【通用】鼓励作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的鼓励作文10篇，希望能够帮助到大家。
鼓励作文 篇1
抬起头,黑板上用红粉笔写着醒目的数字---5。离会考，还有5天。低头趴在桌上，这群人还真不怕死，一下课就在一起疯。我想着，任他们的笑声飘进耳朵。听着他们为了一些很小的事情争来争去，总觉得很有趣。晚上，发狠的学习，十一点多还在看书。妈妈走进书房，端来一碗切好的`水果。
不要太晚睡，对身体不好。我应了一句，便继续低头看书。十一点半，终于决定去睡觉，走到客厅，看到妈妈在沙发上睡着了。喂我轻声喊道，妈妈从沙发上一下子蹦起来，有事吗？哦，没什么，我看你睡着了。我笑着说，妈妈揉揉眼睛，坐在沙发上说：快去睡吧！好我答道。
在床上，我想：明天醒来就只有四天了。加油！最后两天在家复习，也是姐姐中考的日子。铃铃我拿起话筒，是姐姐的声音。要好好复习。加油！姐姐也要加油！放下电话,很开心的笑了,感觉周围的空气都是暖暖的.离会考还有1天,收到一条短信,是武汉的大姨发来的,内容是祝敏敏会考成功。大姨？我记得我们只见过两次，那还是在很小的时候，平常也只有在过年时通过电话，很少联系。有人关心，感觉真的很棒。下午会考上午又接到一个电话，是广州的姨妈。敏敏，加油。我会的真的有好多人关心我，真的好感谢他们，在我很郁闷的时候鼓励我。
所以，我会努力去做好每一件事不让关心我的人失望。
鼓励作文 篇2
当我们在战胜了对手的时候，我们会发出“我们胜利了”的呐喊，同样手上也会摆出“我们胜利了”的手势。
可是当你看到这幅漫画的时候，你也会感到自豪和喜悦吗？同样是一个“我们胜利了的手势”，同样是一个简简单单的手势，但带给我们的却是无尽的深思。我相信，你看到了这幅图不会感到丝毫的自豪和喜悦。那三根手指呢？被锯断了！是被我们人类给锯断的！
如果把这一只手比作养育我们的'地球母亲，那三根手指是被我们人类所滥用的资源，你觉得地球妈妈会伤心吗？会的，一定会的！如果那只手是你的手，当你的手指一根一根被无情地锯掉的时候，你一定会伤心的！
保护那仅有两根手指吧！保护伤心的地球妈妈吧！不要再浪费自然资源了！随手关灯，别让地球妈妈一直睁着眼，让她睡会儿；随手关上水龙头，别让地球妈妈一直流泪，让她笑会儿。希望你何时何地都会想起那两根手指，它会引你深思，并让你不断地问自己：我们胜利了吗？
鼓励作文 篇3
我是一名萧山日报的小记者，参加由萧山日报组织的军事夏令营活动，去体验军人艰苦的训练和军营生活。 我怀着激动和好奇的`心情来到了西湖少年军校。我们把物品放到宿舍，举行了开营仪式，下午就开始了军训。 大伙陆陆续续穿上厚厚的迷彩服(军服)来到操场，我看看火红火红的太阳，又看看被太阳晒得滚烫滚烫的地面，我惊呆了，在这么热的“鬼地方”军训。我想退缩，但耳边仿佛有一个人在鼓励我“小军人，你不能退缩。”这短短的一名话，让我心里充满了勇气。 我们顶着炎炎烈日在操场上军训。立正、向左转、向右转、向右看齐等等动作，每一个都那么难。这样训练了一会儿，突然，我感到头昏脑胀，腿脚发麻，口干舌燥。
此时，我真想喊一声“报告”，然后到树荫下喝上一口水，放松休息一会儿再去军训，就在要喊“报告”的时候，耳边仿佛又响起了那句话“小军人，你不能退缩。”这短短的一名话，又让我充满了力量。 我没有退缩，就因为那句话，有你在鼓励着我。我知道，真正的军人还要艰苦千百倍，等我长大了，也要成为一名真正的军人，去保卫自己的祖国。
鼓励作文 篇4
成长的路上，每个人都会得到无数的鼓励。或是在你取得成功的时候，或是你发言不流畅的时候，或是你考试成绩不理想的时候，那鼓励，也许是老师的一声“加油”，也许是家长的一句“没关系”，也许是朋友之间的一句“我相信你”。
相信在每一个人的记忆里，都会留存着一些鼓励，而我，也曾受过许多鼓励，令我印象最深的，来自于五年级的语文老师——侯老师。
那时，因为不擅长与人交往，我总是无法自如地融入同学之中，这种情形被侯老师看在了眼里，她特意让我负责班里同学的积分工作，为的是让我的能力得到充分的锻炼。但是，起初，总有一些同学不服气，他们不相信我，觉得我无法公平公正地记分，因此，有一连串的不愉快事件因此被引发。
我在黑板上画的'小红旗，结果一到第二天，就会莫名其妙地被擦掉。没关系，擦掉了，我可以再写，但我受不了别人的排挤，我很难过：这是怎么了？我又招着哪方神圣了？一天放学后，有几个女生竟然和我吵了起来。那个时候的我，真是委屈，我的眼里噙满了泪水。我去找侯老师，她鼓励我，对我说：“不管别人怎样看你，不管别人怎么对待你，你只要做好自己，身正不怕影子斜，不就可以了吗？老师一直都很相信你，都很支持你，一定要加油，不能让别人瞧不起你。答应老师，你一定能努力，好吗？”我向老师坚定地说到：“嗯，老师，我一定努力，并且学会坚强！”
回家的路上，望着那湛蓝的天空，望着天边那雪白的云彩，我不禁微微释怀，是啊，如果你愿意选择坚定，那就没有什么是跨越不了的，更何况，真诚向同学们解释和让大家接受，这本就是我应该学会的！
往后的日子，我仍旧秉承着不偏不倚的做事原则，并在面对质疑和不满时，耐心沟通，在与同学们将心比心相处中，我不仅将工作越做越出色，并且收获了大家对我的尊重和信任。
而今，每当我面对心理困境，都会想起侯老师那天对我的鼓励，它像冬日里的阳光，黑夜里的星光，又像夏日里的绿荫，大海上的指南针，无时无刻不激励我走向未来，走向远方……
鼓励作文 篇5
因为有你那鼓励的目光，所以我才可以在挫折中成长。
——题记
当我遇到困难的时候，我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我爬山用的钢爪鞋，让我走每一步都稳稳当当。是你这鼓励的目光，让我在遇到困难的时候不灰心，不放弃，勇往直前。谢谢你这鼓励的目光。
当我遇到困难的时候，我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我的心灵抚慰剂，它让我以最快速度走出失败的阴影。是你这鼓励的目光，让我在遇到失败的时候不灰心，不气馁，勇于挑战。谢谢你这鼓励的目光。
当我遭遇病痛的时候，我总会得到你那鼓励的目光。你这目光仿佛是我的万能药，让影响我的各种病痛在转眼间消失的`无影无踪，让我不在受到病痛的折磨。是你这鼓励的目光，让我在遇到病痛的时候选择坚强的坚持，而不是软弱。谢谢你这鼓励的目光。
你那鼓励的目光，对于我来说就是万能的。它可以在我需要的时候及时出现。
你那鼓励的目光，已经伴随了我十三个春秋，在这十三年中，是它让我学会了许多：坚强、勇敢、锲而不舍……
你那鼓励的目光，还会让我受益更多的，我也在会你不断送来的鼓励的目光之下飞速成长。
你说呢，妈妈？
鼓励作文 篇6
记得我七岁那年，我该上小学了，妈妈带我来到了东街小学。背上自己的书包，和妈妈走在经常走过的路上，感到了阵阵的欢喜。踏入校门，进入教室，许多陌生同学的面孔映入我的眼帘。
这时，我不禁很害怕，一把搂住妈妈，嘴里嘟囔着：妈妈，你不要走！妈妈&& 每到这个时候，妈妈就会笑着抚摸着我的头，鼓励我，说：儿子，没事儿，记住，你是一名小学生了，要离开妈妈上学了，你一定要好好学习，长大后成为祖国的`栋梁，为妈妈争光哦。 这时，我就会似懂非懂地点点头，也下定决心一定要好好学习，报答妈妈的养育之恩，不辜负妈妈对我的期望。现在回想起来，我总会问自己，我到底做到了没有？虽然这件事已经过去几乎整整五年了，但是，妈妈当时鼓励我的话，却被我牢牢地记在心里，因为这不仅是一个鼓励，更是妈妈对我的浓浓的爱&&山西长治城区东街小学五年级:崔容嘉
鼓励作文 篇7
“ENGLISH！”我总是会不时地冒出这样一 个单词——英语。初升入三年级时，我对英语是讨厌得不得了，什么“CAT”“TEACHER”﹑“STUDENT”在我脑子里是一锅粥，我拼命地往书上标 汉字，可更是一团麻。我由原来对英语的厌恶到现在的喜爱，全都是因为妈妈的一句话。
记得一次英语期末考试，我靠“汉字大军”获得了好成绩。当我得意洋洋地把“汉字大军”打了“打胜仗”的消息告诉妈妈后，妈妈的脸色立马“晴转多 云”，严肃地说：“佳佳，不可以这样。你的‘汉字大军’赢得了一时，却赢不了一世，说出来的.英语外国人听不懂的。英语，其实很有趣，那一个个字母就像小精 灵一样，当你真正爱上英语时，就会感到浓厚的乐趣。”我点了点头，“太后”都发话了，我这个“大臣”怎能不从。
在听过妈妈这句话后的日子里，我不再往书上“加驻汉字大军”，而是凭着记忆力把单词记下来。一有时间就抱着“读书郎”学生电脑读英语。
慢慢地，我发现英语真的好有趣，那一个个字母，真的就像一个个活蹦乱跳的小精灵，在空中跳舞。啊！我爱ENGLISH!
在后来，我又主动参加了“云南省红河州‘希望之星’英语口语大赛”，给了英语一顿“大补”。
妈妈的一句话，激发了我对英语的热爱。这小小的一句话，改变了我的人生历程，如果没有这句话，也许，我永远也不会爱上英语，在英语这块天地中自由飞翔。
鼓励作文 篇8
父亲的鼓励有一种强大的力量，在我因害怕失败而想要放弃时，他的一句鼓励燃起了我内心即将熄灭的火焰。
老爸一直反对我学习艺术，但妈妈认为学习艺术很有必要，而且当时我还小，作业的负担并不大，也不会浪费我太多时间。于是7岁那年，作为兴趣的培养，我开始学习钢琴。
“去去去，赶紧写作业去，别再练了！”那一瞬间，老爸纷杂的目光中露出了厌烦与无奈。
老爸的脾气向来很古怪，只要他一紧眉头，你便不要再说话。
我极不情愿地合上了钢琴，也没有跟老爸对着干，乖乖地回房间学习。
月光洒在窗台上，我情不自禁地推开了窗户，晚风踉跄地闯了进来，夹杂着黑夜的孤寂，吹乱了满怀的思绪。
黑白是岁月的颜色，我多想变成那一排排琴键，旖旎在岁月的.怀抱中。
“紫童，下个月郑州要举办青少年钢琴大赛，这是你参赛的琴谱，抓紧练习吧。”
“我……我不想参加。”以我当时八级的水平怎么可能拿奖，还有一个原因就是，老爸肯定不会同意。
“已经给你报过名了，老师和妈妈都认为比赛也是一种历练，你应该相信自己。”老师放下琴谱，给我一个加油的动作。
望着老师的背影、看着手中的琴谱、想像着老爸的眼神，我心中一阵忐忑，此时的我不敢前进但也不愿后退。
时间如白驹过隙，随着音符悄无声息从指尖溜走。在那一段拼博的时光里，紧张被音符击败、压力被琴声吞噬。我忘记了一切，包括老爸的反对。所有的努力都为一个月后的舞台。
“老师，能不能给我换个号，这一小组的选手太强大了。”即将上台的我，内心在强烈碰撞着。
“没事，稳住情绪！”
我仍不停地搓着手，依旧无法平静。呼吸也越来越急促，额头已渗出汗水。台上激昂的琴声即将收尾，我内心的撞击愈加清晰。
“紫童，过来一下。”那声音多么熟悉。
“要么不做，要做就努力做到最好，我相信你一定可以赢得比赛，加油！”那语气像是上级在命令下级，但瞬间点燃了我必赢的信念。
我望着老爸的双眸，坚定中有一丝温柔。我使劲地点点头，泪花潋滟在我的瞳孔中。
带着老爸的鼓励，我轻轻扬起嘴角，自然大方地走向舞台。手指轻触黑白键，动听的旋律从指尖迸出，氤氲到大厅的每一个角落……
鼓励作文 篇9
在我记忆深处，还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……
暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等多才多艺的演出。
因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。
闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。
终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”
我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的`身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。
站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。
在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。
现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
我会将老师的话永远铭记在我心间。
鼓励作文 篇10
今天，上午的第一节课是语文课。上寓言两则，先听老师朗读。老师读完后，就让我读第一则寓言的第一自然段。我一读完，老师就说：“王晓蕊是我的朗读老师。”我感到很惊讶，心想我怎么会是老师的朗读老师呢？这时只听见老师说：“王晓蕊，你的‘天天’这两字读得很好，读出了时间过得很慢，也读出了主人公很焦急的`心情。”
听到老师的表扬，我心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜。但我知道这是老师在鼓励我，希望我以后读得更好。我也要学习老师的细心，这样才能取得更大的进步。
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