(精品)坚强的作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的坚强的作文7篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
早晨，儿童病房来了一个6岁的小女孩，长的很可爱，白白嫩嫩的，却因失血太多加疼痛而苍白着脸。听病房的阿姨说，这个小女孩是在昨晚被载石头的大车轧到脚，虽然没有生命危险，但教却伤的很严重，有可能这辈子都不能走路了，大家都为女孩感到怜惜。
小女孩很坚强，刚刚进病房，就让很多人喜欢她。半夜的时候，小女孩的脚总会很疼，她没有哭，因为她怕吵到别人休息。也不行她外婆心疼，只是咬着牙。到了明天，小女孩的嘴唇常常有一排牙印。那是昨晚疼痛咬的。一天，小女孩的外婆出去打饭。病房的阿姨问小女孩：你妈妈呢？大家都感到很奇怪，女儿受伤住院了，做母亲的怎么没来看呢？小女孩低下头，咬着唇，说：妈妈，没时间，我有外婆就行。过来一会儿，小女孩的外婆进来了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一声外婆，有没有饺子？
小女孩的外婆摸摸小女孩的头，柔声道：没有买，要吃外婆现在就去买。说着，转身就要出去。小女孩拉住她的外婆说我不想吃了，外婆你的.腿不是很好，不要走那么多的路。
听到了这里，病房的阿姨们忍不住赞叹，多懂事的孩子啊！
坚强的作文 篇2
这个暑假，在学校的推荐下，我主要看了著名作家曹文轩的系列丛书，其中《秃鹤不是一只鹤》这本书给我留下了深刻的印象。这本书的内容节选于长篇小说《草房子》，主要讲了少年陆鹤是桑桑在油麻地小学的同学，因为天生秃顶，被大家戏称为“秃鹤”。随着年龄的增长，他介意起众人的嘲笑，并作出了种种“回击”，却被排除在集体会操的行列。这样的安排对自尊心很强的陆鹤来说是个巨大的打击，他索性用更出格的`行动报复了他人的轻慢和侮辱，然而这样一来，自己就被孤立了起来。但最终他争取到了一个救赎自己的机会，慢慢走出了成长的困境，找回了丢失的尊严。
刚拿到这本书开始翻阅的时候，我觉得没什么意思，可看着看着，我被深深地吸引了，我走到了陆鹤的身边，随着他被别人耻笑而伤心，又为他最终的成功而欣喜。书中有这样一幕：大家参加文艺汇演，演的是《屠桥》这一个剧本，因为找不到合适的同学演伪军连长，大家想放弃。这时候，陆鹤请桑桑帮自己把纸条给蒋一轮老师，请求试着演一演，桑校长同意了。这时候，陆鹤竟然只花了一个上午的时间，就顺利地完成了表演，在正式演出时，他的表演简直是把角色演绝了，为学校获得了好的名次。看到这里，我不禁拍手叫好：“陆鹤，你真是好样的!”
陆鹤因为头顶上光秃秃的，所以被大家称为“秃鹤”，但我却很欣赏陆鹤，虽然秃顶让他的外貌丑了点，但他是一个面对困难不灰心、敢于抓住机会的孩子。灰心是永远得不到快乐的，因为他的坚强，没有自暴自弃，勇敢地主动请求演出，得到了一个向大家展示自己的机会。机会来之不易，陆鹤认真练习，终于演出成功，他变得自信了，虽然作者没写他快乐，但我想，大家对他的肯定那就是他最大的快乐，因为他最终成了师生们心中最英俊的少年。我想，我们每个人身上都会一些缺点，每个人的成长道路上都会遇到一些困难和挫折，如果我们能像曹文轩书中的陆鹤一样坚强地面对，勇敢地战胜，那么一定能取得成功。我会永远记着陆鹤的故事，我要让坚强勇敢伴我成长。
坚强的作文 篇3
绿色点亮在苍茫的山间原野，仿佛一位位忠诚的卫士，坚守着自己防沙固土的重任，痴情于自己的固守，以倔强的姿势，与恶劣的环境做着抗争。而激情燃烧的.青春，却将自己翻成一片绿波，像生命在放歌。这就是你--我爱的白杨树!
随着起伏的层层峰峦，你迭起了一则则历经沧桑的故事。曾被乱砍乱伐的厄运，使你无数次面对狂风而哭泣。许多的情节，你不愿向我们讲述，只是在恶劣的环境中顽强地再次吐绿，将绿色的青春无私地献给世界。默默地把山野点缀着，绰约的风姿再次闪烁迷人的绿光。这就是你浩荡的气度，碧苍的静美--我心中的白杨树!
无情的岁月在你年轻的躯体上刻划着成长的痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己的枝枝节节，在苍白的日子里，无言独立，成一片恒古的风景，默默地奉献着。这难道不是我们老师的代身吗?他们在讲台上，不辞艰辛地耕耘着，奉献着，将青春留在了我们成长的历程中，无怨无悔!--我崇敬的白杨树!
白杨树，你是普通的，也是伟大的:你是平凡的，也是高尚的，我将随着你生命的轨迹，向前走去。
坚强的作文 篇4
坚强，是我们必有的意念。是坚强，给予了我信心；是坚强，给予了我温暖；是坚强，给予了我关爱。
在你最困难的时候，是谁给予了你信心？对，是坚强。俗话说最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。我们又何尝不是呢？我们要学会坚强。坚强，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以独立自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。坚强！请大家深深地铭记在心里。坚强一词，让我想到了郑板桥的《竹石》——咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。这首诗告诉我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的.品格。
同学们，让我们学会坚强！（自己作的口号：我要学会坚强，铭记坚强，体会坚强，接触坚强）。让我们再一次大声朗读坚强一词。坚强！
同学们，行动起来吧。学会坚强吧！坚强！是我们一生中的一半！让我们用行动来证明我们是坚强的吧！同学们，你们的明天是美好的。加油！
坚强的作文 篇5
从前，在一个山谷里，有一株仙人掌，其余都是花儿。有牡丹、杜鹃花、鸡冠花、凤仙花、送春花等等。花儿们总是嘲笑仙人掌：“姐妹们，瞧啊，光秃秃的杆子，哈哈哈……”
仙人掌每天都能听到这些话，他十分沮丧，没办法，谁叫他是仙人掌。终于有一天，他受不了了，他暗地里下定了决心，“我要开花，我要开花……”
他日日夜夜的想着，“我要开花，我要开花……”半年过去了，别说花，连个花骨朵也没结，他快绝望了。
有一天，他感到有些痛。啊，他长出了一个花骨朵，不偏不倚的长在一根刺边上。他十分痛，刺总会碰到花骨朵，“血”流了下来，或许是他的泪，他哭了。花骨朵是他好不容易长出来的，他要坚强，不能轻易放弃。他对自己说：“我要坚强，我要坚强……”
除了努力之外，更多的时间里他都在哭，他在流泪。花骨朵越长越大，碰到的'刺也越来越多，他也变得更加坚强。他虽然会流泪，但不是经常流泪。
花开了，没有人再笑他，掌声四起，他哭了，又笑了。
花落了，他没有失望，他很开心，他见到自己开花，相信自己还能开花。
有一天， 一个人来到山谷里，把仙人掌移植在花盆里拿到店里卖，一个人买下了他，放在家里。男孩好奇地指着花骨朵问妈妈：“这是什么？”妈妈回答。
这个男孩就是我，我知道，他会再次开花……
坚强的作文 篇6
自己去吃了午饭，然后就继续发，就这样不知被多少人用多少怪异的眼光看了又看，我也一再坚强，口中默念；“一定要坚持、坚持就是胜利。”就这样我终于适应了这份工作，不管别人怎样看我，我总是笑着对待每个人。
多漫长的一天那，终于过去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工资——50元，我拿着这元钱，心里想：“我得为辛苦挣钱的父母做点什么……”
就这样，那一次我学会了坚强，坚强的我，不同的'我，我要为以后的我更坚强地去学习、去发奋。
自己去吃了午饭，然后就继续发，就这样不知被多少人用多少怪异的眼光看了又看，我也一再坚强，口中默念；“一定要坚持、坚持就是胜利。”就这样我终于适应了这份工作，不管别人怎样看我，我总是笑着对待每个人。
多漫长的一天那，终于过去了，于是我找到了老板，拿到了一天的工资——50元，我拿着这元钱，心里想：“我得为辛苦挣钱的父母做点什么……”
就这样，那一次我学会了坚强，坚强的我，不同的我，我要为以后的我更坚强地去学习、去发奋。
坚强的作文 篇7
茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生与其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要坚强，唯有坚强可以是脆弱的人生变得更有意义。
如同抗日时期，八路的坚强，造就了今日的辉煌；动物的.坚强，使他们没有灭亡。而现在的人们呢，有几个是如此坚强。
商场上个个见利忘义，政治场上个个吃里爬外，有几个会坚强的站在在自己的立场之上，永不动摇。
说着，绿色的仙人掌在我脑海中时隐时现。无垠的黄沙中，生命之绿，显得极其可贵，那就是坚强的仙人掌，他有一颗坚强的心，那就是让生命充满人间。无数年来，仙人掌坚强的心从未改变，而今放眼望去，又有多少沙漠变成绿洲。是啊，他坚强的心与他坚强的身躯，唤醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告诉他们，一定要坚强。
坚强，是生命苏醒；坚强，给人生赋予意义。我们要坚强，在茫茫大海中冲出风浪。
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