鼓励的作文

时间：2023-09-26 12:58:06 励志作文我要投稿

鼓励的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的鼓励的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文篇1

　　严冬的阳光欲要出现，却失去了最后一抹温暖。

　　我静静地坐在椅子上，手肘放在桌子上，手背托着下巴，朝远处望去，看着不论远远近近都是几近形状一样的房子，天空雾蒙蒙的，到处白茫茫一片，不见蓝天，不见阳光连隐隐约约的'房子都是白色的。

　　我消沉着，像严冬的阳光，在这雾蒙蒙的天中，把自己隐藏在白茫茫的幕后，不曾在出现，也不曾让自己的心充满温暖。

　　“哆瑞咪……”这个曲谱，我把它弹得上段和下段混在一块儿，踩着一块脚踏板，就弹错了音符。我只能重新弹。刚开始，还好，没有弹错，但是只是一只手指弹了下去，就停了好多时间，这样听着，让人觉得心烦。看着乐谱上的音符，黑白相间。我仍继续弹着，我的手指一点儿也不灵活，但我仍一言不发，忘乎一切地不停地弹着。

　　在我弹之前，还有位小姐姐在弹，从钢琴发出美妙的旋律，她的手灵活快速地按上按下，十分自然看上去让人有种错觉。我听着她弹着曲子，莫名心安。但我知道，事实远不止这么简单。小姐姐弹完后，老师就会点评，并鼓励她。

　　我弹完后，回想起那情景，情不自禁地希望老师的鼓励，那么简单的鼓励。

　　我弹完后，就坐在椅子上，心中五味杂陈。老师开口道：“弹得很好，有进步，继续加油!”我得到了老师的鼓励，老师那温柔的语句，仿佛春天的阳光!

　　在窗外，我发现，阳光拨开了白雾，在这严冬，鼓励，让阳光出现……

鼓励的作文篇2

　　在班里，我羡慕我们班里的一位同学，她在我们班里的成绩和我的差不多，但是老师偏心她。我一直认为是老师偏心她，所以她才这么优秀。但今天，她告诉我，她自己的一个秘密，让我知道了真相。

　　有一次，她得了全校作文大赛第一名。我心想：唉，我什么奖都没有获得，我可真的`好差劲！我便垂头丧气地走在校园路上。同学走过来，告诉我：“不管怎么样，都要尽力试试，万一成功了呢？”我听不懂她在说什么，便把这句话在心里念了十遍，然后把它记在心里。

　　有一次，我被老师推荐去参加作文大赛。我原来想告诉老师，我不会成功的，我会浪费了这个大好的机会的，还不如把这个机会让给其他优秀的同学，他们不会让老师失望的。但是随后，我的耳朵里便不断地听见了一句话：“不管怎么样，都要去试试，万一成功了呢？”我想了想，又把刚才想和老师说的话咽回了肚子里，便答应了老师去参加作文大赛。现场作文的比赛结束了，我正常发挥。不久，班会上，老师当着班上所有同学的面，给我颂发了这一枚本来不属于我的奖状。老师并表扬了我作文写得很优秀，现场作文发挥得很好。

　　我带着沉甸甸的奖状回家，一路上哼歌笑语，像一只枝头上欢快的小鸟一样。突然间，我收到一条同学发来的消息，说她考差了，她的爸爸正在批评他。她的微信灰心丧气地写道：“我下次再也不参加比赛了，要是连个安慰奖都没有，我肯定会被我爸妈批得精都飞了。”我顿时不解了，当时是谁告诉我，是谁鼓励我，不管怎么样都要去试试，机会不是每次都有的，错过了就后悔了。

　　她也下定决心，不能因为一次失败而错过以后的机会了。她满怀信心，在一次作文比赛中，我们都积极去参加，努力应对，最后我们都取得优异的成绩。

　　时光荏苒，我依然没有忘记：“不管怎么样，都要尽力去试试，说不定你能成功了呢？”

鼓励的作文篇3

　　人在鼓励中扬起生活的风帆，在鼓励中创造奇迹。鼓励他人既是处世的艺术，又是做人的美德，被鼓励的`人心怀感激，恰是对鼓励者最好的回报。

　　那是在一次体育课上，我们班因没站好对，而被罚跑两圈，跑完两圈也就是接近一千米时，我们都累得不成样子了，大家都气喘吁吁的，脚已经发软了。接下来老师的话让我们发出了同样的惊叹：“啊——”老师说：“下面是跑步比赛，会算到期中考试的成绩里，按学号，五个五个的来，现在是一至五号。”我晕呀！我正是五号，我全身都没力气，我还没休息呢。我脑里一片空白，脚软得厉害，我惨了，我一定会是最后一名呀。这时候，有几个女同学围上来对我说：“**，加油，你一定能行的，祝你好运。”对我说鼓励的话的同学越来越多，他们为我加油，听了他们的一番话，我顿时信心大增，我一直在心里说：我能行，我能行。后来，在起跑之前，他们又鼓励我：“**，你最棒，我们为你加油，你可是我们班的女强人哦。”我很感谢她们，我已经信心十足了。开始比赛了，我跑着，跑着，只想着要坚持不懈，大家在等我的好成绩，我要加油。哎，结果不理想，才跑得第三名，前两名都是男生。

　　朋友的鼓励，朋友的鼓励使我有信心，人在鼓励中创造奇迹。

　　鼓励呀，鼓励呀！我感悟到了鼓励。鼓励会在你灰心丧气的时候帮助你；会在你困难时指点你；会在你痛苦时激发你。让我们感悟鼓励吧！

鼓励的作文篇4

　　今天，上午的第一节课是语文课。上寓言两则，先听老师朗读。老师读完后，就让我读第一则寓言的第一自然段。我一读完，老师就说：“王晓蕊是我的`朗读老师。”我感到很惊讶，心想我怎么会是老师的朗读老师呢？这时只听见老师说：“王晓蕊，你的‘天天’这两字读得很好，读出了时间过得很慢，也读出了主人公很焦急的心情。”

　　听到老师的表扬，我心里乐滋滋的，像吃了蜜一样甜。但我知道这是老师在鼓励我，希望我以后读得更好。我也要学习老师的细心，这样才能取得更大的进步。

鼓励的作文篇5

　　从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材，卷卷的短发，美丽的流海，五官端庄，长的十分清秀。因为她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

　　记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个答案，但是，我不能确定我的答案完全正确，还有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶紧坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地答案太好了！……”我愣住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师忽然拍拍我的肩，如阳光般温暖，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的.对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里充满了希望，充满了自信。就因为老师得一句话，使我克服了内心的恐惧！您像春蚕，奉献了自己，温暖了别人；您像园丁，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

　　老师，您鼓励的话语我永世难忘。

鼓励的作文篇6

　　今天，是我在中学了的第一次运动会，却发生了意想不到的事。

　　早上女子八百米，对我来说，有一定的挑战性，虽然我跑步比较快，但对于八百米这种中长跑还是很恐怖的，赛前，我坐立不安，检录时，又开始紧张，到了赛场上，已经可以听到心跳声了，这好像在提示着我会发生什么。一声枪响，开始是跑步了，先是抢跑道，由于我力气小，被推倒在地，转眼间我和对手已经相差十多米了，对于怕疼的我来说这无疑是一种可以退出比赛的的最佳理由，但我却继续跑，哪里来的勇气？不要问我，这是我唯一可以为班级做的贡献。哪里来的力量？也不要问我，这是唯一可以为班级争光的事。哪里来的勇敢？不要问我为什么，或许这才是运动精神吧！不会吧，才跑完五十米我就已经开始喘气了，坚持，再坚持，为什么要哭呢？还有三圈呢！我完全忘记了身上的伤，边听加油边努力。而此时，那一点点的小伤也在迅速的扩大，鲜血透到了衣服上，慢慢的将浅粉色的衣服染成红色。但我仍没有看它，因为我深知，只要我一回头看就会减慢速度，我一直没回头，超过了一个人、两个人、三个人、四个人，或许会有人被我震撼了，这成绩简直不可思议。一圈、两圈、三圈，在我的眼里好像不在那么漫长了。最后一圈终于到了，我听到了同学们那声嘶力竭的加油声，听到了同学们热血沸腾的声音。加速吧，你可以当12人中的.第五、第六，一个声音从远方飘了过来，加速吧。我加速了，但并不代表我前面的那个人就不加速。因为摔到了，我浑身无力，可以加速也算是个奇迹吧！拼尽全部力气，想冲到我前面那个人的前面，但我还是失败了。可以说，我和她是一起跑到终点的。成绩出来了，我是倒数第四，也是正数第八，那个人吐了，在这一点上我可比她强，至少我没有吐。我抬头一看，我的胳膊上到处都是伤，一块红、一块紫，看着的人都会心疼。但我已经不怕了，闯过了八百米，虽说是倒数第四，但已经不错了，我本以为自己是倒数第一呢！不久，我的腿也开始疼了起来，两处擦伤，右手上也鲜血直流，最为严重的就是我的肩膀，就是把衣服染了色的伤，现在还痛。

　　下午，只有女子4400米了，虽然老师不让我跑，但我不能当缩头乌龟，我要让全校人都看看，一年四班不是好欺负的，女孩子也能吃苦。摔了，再爬起来。倒了，再站起来。伤了，坚持住。胜利的曙光就在前方，我们不是第一、不是第二、就算是最后一名也算胜利。我安慰自己，只有两圈，不会再摔倒了，我可是全班里跑的比较快的女生哪！那可是我用我的眼泪换来的呀！结果，我是最后一棒，我抢到了这个位置，尽管老师还是不太放心。又开始了，第一棒就被拉下了好几个人，第二棒赶上了几个人，第三棒则保持在第二的位置上，到我了，不管三七二十一，直接开始跑，结果还是被一个人赶上了，当了一个第三，我半走半跑得回去了，结果却迎来了一片掌声，我不好意思的低下了头，本来我们可以跑第二的……

　　大家为什么这么了解我呢？难道我的精神感动了他们吗？如果可以，我想在下一次运动会再跑一次，发挥出自己的正常水平，哪怕粉身碎骨。

　　大家不要以为我在说谎话，运动会后，据统计我全身上下共七出伤，胳膊现在还伸不直。

鼓励的作文篇7

　　竖起大拇指，通常都是表扬的意思，每一个竖起的大拇指都会让人有一种特别的喜感。而我，最喜欢的就是老爸的大拇指。在我心里，老爸就是我的大拇指。他带给我了许多好心情，更多的是鼓励……

　　有一次，我们一家人下楼去一起踢毽子。笨拙的我总是踢不了几个。看着老爸老妈一下子踢得那么多，玩得那么开心，便“哇——”的一声坐在地上哭了起来。

　　老妈见我又哭又闹，赶忙前来安慰。可是我的眼泪洪水怎能在小小的堤坝面前后退？老妈见此招使不通，只得向老爸求助。老爸见状，使用了“大拇指神功”——伸出他那长满老茧的大拇指，再加上一个微笑。老爸笑的样子真奇怪，挤着本来就不大的眼睛，再露出8颗牙齿。我“扑哧”一声笑了出来，老爸就趁机鼓励我。说也奇怪，通过老爸的鼓励和我100％的信心，我最终踢了好多个！

　　这一次我的.自行车车链掉了，正在我万分焦急的时候，老爸出马了。这次他又伸出了他那粗糙的大拇指，露出他那奇怪的微笑啦。我倍感鼓励，自己一点一点地摸索着，可是怎么也按不上。终于到老爸出马了，可我也没闲着，又是递工具又是递纸巾的，忙得不亦乐乎。在我们两个人的努力下，车链终于被修好啦。这回轮到我向老爸伸出我的“鼓励大拇指”啦。

　　这就是我的老爸，我的“鼓励大拇指”，心中充满爱的“鼓励大拇指”！