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鼓励作文

时间:2023-09-09 13:35:50 励志作文 我要投稿

鼓励作文精选(5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的鼓励作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓励作文精选(5篇)

鼓励作文 篇1

  鼓励对每个人来说,都起了不少作用,鼓励可以使人前进,努力奋斗,最终取得成功。鼓励是一股力量,让我们摔倒了再爬起来。朋友给我的鼓励是深沉的友谊;陌生人给我的鼓励代表世界充满了爱;亲人给我的.鼓励是对我的关爱。在朋友、亲人的鼓励下,我渐渐自信。

  记得那是上个月的事,妈妈给我买了一辆自行车,我对它爱不释手,于是我缠着妈妈教我骑自行车,妈妈一口答应了。晚上,我们来到公园,妈妈开始教我骑。我很快就学会了要领,想要实践一下。于是我坐上了自行车的座椅,让妈妈在后面扶着。正当我得意洋洋地骑着自行车时,妈妈的手突然放掉了,只听“扑通”一声,我连人带车摔了个狗啃泥,胳膊的皮也摔破了,我斗志全无,坐在地上大哭起来:“妈妈,我不想学自行车了,我要回家,呜呜……”妈妈跑过来,鼓励我说:“宝贝,站起来,失败乃是成功之母,多试几次,妈妈相信你一定能成功的!”我听了妈妈的话,忍着痛爬了起来,心想:我是不会认输的。于是我重新骑上了自行车,经过我三个小时的努力,我也能像别人一样轻松自如了。我一会儿骑得飞快,仿佛小鸟在跟我赛跑;一会儿骑得慢悠悠地,仿佛在跟地上的小草对话;花坛里有一些不知名的小花对我频频点头,仿佛在赞颂我的勇敢。妈妈看着我,欣慰地笑了。

  鼓励,是学海中劈波斩浪的桨,鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!

鼓励作文 篇2

  鼓励典型,是班级细节管理的有效措施。程敏是我班典型的“两困生”,我多次找她父母交换意见,可家长拿她也没办法。

  我曾想过“放弃”,但“老师”这个职业离不开爱与责任,不允许我“放弃”,于是我尽量从细微之处寻找她的闪光点。在一次数学测试中,她出乎意料考了78分(以前都是50—65分),总结这次测试时,我显得有点激动地说:“这次进步最大的是程敏同学,比上次上升了22分,今天我要为她颁发进步奖。”正在搞小动作的她感到很惊讶,一下坐得端端正正,脸胀得通红。在我的一再微笑、点头下,她将信将疑地走上讲台,我把写有鼓励语的笔记本郑重地放在她的小手里,说:“小姑娘,加油!我们都期待着你的下一个进步!”“啪啪啪”教室里响起了热烈的掌声。知道吗?这是她做学生以来的第一个奖励。说也怪,自那以后,程敏变了,穿戴整洁了,劳动积极了,上课用心了,见到老师也会主动上前打招呼了,接着几次测试,还连续考了几个80多分。由于程敏的进步,整个班级好象和谐多了。让我感动的`是,在学校调研考试刚完,她特高兴地赶到我面前报喜:“张老师,这次考试我一定会考90分。”果不其然,她考了89分。

  也许这个成绩相对90多分,不算好,但对程敏同学来说,它不仅仅代表学习的进步,更是身心健康的成长。如当初我把“50分”看作是低分加以训斥,不注意“进步”这个细节,恐怕会得到多方面的“不及格”,也不知还会给班级管理增添多少麻烦。

鼓励作文 篇3

  当一个人遇到迷茫的时候,需要他人的支持;当一个人遇到挫折的时候,需要他人的支持;当一个人取得胜利的时候,也需要他人的支持。是的,他人的支持能给你前进的方向,即使是一个小小的鼓励也是支持!

  早上起床后,整理书包,今天要月考了,一定要看看东西是否完备,东西整理好了之后,拉上拉链,正准备走时,妈妈对我数个大拇指,说:“儿子,你是最棒的!”她在为我加油、打气。一个手势,就能给予人希望。我笑了笑,带着妈妈的支持到学校里……

  到了学校,趁考试前的十几分钟好好复习,全班每个人都在认真地看书。老师来到了我身旁,拍了拍我的肩膀,叮嘱我,说:“要加油啊!仔细看题,认真检查!”我要感谢老师对我的支持。一句话,就能让人信心十足。我会尽量考出好成绩的`!

  我认真地做好题,仔细检查了一番,时间到了。有的同学自信满满地交上卷子,有的同学愁眉苦脸地交上卷子,大概是因为状态不佳,估计自己考得不好吧。我给那些垂头丧气的学生一丝微笑,并说:“不要灰心,人生的路还很长,如海上的波浪,一起一伏。下次考试继续努力!”一丝微笑,能让人照出前方的路。他们感觉到心中有了一种安慰,看见了光明。

  一个手势,一句话,一丝微笑,它们的力量虽然微不足道,但会给人极大的支持,这种动力是不可估量的。记住,给别人支持吧!再小的力量也是支持!

鼓励作文 篇4

  记得微笑小天使曾经说过,“我是个在鼓励中成长的孩子,是大家对我的认可,让我感觉到被爱,从而越自信!”

  那是在他遭遇了一些莫名其妙地网络攻击后,在一个采访中透露的,正是那些喜爱他的人给了他对抗那些负面的正能量。

  当时听到这句话,我就很羡慕他的成长中大人给了这种“鼓励”的教育,毕竟生活中“嫌弃、指责”式的训导教育还是居多的。

  原来我以为自己很经受的非“鼓励”教育蛮多的,只是我认识一位家长,才真正明白“嫌弃式”的.教育有多么的负能量,让人不适,即使她是个辛劳朴实的苦命人,可似乎我也从她爱“嫌弃”的生活态度里看出了端倪。

  跟她在一起生活一天,帮忙做一些力所能及的事,几乎事事看不顺眼,简直就是鸡蛋里挑骨头,关键是她一点不自知地指责一切,那满满的负能量把帮忙的热情浇熄不算,还让人产生挫败感,挑战他人的忍耐力。

  但我也谢谢她,让我明白“鼓励”教育是多么的难能可贵!

鼓励作文 篇5

  给我一个鼓励就够了,它会像一束阳光,温暖我的心田,给我一个鼓励就够了,它会像一道彩虹,装点湛蓝的蓝天;给我一个鼓励就够了,它会像冬日里的一枝腊梅,装饰白色的世界;给我一个鼓励就够了,它会像蒙蒙细雨,滋润干燥的土地。

  知道吗,鼓励会让人做出意想不到的事。比如我,有一次,体育课上,我因为缺乏锻炼,理所应当的在跑步时坚持不住了。明明才跑了两圈而已,我心里想着,面上也不免显露了出来。这时,旁边的朋友说:“加油啊!你可以的,别用嘴呼吸,要三步一呼三步一吸,不然就会岔气,就像你现在一样。”“哦哦,好的,我试试吧。”虽然有些强人所难,因为我已经用嘴呼吸了好久,改变可能有点难,不过,朋友都这么说了,不做就不好意思了。

  我就试着慢慢调整呼吸,开始很难,慢慢的,呼吸不再费劲了,似乎岔气也不疼了,好神奇!朋友说:“看吧,我就说照我说的一定没错!”“谢了!”我也顺利地跑完了五圈。

  看,朋友的鼓励让我有了前进的动力,所以,鼓励又像建立起友谊的桥梁。还有一件更早的事,也是朋友帮的我。时间要追溯到我初中第一次军训的时候:那一次的第一天,我就被厄运缠身,倒霉的不要不要的,现在想起来就一句话“说多了都是泪啊!”

  那次在学校里换衣服时,我的衣服——一件短袖不见了!我找了半天没找到,看到别人都换完了,我的心情可谓是一个大写的崩溃啊,正当我不知所措的`站在那时,我的同桌得知了我的处境时,说:“你先穿上有的衣服,再去找老师就行,我陪你。”我去找老师时还很心里发咻,同桌说:“没事,快去吧,说完回来就行了。”“好吧。”说了后,中午老师又给我找了件。

  都说了那天厄运缠身啦,所以,又理所应当的一整天都在忘记拿帽子,同桌让我快去拿,忘记拿杯子,同桌让我快点跑回去拿……终于,放学了。终于解脱的我义无反顾地投奔了大床的怀抱。

  鼓励很神奇,它会让人充满力量,做好每一件事,所以,你要不要去试一试,多多鼓励身边的人!

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