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鼓励的作文

时间:2023-11-02 11:17:04 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的鼓励的作文9篇,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  “鼓励是杠杆!”物理老师说。

  “鼓励是压力!”物理老师还说。

  如果找到合适的支点,给杠杆施加压力,它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加压力的杠杆,永远也撬不起重物来。人不给予鼓励,他很难站起来。

  “鼓励是同违法犯罪作斗争的勇气!”政治老师说。

  “鼓励是法律!”政治老师又说。

  有了法律,就有了同违法犯罪作斗争的勇气;有了敢于斗争的勇气,社会就有了长治久安的保障。

  “鼓励是孕育成功的一座桥梁!”

  “鼓励是反对侵略的武器!”历史老师这样说。

  鼓励可以说是强大的人民力量,只要人民不畏强权,发挥自身的.优势,就能使自己强大起来,最终屹立于强手之林。有了鼓励,我们离成功就会越来越近。

  “鼓励是地图!”地理老师说。

  “鼓励是指向标!”地理老师又说。

  有了指向标,地图的作用才可能得到充分的发挥,人才不会迷失方向,才会朝着既定的方向前进,直达目标,获取成功。

  “鼓励是色彩!”美术老师说。

  “鼓励是眼睛!”美术老师又说。

  有了一双明亮的眼睛,就能看到世间一切美丽的色彩。有了色彩,世界才变得美丽动人。

  “鼓励是现在进行时,它能奠定将来时!”英语老师说。

  “鼓励是自变量X,成功是变量Y;X越大,Y就越大!”数学老师说。

  语文老师沉默了许久才说:“鼓励是种子,能开花、结果,伴随着汗水、泪水,孕育着希望!”

鼓励的作文 篇2

  在人与人的接触中会有许多鼓励,鼓励会使人奋勇前进。也许只是一句包含鼓励的轻轻话语,就能使我们取得永远的进步,也许只是一个包含鼓励的小小举动,就能使我们永远地记住。在我的眼里,鼓励就是心中最好的大夫,就是人自卑时最好的解药。

  一个静静的傍晚,我忧心忡忡地走在回家的路上,我的脚上像是锁了一百个铁球一般的重。后面的同学推推嚷嚷的,而今天的我就不希望走在前面。心里悲叹道:“要是这个世界上没有考试这回事情那该多好啊!”因为这次英语考试我又考砸了,只有78分。

  我伤心地看了看天空,此时的天空就像我此刻的心情,灰蒙蒙的。我仿佛看到了爸爸那严肃的脸,心里“怦怦”地乱跳,像一只仓惶的兔子快要跳到喉咙口了。

  回到家,我推开了沉重的大门。妈妈还是像往常一样热情地迎接我回家。进门以后,我的心情也就越加紧张了,爸爸在一边开始问我:“考试得了几分呀?”我却支支吾吾地回答道:“7……7……78分。”自己也觉得有些语无伦次了。

  我正想着准备挨打的时候,爸爸却温和地说要和我一起分析一下考卷。爸爸拿起我的`试卷认真地看着,我忐忑不安地站在一旁。看完,爸爸语重心长地对我说:“振作起来吧,涛涛,你应该勇敢地面对失败,从容地面对自己的分数。你必须得抓紧分分秒秒,加倍地努力了,相信你下次会有进步的。”

  爸爸,谢谢你的鼓励。是你让我看到了光明,是你给了我力量。在漫漫的学习生涯中,我会重新振奋,重新起航!

鼓励的作文 篇3

  一本厚厚的《西游记》在我眼前摊开,白纸黑字上平躺着的那一枚金色别致的书签,时时愉悦着我阅读的心灵。抚摸着它,思绪再一次回到了那一天

  那是一个星期一,我光荣地当选为升旗仪式主持人。虽然在家已演练多遍,稿子也相当熟悉,但经验的不足,让我在旗台上面对着全校两千多人的场面,内心依然忐忑。果然,严肃的脸,娇弱的声音,甚至忘词后的张冠李戴,都让我心虚难抑。课间,我怯怯地请老妈评价:今天,表现太差了哦。没想,老妈停下手中的笔,拉过我,微笑地说:不会,跟上次比显然进步了。过程努力就行啦,就当是再一次的锻炼。听妈妈这一说,我心里的石头才算落地了。妈妈转身从抽屉里拿出一枚书签,把它放在我手里,语重心长地说:凡事最重要的是态度,这次能流利地背出稿子,自信地上台就该奖励。啊!书签,它金灿灿的颜色,多么好看。

  我的指尖轻轻滑过它,多么细腻,有光泽。图案上是一个小巧的宫廷娃娃,只见她两鬓高挽起,金龙绕发髻,头戴金步摇,天蓝饰头冠,雍容又华丽;身着杏黄袍,高挑纤细腰,脸带微微笑,妩媚又娇俏。翻阅书签的背面,知道这是一位来自故宫的皇后,服饰完全参照明清两代而制。啊,透过她那双乌黑的`眼睛,我似乎穿越了时空,看到了明清的盛世和繁华我获之如宝,爱不释手。

  这件含着妈妈爱与鼓励的礼物,不仅给了我自信与动力,也使我触摸到了远去历史的文化与脉博。

鼓励的作文 篇4

  鼓励是一种信心。公元206年,项羽兵败坟下,恼羞成怒之下拔剑自别。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励,但是,他自己没有鼓励自己。我们试想一下,如果当初他给自己以鼓励,给自己以信心,回到江东,在那儿积蓄兵力,还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊,卷土重来未可知”吗?由此可见,项羽不是输给了刘邦,而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己,也就是没有给自己以信心。

  鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有希望的牵引,在最后的时刻没有给自己以鼓励,以至于造成了她的.终身遗憾,将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能打破世界记录。“行百里者半九十”,此言不虚,它告诉我们越是最后时刻越要坚持,越要对自己充满希望,也越要不断地鼓励自己。

  鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候,请不要忧伤,不要仿徨,不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。梵·高不就是经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗?他那时画画就是不断鼓励自己,给自己以斗志,最终成为世界著名大画家。

  人生就是要不断鼓励自己。朋友,让我们在任何时候都鼓励自己吧!给自己以信心、希望和斗志,这样一定会获得成功。

鼓励的作文 篇5

  对于任何一个人来说,鼓励是很重要的,并且,每个人都需要鼓励,因为鼓励可以让人开心、坚强、进步……我身边就有一个小故事呢!

  去年夏天,我和爸爸妈妈一起去开沙岛游玩,那天,我刚到那儿,就惊得目瞪口呆,因为那里有很多游乐设施,最让我想挑战的是“森林探险”。我迫不及待的穿好安全防护装备,准备去“探险”。

  “森林探险”规则是攀爬通过每一关到达终点。探险开始了,我信心满满地攀爬了上去。

  第一关小菜一碟,就是几个台阶。第二关开始有一点儿难,一个桶横着,我要从一头爬到另一头,我开始爬了,就在我快爬到另一头时完时,安全带勒了我一下,原来,我忘了把钩子往前推,我只有回去重新再来。第三关走钢丝绳,我一开始脚有点抖,晃晃悠悠差点儿掉下去了,可后来我努力使身体保持了平衡,这样,我艰难的通过了这一关。到了最后一关,是爬网,由于前面花费了我很多体力,我感觉很累,可我还是咬着牙,一开始几步还勉强应付,可后面我体力快坚持不住了,我好想这时有人能拉我一把。这时,一直陪在我旁边的`妈妈开始鼓励我:“儿子,你是最棒的,加油,加油,你只要坚持到底,就是胜利。”听了这句话,我好像充了电一样,一下子充满了力气,我一鼓作气,终于到了终点,闯关成功!

  鼓励是非常重要的,希望以后大家能多多鼓励我,这样我会表现的更棒的!

鼓励的作文 篇6

  时间如白驹过隙,匆匆的步伐把我们带到了毕业季,回想起以前的点点滴滴,每一次遇到挫折得到鼓励,都让我有力量前进。

  老师的鼓励让我进步,在三年级的时候,因为接触作文的时间不多,我每一次上作文课写的作文的分数都不高,看着其他同学得意洋洋地炫耀自己的成绩,心里还真是羡慕死了。然而,老师的一个鼓励让我爱上写作文。

  一节作文课上,又要写作文,我写了一篇作文,无精打彩地上交了,本以为又是六十多分,没想到老师给我打了个九十分,还当着同学们面前表扬了我,我受宠若惊地抬起了头,看见老师鼓励的目光。我的写作水平日渐提高,也渐渐喜欢上写作,在那个学期的期末考试中作文只扣了3分,这是老师的一个个鼓励的力量,让我的作文水平突飞猛进。

  好朋友的鼓励让我乐观。在某一次的英语考试里,一向成绩不错的我在这次的英语考试中一下跌到了八十多分,看着同桌幸灾乐祸的'样子,我心里很不是滋味。下课了,我闷闷不乐地坐在位置上望着试卷发呆。这时,好友一蹦一跳地从我身边经过,看着我闷闷不乐的样子,就对我微笑着说:“哎,又为考试的事烦脑?没事,这已经是过去式了,人人都说,失败乃是成功之母,这次考砸了,下次考好不就得了吗?”这真是一言惊醒梦中人!听了好友的一番话,我一下子恍然大悟,学会了乐观面对困难,在下一次的考试中,我“一鸣惊人”,荣获100分!而这功劳归于好友的鼓励。

  鼓励的力量,让我上进,让我乐观,每一次学习上的鼓励,都让我受益。

鼓励的作文 篇7

  期末考试成绩出来了,可惜由于马虎我的英语只得96分,我把题写反了。

  妈妈见我垂头丧气就鼓励我说:“一次没考好没有什么灰心的,主要是要从考试中找到原因,为什么没有考好,到底是不会呢还是马虎,下一次该从什么地方用功。”我心里暗想都是因为做题太马虎,另外爸爸也趁机指出我坐不住的毛病,对我说要把握好课堂时间,上课时认真听讲,不做小动作。说的有道理,唉!我怎么这么多坏毛病!借此机会我一定要改掉粗心大意的.毛病,听课写作业都要专心致致,争取下次考满分。我也奉劝小朋友们可不要像我一样粗心大意。

鼓励的作文 篇8

  倘若鼓励是风,便可带来和煦的云。题记

  在我们的成长或是整个人生中都需要鼓励,无论是外界的鼓励还是自己的鼓励,都会带来一定的信心与勇气。而在这其中,我们也需要给予他人鼓励。

  获得成功,外界的鼓励必不可少。

  我曾在一本文摘看过一篇故事一位一流的'小提琴演奏家在指导学生时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。后来他收了一位学生,在拜师仪式上,学生演奏了一曲,这个学生很有天赋,简直演奏得天衣无缝,出神入化。演奏完后,大师这次却没有再拉一次,反而说这个学生拉得太好了,他没有资格指挥他。这位大师把赞扬化作鼓励,那位学生在他接下来的演奏中始终铭记大师的鼓励,拉得一次比一次好,最终也成为了一位优秀的音乐演奏家。由这篇故事可见,外界的鼓励会给人带来多大的力量与成就。

  在我的成长中也有着被鼓励的故事。前段时间,我放假回到奶奶家,果不其然,爷爷又做了他的拿手菜红烧肉。红烧肉又称东坡肉,是一道家常菜,却又十分难烧好,于是我又特别想向爷爷请教一番。爷爷听我想学,就准备好了一系列材料等着我去学。爷爷鼓励我说:“世上无难事,只怕有心人只要肯花时间,一定行”听了爷爷的鼓励,我迫不及待地洗好手,穿好围裙。首先拿出五花肉切成块,放在沸腾的水里,焯水,再捞出来。“放在锅里爆一下。”我听到要放到锅里爆一下,特别害怕锅里的油会炸出来,就叫爷爷放一下,爷爷拒绝了,说要克服,一旁看着的奶奶也鼓励我。于是我迅速地把焯好的肉往锅里一扔。接下来放入生姜、料酒、老抽,盖上锅盖焖一下。焖到七成后,洒些白糖收汁,关火。“大功告成”我先让爷爷尝一下,爷爷尝后连忙表扬我,奶奶也说:“跟爷爷有得一拼。”我尝了一口,的确不错,我暗暗自喜,觉得这次的成果主要是爷爷奶奶的鼓励和支持。这次的经历让我难以忘怀,可想而知,鼓励的作用和那红烧肉的滋味。

  演奏家需要他人的肯定,才会奏出美妙的乐谱;同样我们的成长经历也需要他人的肯定,才会终有所得。鼓励好似冬日的暖阳,会温暖心灵,会给予勇气。

鼓励的作文 篇9

  快要成为一名光荣的升旗手了,我既兴奋又紧张,我想珍惜这次机会,好好地表现自己。

  难忘的日子终于到来了,那天跟平常的星期一没什么两样,全体师生集中在操场上,我在同学们的注视下上了国旗台,紧张感接踵而至,心怦怦地跳个不停,我努力让自己镇定下来。第一项进行的是升国旗,鲜艳的`五星红旗在我们的牵引下徐徐上升,在微风中飘扬着,我感到很自豪,我终于成为一名光荣的升旗手了。升国旗结束,唱了国歌,就开始了国旗下的讲话,首先轮到的就是我,我接过主持人的话筒,向前跨了一步,心忍不住还是有点紧张,这时我用余光瞄了一下我们的同学和老师,正好看见他们鼓励而又信任的眼神,好像在说:“加油啊!牟冰晶,我们相信你一定能行的。”我立刻精神抖擞,我想:台上的我不仅代表我自己,还代表着我们的班级。于是我响亮地说了问候语,接着就开始了国旗下讲话的内容,不知不觉中,紧张感消失了,我已经完全投入其中。讲完以后,台下响起了一片掌声,同学们都向我们投来了赞许的目光,我知道我没在让同学和老师失望,同时我也明白,没有同学和老师的鼓励,就没有我今天这样自信的表现。

  鼓励是多么的重要,它的力量是无可估量的,哪怕是一个鼓励的眼神。

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