鼓励的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的鼓励的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
鼓励的作文 篇1
爸爸，你今天来不来看演讲比赛啊！
我现在还有事情，说不定呢，你准备的要是不好，去了脸上也无光呢。
可是人家的家长都来鼓励助威，你怎么能不来呢。
嘟手机早已挂断，我失落的抬起头，顿时像个失落的皮球，觉得爸爸应该不会来了，下午都没了精神，连老师讲的课都没仔细听，直到我去参加比赛的时候，才想到要看一下作文稿，慌忙的找出来背诵，可是我的心思却还是时不时地转移到爸爸身上，即使是嘴上嘟囔着，心里还是点紧张。
“下面有请xxx同学上来演讲，大家欢迎!”主持人突然念到了我的名字，我的心里如同十五个吊桶打水七上八下，紧张的不行，小心翼翼的走上台，在流利的讲完第一段开头以后，像是在电商雷鸣般，我的记忆突然变得模糊，我忘记了第二段，台下的观众和评委如同老虎一般紧盯着我，我的眼神变得慌乱。
这时候，在人群的最后面，突然伸出了一个手，像我比出一个鼓励的手势，我的心一下子被感动了，这是爸爸，是他在鼓励我！我好像被打了一针强心剂，变得勇敢了些。我开始临场发挥，用新的一段文字来代替这段话，应为那份鼓励。我后面的表现好了不少，得到了不少的掌声。然而我的视线却一直停留在那个鼓励的手势上，从未离开。因为中间的那段卡壳，我的成绩并不尽人意，但是那是我努力后的表现，我感到很欣慰。
比赛结束后，我马上找到了爸爸，他说：“你做的很不错了。”就这一句话，让我一天的担忧与疲惫化为乌有，转而坏笑着说:“那你给我买巧克力吃。”爸爸敲了我的头一下，恨铁不成钢的'说:“这是不可能的啦”
人生的路，漫长而多彩，就像在天边的大海上航行。有时会风平浪静，顺利前行，而有时则是惊涛骇浪，很难行驶。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续前行。但是那座灯塔累了的时候，也是需要鼓励和支持的。
鼓励的作文 篇2
老师的评语，如一股暖流，悄然流淌进我的心田;老师的评语，如花香，使我心花怒放;老师的评语，如春风，温馨了狼藉的岁月。
初一
这时的我，刚走出稚嫩的小学，跨入五彩缤纷的初中，眼前不再是熟悉的面孔、温馨的问候。
我来到了一个大家庭，像一座大花园，有各种各样的花，虽习性不同，却共同呼吸着一片蓝天，友好地相处着。
此时，我的字不能算漂亮，但也算规范。我最记得初中第一次交的语文作业是抄写《春》这篇文章的生字词。作业改好后发下来了，我得了良，此时的我有些灰心，但却也不甘心。
待到下一次交作业时，我得了优。老师给我的评语是：“有进步，再接再厉。”看到评语，我别提有多高兴。我觉得功夫不负有心人，上天还是眷顾我的。
初二
这时的我，变得比初一更繁忙，每天会有许多的作业，时间比初一显得更少。但每次，我的语文抄写作业都是优，评语大多数为“好，真漂亮!”这些评语如同蜂蜜，为繁忙的心灵带来一丝丝清甜;这些评语如同泉水，洗涤我内心的浮躁;这些评语，如同寒冬里的一朵腊梅，装点着我单调的心灵世界。
那时的我明白：有付出，或多或少是会有回报的`。
初三
初三的来临，使我感叹——时间如白驹过隙!
一转眼，便快要走完了。从初一到初三，如同从此岸乘舟渡过彼岸;一转眼，并要临岸了。
初三，是一个更为繁忙的季节。忙，像春里的花，繁茂纷纷，花团锦簇。而此时，每一次的语文作业，您也不忘写评语。每一次要求写的作文，您也会认真的帮我审阅、批改，会认真的帮我分析：作文字数不够，还是字迹潦草，亦或是语句不通顺……这些批语，一直伴随着我们成长，滋润着我们的心灵。
您的评语如沐浴春风，温暖着我;十里春风都不及你的一句评语!
鼓励的作文 篇3
对于任何一个人来说，鼓励是很重要的，并且，每个人都需要鼓励，因为鼓励可以让人开心、坚强、进步……我身边就有一个小故事呢！
去年夏天，我和爸爸妈妈一起去开沙岛游玩，那天，我刚到那儿，就惊得目瞪口呆，因为那里有很多游乐设施，最让我想挑战的是“森林探险”。我迫不及待的穿好安全防护装备，准备去“探险”。
“森林探险”规则是攀爬通过每一关到达终点。探险开始了，我信心满满地攀爬了上去。
第一关小菜一碟，就是几个台阶。第二关开始有一点儿难，一个桶横着，我要从一头爬到另一头，我开始爬了，就在我快爬到另一头时完时，安全带勒了我一下，原来，我忘了把钩子往前推，我只有回去重新再来。第三关走钢丝绳，我一开始脚有点抖，晃晃悠悠差点儿掉下去了，可后来我努力使身体保持了平衡，这样，我艰难的通过了这一关。到了最后一关，是爬网，由于前面花费了我很多体力，我感觉很累，可我还是咬着牙，一开始几步还勉强应付，可后面我体力快坚持不住了，我好想这时有人能拉我一把。这时，一直陪在我旁边的妈妈开始鼓励我：“儿子，你是最棒的，加油，加油，你只要坚持到底，就是胜利。”听了这句话，我好像充了电一样，一下子充满了力气，我一鼓作气，终于到了终点，闯关成功！
鼓励是非常重要的，希望以后大家能多多鼓励我，这样我会表现的.更棒的！
鼓励的作文 篇4
时间流逝得飞快，转眼间六年过去了，我还记得刚上一年级时，我说的一句话：“我不想上小学，小学有六年，太长了。”现在看来我多么渴望小学的时间能再长一些，我还记得刚进班级，老师那和蔼可亲的微笑，使我忐忑不安的心情放松了下来。还记得交的第一个知己，可是，我们已经分开了......
在我们临近毕业的那一天，班里举行了毕业联欢，节目、纪律、卫生等等都是我们自己组织。
表演的时候，我的好朋友和我说了一句话，她说：“如果这次毕业将我们永远分开了，你会怎么办？”我说：“怎么可能永远分开？如果真的分开了，我当然会去找你，再说了，我们班不是有一个口号吗，‘时光不老，我们不散’！”
节目表演一半的时候有个游戏，叫“你来比划我来猜”。每个人都要玩一次，到我的时候，我慢悠悠地走了上去。游戏开始了，我一个也没有猜对，当我正准备猜时，下面传来了一句：“加油！我相信你可以的！”我回头一看，原来是我在班里最好的朋友。这一句鼓励使我充满了能量，一连几个全都猜对了，也获得相应的礼物。从台上下去回到座位时，我把礼物递给了好朋友，说：“呐！这个给你，要不是你的鼓励，我也不会得到这个礼物，所以送给你吧，也算是给你的.毕业礼物吧！”我们俩相视一笑，她欣然接受。
在你需要时，总是在你身旁的。在你难过时安慰你的，在你遇到困难时鼓励你的，才是真正的朋友。
我们最后相处的那一天，感觉特别珍贵。
鼓励的作文 篇5
“鼓励”，是一个多么温暖的词，人在遇到困难时，往往送上一句鼓励的话，能使人增加信心，带来克服困难的动力。谁都有受挫折的时候，当你说上一句鼓励的话，这便是他最好的精神良药。
记得四年级的一次考试，由于前一天没有做好充分的准备，考试失误了，考得不理想。回家的时候，我垂头丧气，心想：回去一定会被爸爸骂的。唉，要是我昨天好好复习，一定会考好的，世界上要是有后悔药买该多好啊！我的心里就像压了块大石头，脚也像灌了铅一样重，希望家离学校越远越好，永远也不要到家。
到了家门口，我做好了心理准备，直奔房间。妈妈正在烧菜，见我回来了，便说：“回来拉，快去做作业，马上吃饭了。”爸爸正在看电视，没注意到我回来了。
我一边做作业，一边心慌慌的，唯恐爸爸近来问我考试结果。吃饭的时候，我一句话也没说，干紧吃完，又进了房间做作业。
终于，爸爸进来了，他问：“考试考得怎么样？”我手脚发抖，吞吞吐吐的说出了成绩。但爸爸没我想得那么恐怖，只是收敛了笑容，说：“你知道问题出在哪里吗？”“是昨晚没复习好。”我埋头做作业回答道。爸爸给我讲了个故事：“30多年以前，有个小男孩因为考试没及格一直不敢跟父母说话，直到晚上，小男孩的妈妈告诉他遇困难要拿出勇气面对，吸取上一次的教训，一定能成功的。果然，那个小男孩受到启发，成为了一位好学生。”
听了这个故事，我问：“这个小男孩是您吧？”爸爸点了点头，说：“爸爸是过来人，你这件困难我遇到过。不过，你要记住，拿出勇气面对现实，这才是聪明人的做法。”我听了爸爸的`话，明白了许多。
后来几次考试，我取得了优异的成绩，但每次取得好成绩的同时，我总不会忘记爸爸对我的鼓励。这次，我感受到了鼓励对一个受挫折的人有多重要，我永远都不会忘记爸爸对我这爱的鼓励。
鼓励的作文 篇6
明天我们要期中考试，心里特别紧张。早上，吃过早饭，我就去上学了。过了四节课，终于挨到放学了。回到了家，坐在床上看书好让明天考个好成绩，让爸爸妈妈高兴一下。我又去电脑上查资料，我查没多久，我妈妈就回来了。
我妈妈去做饭。做完饭，我就去吃，今天的饭真是津津有味，真好吃！哦！我知道妈妈为什么今天做的饭特别好吃，因为她想明天让我充满精神，好好考。
所以，我绝对不会让妈妈的'希望烟消云散！到一点五十了，我该走了，然后我到学校，马上打开书背。过了三节课，又到放学了，今天下午我值日，我把地扫得干干净净，扫完地人全走了，我就走路回家了。到了晚上，我妈妈回来给我做饭。我对妈妈说：“明天，我一定会好好考的！”“啊！真的吗？那你可要加油考。”“恩！我知道了！”
吃完饭我就写开这篇日志了，当我写完日志时，我希望明天考试考个好成绩！
鼓励的作文 篇7
为什么我就不能像其他同学一样，可以百发百中呢？我在打排球方面简直是个白痴。这是我在经历数次发球失败后得出的结论。
我信心十足的发出球，每次发球都带着我的一次期望，正是因为这样，我也一次次的失望，这使我感到十分沮丧。正在我决定放弃时，教排球的老师走过来对我说：“不错呀，冯佳琦，一次比一次有进步呀，继续努力，我相信你会很出色的！”“是吗？”我欣喜若狂，“可是，为什么我每都发不过去呢？”“那是因为你没有使出足够力气。发球还要把握好方向。来，再试一次！”我重新拿起球。老师指了指正前方偏下一点的位置，让我打向那个地方。我半信半疑，心里默默祈祷：一定要过网呀！接着，我照老师说的话，用力朝那个方向打了出去，球就“嗖”地一声飞了过去。
“耶—终于过去了！”我的脸上笑开了花。老师看我又蹦又跳高兴得不得了，也欣慰地笑了。老师又对我说，“按刚才的方法继续练下去，你一定是一名出色的球员！”嗯，我会努力的。我又重拾了勇气，改变了从前的方法，不断练习。不知不觉，我的过网次数越来越多，命中率比以前有了明显进步。我也越来越喜欢练排球了。
每当进一次网，我都会高兴一次，我都会想起教我的` 那位老师。如果没有老师的鼓励，我也不会有现在的成绩，我也不会爱上排球，不会有排球带给我的一次次喜悦。我想对教我的那位老师说声，谢谢！
鼓励的作文 篇8
我是班长，每次老师夸别的同学，我心里都酸酸的。心里有一丝嫉妒。但是我还是相信自己。
我自己也不懂。有时候觉得自己做的不好，有时候又把责任推到别人身上。因为知道站在班长的位置不容易，所以更加努力的学习，希望每次考试都能超过这个人。
每次回家都会跟妈妈说我的遭遇，妈妈每次都鼓励我，心里舒服多了。感激的想法又一次出现在我的脑海里。我知道给妈妈最大的礼物是我的成绩。
所以，我每次都完成了老师布置的作业。我知道完成老师的`作业是最基本的事情。只有完成老师的作业，大量阅读，才能取得好成绩。三明萧
鼓励的作文 篇9
想起那句话，我做任何事都充满信心。你肯定疑惑了吧？到底是哪句话有这么大的威力，能使我对任何事都充满信心呢？告诉你，那句话乃来自一个朋友之口的“相信自我，你能行的！”
那是一个炎热的夏天，我热得不耐烦了，便到朋友孙研婧家和她一起玩。
来到孙研婧家，她正在拼装玩具钢琴，她对我说：“咱们一起装吧，我还有一架。”我以为拼装玩具钢琴是件很容易的事，便一口答应了。孙研婧将一个个小零件和一张拼装示意图递给我。我一看就呆住了，零件竟是那么的多，那么的小，但为练练自己的手工技巧，我还是动手了。
你不知道，要想把这架钢琴拼得完美无缺，是件多难的事！那些小零件像双胞胎似的，几乎长得一模一样，一旦拼错了，就是白费工夫。我越拼越烦，越拼越没信心。眼看着孙研婧就要装好了，我完全泄了气，一把推开了手中的零件。这时，孙研婧转过头对我说：“别灰心，相信自己，你一定能行的！”听了孙研婧的话，我好像吃饱了饭似的，精神头儿立即上来了。于是，我又专心致志地拼了起来。
功夫不负有心人，在我的努力下，终于一架拼得天衣无缝的玩具钢琴展现在我的眼前。
从那以后，我每做一件事都记着孙研婧对我说的`那句“相信自己，你能行的！”每当我失败的时候，每当我气馁的时候，这句话总是鼓励着我，让我对自己充满信心，对明天充满信心。
鼓励的作文 篇10
鼓励是一种美德，鼓励是一种肯定，鼓励是一种安慰……一句话的鼓励会给予对方希望。
又是骄阳似火，万里无云的一天。我，妹妹和爸爸妈妈一起在公园里玩。
当看到一个大型项目时，妹妹着急的说：“快，去那儿玩。”他一边说，一边开心地拍手。
一开始，我一看：妈呀！可真高，就连忙说不行不行，我不行。可是就连爸爸妈妈也说要去玩一下，我只能硬着头皮跟了上去。
我先穿上绳索衣，然后登上了项目台。只见这个“摇晃桥”此起彼伏。晃动着一个木板整个都会动起来！虽然我知道，就算现在从桥上跳下去也没事，结实的绳索会拉住我。可我不知道咋的.，心里的恐惧却越来越多……
终于，我迈出了艰难的第一步，马上整个“桥”都摇了起来，我差一点儿就摔了一个四脚朝天！爸爸急忙扶住我，又带我走了几步。
无意中，我低头一看：天呐！真……高！想走又害怕，想退又退不了。“呜呜”我伤心的哭了。爸爸却坚强地对我说：“没事儿，走过去就好了”！说完还把我往前推了一推。
我听了爸爸的话，擦干了眼泪。勇敢地走到了桥尾。
一次鼓励能让我勇敢也能让一个人控制住恐惧！
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