鼓励的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的鼓励的作文7篇，希望对大家有所帮助。
鼓励的作文 篇1
爱是什么？我常常这样问自己。有人说爱是力量，在最危急的时刻伸出援助之手帮助他人；有人说爱是信念，在别人遇难的时候，义无反顾地解救他人。我觉得爱是推手，总是会把你推向新的高度，他会持续在你身上投资，好让你有所发展，同时希望你能成功，推手会慷慨地贡献自己的时间，协助你找到自己的优点，同时会教你有效利用这些优点，总是在终点鼓舞你为你欢呼。这个人——就是我的妈妈。
记得二年级的时候，学期快结束时，马上要期末考试了，当时我还惊喜万分，到处宣传“要放暑假了”的事情，却忘了还要期末考试，一心只想着已经发下来的暑假作业快点做完，这样可以早点玩。直到考试的前一天才如梦初醒，赶紧复习，可是已经为时已晚，来不及了，考试当天，我一点也不认真，题目乱作一通，再加上心情十分浮躁，最后连检查都不检查就上交了，接着便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了，再也没想着数学期末考试的事情，直到下午，周老师走过来跟我语重心长地说：“王子锴，你这次数学考试好像考得不好！”我大吃一惊，心里十分害怕，心想：考得不好，妈妈一定会骂我的！时间好像过得特别快，一转眼便放学了。回到家后，我很惭愧，赶紧乖乖地复习起来。妈妈兴冲冲地回到家，赶忙问我数学考得怎么样？我不敢隐瞒真相，只得如实相告。我本以为妈妈会生气地骂我，但她的举动出乎我的意料，妈妈柔和地说：“小牛，不要灰心，把明天的'语文考好就行了。”妈妈给了我极大的鼓励，那天晚上我复习得特别认真，第二天，我语文考了九十八分，正是妈妈的鼓励下，我才一次又一次突破难关。
我是一辆被推的车，妈妈是推手，我相信在我们的共同努力下，我的学习成绩一定会更上一层楼。
鼓励的作文 篇2
夏日的午后，满墙的凌霄花热烈地开放着，那么蓬勃、那么向上。此刻的我正和妈妈在杭州的大街小巷快乐穿梭呢！自行车上的小女孩，已经是一个十岁小学生了，当自我的意识开始萌芽时，我渐渐变得不喜欢听妈妈的唠叨了，对妈妈的话有些爱理不理，对妈妈的意见总是要顶撞……而妈妈总是用无声的语言来回应，这让我很不解。直到那天，我看了妈妈悄悄递给我的乐多多姐姐写的书——《胡小闹日记——妈妈，我爱你》，我似乎找到了成长的答案。
在书中，我不仅结实了淘气、可爱的胡小闹，羞涩、坚强的小小和两位伟大的妈妈，更让我感受到了母爱背后蕴含的那份沉甸甸的爱。走进书里，我被那一串串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的一幕幕情节所感动：在整个暑假生活中，小小妈妈为了把一部分肝脏捐献给小小，坚持每天“暴走”10千米，每顿饭只吃半个拳头大的米饭团和一些清淡的蔬菜；看到胡小闹受伤，他的妈妈总是哭得很伤心，而她自己切到了手指头，却一滴眼泪都没有掉……这一桩桩一件件的背后都饱含着妈妈神奇的、发自天然的爱。
“妈妈的爱可以创造奇迹，把不可能变成可能！”文中的这句话让我印象深刻。在爱的鼓励下，小小最终战胜了病魔；在爱的`温暖下，胡小闹理解了妈妈，更明白了妈妈眼泪的含义。在爱的鼓励下，我学会了很多本领，骑车、游泳、打球都成为了我的业余爱好；在爱的鼓励下，我领悟了坚持不懈、不轻言放弃的可贵……很早以前，我就很羡慕那些可以在水里自由驰骋的“游鱼”，学游泳也成了我的念想。今年暑假，当我有机会去学时，我又开始打退堂鼓：天气好热！路途好远！游泳很难学的……支支吾吾向妈妈提出时，没想到妈妈一脸严肃地说：“这些困难就把你打到了？学每一样本领都会遇到困难的，那大家都不学了吗？”想想也是，在妈妈的耐心说服下，我勇敢地迈出了第一步。第一次接触泳池，心里好紧张：万一学不会怎么办？万一掉水里怎么办？万一被教练批评怎么办？……“哪有那么多‘万一’呀！要是真那样，那杭州怎么培养出游泳世界冠军？”“哈哈……”妈妈的话把我逗乐了，戴上泳镜、穿上泳衣，我朝着泳池方向走去，虽然心里还是有点小紧张，但是我觉得自己已经能够调整了。学游泳的日子，知了依然不停地在树上叫唤，妈妈依然每天雷打不动地送我去。我学习，她等待；我说趣事，她开怀大笑……游泳的日子持续了十天，最终，完美收官——因为我学会游泳了。
读了这本书，现在生活中的我，很多时候都会试着去感受妈妈的爱。天气寒冷，妈妈让我多穿点，我虽然有点不情愿，但为了不让妈妈生气，就乖乖穿上；营养均衡对成长很重要，妈妈让我不要挑食，我不喜欢吃蘑菇、秋葵，但为了不让妈妈生气，就乖乖吃下……现在，听了妈妈的话，身体也好，营养也跟上了，以前骨瘦如柴的我也长出了肉！
有一天下午，路过凌霄花旁边，我看着那落日的余晖洒在橙红色的花朵上，如此美丽，多像妈妈那火似的爱呀！于是，我悄悄地告诉妈妈：“妈妈，从今天开始，我要主动练琴了，你监督我啊！”“真的吗？”妈妈似乎有点不敢相信自己的耳朵，因为印象中的我，练琴总是很被动，似乎是在为妈妈练的，而我和妈妈为练琴的事情没有少红过脸、吵过架。现在，我有这样的转变，她能不激动吗？“你自己说的！说话可要算数哦！”“好，拉钩！”我俩都笑了，妈妈笑得特别灿烂！
爱是什么？爱是妈妈对我的无私关爱，爱还是我对妈妈的这份坚定的承诺！这个凌霄花陪伴的夏天，我懂得了母爱的无私与伟大，更懂得了如何去回报这份母爱！感谢多多姐姐给予我的这份特别的礼物，我想把它送给每一个和我一样在成长中的你和他！
鼓励的作文 篇3
你的微笑是最美的花，它让我感受到一抹阳光的明媚；你的掌声是最美的花，它带着你对我最深的信任；你的鼓励是最美的花，它给予了我源源不断的动力。
那是一个阴雨绵绵的夏天，并不是很大的雨水打湿了泥土、空气。潮湿的.空气加上夏日的闷热，并不是那么舒服，衣服贴在脊背上，让人觉得难受。我坐在书房的转椅上，目光呆呆地盯着窗外的一处风景。其实，我也不知道我在看什么，只是那么呆呆地看着。窗外一如既往的坏天气，恰似我此刻低落的心情。我清晰地记得半小时前电话听筒中传来的妈妈气急败坏的声音：“……不是我说你，那么简单的曲子，在家里弹得好好的，为什么一到别人面前就不行了呢？这下好了，初赛就淘汰了，你是不是该好好反省一下？……”后面的我都没听进去，只有一个念头在我脑海盘旋：“我初赛就被淘汰了……”在我胡思乱想之时，门“吱呀”开了，你进来了，温和地笑了笑，轻声道：“我听你妈说了，没事的。‘失败是成功之母’，这点道理你都不懂？这点小挫折难不倒你，勇敢地站起来吧！”我凝视着你，你的脸上总是那么一副恬静的笑容，温暖了我的心。许久，我终于开口，声音里带着我都不相信的哽咽：“姐姐，你真的觉得我行？”你重重地点了点头，又说：“你不用太在意，只不过没有发挥好而已。毕竟又不是大比赛，不用放心上的。其实，我第一次比赛也和你一样，紧张的要死，多试几次就习惯了，就将评委当成空气好啦！”“哦……”我若有所悟地点了点头。“总之，下一次加油啦！你一定可以的！”望着你眼中那抹纯粹的明亮，我仿佛有了新的力量，心底那团火焰此刻被重新点着，正熊熊燃烧着，我的心仿佛被赐予了新的生命，活力无限。我向着你，我的姐姐，郑重地点了点头，然后一起勾起嘴角，笑得灿烂，笑得自信。
你的鼓励给予了我动力，让我微笑，让我自信，让我重又充满了希望。你的鼓励，永远是一朵最美的花！
鼓励的作文 篇4
我的英语一向不错。那天，老师告诉我，学校选中我去参加区里的小学生英语比赛。老师还嘱咐我好好准备，我嘴上说“好”，但并没把这事放在心上。我相信以我的实力，一定稳操胜券。也因为这个原因，即使是在比赛时，我也没有全力以赴。
结果，我得了个“优秀奖”。我知道这个奖只比“参与奖”高一点。老师告诉我这个结果时，眼神里充满了失望，而我，心情也一下子坏到了极点。
怎么可能？我应该可以胜出的！难道我的实力减弱了？难道对手都变得强大了？难道我已是井底之蛙，根本不配去参加这样的比赛？
那一刻，我完全失去了自信，只想找个地方躲起来。
不久，有一个消息传来了，凡是在这次比赛中获奖的'（包括“优秀奖”），都有资格参加另一个比赛。听到这个消息时，我无动于衷，因为我不相信自己有实力借这个机会“翻身”，妈妈看出了我的心思，说：“孩子，你上次输在态度上，而不是实力上。这次，你要端正态度去参加比赛。妈妈相信你一定可以证明自己的实力！”
“我……我能行吗？”
“‘失败是成功之母’，没有失败之痛，哪有成功之喜？妈妈相信你！”妈妈说得斩钉截铁，把我的心结打开了。
我调整好心态，全身心投入到赛前的准备和之后的比赛中。结果，我在这次比赛中得到了“一等奖”。老师的眼神是欣喜的，同学的眼神是佩服的，我的眼神呢？我从镜子里看到了自信。我又恢复了自信。我激动极了！
妈妈，你的鼓励是茫茫大漠里的一汪清泉，是寒冷冬日里的一团火焰。
妈妈，谢谢你的鼓励！
鼓励的作文 篇5
后来，她就在与我的不断“战争”中，脱颖而出，成为了那个人人痛恨的“别人家的孩子”。
“你看看，人家考的多好，你能超过她吗？你这孩子，怎么就不努力一点呢？”家长的训斥。
我满脸泪痕地低着头，无言以对。是的，她考得比我好得多！我……看样子是没有办法超过她了。捏紧的拳头无力地松开。我无能为力。
直到，她写了一篇作文，是写人的。
她写的是我。一个失败者？不是，她写我依然是她的对手。
我知道，这并不现实，兴许是她在考场中随意乱编的呢？我不敢否定心中的这个猜想，只是多了几分期许。她的文笔向来是极美的，可是，我竟不敢去看一眼她那清秀的字迹。
她也没有像往日一样，晃着她那光彩照人的卷子来我面前。她是空着手来的，她说：“琳，我相信你始终是我的对手。”没有刻薄尖酸，没有蓄意嘲讽，她说的`很真诚，以至于我放下了正在写作业的笔，对上了她一如樱花般闪烁光芒的眸子，我在那里，看到了女孩的期待和鼓励，再次提笔写字，却是写在了从抽屉里取出的便签中。
两个端正的字“谢谢”。
我相信，以她的心思，是知道我在谢她什么的。
鼓励的作文 篇6
人们往往认为爱是全面的，是慈祥的，但我不那样认为，因为我相信严是完美的表现就像老师对我们的一样我的老师长着一张不见半点胡须的脸，但他不常笑，总是板着的脸，要是笑起来那就好看多了，可笑也分两钟。
一种是“晴笑”那就是开心的笑，另一种就是“阴笑”一般都是对犯了大错的学生笑的，同时，同学们都说老师不好可是在老师严厉的表情中有关着不一样的期望他让我们知道未来是需要努力来创造的用知识创造的。因为我贪玩，所以成绩直线下滑，老师当着全班同学批评我当然我是非常伤心的，为此我就讨厌我的老师上课不听他的棵，就这样过了半年，老师看我这样就打电话请我的家长，我以为老师要告我的状，我就站在办公室外偷听。
只听见老师说“你的孩子挺聪明的，可就是贪玩了点，如果好好学的话，还是有希望的”母亲说“我的孩子特调皮，请老师多费心了……”母亲出来了，眼睛里含着眼泪说孩子加油，好好学习“就这样，我顺着母亲的背影的方向望了很久，过一会儿，我以为回被老师批评，可是并非那样，而是摸摸我的头对我笑了笑老师的笑给了我的鼓励，给我信心，后来我才知道老师的良苦用心，老师这么努力的帮助我们的学习，而我们却不体会老师的'苦心还常常让老师烦恼。
如果一块黑板是一片浩瀚的大海，那么老师便是海上的一名优秀水手，铃声响起的那一刻，你用教鞭作桨划动那承载知识的船只前进课桌上，难题堆放在就像暗礁一样排列着，您的手势生动得如一只正在飞翔的鸟儿，在讲台上挥成一条光明的路，船只穿过……天空没有一丝云，犹如您那颗亮堂堂的心，一派高远。我们要能体谅老师的苦心，融洽，无隔膜，坦成相见在平时是朋友在课堂是师性、，互相尊重，互相理解这是比较理想的师生关系，不管老师怎样做都是为我们好，我们还有什么好抱怨的呢？
老师也是平凡人，会有常人的喜怒哀乐而且老师会比一般人更忙一些，烦恼更多一些，这些和烦恼恰恰有大都来自于与同学，与老师沟通时要注意一些细节与技巧，顾及老师的感受，你也就会得到相应的回馈。
无论他是平爱还是慈爱，这说明他永远爱你的，但你不能不让他管你，因为那说明他对你已经失望了，那是你辜负了老师对你的期望和希望，他们就像我们的父母一样望子成龙，望女成风可换回来的是一次又一次的失望。我希望老师能年年益寿我们对老师有埋怨的要能够理解老师，体谅老师让他不在为我们这样你懂事的孩子担心了。
【鼓励的作文】相关文章：
鼓励的作文09-11
鼓励的作文09-12
鼓励的作文09-12
鼓励的作文09-12
鼓励的作文09-12
鼓励的作文09-12
鼓励的作文09-12
鼓励的作文09-13
鼓励的作文09-13
鼓励的作文09-13