鼓励的笑作文汇总五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的鼓励的笑作文5篇，希望能够帮助到大家。
鼓励的笑作文 篇1
有人说微笑是一种魅力，有人说微笑是一种力量，还有人说微笑是一种温暖，但我觉得微笑是一种鼓励。
有一回，老师上课时告诉我，我们学校下星期要举行演讲比赛，并且每人都要参加。同学们顿时慌乱了起来，我也心头一震，这个消息无异于晴天霹雳，因为我从小就胆小，班里有什么活动也不参加，而这回却要当着校长、老师还有同学们的面，上台发言。
我为这件事情准备了一个星期，当然也担心了一个星期，而且今天我就要上台了。
站在台上那一刻，我的“紧张病”又犯了，我两腿发软，还没讲几句就卡壳了，心想：完了，这回要出丑了。就在我手足无措时，我看到台下的老师在对着我微笑，本来心里很紧张，可老师的微笑是那样的亲切，那样的温馨，那样的'充满期盼，像柔和的阳光在荡漾，仿佛有一道彩虹在她脸上出现，放射出七彩的光芒。正是那个微笑鼓励了我，让我又想起了演讲的内容，我勇气大增，顺畅地讲了下来，这时台下响起了一阵热烈的掌声……
啊！这就是微笑的力量吧！它使我变得自信、勇敢，有一种美丽叫微笑！
鼓励的笑作文 篇2
一个鼓励的微笑望着那张将故事比赛获得二等奖的奖状，脑海中浮出了那鼓励的微笑，思绪猛的一下，飞到了两年前的某一天。。。。。。
经过班级的筛选，我很荣幸地被老师选中，参加了学校举办的讲故事比赛。可我却怎么也高兴不起来，因为我心中有恐惧，有担心。
当我回到家中，向妈妈诉说了一切之后，那个鼓励的微笑扬起，妈妈轻轻地说：“没事，有妈妈在呢！妈妈帮你渡过难关，加油！”
这鼓励的`微笑，这轻声的话语，它化解了我心中的恐惧，融化了我心中冰冻住了信心的冰块。
妈妈教我怎样巧妙轻易地将故事背诵下来；教我如何有感情地背诵故事；教我在适当的时候加上适当的动作。一切都进行得很好。
到了比赛的那天，当我坐在椅子上，等候主持人的口中说出我响亮的名字。所有被那个微笑化解的恐惧再次扬起，所有被那个微笑解冻了的信心再次被冰封。我在心中拜托时间过得慢些，可时间偏偏和我作对，主持人脱口而出念出了我的名字。
我忐忑地走上台，所有牢记的文字荡然无存。我说不出一句话，只觉得我的脸一阵热过一阵，真个人飘飘渺缈，我的目光在急切地寻找，突然间，眼睛一亮，我看到了那个鼓励的微笑。所有恐惧又一次化解，所有被冰封的信心又一次解冻，被释放出来；那些文字重新回到脑海中，它们从我口中蹦了出来，顺畅而有情感，生动而有韵味。。。。。。掌声一阵热烈过一阵。
我成功了，我成功了！那个微笑让我获得了一等奖。
小学生活，那个微笑伴我走过，当我遇到挫折，我想起它，它给我力量；当我受到委屈，我想起它，它给我安慰。。。。。。微笑，那个鼓励的微笑，它不止伴我小学生活，它将伴我一生，给我信心，给我魅力。
鼓励的笑作文 篇3
花儿需要阳光；禾苗需要养料；鸟儿需要蓝天。而我最需要的—是一个鼓励的微笑。
就在那天，我得到了一个王老师给的一个鼓励的微笑。
铃铃铃，上课铃声响了。同学们都回到教室，等待着老师给我们上课。这时，老师来了。上课。老师叫道。起立！老师好。于是，老师便打开语文书，说：同学们，我们继续接着上一课：《地震中的父与子》来学习。老师提出了一个问题后，便让同学来回答这个问题。班里没有一个同学举手回答老师提出的问题。其实，我已经想好了应该怎样回答这个问题，可是我却一直没有勇气举手回答。不过，我还是鼓起勇气把手举了起来，王老师看见我举了手，便对我说：好，文璐，你来回答。可是，我站起来后，由于太紧张，把刚才想好的东西都记不太清了，我支支吾吾的回答：呃这句话的意思是呃就在这时，我抬头望了一下王老师，竟然发现王老师不但没有感到生气，还一直用鼓励的眼神微笑的看着我。那神情好像在说：文璐，别紧张。老师相信你，你一定回答好的！加油！加油！看见了王老师那鼓励的微笑，我刚才那紧张的`情绪突然消失了。我不仅把问题回答出来了，还回答得非常好，得到了王老师的表扬。
啊！王老师，正是您那个鼓励的微笑让我更有信心，让我顺利的回答出了那个问题。那个微笑胜过千言万语。那个微笑是人间最美的微笑，那个微笑比蒙娜丽莎的微笑更加美丽，更加动人！
鼓励的笑作文 篇4
她，是我的语文老师-曾老师。她有一双美丽的大眼晴，一张瓜子脸，一对“顺风耳”，加上一双“千里眼”，使得曾老师在所有的老师当中变得独特而闪亮、耀眼。
在生活中总不缺乏微笑，微笑对很多人来说只是喜悦与激动的表现。而曾老师的微笑，对我却从不像一般人那样对待，而是含有特殊的意义，还有那一件刻骨铭心的事......
我依然清晰地记起三年级的那节公开课上，“叮铃铃！叮铃铃……” 的上课铃声响起了，那悦耳的铃声像诗一般在我的耳边回旋荡漾。这一节是公开课，我怀着那急切紧迫的心情背诵着要演讲的稿，重复了一遍又一遍。当上课铃声结束后，看到教室的四周已坐滿了来听课的老师，我的心顿时加快了跳动的频率，我轻轻地低着头，手心满是汗。这节课大家本应脸满笑容的，而唯独我脸显苍白。我强忍着按奈不住的紧张，但是渐渐地，我也不知怎么回事，腿脚开始发抖，要命的是公开课已经开始了。按着次序，同学们有演说的，朗诵的，展示的·····眼看就要到我了，此时我的心里愈发紧张。
当我从紧张中猛醒过头来时，发现已轮到我了！我艰难地走上讲台，拿起一幅画，开始演说时，慢慢吞地张开口吐出一个一个字，没有一点节奏感啊！这时，我面对着下面的同学，老师们，看着他们的目光，不知所措，我的心怦怦跳，说着说着，有点想逃走的冲动，我的心在绞痛，似乎正在与一个石头发生碰撞，以软击石。我又像热锅的`蚂蚁，坐立不安；我的心就像一个跳豆越跳越激烈，似乎随时都可以跳出去，我像置身于火场，不知如何是好!
正在这最紧张的时候，我看见了曾老师对我的微笑，就在这短短的几妙钟内，我仿佛领悟了微笑的真正含义。老师的微笑，宛如天使，展开那洁白无瑕的翅膀，冲刷了我一切的烦恼，同时仿佛又冲淡了时间与空间。她的微笑，让人感到亲切，我不禁沉迷在她的微笑之中。我恍领悟真，一股带着鼓励的力量，顿时抹去我的紧张，让我的心平定下来，终于在这微笑帮助下完美地演说完毕。曾老师，非常感谢你！是您的微笑帮助了我，您不仅传授我的知识，还给予精神帮助，您的微笑应该成为每一位学生的精神柱梁。
鼓励的笑作文 篇5
一个微笑，能带给人自信;一个微笑，能激励一个人的斗志;一个微笑，能带来生活的希望。
六月的夏天，太阳无情地炙烤着大地，树叶低垂着头，蝉儿无力地叫着。窗外，依然是骄阳似火;室内，我急得满头大汗。小学毕业考试正在紧张进行，满卷难题，尽收眼中。当时，我正处于学习的低谷，成绩滑坡、老师批评、父母责骂，心中的压力越来越大，偏偏在这个时候，毕业考试悄然来临了。望着这薄薄的试卷，我总算是体验到欲哭无泪的感受了。
正当我无奈之际，一个如雷般的声音喝道：“还有三十分钟!”正可谓是“当头一棒”，我心中凉了大半截。试卷上大块大块的空白，在我看来，是如此的刺眼!我不由得浮想联翩：看来回去又要挨打了，如果考试不及格，该会是怎样的情景。我越想越可怕，越想思路越短路。唉，这可憎的试卷!
我迟迟不肯下笔的.怪异行为被监考老师发现了。监考老师是一个年约三十的女老师，一头飘逸的长发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，使她富有一些学者的气质。她轻轻地走到我身边，看见我试卷上的大片空白，并没有责怪，而是轻轻地说：“加油，老师相信你一定能行。”然后朝我微微一笑。在我眼中，这个微笑就如行走沙漠的人眼中的甘泉，饥饿者手中的食物。我的心中亮起一丝光亮，照亮了我的整个心灵，给了我继续考试的勇气和希望。我看到，这个微笑中富含着鼓励，富含着肯定，富含着老师的慈祥。一时间内，我的思路如泉水般涌出，我向老师回报了一个微笑，看着轻快的笔尖在纸上欢快地跳跃着，我找到了希望和信心!
毕业考试，我考得很成功。可我知道，这一切很大程度归功于那位老师。一天，我偶然在书包里发现了一张纸条：一个微笑，点亮心中的灯。刹那间，我明白了许多。
当别人有困难时，我给他一个鼓励的微笑;当别人获得成功时，我给他一个赞许的微笑。我知道，一个微笑，可以点亮心中的那盏明灯。
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