不理想，有了你们那鼓励眼光，我们会想办法去克服困难，会时时想起老师的鼓励。
长辈，请给我一个鼓励的眼光。请你们不要总拿己经考上大学的人来跟我比较。我每次回家，大伯二伯总喜欢拿我跟工作了的堂哥比较。见我与别人玩耍就又提起堂哥，说他一回家就做作业，从不玩耍。还不忘加一句：“不知你今后怎么办啊！然后回头用不屑的眼光瞄我。”唉，堂哥都工作了还拿来比，真是气人。长辈们，请给我一个信任的眼光吧,我会努力的。
陌生人,也请给我一个鼓励的眼光吧。人做事也好,读书也好,总有遇到困难的时候,你们能伸手相助当然好,如果不能,就给一个鼓励的眼光吧,我会因此而感到温暖,得到鼓励,增强战胜困难的信心。
请给我一个鼓励的眼光吧。
鼓励作文600字 篇2
我在母亲的呵护与关爱下长大了。
自小，哪一天不是妈妈陪伴着我度过的，也许，我就像一只小鸟，妈妈从来都是精心地呵护我。
有一天，我试着展开双翅飞向蓝天，我这才发现自己的翅膀已经变得这么硬，从此，我就真正地飞出了树上挂的那个小窝。
在小学一年级的时候，我还不会写作文，就妈妈说一句，我写一句，每每在写完的时候，她总会说，记住了吗？以后可要自己写哦！
我总是听话地点点头。
不知是什么原因，后来，我竟喜欢上了写作，常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的`，妈妈看完，总是夸奖我写得真好！
我受到鼓励之后，又满怀信心地开始写第二篇，那时候，妈妈的赞叹声一直激励着我，让我那么有信心，我觉得我一定能够成为作家。
我开始投稿。从那以后，我每天都会翻报纸，可是总不见刊登。我仍然一篇一篇地写，一篇一篇地投。因为妈妈总是安慰我：下一次一定能上报。我就这样，在爱的鼓励下，写了一篇又一篇的文章，终于，在一个阳光灿烂的暑假，妈妈突然从单位打来电话说我的文章上报了，一霎间，我简直不能相信自己的耳朵，但我必须相信，因为，这是妈妈给我的，也是妈妈带来的。
骑着崭新的变速车，阳光照在我的心里，眼前是一片粉红色，风“嗖嗖”地在我耳边吹过，来到报亭前，打开晨报一看，《心在春天》醒目的题目展现在我的眼前！
接下来，我又看见自己的名字，回到家，我捧着报纸仔细地把我的文章从头到尾看了好几遍，就在这时，我突然又觉得自己是那么自私，如果没有妈妈对我的鼓励，我能成功吗？我一遍遍地问自己，一股愧疚之感泛上了心头。
小学毕业的暑假里，我一人去了上海，这是我第一次和妈妈分开这么远，在那里呆了两天，我就开始想家，想妈妈，可是又不能回去。我只好一个劲地哭，想控制住，可那是情不自禁的呀！
妈妈打电话给我，说她也很想我，我一下子感到阳光照在心里了，因为我好像看见妈妈了，看见了妈妈的眼睛一直那么亮着，看着我。
鼓励作文600字 篇3
鼓励是风，带来和煦的云；鼓励是云，带来清凉的雨；鼓励是雨，滋润干旱的地；鼓励是地，滋润万物生息。您的鼓励，引领我向前。
我的班主任—叶老师有着一头乌黑发亮的`美发，像黑色瀑布倾泻而下，胖乎乎的脸蛋上挂着两颗眼珠，如秋水，如寒星，如宝珠，闪闪发亮。在这双会说话的眼睛下，我不断地茁壮成长，我永远忘不了——
四年级学区要举行演讲比赛，而我就代表了我们学校去演讲。接到这庄重的任务，我的心头压上一块大石头—那是在中心校的比赛，非同小可啊。我行吗？老师仿佛看出我的心思，她鼓励我说：“自信是命运的主宰，只要对自己有信心，不怕前途多坎坷啊！”听着这话，我仿佛吃了一颗定心丸，抬头望去，只见老师的目光在闪烁着，那分明是鼓励和信任啊，我浑身一震，我绝不能辜负她。
演讲比赛开始了，前几位选手流利而生动富有感情地演讲，热烈的掌声，我不禁担心起来：怎么办？我能和他们相提并论吗？我的演讲会让同学们笑话，让学校丢脸吗 ？…… 不安的心里疯狂地滋长着。我觉得嘴唇发干，手心出汗，双脚不由颤抖起来……正在这时，我的耳边响起了熟悉耳又亲切的声音“自信是命运的主宰，相信自己，有付出必有收获对。”对啊，我付出了那么多，难道就要付诸东流吗？多少个日子，我和老师一个词、一个句子、一个段落地修改稿件；多少个日子，我和老师不眠不休地练习；多少个日子，我和老师一起探讨……不！我有信心，不试过，我决不放弃！想到这儿，我浑身有了力量，整理了一下心绪，从容地走到台上。刚开始，我还有些紧张。这时，我用胆怯的目光偷偷地望了老师一眼，只见老师的目光顶着我，那分明是鼓励与期待我的表现，我一定不能让老师失望。于是，我丢掉紧张的心情，融入稿子，继续讲下去，把平时练习的最好状态发挥得淋漓尽致，赢来了师生雷鸣般地掌声。
老师，您的鼓励，让我扬起了奋斗的风帆，老师，谢谢您！
鼓励作文600字 篇4
最好的鼓励 褚丁源“大家都抬起头来，自信一点，目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。班中举行励志歌会，6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同学愿意和我一组，并推选我为组长。我自幼五音不全，又不会唱歌，听到这个消息，我涨红了脸，连连摆手：“我…我不行，你们再换个人吧！”同学们 都笑了：“班长都不行，那还有谁行啊，加油！我们相信你！”听到了同学们的鼓励，我咬了咬牙：同学们都那么信任我，可不能让他们失望啊！“好，我一定行！”我们准备了五月天的《倔强》，而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句，我的手心就已经被汗水所覆盖，过于紧张的我站的笔直，两只手紧贴裤缝，就像一名即将出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯着地板，想着真正演唱时大家都会盯着我看，“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈，此时的我更愿意向地板一展歌喉。这是老师走了过来，拍了拍我的肩膀，“这么紧张干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么关系，这是励志歌会，要唱出自信，你作为组长，更应该起良好的带头作用，要相信自己，加油！”老师的话鼓励了我，我心想：是啊，作为组长，我应该起到带头作用！“我不怕千万人阻挡，只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来，原本紧攥着的手渐渐松开，自然了许多，我要唱出自己的自信！“对，就这样，很好，大家的.脸上再挂一些微笑，好的，你们真棒，再来一遍好吗？”听到了老师的鼓励，大家相视而笑，我的心里也明白，这是大家共同的努力，是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。最后的比赛中，我们获得了第二名的好成绩，大家都很高兴，我更是受益匪浅，老师和同学们给予我的是最好的鼓励。
鼓励作文600字 篇5
“人生不如意事常十之八九”，在生活中人人都会经历困惑、困难和失败，每个人都要在鼓励中成长。
“叮当，叮当……”伴随着下课铃声，数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声：“耶！考试结束了。”接着，我直奔“数学讨论组”，讨论试题答案，结果才发现自己的答案错误百出，我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，说不出到底是什么滋味，后悔之前心存侥幸，没有精心准备，可是现在后悔晚矣，此刻有种心神不定的感觉！
刚放学，爸爸（我数学老师）把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注，所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业，由于不知道自己的成绩，心里的这块大石头压得我六神无主，无法安心做作业，却又不敢到爸爸的身边看看分数，只好默默祈祷我能取得好成绩，不知过了多久，试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情，但听见爸爸的一声声叹息，我想：“完蛋了，一定没考得好成绩，怎么办？怎么办？”没过多久，爸爸就让我停下手中的作业，过来看看自己试卷，我终于看见了我不敢相信的分数——119分，顿时我的心凉了半截。毫无疑问，我失败了。
爸爸没有批评我，让我自己好好分析试题出错的原因，这时我才意识到自己的不足，是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想：还是粗心的毛病，下次改就是了。爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要简单的'认为是粗心，这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱，不能存在一丝侥幸的心理。是呀！我的懒惰造成知识点的遗漏，浮躁的心理导致一知半解，我缺乏钻研精神，自然会失败。没有勤奋务实的学习态度，也必然不会享受成功的喜悦。
在这次失败中，我找到了自己的不足，在父母的指导下我制定了新的学习计划，我相信吃一堑长一智，只要坚持，一定会成功。失败是成功之母，行动比心动更重要。
我经历着磨练，在鼓励中成长！
鼓励作文600字 篇6
人人都需要鼓励，鼓励是拼搏的力量，鼓励会使人心里充满希望，向自己的理想不断迈进……
每天放学一出校门，爸爸就问我“你今天在校开不开心？”我如果说“开心，老师上课提问我了，让我上黑板写题目了”等等，爸爸听了，就会抚摸着我的头说“对，要大胆举手发言，即使回答错了，也没关系，至少我们知道怎么错的，下次就不会再犯同样的错误了。”如果我说“不开心，老师批评了我。”“考试没考好。”等等，爸爸就会笑着说“老师批评你，是让你知道错误原因，以便下次改正。”如果我没考好，爸爸就会鼓励我说“这次考不好，不代表下次考不好，回家我和你一起找错误原因。”
作文课上，我的作文被老师当范文念给全班同学欣赏。放学后，我告诉了爸爸，爸爸从我们班的群里找到了我的作文，看了以后，激动地抱起我，夸了一遍又一遍，还把我的作文传给了作文班老师，作文老师也给我鼓励。姑姑还在她的农村小学，把我的作文读给五年级学生听的`。我非常自豪，也更加自信！
爸爸不仅在学习上给予了我鼓励，还在生活上给了我鼓励。一次，爸爸教我炒鸡蛋。我按爸爸教的方法：先把鸡蛋打破，然后把鸡蛋掰到锅里，再在边上撒点油，用锅铲反复炒几下。鸡蛋慢慢变得金黄，香味扑鼻。我本以为炒鸡蛋就是那么简单，但一吃，发现里面还没有熟呢！我沮丧极了！
爸爸鼓励我说：“人生中不免会遇到一些挫折和磨难，一定要坚持到底，想办法克服。”我又充满了信心，一次、两次，我终于成功了！
是啊！在学习及生活中，我们也许会遇到挫折和磨难，但一个人的鼓励也许就会改变我们的命运和人生，要想成为一个抵御风雪，顽强生存的人，就要有鼓励来支撑，鼓励会帮我们克服一切阻碍成功的障碍。我感谢爸爸一直以来对我的鼓励！
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