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鼓励的作文

时间:2023-09-07 10:15:06 励志作文 我要投稿

(实用)鼓励的作文9篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)鼓励的作文9篇

鼓励的作文 篇1

  六月的天气已经很闷了,窗外却安静的没有一点声音。教师里,风扇哗哗地扇着,我坐在桌前,心里说不出的烦躁。

  你是刚捕鱼回来吗?身后传来一阵戏谑的声音。我抖了抖腿,挪出半个位置:是啊,我刚捕到了一条好大的鱼呢。呵,她毫不客气地一屁股坐下,中考分数出来了,你知道吗?恩。好的高中分数很高,一般的高中根本没人要去。她伸出手指向初三的教学楼:你看,那些考的不怎么好的都来找老师帮忙了呢。我顺着她的手望去,一个个匆忙地背影,一张张焦急的脸浮现在我的眼前,直揪的我心疼。现在那些家长是在为他们的子女奔波,明年,我的父母会不会也和他们雅漾呢?我很怕,我不想这种事发生在我的身上。每当夜晚来临,望着初三空旷的教学楼,那无形的压力便涌上心头,直压得我喘不过气来,我真得感到好累。我真得想放弃了,我真的好累。我停下了手中的笔,声音很是无力。啪——笔从我的手中脱落,划出了一个完美的弧度。我抬头诧异地看着她,手上是火辣辣的疼。你是在讲笑话吗?还没到最后,请不要说放弃好吗?她紧紧的.抓住我的肩膀,我们不是说好要考同一所高中的吗?让我们一起努力好们?我的心头一颤,我有点不敢正视她的眼睛,不敢看她脸上那鼓励的微笑。好。低下头,我的心里说不出的温暖。

  母亲的微笑,给人以温暖,给人以舒心;一个鼓励的微笑,给人以奋斗的信念,给人以前进的动力。

鼓励的作文 篇2

  当我想放弃做一件事情时,耳边总会响起老师的教导,教导我去争取,去拼搏;当我做错一件事情时,总会想起老师的教诲。当我学习成绩落后时,老师您又鼓励我不要灰心。啊,老师,您对我是无限的关怀。您对我是无限的支持和鼓励。在您的身上,我学会了挑战和勇敢。

  虽然仅在短暂的一年时间里,但是,老师,是您在无时无刻帮助我,也在无时无刻帮助其他同学。在我无助的时候,是您有力的支持帮助我的`呀!

  您知道吗?就在您刚来的那段日子里,我发现了,您是一位令我喜欢上语文课的老师,我从前是多么厌倦语文呀!然而,就在您出现的那一刻,您的笑容,您的教书育人,让我悄悄地爱上语文。

鼓励的作文 篇3

  一杯茶,品人生之道;一篇美文,令我赏心悦目;一缕阳光,温暖我的心田;而一句鼓励,照亮了我前行的路。

  我曾经以为只要努力就什么事都可以成功,可我一直努力学习,数学到一直遥遥领先,语文就是不能得高分。我便对语文失去了信心,就像进入了一个又黑又窄的小巷,看不到一丝光线。可正到我打算放弃的时候,她的一句鼓励如一缕阳光照亮了我前方的路,引导我走出了这条小巷。

  在我还在读四年级的那个下午,我坐在教室里,头上的电风扇已经开到最高档,可教室里还是万分炎热,同学们额头上都挂满了汗珠。好不容易上完了最后一节课,我正等着放学回家。可这时,语文老师拿着一叠练习册走进教室,我知道我又要被留堂了。只见老师清清嗓子,说:“这些人作业没做完,等一下要留下来……”然后便开始念起了名字,自然我也在其中。

  我坐在教室,眼睁睁的看着别人背着书包回家,羡慕之情油然而生,同时又有几番怨恨老师。过了一会,老师把我叫上讲台,把我的练习册给我,让我拿下去写完。我一只手把练习册拿过来,不慌不忙的回到位置上,暗想:我语文虽然不怎么样,但数学也是班上数一数二的,班主任对我都喜爱有加,你不就一个刚毕业的大学生吗?得意什么呀?可又不能明说,只好翻开练习册,打算早做完早回家。可刚看到题目就傻眼了,这些就是我不会做才空着没写的,这可怎么办?哎,乱写下蒙混过关算了吧,反正顶多也就被留到最后扫地罢了。过了一会儿,我把写完的练习册交上去,只见老师埋头认认真真地看了许久,不时还皱起了眉头。我本以为要挨打了,谁知老师抬起头来,说:“不错,不过有些地方还要改一下,你看这道题……”许久,老师才给我讲解完,她长舒了一口气,让我回到座位把错误的地方更正一下。我刚要转身,分明看见老师的额头上早已汗珠密布,脸上一副倦容,我的心不由一怔。我回到座位上,认真地把题目改正好,走上讲台两手捧着练习册毕恭毕敬的交给老师,她看了看,脸上露出一丝微笑,然后说可以了。我欣喜万分,正打算收拾东西回家,老师叫住我:“你其实挺聪明的,但为什么不好好学习呢?老师挺看好你的,以后要加油了啊!”我望着老师,过了半天才挤出一个“嗯”字。我刚收拾好东西,老师突然又说:“你日记好像还没交吧!?”我顿时脸红了一大半,急忙拿出日记本,开始写日记……

  自从那天下午以后,我便一直很努力,按照老师讲的方法学习语文。终于,四年级期末语文考试我考了全班第一,当时我万分欣喜,对老师则更是感激。但遗憾的是:五年级开学的'时候,我正想去办公室找语文老师,对她说声谢谢,却看见老师正在收拾东西,她,要调走了!

  下午,我独自坐在阳台上,呆呆地望着夕阳许久,有点失落。总觉得老师走了,我心中的那缕阳光也会同这夕阳一起从西山落下。可转念一想:虽夕阳西下,但太阳并不会消失,它明天依旧会升起,而且比这夕阳更美,更亮!

  老师,感谢您!您的鼓励就是我心中的太阳,它会一直鼓舞着我继续努力,引导我走向更美好的明天!

鼓励的作文 篇4

  在无能为力的事件面前,我会退缩,会害怕,甚至会愤怒,从小到大,从未改变。以前,总是把这种无力感归罪于外界的强大,从来没有在自己身上寻找过原因。

  随着年龄的增长,对自己的了解也更加深入。慢慢发现,过去的犹豫不决和谨小慎微都是源于内心深处深深的自卑。

  因为自卑,所以畏惧,害怕去挑战比自己强大哪怕一点点的东西,害怕去尝试不一样的`事情。不是不想,而是不敢。总是觉得自己不够好,总是觉得会失败,总是害怕努力之后的两手空空。于是,就一点点的退缩,远离一切,恨不得把自己缩进一个小小的壳子里,就像蜗牛一样。

  但是,人总要长大的,没有谁是自己永远的庇护所。总要走出去,去面对各种滋味的生活。这个时候,我们有两种选择,一种是用自己的力量把壳子建造地更加坚固使其风雨不侵,另一种是让自己更加强大能够抵抗外界的所有风尘。

  不管选择哪一条道路,都要行动起来,不要再做那个令人生厌的躲在角落的可怜虫,因为没有人会为了一条虫子而哭泣。

  那些曾经自卑的人,让我们一起走出自己冰冷而黑暗的壳子吧!虽然我们不够好,但是我们很独特。大胆的往前走吧,如果累了,就自己用力地抱抱自己,鼓励自己。

鼓励的作文 篇5

  我不敢说“你们好”三个字,因为我知道,你们现在的心情,无论得到多少关怀和鼓励,都无法恢复以往的平静与快乐。

  从“4。14”以来,“呜呜”的哭声时常在我梦中回响,他们是从你们的家乡传来的……有人失去了温暖的家,有人失去了欢乐的学校,有人失去了亲人……但是,亲爱的朋友,不要哭,因为还有祖国保护你,在你们的周围,还有我们,我们就是你们的亲人!亲爱的朋友,不要伤心,我们的爷爷奶奶和爸爸妈妈,一直都在帮助你们,给你们一点爱,给你们一个家!你们一定要记得:我们住在一片土地上,我们是一家人!

  亲爱的.朋友,请不要偷偷流泪,好么?我理解你们的苦,我们从你们的泪水中看到了恐惧、绝望和迷茫。亲爱的朋友,请接受我们的关爱吧!从悲伤种走出来,把泪水转化为力量,请相信自己!相信我们!

  亲爱的朋友,让我们彼此拥抱吧!我们会帮你们把失去的一切找回来,不管是学校还是家园,不要绝望,把眼泪擦干吧!我们会帮助你们一起分担内心的悲伤!再大的困难除于13亿,都会变得很小!再小的爱心乘于13亿,都会变得强大!不要认为你们没有希望了,不,你们有!你们的希望乘于13亿就会变得巨大无比!来,抬起头来,重新上路吧!

  亲爱的朋友,我和你们同龄,我和也能佩服你们面对困难时的坚强,但也请你们接受我的帮助,我真心希望你们从生活的阴影中走出来,把心中悲伤垒砌的城堡摧毁,让阳光照到内心的深处!

  亲爱的朋友,你们也许失去了父母、家园,但你们依然拥有父母的情,亲人的爱。这种情和爱,是全国人民共同给予的。你们离去的亲人和朋友们,在天堂一定不希望看见你们无助伤心的泪水,而希望每一天你们每一天都能开心度过!

  最后,我想说,亲爱的朋友,把泪水化为力量,不管前面是风是雨,都请和我们手拉手,一起往前走!

  你们永远的朋友

鼓励的作文 篇6

  那是刚上小学一年级的时候,那时我还是一个不懂事的孩子。走进向往的学校,见到一位美丽的女老师,女老师看到我进来,微笑地对我说:‘欢迎进入一年级“。说完。帮我安排了位置。等同学们都到齐之后,女老师开始讲话了:大家好,我姓王,是你们的语文老师,接下来,我请大家一一介绍一下自己。同学们争先恐后的介绍自己,轮到我时,我的心情就像十五个吊桶打水——七上八下,口袋里如同有一只小白兔在砰砰直跳,想热锅上的蚂蚁、脚像拴了一条铁链,一步一步向前挪。王老师看到我这样,鼓励我说,别害怕,人人都有第一次,做过第一次就不怕了。我按照王老师说的大声说了出来。是老师的鼓励有了勇气。

  别用怀疑的眼光的眼光看我,请给我个鼓励9

  从小到大我经历了多少挫折,多少风浪搏击。又有多少的悲伤与失望。那一次次不懈和鄙夷的眼光是我坠入谷底,大喊一声,那回音不过是无人理睬,留给我的。又是那么多的绝望。

  我需要你,我需要你的举手之劳,希望能把我从深渊带向令人向往的大自然。

  我真的需要,在生活中的一个眼光。它并不刺眼,让人望而生畏;它也并不是有多温柔,多让我日思夜想。我要的是一个肯定我,能让我在困难面前毫不畏惧,大胆冲刺。因为,我只知道,只要一回身,你就在我身边,我可以看到你那支持的目光,传射给我的,是一丝温暖的缕光,照亮给我的,是一直不懈的勇敢与坚强。

  我大胆地一直在努力地实现我的梦想,它似乎让人感觉太向往,只所以这样,我才要更加坚定,更卖力的去实现。它让我太追求,我不顾一切,只为了一个愿望:我要牢牢地抓住它。旁人可能认为一切的努力都可以像树叶一样,随时都可能被风儿吹跑。那种怀疑的眼光,又一次使我惶惶不安起来。难道这个愿望就这样令人望而却步吗?

  不,当然不是。万千世界,有许多美好的事物。星光璀璨,银河深邃,月儿弯弯,骄阳奔放。但不还是免不了“天有不测风云”吗?大海没有礁石,激不起浪花;人生没有挫折,难以成熟与自强。所以艰难困苦我不怕,而我真正需要的是一个赞许的眼神,需要的.是一把通往成功大门的金钥匙。

  寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。而给一个人的赞许与鼓励,对于一个坠入万大深渊的弱者来说,是一块永恒的垫脚石。

鼓励的作文 篇7

  我的名字叫鼓励,出生在一片祥云之中,因此,我是吉祥的象征。与我共同出生的还有理解、尊重和宽容。我们是侠肝义胆、不离不弃的亲兄弟。上帝首先派我去人间,给人们带去温暖和美好,于是,我来到了人间。

  某某中学要举行一个大型的朗诵比赛,一个班只有一个名额,谁都希望这个名额落在自己头上,但又不是只要想一想就可以实现的。究竟花落谁家呢?得由老师和同学们共同决定。事实上,我控制着整个局面。

  我注意到一个坐在角落里一个无精打采的男孩。他看起来身材矮小,长相平凡无奇。据我所知,他的父亲在三年前病故了,“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”母亲也在一年前由于一场意外而瘫痪在床。现在,母子二人依靠政府的低保度日。这场不幸发生以前,他品学兼优,还能够经常帮妈妈做家务,帮助同学补习功课,是一个自信阳光的好少年。可现在,他好像完全变了一个人,好像什么都不会了,整日无精打采,目光呆滞,一副萎靡不振的样子,这都是因为我的敌人———自卑在作怪。自卑使这个阳光男孩沉浸在现实的残酷中无法自拔,无论亲人朋友怎样帮助劝导,都无济于事。

  因此,我决定去消灭自卑这个坏家伙。老师和同学们决定给他这样一次难得的机会,将宝贵的名额让给他。“我们一致决定,由你去参加这次朗诵比赛。”老师利用我来激励他,同学们用信任的目光望着他,说:“你能行!”这时候,我认识了一个叫做信任的异性朋友,我们彼此欣赏、爱慕,然后顺理成章的结了婚。

  男孩在老师和同学的帮助下,认真备稿,刻苦演练。到了比赛那天,我和我的妻子再次出现在老师和同学们的目光中,化为一种强大的动力。终于,他大获全胜,取得了一等奖的好成绩。这时候,我们的爱情结晶诞生了,我们给他取名叫成功。(注:都说“失败是成功之母”,我们的`成功,他的母亲叫信任,可不叫失败。)

  由于我们一家三口的出现,使男孩燃起了对生活的勇气。主要是因为我,使他重新承担起照顾家庭和母亲的责任,自卑这个坏家伙,自然投降,灰溜溜地逃走了。

  有了我的存在,和妻子的默契,使很多人都获得了我们的孩子,有了我们一家三口存在,人间充满了温情,生活变得更加美好。

鼓励的作文 篇8

  在成长的道路上,一点小小的鼓励和帮助往往能燃起一个人希望之火,会给人无穷的力量,会激发一个人一往无前的勇气,会让人一生铭记,永生不忘……

  ——题记

  站在主席台下,听着台上同学的演讲,思绪让我想起了那件事情,记忆的相册也再一次翻到了那个星期。那件事、那个星期让我永远铭记。

  那是去年的三月下旬,学校每周一次的“国旗下的讲话”轮到了我们班,派谁去呢?我没有想到,或许全班同学也没有一人想到,xx老师居然会选择有时在同学面前读起书来都会有些口齿不清的我!听到这一消息时,我仿佛感觉有千万斤重的东西压在我的双肩上,我心里不安地想:我能行吗?台下有上千双眼睛注视着我,还有校领导,要是说不好,不仅丢自己的脸,还会丢班级的脸呢!

  霎时,我觉得心里仿佛有两个小人在争论不休,一个人说:“你不行的`,放弃吧!”另一个小人说:“你行的,要相信自己!”我想顺从前者,想退缩,想去跟老师说:“我不行,让别的同学去吧!”可老师把这么好的一个为班级争光的机会交给了我,我到底要不要去呢?那几天,除了上课、做作业、吃饭、睡觉,我几乎无时无刻不在思考着这个问题。

  xx老师仿佛看出了我的心思,笑着鼓励我说:“加油,我相信你!”xx老师亲自帮助我找演讲稿,修改演讲稿,嘱咐我天天读,天天背。xx老师还经常在课余时间来指导我,告诉我哪里应该语气强烈,哪里应该加些动作。在老师期待、信任、鼓舞的目光下,我渐渐有了信心和必胜的信念。

  那一次的演讲后来因天气下雨取消了,我没能用成功为老师的辛苦送上最好的贺礼,我心中有多么可惜和无奈,泪水挂在眼角中,也末能为自己付出得到证明。但是,在困难下,老师的鼓励给了我希望、勇气与力量的情景已深深地刻在了我的脑海之中。老师啊!是您,教会我勇敢地面对考验;是您,激励了我的成长。千言万语汇成一句:“老师,感谢您!”

鼓励的作文 篇9

  凄凄沥沥寒雨一夜间,潇潇洒洒此生不枉然也。神雷怒煞江山,其犹存。跪言忏悔前程,言不尽。须弥间,无妄而非,无恒时,寂然破空。射天雄,九天一瀑,震华宇,定四方,乾坤一灭。六空皆虚妄,何以能灭之。七欲皆虚念,此魂中出。万劫道中求,圣者无念,无欲,此圣何成。独自空嗟叹,唯劫而存,唯存而成,成即圣,吾圣,何时。以俗眼观,纷纷各异。以道眼察,种种是常。天魄拾尘,惹万丈心海,无不破穿虚空。释万丈寒光,疾踏凌千野,灭九幽于一浩然。三魂归地府,七魄丧九幽,以何固道身,然……七欲镇主,无归处,无去处。七欲噬主,山海颠覆,日月无辉。怎削魂上欲,怎断欲之根。又怎灭欲生。吾辈又怎以何为。心不随身,是可谓神去身空。空壳于世,便探深世事。神往身空,空似神不往。继一念吾仍存于世,方神身共济,待只吾法,尽释其身,归安神位。一世常态,染指潇尘,灵神空尽,忘得真我,留思昔年,丝缕默念,言欲发,思不往,钝笔止,残墨尽,一点潇逸星辰耀,日月相辅傲视雄。鬼魅出、英雄志,天地合、定乾坤举世皆敌又如何,吾道,雾道,误道。舞道,悟道,无道,道哉,吾圣道,心未死,情未了,意未灭,心有所牵,情有所绊,意有所念,无心无意何时成。丝竹之乐,惑吾神心,欲壑志念。混元何平。神识天下,盖而掌中无。刚柔并济。言易难实。刚胜弱,柔胜强。继而独神胜圣,空揽。乱中之道,怎求之。欲求之。生灭间/拂袖万尘夜不语,摇微神识日无华。空染贤圣意何在,邀君怅怀逆平天孰又孰知自江湖,又何言岂否他情。虑己所为比心海,不值蝼蚁虚若(若虚)气。

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