励志作文

鼓励的作文

时间:2023-10-31 10:03:38 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的鼓励的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  月考成绩发下来了。我怀着兴奋又忐忑的心情去看成绩单。在看前几科成绩的时候,我的心就像外面的景色:阳光和煦,天蓝似海。可是当看到数学成绩时,我的心情跌到了万丈深渊。外面的红旗不再高高的飘扬而蜷成了一团;小花小草也低垂了脑袋,一点生机都没有了。

  我的心情真是坏透了。那时我谁也不想理,也不想去玩,更不想让别人知道我的成绩。这次数学没有考好,不但没有激起我要努力学习数学的想法,反而让我有点厌恶数学。看见数学题目就头痛,即使会做也不想写。

  那天,我们上数学课。我不想听,也听不进去。趴在桌子上,心不在焉,魂不守舍。数学老师也发现了我的异常。提我起来回答问题,那个问题我会。可还和那分数赌气,不回答。于是老师拿起我的成绩单看了一下说道:“有些成绩呢!不要看的太重,只要是考过那就是过去了。不管考得很辉煌还是很不好都没关系。只要不放弃,继续努力,老师相信你们一定可以考得更好!”说完朝我深深地看了一眼。

  老师的.话原本平淡无奇,可对我来说。听起来无比温暖,觉得心头一下子变得敞亮了起来,身体也好像长大了许多。于是我以最响亮的声音回答了问题,拿起了笔坐好认真听老师讲课。心里也暗暗地想:以后一定要加倍努力学习数学。

  老师的话对我有很大的帮助和鼓励。我也学会了,一句鼓励,一句问候,一些关心一个微笑都可以赶走所以的烦恼。我以后也会慷慨地给予任何人帮助与鼓励。我也明白了,坎坷挫折再大,只要努力就能克服。以后不管再面对什么挫折,我要鼓足勇气,绝不撤退!

鼓励的作文 篇2

  新学期开始了,田老师告诉我们,今年教我们数学的是一位性格开朗,活泼可爱的老师。

  叮铃铃,这节是数学课,门开了,新老师迈着轻而快的脚步走上讲台,说:“我来介绍一下,我今年四十五岁,姓张,名晔”。说完,老师又在黑板上写下她的电话。

  果然如田老师所说,新老师很活泼,常从讲台这边轻盈的跳到那边。声音时高时低,时快时慢,讲课也很精彩。不听讲的同学听得入了神,听讲的同学更是听得聚精会神。

  叮铃铃,下课了,新老师没拖堂,只是说:“下节课再讲。”布置完作业后,新老师说:“作业不多,但希望同学们写好,认真对待每一个题。”

  第二天,课堂练习发下来了,也就是昨天的作业,我翻开一看,一个大大的一百后面用红笔写道:“你真棒!老师为有你这样的学生感到自豪!孩子,坚持下去!”我呆住了,心里非常激动,又有说不出的.喜悦,真想立即告诉爸爸妈妈......冷静下来后,再反复读那句让人兴奋的话,我终于读出了老师对我的信任和期望。

  新学期开始了,田老师告诉我们,今年教我们数学的是一位性格开朗,活泼可爱的老师。

  叮铃铃,这节是数学课,门开了,新老师迈着轻而快的脚步走上讲台,说:“我来介绍一下,我今年四十五岁,姓张,名晔”。说完,老师又在黑板上写下她的电话。

  果然如田老师所说,新老师很活泼,常从讲台这边轻盈的跳到那边。声音时高时低,时快时慢,讲课也很精彩。不听讲的同学听得入了神,听讲的同学更是听得聚精会神。

  叮铃铃,下课了,新老师没拖堂,只是说:“下节课再讲。”布置完作业后,新老师说:“作业不多,但希望同学们写好,认真对待每一个题。”

  第二天,课堂练习发下来了,也就是昨天的作业,我翻开一看,一个大大的一百后面用红笔写道:“你真棒!老师为有你这样的学生感到自豪!孩子,坚持下去!”我呆住了,心里非常激动,又有说不出的喜悦,真想立即告诉爸爸妈妈......冷静下来后,再反复读那句让人兴奋的话,我终于读出了老师对我的信任和期望。

  新学期开始了,田老师告诉我们,今年教我们数学的是一位性格开朗,活泼可爱的老师。

  叮铃铃,这节是数学课,门开了,新老师迈着轻而快的脚步走上讲台,说:“我来介绍一下,我今年四十五岁,姓张,名晔”。说完,老师又在黑板上写下她的电话。

  果然如田老师所说,新老师很活泼,常从讲台这边轻盈的跳到那边。声音时高时低,时快时慢,讲课也很精彩。不听讲的同学听得入了神,听讲的同学更是听得聚精会神。

  叮铃铃,下课了,新老师没拖堂,只是说:“下节课再讲。”布置完作业后,新老师说:“作业不多,但希望同学们写好,认真对待每一个题,第二天,课堂练习发下来了,也就是昨天的作业,我翻开一看,一个大大的一百后面用红笔写道:“你真棒!老师为有你这样的学生感到自豪!孩子,坚持下去!”我呆住了,心里非常激动,又有说不出的喜悦,真想立即告诉爸爸妈妈......冷静下来后,再反复读那句让人兴奋的话,我终于读出了老师对我的信任和期望。

鼓励的作文 篇3

  在我三年级时,我们的班主任还是李帅老师。李帅老师有着一对大大的眼睛,忽闪忽闪的,很深邃,很美丽。他是个很有责任心的老师,我们的语文书上,每一个单元都有口语交际。别的班都不进行,就我们班进行。每次,我们老师都要花费一节课的时间,来让同学们锻炼自己的口语交际能力。

  记得是第一次口语交际,别的同学都不敢上台,我,虽然很想展现一下自己,但毕竟是第一次参加这样的.活动,始终唯唯诺诺的,只好先坐着。老师见别人都不敢发言,目光自然就转到了我——老师的宠儿,所谓的好学生身上了。我急忙低下头,但还是用眼角瞟着老师,手里不自在地抠着笔。老师好像看穿了我的心思,便微笑着点了我。我站了起来,始终按捺不住那颗“怦怦”乱跳的心,只好硬着头皮走上讲台。我结结巴巴地说了起来,感觉所有的同学都在看着我。我又说了几句,便把无助的目光投向了李老师,李老师仍在朝着我微笑,我便转过头,勇气倍增,盯着下面的一个同学,流利地说了起来。说到最后,响起了一片掌声。我笑了,看着李老师,微笑着看着我。那笑容是如此的亲切,笑意漾在她的嘴角。老师走上讲台,仍笑着说:“李子涵同学为我们做了一个很好地榜样,谁愿意来?”

  啊,师恩如海!老师们用他们的智慧之水,辛勤的浇灌着我们这些小苗,使我们茁壮成长。他们默默奉献着,我爱您,老师!您的微笑给了我自信,给了我勇气,您对我的鼓励,我将永生难忘!

鼓励的作文 篇4

  在平淡无奇的五年级学习史中,宗老师突然就不明不白地跟我们说一个星期不上课,这让我们有些好奇又有些兴奋,真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情,所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

  一周后……

  宗老师略带憔悴地出现在我们面前,看来她不只已经奋战过多少个夜晚,但脸上依旧挂着喜滋滋地笑容,看来是有什么好事要宣布了,果不其然,宗老师郑重其事地宣布我们马上要上公开课比赛啦,全程录像,消息一宣布,我们所有人都沸腾了,各个摩拳擦掌、跃跃欲试,然后,宗老师忽然又脸色

  阴沉地向我们宣布一个坏消息:“因座位有限,只能带30个人!”刚刚我还充满斗志,现在一下子垂头丧气、无精打采,我的成绩并不出众,上课举手发言的次数屈指可数,要说选我,那是怎么都不可能的事。没几天,第一批去了,当然,没我,但宗老师又从嘴里蹦出个好消息:“还有第二批!”这句话并没有给我多大影响,因为还是不可能选中我。

  上课了,这堂课是说感受,宗老师让我们现在底下说说,我若无其事地拿起本子,软塌塌地读起来,毫无感情,不仔细听的'还以为我在“唱”丧歌,这时,宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后,我猛然觉得似乎有些不对劲,偷偷往旁边一瞄,妈呀!宗老师!她俯下身子,头凑在我旁边,一双探照灯似的眼睛扫视着我的作业!我吓得出了一身冷汗,继续颤颤巍巍地读着,宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑容,像发现了宝贝似的两眼放光,,手指频频点着本子,怀疑地问道:“这真是你写的?”我一脸无辜又有些茫然地点了点头,宗老师赞不绝口:“我可都写不出来呀!”语毕,她拍拍手示意我们停下和蔼地问:“有谁来说说!”我当机立断地举了手,要是在平时我总会犹豫再三,等宗老师喊我我才发言,而刚才宗老师的肯定是我信心的来源,宗老师笑眼眯眯地点了我,我举着本子激动地读完,宗老师那赞美的目光我至今难忘,当即说:“第二批带你!”

  就是这么一句话,就是一句这么鼓励的话语,让我信心十二分!

鼓励的作文 篇5

  鼓励是一盏明灯,让我在黑暗里寻找前进的道路;鼓励是一团烈火,燃烧我心中的失败;鼓励是五彩缤纷的烟花,那一幕幕是我,走向成功的道路。

  去年暑假,我和家人一起去了武汉东湖游乐场,在那里,我们玩了许多娱乐项目,终于,一个令我害怕的项目出现了——水上挑战,挑战成功,还可以获得神秘大奖。这个大奖我也不知道,除非挑战成功,才能知道,我带着好奇和恐惧的心理找到爸爸,爸爸给我买了票,然后我进去,可是一张票只允许进一个人,就是这样,我只好硬着头皮一个人进去。爸爸在外面等我,我看了看自己的票,才发现我竟然是最后一个,我欣喜若狂差点叫起来,可是,再看看别的.小朋友都有自己的爸爸和妈妈陪着。可是我却孤零零的一个人在这儿,我看了看爸爸,可爸爸却离开了,不一会儿。他又回来了,手中还多出了一张票,哦原来爸爸是去买票了。爸爸进来了,我一下扑向爸爸,对爸爸诉说了我的害怕和紧张,爸爸却说:“没事,我陪着你!”

  马上就要到我了,我好紧张,74号,我发呆过后站了起来,走向挑战台,工作人员给我穿上安全服。我向着挑战台出发了,爸爸一直在后面鼓励我。我向晃动的绳叔叔迈出了我的第一步,绳叔叔好想明白了我的意思,一下子就停了。我慢慢地向前移动,可爸爸却在后面着急地说:“大踏步走起来呀!”我尝试着大踏步走起来,但是我一松脚绳叔叔就开始晃动,爸爸却又在后面给我打气加油:“你勇敢点,不要做个胆小的人!”我听了开始鼓起勇气走起来,终于完成了挑战,获得了神秘大奖——一个可爱的布娃娃。

  鼓励能引导一个人走向成功,只要你勇敢坚强,就能熬过黑暗,迎来光明。那一次,爸爸对我的鼓励,我终身难忘。

鼓励的作文 篇6

  小的时候,每次过圣诞节,我总是能收到满意的礼物,如喜爱的玩具,可口的糖果和点心。我总是很惊奇,圣诞老人怎么进到我的房间的呢?

  今年的平安夜,我早早地准备好干净的袜子,努力睁大自己的眼睛,争取看到圣诞老人的影子。坚持着,坚持着,眼皮打起了架。在梦里,我看到了圣诞老人款款向我走来,我高兴地跳起来。睁开眼,呀!圣诞老人真的来过了,我的袜子装满了礼物。

  我的手在颤抖,高兴的心怦怦直跳。我不敢打开袜子,不敢看自己的礼物。环视了一下房间,门窗都关得好好的。我转头一看,妈妈坐在床边,含笑看着我,鼓励我打开袜子看看礼物。我颤抖着手,打开一看,哇!是我最喜爱的.阿尔卑斯巧克力和软糖。还有一封信,我打开一看,上面留下了圣诞老人热情的话语:“亲爱的小朋友:祝贺你被选为少先队员代表,在入队仪式上演讲。圣诞老人相信你会有勇气,不要紧张,不要害怕,相信自己!我会一直看着你的精彩表现的!”我好感动啊!圣诞老人如此地关心我、鼓励我,真是我的知心朋友,圣诞老人真的来过了吗?

  我疑惑着,转头看见妈妈正微笑着看着我,那目光好温暖啊!对了,肯定是妈妈。因为只有她知道我的秘密。“妈妈,谢谢你,相信我,我肯定是最棒的,肯定会有最出色的表现。”妈妈将我紧紧地搂在怀里,妈妈的怀抱好温馨啊!此刻,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

【鼓励的作文】相关文章:

(经典)鼓励作文08-31

鼓励的作文[精选]09-01

鼓励作文[经典]08-14

(经典)鼓励作文08-24

【经典】鼓励的作文08-20

【精选】鼓励的作文08-14

鼓励的作文[经典]08-15

鼓励作文【经典】08-19

鼓励作文(精选)08-15

鼓励作文(经典)08-25