鼓励作文6篇（集合）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的鼓励作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励作文 篇1
我们的美好生活来之不易，生活不仅需要微笑，而且需要鼓励。鼓励能够让我们在挫折中勇敢地站起来，能够在我们失望的时候得到振奋。
初二暑假的到来对于我来说并不是一件好事，我的期末考试成绩非常的不理想，这意味着我的暑假旅行计划彻底泡汤了，我只能够到补习班去参加补习。但是我并不是喜欢到一个陌生的环境中去学习，在那里没有人和我玩，在学习上遇到问题的时候害怕没有人能够及时给予我帮助，为此我还和妈妈大吵了一架。这个时候姐姐语重心长地跟我说：“其实你不用担心的，等到了新的环境你会遇到更多的小伙伴，你可以认识到更多的同学和老师，有不懂的问题他们都会给我解答的，何况你的交际能力还不错。”
在姐姐的鼓励和赞美之下，我欣然接受了暑假去补习的计划，凭借着自己的交际能力在补习班中认识到了许多小伙伴和老师，在他们的帮助下我的学习成绩在稳步增长，在补习班的日子里，我在老师的鼓励下学会了与其他同学相互交流学习，共同进步。
在初二的一场班级篮球比赛中，我抱着试一试的`心情参加了班级篮球比赛，每天放学后我都会和小伙伴们一起到篮球场进行球技练习，争取能够在篮球场上为班级荣誉争光，这对于我们来说是一个光荣的使命。时光飞逝，很快就到了篮球比赛的日子，在和同学们的密切配合下我用自己的身高优势给对手内线造成了很大的压力，但是好景不长，在一次的防守当中，我由于身体协调能力欠佳，导致自己重重地摔倒在地上，自己的脚踝感觉到了一阵钻心的疼痛，脑子里面一片空白。
同学们扶我到篮球场附近休息，但是比赛还在继续，我在休息了片刻之后，发现队伍里面缺少了我的防守之后出现了很大的漏洞，给对手打了好几波快攻，这让我心里面很不是滋味，但是由于脚踝手上了心理很不是滋味。后来在同学们的鼓励之下，我的身体仿佛得到了一股无形的力量，脚踝也开始没有这么疼痛了，我重新回到场上，和同学并肩作战，共同拿下了这场比赛。
鼓励就像是久旱逢甘霖，能够让我们在遇到挫折的时候给我们带来希望，给我们一种重获新生的感觉。
鼓励作文 篇2
操场上，红色跑道围绕着碧绿的草皮，宛如鲜艳的红领巾包裹着碧绿色的宝石。五年里，我在这跑了无数圈，但我永远也忘不了，小张的鼓励让我倍感温暖。
有次体育课，同学们兴奋地来到操场，但一听到老师说要跑四百米时，大伙儿欢笑的脸一下子阴沉了下来，只好心不甘情不愿地排队。随着队伍越来越短，我紧张得心都跳到了嗓子眼。不一会儿就轮到我了，老师一声令下，我像离弦的箭一般的.冲了出去，遥遥领先。但随著体力的消耗，我越跑越慢，一下就被对手反超了。火辣辣的太阳晒的我睁不开眼，我大口地喘着粗气，两条腿沉得再也抬不起来。这时，小张正对着我挥动手臂，十分焦急地喊道：“加油！努力跑到终点，坚持就是胜利！”他紧锁的眉头就像个“川”字，焦急地来回踱步，嘴里还嘟哝著。听到他的鼓励之后，我咬紧牙根，重拾自信，奋起直追。
到了最后冲刺阶段，眼看着对手的背影近在咫尺，小张又卯足了劲，声嘶力竭地冲着我喊：“你可以的，坚持下去，打败对手！”这句听似平凡的鼓励，却仿佛给我打了一针强心剂，我撒开双腿，奋力向前冲，反超了，我竟然反败为胜了！跑步结束后，小张兴奋地朝我飞奔而来，激动地抱住我：“怎么样？累不累？我就知道你一定行！”我感激地说“谢谢你，我一点儿都不累！”
谁也没想到，在这千钧一发的时刻，是小张的鼓励让我尝到胜利的滋味！小张热情又温暖的鼓励，不仅让我终身难忘，也让我明白了坚持不懈终能成功的道理。
鼓励作文 篇3
窗外“蝉则千转不穷”，高傲的亮出它嘹亮歌喉，俗不知在这个干燥的季节里，却让人心烦意乱。
为什么，一道题在我眼皮底下躲过了被我书写的命运，我站在教室门口不停地自责。难道我就是因为马虎吗？
听着老师批评的话语，我不断地责怪自己。当我听到要写说明时，“唉——”一声叹息随着郁闷的.心情脱颖而出，少不了的是回家后妈妈暴风雨般的教训。
回到家，家里空无一人，我便给妈妈打电话：“妈，你在哪？快点回来吧！”“怎么了？”妈妈急切地问。“我……的语文作业不合格，老师让写说明书。”我呜呜的说。但妈妈听后不但没同情我，反而把手机关机了。
我绝望了。
下午，有一场飞来横祸——数学作业不合格，我彻底绝望了，失去了本属于我的信心。此时的我时多么需要一丝鼓励，一个依靠，让自己重新充满信心，相信自己一定能干好所有的事。可是，我要向谁索要一丝鼓励呢——家长？老师？还是朋友？
这时，妈妈发里一条短信过了：给自己一些鼓励吧，它将成为你前进的动力！也许正是这几句话，让我从绝望的边缘爬了出来。是呀，我也可以给自己一些鼓励不是吗？我相信下一次的我必定会做得更好！
给自己一些鼓励，就像那融雪中的一抹黄绿，就像那枝头出抽的嫩芽，就像那温柔的拂面春风;给自己一些鼓励，就是给自己前进的勇气和支撑，就是给自己继续的动力和源泉，就是给自己一份热情与信念。
那一丝鼓励，让我有了坚定的信念。
鼓励作文 篇4
今年我们家种了一棵云竹。
我发现，竹子是一节一节的，不像别的花草那样软软弱弱。云竹在怎样的压力下，都是那么直，那么坚持不懈，挺立在风中。父亲说：“你看那竹子一节一节的，有志气，不向困难屈服。”我把这句话记在心里。
一次，父亲带我去滑雪。
看到电视上那些滑雪高手们从山坡上俯冲下来，那样子真是帅呆了。我对他们无比羡慕，所以自己也想试一试。
准备好了，我就扑向冰雪的怀抱。没有几分钟，我便学会了，便拉着父亲向山坡发起“进攻”。在父亲的帮助下，我登上了山坡。
我在坡上稍稍休息，准备往下冲。我深吸一口气，半蹲着，双手用雪杖在身后轻轻一拨，我开始前进，冲下去喽！耳边传来“嗖嗖--”的风声。突然，不知怎的，身体逐渐站了起来，眼前一黑，往后一仰--我跌倒了。
在坡下面，我的屁股微微痛疼，腰酸背痛，费了九牛二虎之力还是爬不起来。
我拍掉身上的`雪，望着山坡，不禁打了退堂鼓：这坡这么高，冲下来肯定要摔倒，我也不会有滑雪的天赋，还是算了吧。我把这想法告诉了父亲，父亲的神色严厉起来，说：“你不是要学习云竹那坚强不屈的精神吗？遭受那么小的打击就退缩！”
我含着委屈，看着别人，他们从坡上冲下来之后，脸上露出了笑，像是成功后轻松的笑，又似在嘲笑知难而退的我。是呀，云竹那坚强不屈的高尚品质，我是应该学习，可我确实知难而退……
我抬起头，向高坡上爬去……
是那云竹，给了我信心……
鼓励作文 篇5
有一次，我和姑姑晚上去广场打篮球。
到了广场，我看到广场篮球场地上没有人，就非常高兴，因为我是第一次打篮球，害怕打不好他们嘲笑我。我双手拿着篮球使劲儿一投，力气太大了，没有投进，第二次，我又用出我全身的`力气往篮球筐里投，一看，投偏了，又没投进，接着我又投了许多次，不是力气太大，就是力气太小，或者投偏了，没投进，我渐渐失去了信心，我垂头丧气地告诉姑姑说：“我不想打了”，姑姑带着微笑地告诉我：“坚持就是胜利”，于是，姑姑拿起篮球给我做示范，姑姑说；“先拿着篮球瞄准篮球筐，再用力一投就进了。”我按照姑姑教我的来做，这次果然投进了，我一蹦三尺高，嘴里喊着：我终于投进了。
我能投进是因为姑姑在我灰心的时候鼓励了我，所以我才再次充满了信心，才能投进球。
鼓励作文 篇6
今天，上午的第一节课是语文课。上寓言两则，先听老师朗读。老师读完后，就让我读第一则寓言的第一自然段。我一读完，老师就说：“王晓蕊是我的朗读老师。”我感到很惊讶，心想我怎么会是老师的朗读老师呢？这时只听见老师说：“王晓蕊，你的‘天天’这两字读得很好，读出了时间过得很慢，也读出了主人公很焦急的`心情。”
听到老师的表扬，我心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜。但我知道这是老师在鼓励我，希望我以后读得更好。我也要学习老师的细心，这样才能取得更大的进步。
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