实用的鼓励的作文(精选)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的鼓励的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
鼓励的作文 篇1
1. 懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2. 平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的'冲刺。
3. 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇
4. 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
5. 同学之间的相互信任是无价之宝。
6. 我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
7. 以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。
8. 事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。
9. 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
10. 人生在勤，不索何获--张衡
鼓励的作文 篇2
鼓励的方式有多种多样：有时候，一句简短的话语很能振奋人心；有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励；有时候，一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量；有时候，默默地陪伴也能起到积极的作用。
去年，我报名参加了古诗文大赛，本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住，就足以应付考试了，但资料买回来我看到第一眼时，我就傻了眼，古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔，心里总是想：那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊！我望着那本参考书，痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思，走过来坐在我旁边，手搭在我的肩上，在我耳边轻声说：“儿子，没有哪件事是能够轻而易举就做到的，所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！所有的方法，最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力！要不这个暑假我陪你一起学，我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。
果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的`事情便只喝了一小口水便走进了我的书房，手里拿着本古汉语词典，和我坐在一起背古诗，读古文，感受古文的魅力，品读诗词的神韵。我心里十分感动，我已放了暑假，妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习，这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊！
于是从此以后，我读书再也不敢懈怠，时时告诉自己要努力，正像妈妈那样对知识，对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时，我和妈妈都收获颇丰，一个暑假下来，那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝，却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得，因为这本书中夹杂着我努力的汗水，我从中获得了许多在现代社会中难以发现的道理，这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。
到考试前夕，妈妈又语重心长地告诉我说：“孩子，不管明天考试结果如何，至少你努力过了，没有遗憾。记住：成长比成功更重要；过程比结果更重要。”
面对这样的鼓励，我不禁攥紧拳头，暗下决心，一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。
后来的一个多月里，我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛，并成功斩获区一等奖，市二等奖。
我看见母亲欣慰地笑了，她又鼓励我说：“干得漂亮！但是你还是要记住：胜不骄，败不馁，一时的成功不能代表一切，还要继续努力！”
鼓励的作文 篇3
在我们的生活中，有着无数平淡无奇的事，你可能不会去在意，但它们却蕴藏着别人对你点点滴滴的爱。
记得在我即将搬来宜兴上大班的时候，老家中班的老师想让我跟大家说些告别的'话。虽然我心中有成千上万的话想对老师同学说，可又因胆小害羞，话总是升到喉咙又咽了回去。
老师为了鼓励我，两手放在我的肩上，慢慢地把我推了出来，在教室外对我说：“谌中顺，老师知道，你有很多话想对大家说，是不是因为害羞啊？”我点了点头。老师指向学校门口的一棵参天大树，说：“你看那棵树，它原本也只不过是棵小树苗而已，甚至还没有你高，无论怎么给它浇水，都害羞似的不肯长大。可经过了阳光的照射，雨水的滋润，不也茁壮起来了吗？你也像它一样，好吗？”
一阵微风吹过，传来了树叶的“哗哗”声，好像老师刚刚的话在我的耳畔回荡。
我鼓起勇气，站到了讲台前，发现老师还在外面向我微笑着。我更有了信心，对同学们说：“同学们，很高兴在幼儿园认识大家……我永远不会忘记你们，请你也千万别忘记我呀……”话音刚落，这个窄小的教室便充满了鼓掌声，经久不息。
我回头看向教室外，发现老师还站在那儿，她也热烈地鼓起了掌，笑得像一位天使。
我永远不会忘记这充满爱的鼓励。
鼓励的作文 篇4
鼓励的微笑那一抹赞赏的微笑，令我重新找回了自信。——题记
那天，天空昏昏沉沉的，闷热的好似马上就要下雨，乌云弥漫，我的心也和它一般低落。坐在教室里，我听着老师的话“上一次考试的分数出来了，有14个同学考了100分，有3个同学不及格，6个同学60分刚好，希望这些同学继续努力！”听到这些话，我不仅伤心起来，看着自己的分数，那鲜红的数字显得十分刺眼，心情更加低落了。
我的数学并不算很好，但也算得上中等，但这几天的`考试我屡屡失败，名次排到了中下，也因此同学们看我的眼光比变了，把我看成了差生，我很挫败。就在这时，老师走了过来，看了看我的试卷，拍了拍我的头，我从失落的心情中回转过来，惊愕的看着老师，老师绽放出一丝微笑，对我说：“文文，这次的分数比上一次好多了，虽然不算最好，继续加油！不要因为几次的失败而气馁哦。”我看着老师，老师那抹微笑好似春风，吹扶着我的脸，很温暖，很舒服，也因为这一抹微笑，我找回了自信。
第二天，又是一场考试。我经过一晚上的努力奋斗，自信满满的上了考场，我再也没有以前的慌张了，镇定自若地答题。
几天后，分数出来了，我考了96分，在班上排名18名。再看向老师，老师也正在微笑的看着我，还是那抹微笑，鼓励的微笑洋溢在脸上，我看着老师，也跟着笑了起来，我终于成功了！老师，谢谢你！也许，鼓励可以不用言语，它，可以是一抹微笑，也可以是一个动作，还可以是一封信……
鼓励的作文 篇5
人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德，被鼓励的人心怀感激，恰是对鼓励者最好的回报。
那是在一次体育课上，我们班因没站好对，而被罚跑两圈，跑完两圈也就是接近一千米时，我们都累得不成样子了，大家都气喘吁吁的，脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹：“啊——”老师说：“下面是跑步比赛，会算到期中考试的成绩里，按学号，五个五个的来，现在是一至五号。”我晕呀！我正是五号，我全身都没力气，我还没休息呢。我脑里一片空白，脚软得厉害，我惨了，我一定会是最后一名呀。这时候，有几个女同学围上来对我说：“**，加油，你一定能行的，祝你好运。”对我说鼓励的话的同学越来越多，他们为我加油，听了他们的一番话，我顿时信心大增，我一直在心里说：我能行，我能行。后来，在起跑之前，他们又鼓励我：“**，你最棒，我们为你加油，你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们，我已经信心十足了。开始比赛了，我跑着，跑着，只想着要坚持不懈，大家在等我的`好成绩，我要加油。哎，结果不理想，才跑得第三名，前两名都是男生。
朋友的鼓励，朋友的鼓励使我有信心，人在鼓励中创造奇迹。
鼓励呀，鼓励呀！我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你；会在你困难时指点你；会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧！
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