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鼓励的作文

时间:2023-09-06 08:40:24 励志作文 我要投稿

鼓励的作文(优秀7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的鼓励的作文7篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文(优秀7篇)

鼓励的作文 篇1

  我的母亲,并不是什么大人物,只是一个小会计,可她对我的影响却要远远胜于那些世界名人。

  明灯·母亲

  我在小学的学习生活中,一直处于汰势,学习成绩十分不好,学习态度也十分不端正,即使在家长会上我的“知名度”越来越高,也全然不会理会,每次家长会上,妈妈总是迟到,刚一进门就不停地向各位家长老师鞠躬,道歉,让坐在座位上的我好生不痛快。

  可能正因为母亲这一“提醒”各个老师纷纷开始向我进攻,说我上课不认真听讲,仗着会背“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”而在课堂上到处讲学,害得班里的粉笔少了不少。老师说得满面通红,而再看妈妈,也是满腮通红活像扑了一层腮红,而我也象被传染了一样,脸红的发烫。

  终于有一次,我生病未去家长会场,让我免遭一动。当妈妈回来后,我心中忐忑不安,妈妈不会数落我吧?结果妈妈抱着笑脸对我说:“儿子,老师说你进步了,加油!”短短一句话,我瞬间感到前程似锦,也是从那句话开始,我突飞猛进的进步,跻身班级前矛,而我也成为了家长会上成功的典范。

  书橱·母亲

  母亲也是书橱,上文中“天将降大任于斯人也。”就是她在我小学时教给我的,后来在我进步后,她便又开始教我文学经典:如“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三个越甲可吞吴!”等等,现在我已背得烂熟于心,后来为了提高我的作文水平,她教过我不少的表达手法,就比如写我的母亲,她曼妙的长发随风飘动,宽阔的胸怀是我温暖的家,键盘上你的手指在跳舞,跳得便是那青春华尔兹。她如同我的明灯,如同我的.书橱,带我参观巴黎圣母院,也和我一起奋斗在这悲惨世界,与我及早步入我的大学,在人间,演绎着我的精彩繁华。

  我的母亲并不是教育家,但她循循善诱,以身作则,用鼓励、激励她的儿子奋进,用鼓励让她的儿子面对挫折,感谢你,爱鼓励的母亲。

鼓励的作文 篇2

  每个人的成长都离不开鼓励,因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励,那次的事情,我到现在还记忆犹新。

  一个红红的78分映入了我的眼帘,我惊呆了,不知不觉中泪水已经打湿了脸颊,溢出了眼眶。

  这次语文单元考试,我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱,有点不知所措,错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来,一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我,我就害怕。

  怀着忧郁的心情回到了家,我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈,可是妈妈一反常态,竟然没打我,她叹了口气,语重心长地说:“孩子,你们不是有一篇课文,叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子,狠狠地敲击着我的心灵。是呀,一分耕耘,一分收获。这阵子,上课时,虽然人在教室,心却总是游荡在外边,甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言,现在却愣着等待别人的答案。回到家,别提做那些自己买的习题,就连张老师布置的,往往还大打折扣,甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心,成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎,糊涂呀!这不,坠落低谷,自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的.样子,妈妈一反常态,给了我一句话:“女儿啊,人生呢总有起伏的,失败了不要紧,重要的事应该分析原因,防治在犯,一直以来你斗十分出色,但失败是成功之母,妈妈相信你。”

  正是这句母亲的鼓励激起了我的信心,使我重新站了起来。

鼓励的作文 篇3

  今天耗子回来说,明天要选体育小明星,我问:“你能选上吗?”他想了想说:“可能不行吧,我体育考试不怎么好,今天表扬的学号里也没有我!”我说:“这个应该不影响吧,你广播操做得怎么样?”他说:“那我做给你看吧!”呵呵,看完后,我说:“你好像还不够标准啊,手也没伸直,动作没做到位,这样肯定选不上!”他摸摸头:“可是妈妈,我已经认真做了!”“我觉得你偷懒!”他有些灰心了。

  我也知道,他做操已经习惯随意做了,他自己觉得认真,其实离标准还差很远,突然发现,我自己也疏忽了他早操方面的练习,很多时候零时抱佛脚是没用的,要靠平时的积累,我知道他很希望成为体育小明星,但平时没有养成好的习惯,即使有强烈的愿望也没用。不过态度是好的,于是我鼓励他:“我觉得,你只要每天坚持认真做早操,明天没选上也不要紧,你可以争取下个月选上!”“下个月也可以选呀?”“有可能哦,加油,就会离成功进一步!”

  顿时他信心十足,拿起他的.吉他,开心地弹奏:“我还希望有一天表演给我的同学和老师听呢!”呵呵,相信会有这么一天的,要持有认真的学习态度和习惯,你的愿望总会实现的。

鼓励的作文 篇4

  鼓励,像是漫漫黑夜下的一盏明灯;给予,像是相隔两岸间的一架桥梁。

  还记得幼时,我被推选为钢琴表演者。看着宽阔的舞台,害羞的我扫了下观众,脸忽然红了,迟迟不敢上台。老师拍拍我的肩悄悄地说:“加油!你是最棒的!”我深深记着这句话,坐上琴凳,深吸一口气。钢琴美妙的旋律从指缝流出来时,音符好似在人群中跳跃。一曲终,台下响起了一阵阵掌声。妈妈笑着鼓掌,表扬道:“真不错,不愧是我闺女!”那是我第一次觉得,掌声是那么神圣,掌声比琴声还美妙。“生活就是这样变幻莫测——一会儿是满天云雾,转眼间又出现灿烂的太阳。”

  从此以后,别人给予我的鼓励成了我努力的动力。而舞台,也成了我成长的阶梯。

  竞选班干部结束后,同学会说:“小陶同学,你的演讲真棒啊!”

  “啧,陶燃姐又考了高分!”考试后同学们向我竖起大拇指。

  “天呐!你的表演真出色啊!”阵阵的掌声则让我更加心情舒畅……

  这些鼓励造就了今天的自己,让我打开自信的心灵之窗。可是有一天,我意识到鼓励是需要互相给予的.。

  “与其锦上添花,不如雪中送炭。”当一场美妙的音乐结束时,我会为他鼓掌;当伙伴害羞时,我会大声的鼓励她,她们也会像我一样,鼓起勇气放声歌唱。

  总有那么几束花,清新明媚,照耀我心;总有那么几束花,带着光明照入我心;总有那么几束花,将心比心,温暖心扉。

  生活处处需要掌声,人人需要鼓励,为别人喝彩、给予鼓励与掌声是我们一生的宝藏。

鼓励的作文 篇5

  鼓励是一支振奋的高歌,让我们充满斗志,迎接新的挑战。鼓励是我们的`眼睛,让我们看到阳光,看到希望。在我记忆宝库里有这样一颗闪亮的明珠,捧起这颗明珠,当年的事情好像就发生在眼前。

  记得那是三年级上学期时的一次月考,那场考试来的特别匆忙。在考试的前一晚,我居然都不知道有这回事,导致第二天数学和英语发挥失常。我十分伤心,坐在位置上闷闷不乐,顿感失落落的。傅凯看我的表情后哈哈大笑,走到我身旁嘲笑说:哈哈,这次我们草原三侠终于轮到我第一了,平时都是你第一,潘子涵第二。没想到你也不过如此嘛。我听了更加伤心了,没想到昔日的好朋友竟成了嘲讽我的对象,可悲啊!这时,潘子涵跑来说:死傅凯,你只不过是三弟罢了。敢教训你二哥朱钧了,你这叫犯上。赶跑了傅凯之后,他又跑过来鼓励我:老弟,别再为这件事伤心了。考试又不能代表一切,这只是一次考试罢了。再说了,世界上哪个伟人不经历大风大浪。刘邦卑微时只是一个亭长;刘备原本还是一个卖草鞋的。美国总统林肯竞选议员屡战屡败,可人家还不连任了两任总统吗?所以你要鼓起勇气,再次战下去。我听了若有所悟,暗暗发誓,要发愤学习,在期中考试中竟取得了全班第一的好成绩。

  你看,鼓励只是几句话,就可以催人奋进。

鼓励的作文 篇6

  我相信同学们在学习中也有考试考差了,心情感到失落的时候吧,这时,是谁给了你鼓励,才让你重拾信心的呢?下面让我来说一说吧!

  那是一次期中考试,我的语文吸得了74分,原来我把用词语造句看成了解释词语。还忘了做一道题,作文也写得不好,最后就只剩下那点分了。我真伤心,要知道,我从来没考过这么糟的分数啊。老师开始讲卷子了,我也没心思听。

  下课后,王老师把我叫到走廊,我想:这回完了,肯定要挨“K”了。可是一见到老师那慈祥的面孔,先前的想法就逐渐消失了。

  老师小声的对我说:“这次考试不理想吧,下次一定要努力,老师相信你。”这时我很有信心,相信自己在期末考时一定能考上90分。接下来的日子,我每天都认真听讲,做作业。

  果然,功夫不负有心人。我在期末考时考了92.5分,得到了老师和爸爸妈妈的表扬。

  在我的`学习中还有很多类似的事,我要感谢老师,如果没有老师的鼓励,我就不会考得这么好。

鼓励的作文 篇7

  现在的我乐观开朗、活泼健谈,但你一定想不到,我曾经是一个很不自信的小朋友。今天我来谈谈我“转型”中关键的一件事——演话剧。

  上五年级时,老师们决定开展一次话剧表演比赛活动。我听到这个消息,兴奋得不得了,连夜写了一个剧本。第二天到校后,我本想把剧本给老师过目,哪知老师那天正为几个同学的作业问题大发雷霆,胆小的我当时心里就打了退堂鼓,而几个胆大的女生主动交了剧本,而且通过了。我看了一下她们的提纲,原来是从网上打印来的,被改得乱糟糟的,还不如我的好呢!可我就是没有胆子去找老师。

  午觉时,我怎么也睡不着。难道我连夜写的.剧本就白写了?可我还是不敢去找老师。在一旁批改作业的妈妈见我在床上不停地“摊烧饼”,关心地问:“儿子,你哪里不舒服?”我把事情的原委说给她听,她爽朗地笑了起来:“你又没干坏事,做的是为班级争光的大好事,老师又不吃人,你就好好地跟老师说说剧本内容,她也许会让你跟那些女生同台竞技。”我想妈妈的话有道理,既然我是好心做好事,怕什么呢?

  下午一到校,我就把剧本给了老师。老师看了,夸我写得好,还让我自行挑选演员进行排练。为了方便排练,我扮演了“服务员”这一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生们都笑我们不行。身为导演的我激励他们:“你们又没干坏事,干吗扭扭捏捏的?放开手脚,相信自己一定行!”这一激,演员们的态度还真的反转了。

  排练过程中,我觉得“莽汉”的“莽”一点儿也不突出,可又想不出修改的办法。在选拔赛临上场时,我突然想到一个点子。我和饰演“莽汉”的小胖说:“你一会儿一上台,我就拦住你,你往前直冲,把我撞倒。”小胖一脸惊诧:“这是剧本中没有的!”“来不及解释了,我送完‘茶水’后站在‘领导’们议事的‘房门’外,专等你。”我们的话剧匆匆开演了,这时轮到小胖上场了,好一个“莽汉”,怒气冲冲、大步流星地走上来,我迎上前:“你要干吗?”“让开!”“莽汉”说着就用大肚子把我撞倒了。台下观众都纷纷鼓掌,夸我俩演技高。举手表决时,我们成功地获得区年级组比赛的资格。

  要说我哪儿来的勇气演话剧,哪儿来的勇气让人撞?同学们又哪儿来的勇气继续跟我干?全是鼓励出来的自信:你说我不行,我偏证明给你看——我能行!

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