【精华】鼓励掌声作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的鼓励掌声作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓励掌声作文 篇1
掌声，等同于鼓励；掌声，主要目的，是使人得到一种自我满足；掌声，是鼓励他人，也是鼓励自己。
掌声就像妈妈的大手，在你失败、挫折时拉你起来，在你受到挫折时，他人给你掌声、鼓励，会使你看到希望，重新找回自信心；掌声有充满热情的鼓励，也有会使人想放弃的嘘声，因此，掌声是否使人有信心的关键，在于是否出自真心。有个故事是这样的：“有两只青蛙被困在一个大井里，它们不断地跳，想要跳出来，其他青蛙在一旁要它们放弃，有一只青蛙就因为听了同伴的劝阻，而放弃因体力不支倒地；另一只青蛙不顾一切，还是跳了出来，原来这只青蛙是聋子，它以为同伴们是鼓励它跳出来。”这个故事让我们知道，旁人的鼓励也好、嘘声也好，是使人决定要不要继续努力的关键。
在我小学的日子里，也曾有过受人鼓励、掌声的经验，小学四年级时的团体接力，我们全班有二十五个人去比赛，我是第十九棒，在我前面的每一个人都以迅雷不及掩耳的速度往前冲，各班的选手也都摩拳擦掌、并驾齐驱、互不相让，我前一号的同学正往我接近，一接到传棒，我奋力往前冲，我听见同班同学的掌声，使我更有自信了！虽然最后我们只得到第二名，但同学的成绩，得到了大家的肯定！
掌声等同于鼓励，鼓励的.主要目的，是使人得到一种自我的满足；鼓励他人，也就等于鼓励自己！在鼓励的作用下，能够认识自己的潜力，不断发展各种能力，使自己成为成功者。
鼓励掌声作文 篇2
美国派出了一名优秀的乒乓球手——茨普斯去参加第五十届广州奥运会。
第一次参加奥运会的茨普斯来到广州后，对这里的一切都是那么陌生，他十分害怕会有坏人捉他走，害怕自己会在广州迷路，因为茨普斯就是一位胆小怕事的男子汉。
在广州宾馆住了几天后，马上就到了乒乓球的比赛。茨普斯走进粤穗体育馆，显然，他很害怕观看比赛的观众。教练怕他发挥不正常，就一直给他做心理辅助。不一会儿，茨普斯才慢慢适应环境。
他迎接的对手是中国著名的男乒乓球手——张译柠。首先是张译柠发球，茨普斯马上去接，不料被张译柠拉球，茨普斯反应很快，离台面两米处接到了张译柠的拉球，可是，打不到张译柠的台上。所以是一比零张译柠领先。观众席立即想起了热烈的掌声，一阵掌声过后，观众们一个劲的.喊“张译柠，加油”！茨普斯没有笑，也没有说话。第二球还是张译柠发球，可惜，张译柠发球失误，把比分拉成一比一，平了。可是，茨普斯赢了，他完全听不到观众的掌声，他低下头，觉得很尴尬。接下来的比赛，凡是茨普斯赢了，掌声会很小；张译柠赢了，观众席就欢声雷动。茨普斯很伤心，所以比赛他没有什么精神。最后张译柠以4比0战胜了茨普斯，茨普斯别提多难过了。
转眼间四年过去，第五十一届奥运会在美国的西雅图举行。也是到乒乓球比赛时，茨普斯和张译柠被抽成一组，茨普斯和张译柠再次狭路相逢。这次比赛，茨普斯信心十足，因为这次实在自己的国家举行，观众肯定大都是美国人。果然，在接下来的比赛当中，茨普斯一赢球，观众席就有经久不息的掌声，和一阵英文的加油声。而张译柠赢球时，掌声非常小，张译柠也因此提不起精神，最终以2比4输了这场比赛。
从这两件事我们可以看出，观众的鼓励和掌声是至关重要的。
（PS：本故事纯属虚构！）
鼓励掌声作文 篇3
花儿有很多，有美丽的、奇特的、生命力强的……但是我觉得最美的花朵，应该是开在心灵沃土中能给予别人鼓励的花，它将正能量传给大家，将希望种子播种在人们的心里。
一向都只是班队课的听众，从来没有想自己主持班队活动，可是这次却轮到我上场了。望着有些陌生的稿子，望着92只期待的眼睛，我觉得自己像一头待宰的肥猪。绝望占据了我的心头。
时间不等人，我抱着“必死”的决心，开展了班队活动课。我在台上认真地讲述着，同学们在台下认真地听着，仿佛我只要一个差错，就会被千刀万剐。盼着、盼着，班队活动课终于接近了尾声。我大泄一口气，觉得终于快结束了。
就在这时，我鼠标没点中应该点的地方，电脑上的图片向后退了一页，台下的同学们发出了疑惑的声音，我吓了一大跳，好像一颗炸弹在头上爆炸，我赶紧修正错误，脸红得像一颗熟透的柿子。就这样，班队活动课在尴尬的气氛中结束了，我鞠了一躬，等待着老师的点评、同学们的'嘲笑……
但是在我的耳边响起的，却是鼓励的掌声，我抬起头，看见92只手发出声响，像严寒中的火炉，像暴风中的大雨，像盛开着的美丽的花朵……我在掌声中走下台，心已经与朵朵“鲜花”连在了一起。
我的心仿佛在花丛中，被花簇拥着，感到无比快乐。
鼓励掌声作文 篇4
既然想要拥有一方自己的，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途，飘摇在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。
既然想与并驾齐驱，那么又何必埋怨？
只有仰天长啸，扬鞭奋蹄，才能达到前所未有的高度。
既然想耸立高高峰顶之上，那么就得勤奋努力，向上攀登，要有勇气，有决心。
是什么给你如此的动力，如此的豪言壮语呢？
是，是掌声让我能够拥有自己的天空，是掌声让我能与千里马并驾齐驱，是掌声给了我攀登高峰的勇气。
掌声是无言的，是真挚的，是热情的，更是热烈的……
记得，那是个秋高气爽的下午，我参加了学校举办的比赛。
演讲开始前几分钟，我还在为确保成功做最后的准备。
演讲时，我望着台下那一张张熟悉的面孔，反而更加紧张了，心跳得很厉害，只觉得两腿在颤抖着。
这时，全场肃静了，就连那河边潺潺的'流水声，都能清楚可听，我的心更慌，只觉得这种悄然的静，静得可怕，我站在台上，一时呆住了，不知所措，很久没能说出话。
突然，一声清脆的掌声传入我的耳际，是他———校长在为我鼓掌，他沉稳而有力地击着掌，像清泉注入我的心头，似一种花的芬芳传入我的鼻中，如洪波激荡着我的心扉。
这掌声开启了我的思绪，在不知不觉中演讲结束了，掌声却在我的脑海中久久地回荡。
掌声，是前进的动力，给了我面向顶峰不断探索的动力。
人需要掌声，它能给人以信心。
让我们击响掌声吧！
向着，向着蓝天，向着白云，让它们来传递我们的心声！
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