鼓励的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的鼓励的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
鼓励的作文 篇1
在成长过程中难免会遇到困难，在困难面前我们往往会退缩，其实，只需要一个小小的鼓励，事情的结果或许就会截然不同。在我成长的过程中，就因为她的`一个鼓励，让我发生了巨大的改变。
那是一个阳光明媚的早晨，我早早地来到舞蹈室练习基本功，为等会儿的练习做准备。不一会儿，老师和同学们陆陆续续到了，老师便组织大家练习组合。前面的组合对于我来说真的是“小菜一碟”，老师也啧啧称赞。就在我被夸得有点飘飘然的时候，一只“拦路虎”挡在了我面前——在练习“压腿”这个组合时，有一个动作我怎么也做不到位，那就是下竖叉并用手抓后腿，我怎么也够不到，我开始气馁了，认为自己不该学舞蹈。就在这时，老师走了过来：“怎么呢?动作不到位?我来帮你吧!”于是老师就在旁边一丝不苟地帮助我，我慢慢往下荡，但是还是够不到。“别着急，慢慢来，你一定能行!”老师的声音十分温柔，没有一点儿责怪我的意思。这时老师的鼓励犹如一束阳光照进我的心田，让我看见了希望，于是我重新打起精神，再一次尝试，老师在一旁不断鼓励我、指导我，同学们也为我加油，我的脸涨得通红，终于我成功了。我心里美滋滋的，高兴得差点儿跳起来。
老师的一个鼓励让我成功，把不可能的事情变为可能。此后每当遇到困难的时候，我不会气馁，会在心中默默鼓励着自己，因为我知道：成长需要鼓励。
鼓励的作文 篇2
一路走来，在磕磕绊绊里成长。
岁月走过，一路上遇到无数的风景。正如书上说的，没有挫折的人生是不完整的人生。只有不断克服挫折，接受挑战。漫漫人生路上遇到的挫折数不胜数，每次遇到挫折，总会有人陪在自己身边，有时是家人，有时是朋友，有时或许只是一个擦肩而过的陌生人，遇到挫折时他们一个小小的举动都会给自己带来莫大的鼓励，一句话，一声问候，一个手势，在感到失望时都会从中感受到温暖。挫折，每个人都会遇见，遇见时请不要逃避，而是勇敢地战胜它。
在人生这个大舞台上，我们需要学的东西还有很多，但鼓励是我们必不可少的，鼓励才是小孩子的动力，没有鼓励就没有动力，一个孩子只有生活在鼓励之中，才会有自信心。
很久以前，大概是五年级的暑假，姐姐把她的滑板给了我，我心情很兴奋，当即就开始试滑，结果可想而知，整个人从滑板上摔倒在地上，由于没掌握好平衡，手上蹭了一道疤，孩子嘛，就是有无限的精力和一颗不服输的`心，于是我又开始往滑板上踩，站起来，跌下去，站起来，跌下去，再站起来，再跌下去……大约试了七八回，因为摔得疼了，就没有兴趣再滑下去，这时姐姐也不再看热闹了，她走过来，拉着我的手，沿着那条路转圈圈，一边拉一边说“滑滑板的时候身体不要前倾，脚的力气放在后面，保持平衡……”最后放开我的手，对我说，“加油”。果然小孩子就是那样，一点鼓励都能给她带来极大的自信，那次过后，我就学会了滑板，开始每天晚上在小区里乱跑，反正有人陪着我一起，家人也都很放心。
生活中往往会遇见挫折，请不要害怕，成长路上无捷径，请不要担心，这个时候，总会有人给你带去力量，送上鼓励，如果没有，请去看看励志的视频，你也会受到极大的鼓舞，认为这世界还有希望，从而自信。一个人生活在鼓励之中就会获得自信。
鼓励的作文 篇3
每一个成功的人背后都离不开家人、朋友的支持与陪伴。正如花儿的灿烂离不开阳光的呵护，鸟儿的翱翔离不开蓝天的`保护，城市的美丽离不开清洁工的辛勤，我们的成长离不开亲人的鼓励。
一个人从走路，到咿呀学语，到步入校园，到获得奖状，到独立做事，到成家立业，这一步一个脚印都离不开家人的支持，朋友的陪伴，老师的鞭策和自己的努力。我对此深有感触。
第一次妈妈去送我上幼儿园，我大哭大闹，不想让妈妈走。妈妈蹲下来轻轻抚摸着我的头，说：“你看别的小朋友都没有哭，你要坚强，不要动不动就哭鼻子，妈妈下午就来接你，好不好？”我不舍得点了点头。这一次，妈妈教会了我坚强。
刚适应小学生活时，爸爸妈妈时刻教导我、鼓励我，让我在老师眼里留下了好印象。一次绘画比赛，爸爸在旁边细心指导：“这个地方用红色，这个地方要画直一点，这里重新画……”经过我和爸爸的创作与努力，一幅优秀的美术作品诞生了。我还荣获了区三等奖呢！这一次爸爸教会了我凡事都要做到完美。
我上六年级时，一次演讲比赛要求脱稿，我非常紧张，生怕到时候忘词。比赛前一天下午，我急忙回家背诵。爸爸看了便和我一起进行“魔鬼训练”。他当甲，我当乙，一唱一和，配合的很默契，声调、韵律都很到位。经过我的不懈努力和台上的超水平发挥，我获得了第一名！这一次爸爸教会了我坚持就是胜利。
现在的我已经升入初中了，不会像以前一样动不动就哭鼻子，我会乐观的看待每一件事情，不会轻易被打败。被人瞧不起，我会努力向他们证明自己有多棒。遇到困难时，我会敢于面对，不服输。感觉要放弃时对自己说：“坚持，一定会成功的！”老师教会我们做人的道理，父母教会我们如何在茫茫人海中立足，朋友陪伴我们冲破难关，敢于面对。
因为有亲人的鼓励，我更坚强！
鼓励的作文 篇4
在我记忆深处，还回荡着一个声音——坚定而又强烈。虽然这声音已离我远去，但我却无法忘记。有时，它还会飘荡在我的脑海中，使我恍惚又回到了那时……
暑假的时候，我去了自然门武校，在临近闭营式时，我们都要排节目表演。于是我们女生有的表演跳舞、武术等多才多艺的演出。
因为我从来没有接触过跳舞，在老师教的过程中，我很努力地听着，练着，在我心里我觉得自己比别人都更加的努力认真，所以老师也有在大家面前表扬过我，这让我很高兴，我发誓要再闭营式上跳得更好，更棒。
闭营式的来临已经越来越近了，我也随着时间的流逝，心中的紧张也像一根温度计似的，越涨越高。
终于，最后一刻终于来临了。我的手心已经流出紧张的汗水，虽然台上不止我一个人，但第一次面对这样的场面难免会有点紧张。老师也似乎从我的异常看出了我的'不安，走过来拍了拍我的肩，我吓得连忙转过身，老师用她那坚定地语气对我说：“没关系，你一定会跳好的！”
我听了老师的话，顿时感觉心中某处正有一股暖流缓缓淌过，流进我的身体，为我增加了勇气，心中的紧张也乖乖平静下来。
站在台上，耀眼的灯光照应在舞台上，仿佛倒了一地鎏金。周围是温和的黄色灯光，就像我内心此时此刻的感受，不停地回荡着老师的话，就觉得自己被温暖而拥抱着。
在老师鼓励下，我成功的发挥出最好的自己。
现在，老师那句鼓励的话一直回荡在我脑海里，就像海浪，一波接着一波涌上来。鼓励，能转换为成功的动力；鼓励，会产生意想不到的动力；鼓励，是一种对他人价值的肯定。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯定的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……
我会将老师的话永远铭记在我心间。
鼓励的作文 篇5
记忆，是埋藏在心中的一场电影，生命何时结束，电影就在那时落幕。在这场电影中，主角是我们自己，而家人、老师、朋友就是所谓的配角。但，有时候可能因为“配角”的一句鼓励而迈出人生的第一步。倒带中……
四年级的暑假，我可谓是过得满满当当，每天上午都到西南影城训练我的强项——舞蹈。当初，刚开始的时候并不知道是排练一个作品，只当是平时的基础练习，所以我也非常认真的训练。可当我知道这是一个歌舞剧需要在开学前演出时，我退缩了。在之后的每次训练，我都表现的尽量不好一点，我想：这样，应该就不会被老师选中了吧。而我的这点小心思，终究还是逃不出老师的眼底。一次训练结束后，老师把我留了下来，严厉且温和地询问着我：“最近跳舞怎么总是心不在焉的？”我支支吾吾了半天没有挤出半句话，知识胆怯地逃避着老师关切的眼神。
老师又接着说：“我知道，你是不想上台演出，是吗？”我低着头，看着地板，微微点了点头，然后看着老师。而这时老师从我身旁缓缓走过，用只有我们两个人听得到的声音说道：“从前，有个小女孩，也是学舞蹈的，她在舞蹈团中不是跳得最好的，但她确实整个团中最认真的。直到有一次，团里下来了演出任务，因为她平时的努力都被老师看在眼里，所以那一次，她终于被安排到了一个比较重要的位置。随后的训练她也异常认真，终于，演出很成功，而那个小女孩也成为了团里的支柱。那个小女孩也就是我。我现在想告诉你的是，你先天条件好，那就要好好利用，以后你也一定会成功的，我相信你！”
在听老师讲她自己的故事时，我仿佛就是那个小女孩。而心情也很复杂：老师是通过自己的努力争取到的角色，而卧，却还不要老师予以我的.信任。我豁然开朗，然后向老师重重地说了句：“谢谢老师！我会努力地！”随后几个礼拜的训练，我都非常认真，直到演出，我都记着老师的那句“我相信你！”。演出也很成功的结束了。
现在，虽然我已经不再那位老师的团中练舞了，但我一直记着老师的鼓励，直到现在。我也没有辜负老师的期望，我也会一直努力地！
鼓励的作文 篇6
暑假时，我和爸爸妈妈还有爸爸的同事去内蒙古旅游。
一到七仙湖草原，一股新鲜的空气迎面而来，天是那么蓝，云是那么白，草是那么绿，水是那么清。一眼望去，草原和天是连着的，根本看不到边。
我正用目光追逐着天上的鹰，一扭头却发现爸爸不见了。我四处张望，原来爸爸骑了一匹大马在草原上奔驰呢。我不由得心痒痒起来，央求妈妈帮我也找了一匹马。
这是一头又高又大的黑马，真是“锋棱瘦骨成，竹批双耳俊”！可是爸爸刚把我抱上马我就后悔了，因为马老是乱动，不听使唤。我吓得直哆嗦，央求爸爸把我抱下来，可爸爸严肃地说：“胆小鬼，这么点困难就克服不了了吗？革命战士抛头颅，洒热血，哪一个战士怕过？你这个少先队员就怕了吗？”爸爸的'话对我的触动很大。与其回避还不如勇敢面对，我抓紧马鞍，马夫一挥马鞭，马立刻就跑起来。
咯哒咯哒，马跑得越来越快，快得让我睁不开眼，快得让我无法呼吸，风就像把刀子，吹得我全身都快散架了。我的手开始冒汗，要抓不住马鞍了……这时，我又想起了爸爸刚才说的话，于是我努力调整身体的重心，不让自己摔下来……
终于等到妈妈把我抱下马，我已经浑身发冷，眼泪在眼眶里直打转，站都站不稳了。但我觉得头脑清醒了很多，异常刺激、高兴。要没有爸爸的鼓励，我不会有这种成功的感觉。感谢爸爸，是他的鼓励增强了我的信心！
鼓励的作文 篇7
在我的记忆中，鼓励声是最多的，但也有失败的时候，那时候，别人都鼓励你继续下去，那样的精神是最可贵的。
鼓励声是加油声，让人在比赛中更有信心，我在学校运动会时，比赛的.时候，家长都会在旁边撕心裂肺地喊着：“加油！加油！”这都会让我信心倍增，激发自己的潜能。
鼓励声让人学会坚持，以前二年级时，妈妈带我去学游泳。一开始，我连水碰都不敢碰，妈妈却一直拉着我下水。我一直喊着：“我还是旱鸭子呀！”妈妈听我喊之后，抓住我的手放了下来，妈妈叫我自己下水。我慢慢顺着梯子下去，妈一直鼓励着我，我鼓起勇气闭气，沉到水中，“哗”的一声，我坚持不到一秒就出来了。妈妈拉着我的手，我闭气，头沉到水面下，脚扑腾，扑腾地乱蹬一通。突然，我喝了一大口水，立刻站起来。妈妈还要我游，“我喝了一口水，我才不要游！”我说。妈妈说：“你刚才游得很好了，你只要闭气闭紧一点就可以了，我胆怯地再试了一次，居然游了50米左右。“耶！我成功了！”我大喊。妈妈也笑了。
这件事将永远留在我的记忆中，它让我更有信心，让我更努力。
鼓励的作文 篇8
一种鼓励其实不需要语言，而是需要一种眼神。
在学校举行的运动会中，我的感触最为深刻了，在800米的决赛中，枪声打响了，我和王晓瑞是跑800米的运动员，一开始我跑在中间的队伍里，第二圈的时候我加快了速度，我使上了全身的力气拼命向前冲，到达终点还有200米的时候，我听到同学们在给我加油，于老师也给我加油，让我冲上去，我使劲向前一冲，猛超了七八个，最后我得到了年级第三名的'好成绩，在短短的800米比赛中，我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神，因为有了老师同学的鼓励，我才有这么好的成绩。
同样，在跑4＊400米的过程中，首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中，其实大家都很拼命，因为自己的竞争对手很强，我跑第三棒，第二棒跑完了的时候我们班是第四，到我跑了，于老师在前面为我领跑。我看见，整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油，给我鼓励，离终点还有200米的时候，于老师给了我一个鼓励的眼神，其实我明白这个眼神的含义，于是我拼命的向前冲，冲了一个第二名，为班里又赢得了一次机会。跑完之后，有几个同学在终点等我，当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。
一个鼓励的眼神能使人继续努力，大步向前进。
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