励志作文

鼓励的作文

时间:2023-09-27 09:33:31 励志作文 我要投稿

鼓励的作文10篇(必备)

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的鼓励的作文10篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文10篇(必备)

鼓励的作文 篇1

  父亲像一座大山,为我们遮风挡雨,父亲制作的佳肴也是美味可口的。但父亲也会因为我的粗心而批评我,有时也会给予我鼓励!

  有一年国庆,爸爸妈妈带我去了风景如画,美若仙境的老君山。我费了九牛二虎之力才走到了半山腰,要到顶峰还有一段路是玻璃修建而成的,怕高的我依然克服不了心中的恐惧,可想到达山顶只有眼前的那一条路,我想放弃了,爸爸从我身后走来,轻声轻语的说:“大胆走吧!只要不看下面就不会有事!”听了爸爸的话,正想走出第一步时,心中出现了一句话“要是不结实怎么办?”我又把脚收了回去,爸爸见我非常害怕,一次两次耐心地鼓励我,我一次又一次尝试,终于走了过去。

  走过了那段“惊恐之路”,终于登上了最顶峰,顿时感到风景更加迷人了,望着周围被云雾缭绕的群山,有种“一览众山小”感觉。

  这次爸爸的鼓励,深深的刻在了我的'心里,同时,我也感受到了父爱的强大,没有父亲的爱,我就缺乏了勇敢!

鼓励的作文 篇2

  每当我考得不好的时候,就会想起那个充满鼓励的眼神,一想起它来就会让我斗志满满,奋力向前。

  这天教室里炸开了锅,大家都在讨论着这次的卷子成绩。我一边搓着手,一边在心里默默安慰自己。突然,教室里热闹了起来,我一问才知道,原来学习最差的`张微竟然考到了满分,我松了口气。心想:这学习没有我好的张微都考了满分,那我也一定是满分。

  “叮叮叮”上课了,开最令人激动的时刻来到了。老师把分数写到黑板上,我抬头一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很伤心吧!我又仔细看了看,什么,为什么84分下写的是我的名字呀?不是吧?我怎么会是最后一名啦?试卷发下来了,看着鲜红的84分。我心想,这下子完了,回家又要吃老爸的皮带了。

  回到家后,看见爸爸,我胆怯的说:“爸爸,我今天公布了考试成绩,也发卷子了…”我停了一会儿,我又说:“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我紧闭双眼,等着爸爸的皮带落下,可是久久未见皮带落下。我睁开眼看着爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的头,过了一会儿爸爸才开口说:“不要紧,下次考好就行了。”爸爸的眼里满是安慰和鼓励,听着爸爸的话,我重重的点了点头,心里暗想:下次我一定要考好,不让爸爸失望。

  直到现在,爸爸那充满了鼓励的眼神依然在我的脑海里回荡,让我难忘。

鼓励的作文 篇3

  无论是现在还是从前,相信那双手一定曾无数次地帮助你走出失败的阴影。

  一岁——

  我骑着四个轮的儿童车玩得不亦乐乎,笑声伴随着我一路,可在拐弯是猛地向右倒。“啊呜——”我大哭着。伤心时,那双长满茧的手轻柔地擦拭着我的脸,那动作就像是雕琢着一件艺术品般小心翼翼,生怕会把那件挚宝伤了一点。

  五岁——

  我拿着满张都是刺眼叉叉的试卷,一脸无措地站在门口踱步着,不知如何是好。这时门开了,那双长满茧的手伸了出来,拉着我进了屋子,只见满桌子都是丰盛佳肴。手的主人告诉我:失败并不重要,只要你有成功的决心。

  十三岁——

  我长大了,但并没有学会感恩,一直叛逆着,看到她我就会说她啰嗦,然后一直耍性子不理她,只顾玩电脑。那双手愈来愈粗糙了,皱纹也见缝插针慢慢地,不留余地的爬上了那张温和的脸。

  “妈妈,您又瘦了!”

  每一次成功的背后,都是您那双长满茧的手帮助我攀爬。您的那双手在我看来,包罗万象,有我的调皮,有我的笑颜,有我的……仿佛满满的都是我,都是爱。

  我长大了,一切都变好了,唯一改变不了的是岁月在您脸上逗留的迹象。我多么希望,自己有一个魔术棒,抚平您的眉,去掉手的茧,让您展开笑啊!

  点评:文章以时间为轴,娓娓道出自己在成长过程中,母亲对自己的疼爱与鼓励。在你的世界中,母亲一直都伴你走过人生的每一个重要的转折点,母亲的手隐喻的.是母亲爱的陪伴,是自己对母亲的爱和不断成熟的理解。文章是一篇优美的叙事小品,让我们在平实无华的语句中看到了一幕幕感人的画面。所写的几件小事,可以将自己的感觉以及与母亲的互动写的更深刻些,尤其是自己对母亲由不理解到理解的过程,可以写的更加丰富生动。优美的文章是让读者能够感同身受,进入到你的世界,一起去感知你文章中的世界。

鼓励的作文 篇4

  我在机关幼儿园上学的时候,被老师选中去参加跳绳比赛。可是我不太会跳绳。于是,便在妈妈的学校里练,直到能断续跳到三百下为止。

  当时妈妈就在旁边看着我训练。那是个秋天,“秋老虎”,炎热得很,我看见妈妈的脸上全是汗珠,她是急的,我看不见自己,我脸上也全是汗珠。我很是着急,可又想,我一定要练好,不让妈妈和我自己的'汗白流,争取在比赛中取得好成绩,给妈妈,还有老师争光。在我练的时候,妈妈一直在旁边鼓励着我:“你一定会练好的,加油,妈妈相信你!”妈妈每一次鼓励都让我精力十足,信心倍增。在妈妈的陪同和鼓励下,我从原来的一个一个跳,变成了连续地跳;从原来的连续跳几下到连续跳几十下。每次跳完,妈妈都会关切地问:“怎么样,跳绳有感觉了吗?累不累呀?”我摇摇头,妈妈就会亲我一下。

  比赛了,我练得很好了,可是我的鞋,那双鞋有个鞋瓣,把我的绳子老绊住,跳绳的成绩不理想,但我觉得我收获了很多,这就足够了。

  现在,我上小学了,当我成绩退步时,妈妈不会打我,只会鼓励我,问我有没有把不懂的地方弄懂,如果有不懂的,妈妈就会教到我懂为止。

  我很爱我的妈妈,她就像一个铲土机,铲平我前进道路上的绊脚石,让我前进。

鼓励的作文 篇5

  我总是固执地认为,因为有了天空的鼓励,春风才温暖,秋雨才情意绵绵。而如同春风秋雨一样浸人心扉的却是妈妈的鼓励——妈妈的一句话,一个动作,或许只是一个充满期望的眼神,就能让我们从彷徨与失落中重新找到方向。

  记得上小学的时候,我的字写得歪歪扭扭。老师指点之后,我依旧写得不尽人意。终于,老师用尽了他所有的耐心,大发雷霆,撕掉了那根本就看不明白的作业,并且让作业上签字。

  那天,带着满心的失落回到家之后,我懊恼地将作业本丢在桌子上,不知道怎么办才好。爸爸过来看了之后,眉头紧锁,点燃一支烟之后就不再说话。连一向疼我的奶奶走过来也只是叹气。我以为您会向所有人一样对我失望至极,当您伸手的时候,我怕极了。难道您会打我,讨厌我的不争气。但是,您却用那充满爱的手抚摸着我的头,轻声地对我说:“丫头,你要相信自己一定可以,只要好好努力。”我抬起头,看到的是您期待的眼神。止不住,泪水从两颊滚落下来,“知道了,妈妈!”我坚定地说。

  简短而朴实的一句话,期待而坚定的一个眼神却给了我莫大的'信心。在以后的日子里,按照老师讲的方法,我开始坚持每天的练习,而那时不管您多忙,也都陪我练字。即使您很累的时候也不放弃。不知不觉中,我的书写有了很大的进步,但我知道,这些都是在您的鼓励之下才有的收获。

  数十年如一日,您总是在我迷茫失落的时候给我鼓励。“相信自己一定可以”这句话不仅相伴我左右,更像微风一样滋润着我的心田,让我像一颗小幼苗一样不断地成长着。

鼓励的作文 篇6

  如果说生命是一幅美丽的画卷,那么鼓励就是绘出这幅画的神笔;如果说生命是一场精彩的表演,那么鼓励就是表演完美必不可少的道具;如果说生命是一首动听的乐曲,那么鼓励就是构成这首曲子的音符;如果说生命是一场精彩的旅行,那么鼓励就是沿途中最亮丽的风景......

  “叮铃铃”上课了,显得多么刺耳,还记得昨天老师说过:“今天的考试可比以前难多了,但你们要是认真考,考个100是不难的,”我当时信心满满,到现在也是,走进教室,班级鸦雀无声,大家都是一副愁眉苦脸的.样子,我当时觉得班长那么厉害,应该不会是这幅模样吧,走到班长座位,班长对我说:“你不要信心满满,对自己抱太大希望,到最后反而会伤的更深,”班长的一句话点醒我。

  老师拿着试卷走进教室,对着我们说:“同学们,现在开始考试!”我拿到试卷,按照以往的习惯,先写上名字,看了看题目,发现真的挺难,我真的认真做做了,但做完后,我粗心,毫无检查。

  过了几天,老师要分发试卷了,只见老师一副很忧愁的样子,我便知道自己考不好了,虽然已经事先有准备,但收到试卷时还是很震惊,我竟然考了79分,我当时很恨自己,为什么不检查呢,“哎,回家肯定挨骂了,”我有气无力的说。

  回到家里,妈妈问我考多少,我小声的说79,妈妈当时一定以为我考的很好,刚想走过来抱我时听到我的声音,小碎步变成大跨步,说:“来,试卷给我看一下。”我赶紧拿出试卷给妈妈,妈妈看了一遍对我说:“没关系,孩子,我相信你并不是因为这些题目不会,而是没有认真去做,妈妈不会责备你,但你下次记住做完要检查。”

  晚上,躺在床上,想了一遍妈妈对我说的话,觉得很有道理,同时那一番话也是对我这次考不好的一种点评,一种鼓励,所以,我要以更优异的成绩来回报含辛茹苦培养我长大的母亲。

  生活中,鼓励你的人很多,但我们也要去回报他们。

鼓励的作文 篇7

  我是一个自卑的孩子。尽管我有着别人羡慕的很多条件,可我还是非常的自卑。“学习自信”这件事儿像是我天生的宿命一般,时时刻刻在生活中提醒着我。

  自信的时候,我能够正常地表达我的心思,甚至可以成为老师心中的写作小能手。然而一点有什么点触发我怀疑自己,重新陷入自卑的境地,那么我的自信就恢复到了原形,我又得像是朝圣一般去学习自信。

  直到我遇到了现在这位老师,这个时刻用鼓励来代替责骂的老师,让我懂得了一颗钻石是没办法变成一块煤碳的,也懂得了是钻石就要比玻璃要坚强要勇敢,玻璃的易碎,是不应该发生在钻石身上的。

  这位老师是我上初中后的语文老师,她发现了我的敏感,也发现了我的才能。她时常推荐我看很多我这年龄段都不怎么能够接触到的书,这些书在她的言语里,没有好书坏书的区别,只有有趣和无趣的区别。她还教我如何把我观察到的生活中的小细节转化成我笔下的文字。

  我时常会陷入自卑的事情,她在没有听我说之前就好像观察到了,她对我以及对其他的学生,都不会使用责骂的方式教育,她始终都是用鼓励的语言,温柔地告诉我们,特别是给我讲写作的.时候,她鼓励的力量就像是滋润大树的雨露和大树根系吸收的营养似的,化为了我变自信的养分。

  经过她一两年的鼓励,我这个自卑的孩子,也长成了能够自信地写出自己心中所想,又经过她鼓励的教育,我学到了一些打磨这些文字的技巧。连我的父母都开始赞叹我的变化,他们时常拿着我写的文章,夸我写的惟妙惟肖。

  这所有的好转,我想都多亏了这位老师的鼓励,是她那鼓励的力量,让我也能长成一棵树,热时给人乘凉,冷时给人遮风。

鼓励的作文 篇8

  杨乐苗:

  从前几个星期开始,我们班上就开始举行一星期一次的演讲比赛。虽然我不知道为什么只有我们班举行演讲比赛,但我知道,这是在磨练我们,给予我们勇气,馈赠我们信心。但是,我看着站在讲台上结结巴巴地背着演讲稿的同学们,心里不禁有一些关键和害怕。

  演讲的感觉是什么样的呢?我不知道,因为我根本就没有演讲,下个星期才轮到我呢。你能告诉我么?演讲的感觉……是不是…。像打翻了五味瓶一样的?什么?猜错了?那就是甜甜的,因为赢了会很开心嘛……不对?那就是苦的、咸的?又错了?那就只能是酸酸的了,因为看着别人拿奖,自己只能有眼羡的份儿,无论是谁都会羡慕、会嫉妒的。又不是?什么?你说七彩的`?这是哪门子的味道啊!算了算了,不猜了!

  我还是很害怕。我害怕在演讲比赛中出丑,害怕在演讲比赛中忘记要背的演讲稿。怎么办?死记硬背不是我的专长,不过我可以的把重要的部分记下来……就这样办了!

  嗯,一切都准备好了,演讲稿,表情、还有感情,都准备好了。不过,说到演讲稿,我就想跟你分享一下其中的内容。我演讲的题目是“今天,你微笑了吗?”这个题目有意思吧?这份演讲稿里诉说了好几个关于微笑的故事,向你倾诉了微笑的故事,向你倾诉了微笑的真谛……总之我认为写得比较好啦!那里面可是倾注了我的所有心血,这还是我第一次如此用心地去写这么一份演讲稿呢!

  时间不多了,我就要和你说再见子。为我加油吧!杨乐苗,加油!

鼓励的作文 篇9

  以前我在十一小的时候,像兔子尾巴一样短,所以妈妈经常说我是“白痴”。我二年级来到雪枫小学时,发现同学们的写得非常好,简直是三、四年级的同学写的。因此,我感到十分沮丧、懊恼。

  有一次,在课上,曹老师让我们写,我写出来的好像在对我说:“唉,黄翔宇啊,你连都写得那么差,还在同学们面前吹牛,你真笨!”于是,我开始自卑起来。

  记得再一次放学后,曹老师把我留在教室里,和我谈起写的事。我原本以为曹老师会批评我,可我错了,曹老师不但没有批评我,而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说:“黄翔宇,你的比以前进步了,但是,你要多观察身边的小事,要把写得真情实感,我相信你如果多写、多练的话,一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来,同时暗暗有了几分信心。嘿,毕竟有人夸我了,尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句,曹老师总不忘说一句:“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的.努力,我终于把写得真情实感了,还获得了全校比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情,曹老师也对我赞不绝口,我的心里异常喜悦。

  曹老师慈祥的眼睛平静地望着我,像深深地潭水......每当我写了一篇成功的,我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。

鼓励的作文 篇10

  试卷刚发下来,我内心深处如同“十五个吊桶打水——七上八下”一般,我不禁问自己:考得怎么样?达到目标了吗?

  试卷传到我的手中,望着鲜红的分数,我的心一下子坠到了谷底,65分?这离我的目标分数整整相差30分。顿时,悔恨、失望袭卷而来,泪水也不禁肆虐地流了出来,无奈、痛苦包围着我,无情地敲击着我崩溃无助的心灵。这时,张老师进了教室,她表扬了那些满分的同学,这无疑让我失落的心又隐隐作痛。张老师知道我考得不好,让我和几位同学下课后去她办公室。我捏着试卷右上角的分数,心中悔恨至极。

  下课后,我和那几位同学去办公室,攥着试卷,那个数字“6”像一把刀刺痛着我。推开门,我慢慢走进了,头埋得很低。张老师拿过试卷,说我这次很不用心,问道:“这次怎么考得这么差?”我吞吞吐吐地说:“怕来不及做试卷。”说着,那不争气的眼泪又开始在眼睛里打滚了。张老师语重心长地说:“这次没考好没关系,还有机会。没有哪个人不经历挫折,也没有哪个人从小就是天才,那都是靠实力争取来的。这一次失利不算什么,以后要注意!”我点点头,老师的鼓励将我在心底的心一下子拽了上来,好似看到了久违的阳光,那一句句话语,在我的心底发芽、生长,如同二月的'春雨,滋润了沉睡在心田的种子,顿时,伤心、难过、失落都已烟消云散,张老师的话抚平了我的心,柔柔的,轻轻的,一点点抹去我心中的阴影。当再一次望着那鲜红的“65”,我不再欲哭痛泪,平静了许多。

  离开张老师的办公室,走过一间又一间的教室,踏过一级又一级的楼梯,再次望着那鲜红的“65”,耳畔又萦绕着老师的谆谆教导,心渐渐平静下来,老师的鼓励使我的到了莫大的动力,过去已成历史,未来可就辉煌。那声声鼓励,激励着我,鞭策着我,贮藏在我的心底,成为挥之不去的记忆。

【鼓励的作文】相关文章:

鼓励的作文09-24

鼓励的作文09-24

鼓励的作文09-24

鼓励作文【精选】08-09

[精选]鼓励的作文08-09

(精选)鼓励的作文08-09

鼓励的作文(经典)08-11

(精选)鼓励作文08-11

鼓励作文[精选]08-12

鼓励作文【经典】08-19