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鼓励的作文

时间:2023-11-11 12:06:40 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的鼓励的作文10篇,希望对大家有所帮助。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  在我失去信心的时候,是你们给我鼓励,使我重新振作起来。原来,鼓励是那么重要。

  数学是我的强项,所以我从没有让爸妈失望过。可是这一次,我却从99分跌到89分。我心里有着难以言喻的滋味,好几次强忍着的泪水都要落下来。在那之后的几次考试中,成绩也总是不理想。渐渐地,父母也不再训斥我,只是晚上常常传来叹气声。就在我暗自哭泣的时候,是同学们给我鼓励。“哎呀,人总有失意的时候,马也有失足的时候,不要伤心,振作起来面对下一次考试吧。”“是呀是呀,如果你连这种成绩都愁眉苦脸的,那我们还怎么办啊?”听到同学们那调皮的话语,我不禁笑出来。是啊,不就是几次“失足”嘛!我一定要重新站起来,不会再自怜自哀!

  很快到期中考试,我又恢复以前的状态。在这次考试中,我又夺得满分的好成绩。这个成绩里,包含我的努力和汗水,也充满同学们的鼓励和期望。

  在同学失去信心的`时候,我也会毫不吝啬自己的鼓励。我有一位很要好的朋友——叶夕颜,她本来是乐观开朗的,可是因为家庭矛盾而成绩直线下降。看到她忧郁的样子,我便整日陪在她身边。“夕颜,你不是当初还劝我振作起来吗?可是你自己呢?你不是还有我们吗?”看她那整天无精打采的样子,我急。听到这句话,夕颜立刻大哭起来,哭好久,才断断续续的说:“恩……你说的对!”于是和我一起回家。那天之后,夕颜又变回以前那个活泼可爱,勇敢乐观的她。

  在人家没有勇气的时候,在人家失去信心的时候,请不要忘给一声鼓励。

鼓励的作文 篇2

  一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍,不知道为什么,她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮,妈妈觉得很奇怪,边大声问:“爱的,你在干什么?”子认真的回答:“妈,我想跳到月球上去.”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开,而是微笑地说:“好啊,记得要回来哦,否则妈妈会想你的!”

  这句话不经意鼓励了小男孩的信心,他将此作为自己的理想,在接下来的日子为之而努力,奋斗........若干年后,这个男孩真的“跳”上月球了,他就是人类第一个登上月球的人----美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。

  还有,一天,晨晨的妈妈带着孩子在散步,和另外的两个妈妈不约而同走在一起,他们讨论着孩子的事情,这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好,感叹着........三个妈妈谈论孩子,三个孩子在前面跑,组成多么温情的画面啊!但妈妈却不会注意到----他们的言行对孩子的影响。

  孩子眼里的世界是丰富多彩的',他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜,父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励,保护好孩子那双高飞的翅膀。

鼓励的作文 篇3

  过去的记忆已被心中的微风吹散了,飞到了心中的每一个角落里,变成了记碎片,想过去的记忆,就要把记忆碎片拼起,拼成一件记忆中的时光。

  努力回忆起小学时光,想到了刚开学时去上课的情景,哭着、叫着,就是不要走进校门。班主任邹老师过来把我拉走,也忘了是怎么哄我进去的.。有很多同学也在哭,但跟我笑的理由不同。我哭的理由还把老师逗笑了。

  因为,当我走进教室,看着黑板上方的大字时,只认识一个“上”字,我气哭了。因为在家时,妈妈教我认识了二三十个字,所以我一直认为世界上只有这二三十个汉字。结果一看到黑板上方有那么多字不认识,我就大哭起来。

  这时,我师的班主任老师走过来,弯下腰问我:“怎么了?想成妈妈了?”“不认识!”我说着指了指那些大字,老师认为我在指黑板,说“那是黑板!”随后我哭得更狠了,也不说话,老师又问:“有什么就说出来,加油!”我看着她那眼神,心中的悲伤似乎少了一份,那眼神,给了我勇敢,鼓励着我。

  于是,我说出来!“那些字”,老师似乎明白了,告诉我:“那是好学习,天天向上”我这才缓过劲来,不哭了。老师从布袋里拿出几张纸,给我擦了擦眼泪,她说:“以后学好了,就什字都认识了。”说完,她又跑去安看别的同学了。

  我回忆着那些字:好好学习,天天向上,一口气读了三遍,尽管后来的学习中,我的语文成绩一般般,但我很喜欢看书,特别是小说,原因是就是为了认识更多的中国汉字、成语和句子。

  那鼓励的眼神,打开了我认识汉字的大门,鼓励我在其中游览,书——便成为了我最宝贵的钥匙。

  如果没有老师那鼓励我眼神,我可能就不会有认识那么多汉字了。老师,谢谢您!

鼓励的作文 篇4

  那时快五年级毕业考了,大家都很紧张,我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都进入了复习阶段,变得很安静。每天都有好多作业:上课在做练习,课间也不休息,到放学回家还有一大堆的作业要做完。

  一天,因为来不及做作业,所以晚饭就吃了一点点,还有就一直趴在写字台上做啊做。大约已经11点了,我终于做完了笔头作业,躺在床上开始背书。

  可能是因为一直在写字,所以之前没怎么察觉到饿,现在越想越饿。我在床上滚来滚去,可是肚子还是那么的饿。不知道怎的,我竟然睡着了,隐约听到了关门声。我睁开朦胧的双眼,映入我眼帘的是一碗香喷喷的面条,我转头一看,我的房门果然关上了,身上还披了一件衣服,是妈妈的。

  终于迎来毕业考了,但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文,我写的就是妈妈那天关心我的举动。

  升初中了,我竟然当上了班长。但面临的难题是竞选大队委员。我以前从来没有弄过这类东西,一点经验也没有。

  我绞尽脑汁想创意,可是脑子像秀逗了一样,一片空白。正当我为此焦头烂额、不知所措时,妈妈进来了。她盯着我的眼睛,弄得我好似做了什么坏事。我被妈妈盯得更加慌乱,这时,妈妈终于开口了:“你没有真正的用心去思考,我从你的眼神中看到的是对自己的没信心,而不是想方设法的去研究。我知道你很紧张,但是静下心来,不要想着我怎么怎么不可能,否则你永远想不出好的方案。只要你尽了最大的努力,就算失败也心服口服了不是么?”

  我反反复复的思考妈妈的话,是啊,妈妈说的并没有错,我又振作了起来,并在网上查找了一些相关资料。我把自我介绍做成了精美的PPT,还另外准备了才艺表演。

  大队委员竞选开始了,每个人都上台进行了一番展示,我很流利的介绍了自己,最后以一首“最初的梦想”结束我的表演。大队委员竞选成绩出来了,我也被选上了。

  可是,正因为这个“大队委员”,我开始变得自高自大。我用自己的权利去控制别人,认为人人都要听我这个班长的。

  好多同学的家长在家长群上跟老师反映,说班长管的太严了,管理方式不正确。妈妈看到了,并没有刻意指责我,而是心平气和的谈了一次话:

  “你认为自己这样做正确吗?”

  我低着头,没有回答。

  “孩子,如果我凭借着我是你妈妈而让你去做你不乐意做的事情,你心里会怎么想?”妈妈停了一下,“或许你会暗地抱怨我,怎么可以那样不顾你的感受。”

  我渐渐抬起了头,看到的`是妈妈和蔼的目光,并不是犀利的。

  “我只想告诉你,做事情要将心比心。我不是你,真正行动的是你自己。我并不可能在你每次发生事情时来帮你解决一切,有些事要靠你自己的所思所想所感。”妈妈起身了,出门前说了最后一段话,“现在的你不小了,别再任性孩子气了,我希望看到的是你最大的努力。”

  妈妈出去了,房间里只剩下我,我的耳边一直徘徊着妈妈说的话。我渐渐开始改变自己,终于博得了大家的认可。

  现在我已经上初一了,一些事情已经不麻烦妈妈了,变得开始独立自主了。如果不是妈妈之前对我一直的鼓励,我想我很难真正的长大。

鼓励的作文 篇5

  生活是一本无字天书,它虽没有一个字,但是却让人明白了很多。生活的斑斓犹如天边的一片片彩云,生活的朝气总在四季的晨辉中辉映……

  生活总是能让人从中得益,我就从生活中明白了鼓励的重要。

  在一次全校的跑步测试中,跑道上我们蓄势待发。老师的手一挥而下,我们一组人就如一支支离弦的箭一样飞向终点。当然,我也不甘示弱,我快步往前冲,可我耐力不佳,跑到最后半程时,我已气喘吁吁,连腰间也刺痛起来,我慢慢败下阵来,实在不行了。这时我心中升起了一个可怕的'念头:是放弃?还是继续?我抬头望向前方,我觉得那是一段太漫长的路程。就在我准备放弃时,一旁观看的我的同班同学们似乎察觉到了我的异常,他们突然集体大喊起来“应乐,加油!你可以的!”“应乐,加油!应乐,加油!”他们喊得很大声,有的人喊得额头上爆出了青筋,就连一直内向的陈思宇此时也喊声震天。看着我亲爱的同学们为我投来的鼓励眼神,耳畔听着他们对我的呐喊助威,我的身体像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定决心:我要坚持下去,我还要跑第一,为咱班争名次!我拼命往前冲着,就在最后一百米冲刺时,我咬紧牙关,超过一个、两个,就在第一名即将到达终点时,我一个大跨步上前,穿过红线,我赢了!同学们上前拥抱我,对我进行欢呼。我紧紧地抱住我这群可亲可爱的小伙伴,泪水像落线的珍珠的一样掉个不停。谢谢你们!谢谢!

  感谢生活,感谢我的同学们,是他们让我明白了鼓励的重要。此时此刻,我想说:“请不要吝啬你的鼓励,任何时候,也许你的一个细微的举动、一句话甚至是一个眼神、一个微笑都能让人从中受益,我们和乐而不为呢。

鼓励的作文 篇6

  你的话,像阳光,让我内心灿烂。我的爸爸。——手记

  印象中妈妈的鼓励最多,而爸爸好像只有严厉的批评甚至打骂。如果鼓励,也不过是在角落偷偷说上几句罢了。但那一次,爸爸对我的鼓励,我听见了!

  记得那一次,妈妈给我买了一辆新的自行车。我可开心了!嚷着要骑,妈妈拿我没办法,只好带我来到大场地。我当时很兴奋,用力一蹬,妈妈没扶住,车子如犟牛,害我摔的“人仰车翻”,头上的发夹掉落在地上,胳膊的皮也被蹭破了,疼得我“哇哇”大叫。这时爸爸来了,他不是来安慰的,看了我一眼,便甩下一句“真没用”。我一听,心像被扎了一样难受,可我没哭,因为我下定决心‘要让他看看,我要成功,我不是没用的,我要让他为我竖起大拇指。’我慢慢的爬起来,用小手拍了拍裤腿上的泥尘。并让妈妈再帮我扶住车。像这样,不知围绕着大树转了多少个来回,不知摔了多少个跟头,也没有学会,回到家,。奶奶看见我,指了指我的小鼻子,问“怎么了?你看,怎么浑身是泥土?”我不还意思的说:“学汽车的,但学的很努力了,就是学不会。”“别着急,这才不是一天呢吗,接下来要加油。”奶奶微笑着对我说。我开心的说:“嗯”。

  吃完晚饭,我准备在去兜几圈,走到爸爸房间时,看见他正准备出来,我连忙一躲。我悄悄的跟在他的身后,只见他走进了书房。他坐在椅子上,手上拿着笔,好像还在写着什么。我准备进去一探究竟,忽然想到还有骑车的事,连忙就走了。

  第二天天一亮,我忙去找妈妈陪我骑车。可只见爸爸向着我的方向走了过来。我一惊,站在原地动也不动,僵硬着身体,这样看起来,还真有点像一个小军人呢!

  “今天,你妈妈有事不能来,所以我来帮你完成你的任务。”我一听心想“这下完了!”渐渐的'我骑顺了,当爸爸说要放手时,我紧张急了,突然就甩下了地。这时老爸对我说:“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”我一听立马就有了动力。带着她的话语我骑上了车,这一次竟成功了。我开心极了,爸爸也笑了。这时我想起老爸昨晚他在书房写的东西,急忙跑上楼。打开一看,竟是老爸对我鼓励的话语,看完后,我潸然泪下。

  爸爸,谢谢您的鼓励,这一生,我都会永远记得您的鼓励的!

鼓励的作文 篇7

  在我眼中,生活是由一个个小故事拼凑而成的。它就像一个晚会,由不同的、催人落泪的、抑或是令人激动的小节目构成,而一个完美的结局则标志着一个成功的晚会。而不可忽视的,却是这些节目中扣人心弦的每一细节中喜怒哀乐的表现。

  一个远在美国的华人富商,回国后,到了我小学的大厅开座谈会。

  “朋友们,你们都是将要迈入青春的天使,上帝给予你们荣幸,同样还有活在人间的痛楚。我在美国时,小时候有件很小的事情,我却念念不忘。

  “记得那年,我四岁,我们的老师是个非常严厉的人,从来没有过笑容,至少,在我面前。我那时刚刚转到那所学校,那位老师似乎对我的到来觉得很是无所谓,无所谓我的好成绩,无所谓我对他打招呼时惯有的微笑。因此,我就下了结论:这名老师一定不希望看见别人成功!我立誓,既然他不看重我,我就偏要作对,一定要考个最好的成绩。而在那次很重要的考试中,我一直想着‘作对’,没太多心思花在眼前黑字如麻的考卷。成绩是重要的吗?别人口口声声说:‘我只看重过程。’这是假的,如果不看重,那国家为什么要考试,为什么简单的三个数字或四个数字就决定了你的人生方向?我承认,我是看重的。

  “在看到考场上的那张考卷除了勾勾叉叉外,还映着一个对我来说非常巨大的低分时,我沮丧得低下了头,等着他的教诲与责骂。恶魔没有来临,面对我的是一张温和而略带严厉的脸庞,这仿佛是张陌生的脸,可天天都在我脑中闪过,现实中,是无法见到的。而今天,它为我一个绽放!当他说到这时,我明显得看见他的嘴角带着一丝微笑。他接着说道:老实说,你认为成绩重要吗?我的回答是:重要,先生。他略带着难得的微笑说:‘和我对抗重要吗?’我说:‘原来您早就知道了,先生。实不相瞒,重要。’‘那成绩和对抗我,哪个更重要?’‘当然是成绩了,先生!’他眼光除去了先前的温和,取而代之的一双凌厉的眼眸晃动在我面前:‘那既然对抗使你变差,那何还要对抗呢?’我怔住了,一时不知道用什么话语来回答他的问题。就在我不知所措时,他又换成了微笑,拍拍我的肩膀,似乎是想让我放松下来:‘你不用太紧张,孩子,我的`微笑不是那么难得的,我看中成绩是没错,成绩好的,我只想把对他的要求放高,你的成绩我满意,所以才对你严格要求。这次的微笑是有理由的,一是让你明白道理,我释然了;二是,给你一个似乎很难得的鼓励,不让我失望。否则,我微笑的理由不就成了废墟吗?’

  “我之所以有这样的成就,完全是老师那微笑与理由,感谢他,造就了我的辉煌!”

  我这时才发现,全场不只我一个人在微笑,在座的许多人都在微笑。

  不同的微笑面孔,却又同样的理由。总有一个理由使我们微笑。

鼓励的作文 篇8

  今天,下着大雨我们还是来到了学校学习。

  我和我的朋友鲁怡纯约好了今天去图书馆还书,我去教室找她的.时候她在写作业,我走过去对她说;怡纯,我们该去图书馆还书了她站起来对我说;松枝,你先去吧,外面下着雨呢,我把这些作业先写完再找你。你去图书馆门口等我就行了,我们一起还书,我也等得不耐烦了,就先去了可是,我在图书馆等了半个小时还是不见她来。我有些生气了 我想着;‘’这个人太不讲信用了,我最讨厌这种不讲用的同学、朋友。我直接回到了学校,找了她,我看见她在收拾作业,我过去对她说;你怎么还不去图书馆啊?我已经等了半个小时了,难道你要不讲信用么?她正想解释我却截断了她所说的话。我转头就走了。

  我去了操场一路想着;刚刚会不会太过分啊 ,我嘴里嘀咕着;谁让她不讲信用的。九容走了过来说;刚刚鲁怡纯去交作业,老师还给她谈话所以去完了。我听到了真相,我在自责为什么不听他她解释呢。我跑回了教室,她很伤心可能是刚刚那件事情吧?她看到了我跑过来赶快对我解释,我没有听解释,却一把抱住了她,我对她说;对不起,你能原谅我刚刚做的所作所为么? 她说;我原谅你。

  我得到了一个到答案,没有什么东西更值钱 ,友谊是金钱买不来的,是无价之宝。

鼓励的作文 篇9

  那次的期末考试,我下定决心一定要考进前三名。

  “马上就要考试了,好紧张啊!”我坐在位子上自言自语。今天早晨还向妈妈打赌要考进前三名呢。“要是考题难怎么办?要是有不会的题怎么办?要是作文不好写怎么办……”我脑子里闪过一连串的问号,这倒好,还没有考试就把自己给吓倒了。

  “加油!你能行的!”我先给自己打一支预防针,可是药效好像马上就过了。我紧张地看了一眼正在整理试卷的老师,我真希望能快点进行考试,但是时间是无法快进的,我只能坐在这里煎熬着。

  终于等到发试卷了。我接过语文试卷,马上看了一眼作文,妈呀!我的心都要碎了,这可是从来也没有写过的作文啊!我的目标看来是要落空了。我做试卷的'时候根本写不到心里去,完全是在应付。就在这时我一抬头望见了赵老师。我仿佛在问“我可以做到吗?”当时我并没有想会有什么结果,只是胡乱望了一眼,但赵老师却好像明白了我的意思一样向我点了一下头,那眼神分明是在告诉我“相信自己,你能行!”我又望了赵老师一眼,赵老师依然是那简单而有力的点头。我就像吃了一颗定心丸,我不乱想了,不再应付了,现在我对自己充满了信心,我相信自己能考好。我沉下心来修正了原来的答案,用心去思考、做题。写作文时我更是仔细看题,很快想到了事例和写法,第一个完成了试卷。也许是老师给了我信心的结果,导致了语文考试的顺利完成,也导致我对下面的考试充满了信心,我相信我是最棒的!

  最终,我以第二名的成绩结束了那个学期的学习,我实现了自己的目标。我很感谢赵老师那双鼓励眼神。

  那次的经历同时使我明白了一个道理:无论干什么事,我们都应该对自己抱有必胜的信心,只有这样,才会使我们走向成功。

鼓励的作文 篇10

  因为还要再选3名同学参加长跑,我就想让李浩楠参加,第一圈没分出胜负,第二次,我对李浩楠说:"一开始冲刺,到半截跑慢点,节省体力,最后冲刺!"李浩楠按照我的办法去做了!跑了第3可以参加长跑了!

  我时时刻刻都鼓励李浩楠,因为他是我的朋友!

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