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鼓励的作文

时间:2023-08-11 08:21:21 励志作文 我要投稿

鼓励的作文汇编(4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的鼓励的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励的作文汇编(4篇)

鼓励的作文 篇1

  成长犹如一条路,弯弯曲曲,书写着人生;船长犹如一口泉,饱满清澈,诉说着人生;成长犹如一棵树,奋发向上,体现的人生……

  你是否曾记得:当你觉得前途黑暗时,有一个声音鼓励着你;当你觉得自己失败时,有一个声音鼓励着你;让你觉得心灰意冷的时候,有一个声音鼓励着你……人生的路上有许多挫折,我们要面对它,解决它。但是总会有一个,有一个声音,在你失落的时候鼓励着你,帮助着你。

  外面的天空阴沉沉的.,似乎马上就要下一场大雨。窗外的桂花树也无力的垂着头。桂花树上早已经是光秃秃的一片了,一阵风吹来,卷起地上的金黄。天边似乎了一层雾,给大地蒙上了一丝丝神秘的气息。这次的考试又考砸了,我一想到这个,内心就有一些难受。窗外的风景似乎也正在随着我的心情转变。

  当我回到家时,推开门。我感觉这扇门格外沉重,回到家里,妈妈问我成绩,我有些哑口无言,终于,我还是说了出来。

  当她知道了我的成绩之后,脸上并没有我想象的那样愤怒,而是异常的淡定。这难道是暴风雨前的宁静吗?妈妈没有骂我,只是轻轻地说了一声:“下次一定要注意啊!”此时此刻,我的内心居然比挨打挨骂还难受,虽然这句话如此平静,这是一句鼓励的话,但是我想,这句话会在我今后的道路中伴我左右。

  我永远忘不了这句话,忘不了在我成长路上的鼓励声……

鼓励的作文 篇2

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌.鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神.望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的面孔,那个鼓励的眼神.顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我. 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队.或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的`队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑.记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力.

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥.我们显然没有这样的好心情--最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了.

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶.它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手.

鼓励的作文 篇3

  感谢老师那鼓励的目光,让我重新获得了自信……

  第一次见到张老师是四年级报到时,她穿了一件绿色的夹克,一头乌黑的秀发自然的垂落双肩……听说我们又要换班主任了。几位从未谋面的新老师在我的视线中一一闪过,种种猜想在我的脑海里盘旋,最后,不知道时什么原因,使我的目光与猜想定格在那位穿着绿色衣服的老师身上。

  过了几天,终于开学了,我那激动、又有些期待的心情早已按耐不住了,迫切的想知道我们的新办主任是谁。“铃,铃……”上课了,当那熟悉的绿色再次映入我的眼帘时,激动的心情再次涌动起来。这一节课,老师首先向我们自我介绍。从中,我得知这位老师姓张,正好比我大十二岁,可以算是我们的大姐姐了。接着,轮到我们做自我介绍了。轮到我的时候,我怀着忐忑不安的心情站了起来,低着头半天没有说话,老师走到我的面前,抚摸着我的头,我抬起头,老师正用那鼓励的目光看着我,不知哪来的勇气,我抛掉了以往的一切胆怯,向张老师,向全班的同学展现了一个全新的自我。

  在这以后的几节课中,我一丝也没有松懈过,专心致志的听讲,并且还经常的`举手发言,这是我自己都没有意料到的。或许是张老师那鼓励的目光让我重拾信心吧!每当我发言时,张老师总是微笑的看着我,当我发完言后,她还微笑的对我点点头,目光中总是流露出丝丝鼓励。要是在以前的课堂上,我几乎不敢发言,就像一只默默无闻的小虫,被人无视,其实我心里清楚,老师提的问题我大部分都会,只不过不敢举手罢了。不过,从这学期开始,在张老师鼓励的目光和亲切的话语下,我重拾自信,敢在课堂上发言了,敢于与同学们讨论问题了……从一个被人忽视的中等生一跃到优等生了,我的学习成绩突飞猛进,得到了各位老师的表扬,这使我变得更加自信了。

  记得那天下午,张老师对我们说,要在班上选三名国旗手。我想如果谁被选上了,那将是多么光荣与自豪啊!张老师将教室环视了一周,最后将目光落在我得身上:“杨青雯……,就你们三个吧。”什么?我简直不敢相信自己的耳朵了,我竟被老师选上当国旗手了,我太高兴了!第一次正式升旗时,当国歌在我耳边响起时,我又紧张了起来,额头上细密的汗珠如同断了线的珍珠一般滚落下来,浸透了我得红领巾。这时,我隐隐约约的感觉到有人在盯着我,我朝着那个方向望去,那不是张老师吗?从她的目光中我又感觉到莫大的鼓励,我自信的朝那鲜艳的五星红旗望去,心里感到无比的自豪……

  张老师,感谢您那鼓励的目光时时伴随着我,使我在灰心的时候重拾信心!

鼓励的作文 篇4

  看到这个题目,我就想到一件难忘的事,而且,这件事让我受益匪浅。以前,我一向是很怕高的,跟得了“恐高症”差不多。

  有一次,我和姐姐去爬山。我一听到“爬山”二字,超级的兴奋激动,非常高兴。这次,是我第一回爬山,还不知道怎么样才是爬山。

  现在来到山脚下,望着险峻的山岭,鼓起勇气,开始爬……一直爬到半山腰,姐姐累了,而我,还是精神充沛,有一口气爬上山顶的决心。接着爬,我觉得越爬越有力,四肢十分敏捷,尽管我此时已满头大汗。

  不过一会儿,我就爬上了山顶。这是我第一次爬山,第一次爬山的成就。我仿佛听到了鸟儿的鸣叫声,树叶的舞动声,还有…。。这些景色映入眼帘。

  在山下时,正是我的`“弱点”。我有“恐高”的感觉。哎~只能踉踉跄跄的走下山了。

  这次,姐姐给了我锻炼的机会。同时,让我鼓起了勇气,对自己有信心!

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