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鼓励的作文

时间:2023-11-16 10:15:52 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的鼓励的作文10篇,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  鼓励是严寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓励有时只是几句真诚的话语;有时也是一个悄然无息的眼神。望着我桌上的那张照片,令我想起了那个熟悉的`面孔,那个鼓励的眼神。顿时一件往事历历在目 他叫张莫函,他总是穿一件夹克衫,一条黑色的长裤,没有什么特别的今年已经年满13岁了,别看他相貌平平,他却有着坚强不屈的毅力,也同时感染了我。 我四年级那年,我和他一同被选入学校篮球的总校队。或许是我们是分校的,我们却总遭受到他们的排斥,孤立,提起他们的队员,教练总会带着微笑,而对我们,总是会带着不屑。记得有一天,教练安排我们分组对抗,两人一组,我们俩组成一组,心中暗自下定决心:让他们见识见识我们的实力。

  似乎天空总是那么宁静,因为它不会体会到竞争的压力;似乎大地总是那么默默无闻,因为大地不会被万物排斥。我们显然没有这样的好心情——最后一个上场,我刚想抱怨,张却递给我一个一个暗示的眼神,告诉我不要着急,,显然,时间如流水,没过多久,我们上场了。

  一出场,我便把球传给张,他几乎是踉踉跄跄接过我的传球,他站定,稳住心态,脸上露出了久违了的杀气,他人球分过,一步窜过一个后卫,面对前来补防的队员,他从容的跳起,坚定地眼神感染着我,他将球投了出去,带着他的信念空芯入网,他将拳头如释重负地一甩,留给对手的只有惊讶。它再接再厉抢过对手的一个传球,看见没有人盯防我,他立马传给我,我知道,只要我突破进去便可直接得分,那我们就稳操胜券了,但是我没有,我在三分线处跳起,投球,却没进!对手抢到篮板,立马打了一个反击,成功得手。

鼓励的作文 篇2

  老师,请给我一点鼓励

  一次美术课上,老师让我们画一副比例图画,我怎么画也画不好。老师亲自给我示范了几次,我还是画不好,老师发火了,不耐烦地说:“你可真是个大笨蛋!教你真费劲!你??”当着全班同学的面,老师这样骂我,我顿时觉得无地自容,恨不得有个地缝能马上钻进去,同时我也觉得自己很没用,再也不想上美术课了,我害怕美术老师。

  中午回到家里,我趴在床上偷偷掉泪。在妈妈的再三“审问”下,我把美术课上发生的事告诉了妈妈,并且说自己再也不上她的课了。妈妈把我搂在怀里,开导我说:“你们老师说的话也许有些不中听,但那是她情急时不经意说的,别放在心上。其实,批评你的同时,她也在生气。你仔细去想想,她满可以不管你,又何必再三教你,去生你的生气呢?她的本意也是为你好,所以你不该生老师的气,更不该怪她??”我哽咽着说:“我没有怪老师,是我自己笨,我是大笨蛋!”妈妈安慰我说:“你画不好,是因为以前妈妈从来都没有教过你,一点画画基础都没有,并不是因为你笨。妈妈的宝宝是非常聪明的,你看,你还不到7岁,就直接跳级读三年级,这足以说明你很聪明。凭你的聪明,有学不会的.吗?妈妈相信宝宝会画好的!”

  妈妈的安慰像一剂开胸顺气丸,我的心情立刻好起来了。在妈妈的指导下,我很快画好了。原来,我并不笨,是老师严厉的态度让我紧张不安,越是紧张,我就越不会。妈妈的鼓励让我充满自信,看来,真应了教育专家的那句话:“天才的孩子是鼓励出来的,不是批评出来的。”

  亲爱的老师,我想对您说:其实,我非常喜欢画画,也想画得很好,甚至想做个画家。可您不经意的一句话,差点儿扼杀了我的兴趣和梦想。请多给我一些鼓励,我会做得更好!

鼓励的作文 篇3

  每个人都有自己的烦恼,有的是因为学习压力大而烦恼,有的是因为太内向而烦恼;还有的太调皮而烦恼,而我是因为太胆小而烦恼。我该怎样克服这个烦恼呢?

  有一次,我一个人在书房写作业。写着写着,我忽然听见有什么东西正敲打着另一个东西。可这儿也没人呀,怎么会有这种声音?想到这儿,我情不自禁地害怕起来。我用怀疑的眼神注视着四周,皱起眉头,用手捂着嘴巴,心理可怕地想着:是不是小偷呀!我悄悄地跑过去,看了看,哦!原来是爸爸呀!我心中的`一块大石头终于放下了,唉,可是爸爸并没走进书房,而是去了卧室。我又害怕起来。

  突然,天公不作美,天空乌云密布,顿时下起来倾盆大雨。豆大的雨点敲打着窗户,发出了“噼里啪啦”的声音,我心惊肉跳,心情复杂的很。时而害怕,时而恐惧,时而失魂落魄,真复杂啊!终于写好作业了,赶紧关了灯,门都没关跑到卧室和妈妈一起睡觉去了。你瞧,爸爸妈妈都在家,我还害怕,你说我胆小不?

  我的烦恼还不只这个,还有当姐姐看恐怖片时,我却吓地不敢睁开眼睛看影片,偷偷地跑到一边,缓解害怕的心情,等她看完以后我才敢回来,有时我还吓得躲进被窝不肯出来呢!

  胆小正是我最大的烦恼。我要怎样才能克服胆小的毛病呢?真疑惑呀!

  虽然人人都有害怕的东西,但是相信自己就不再会害怕。

鼓励的作文 篇4

  晚上,孩子在写作业,妈妈在浏览博客。

  忽然,孩子侧身说,妈妈,我给你出一道题,你想想。

  妈妈一听这话,就知道孩子又碰到拦路虎了。就鼓励他说,是不是又不会了。仔细想一想,你一定会做出来的,妈妈相信你!

  你先做一个,看能不能做出来?孩子朝妈妈眨眨眼睛。

  好吧。

  请听题:有两个瓶子,一个瓶子里156克糖,一个瓶子里有48克糖,用一只容量为3克的勺子,挖几次,才能使两个瓶子一样多?

  妈妈略一思考,在纸上唰唰唰,算出了答案。

  你的答案是多少?妈妈。

  哦?妈妈迷糊过来,原来是考妈妈呢!这孩子!

  妈妈的答案是18次。对不对?

  完全正确!你的算式有几个?

  妈妈说,有四个:156+48=204

  204÷2=102

  102-48=54

  54÷3=18(次)

  妈妈,你的思路很对,这道题还有其他两个思路,第一个是找出两个瓶子里糖重量的差距,再平均分,除以勺子能容的重量,既是挖的次数,也是18次。

  还有一种呢?妈妈不仅惊奇的看着孩子,忽然发现孩子的思维能力又有了一个新的提高。

  还有一种方法就是按照你刚才的平均数,把大瓶里的`156克和平均数相减,再除以三,也是18次。

  孩子,你把这样的题意吃的真透!你真是一个善于思考的人.妈妈看到孩子从一道题能分析出三种方法,不由得发出赞叹。

  孩子受到鼓舞,埋下头又开始在“题海里酣战”了。

  妈妈不由得想起,以前每次孩子碰到不会的题就拿着书来找妈妈,妈妈总是讲给他听,把答案算好给他。就像把食物嚼好给他吃一样,结果,孩子的思想有一种依赖性,更有一种惰性。看来妈妈回答太积极也不行啊。

  后来,孩子再来问的时候,妈妈说,宝贝,你好好读读题,一定行!妈妈想不出来,你做好给妈妈讲一讲吧?

  真奇怪了,孩子每每过一会,就会告诉妈妈,这道题做出来了!并把方法告诉愚蠢的妈妈,妈妈听了直点头。

  发自内心的相信孩子,一定行!他真的一定行!

  今天他能思考出三种答案,就说明他的思维开始涌动起来了。

  向阳的庄稼长得旺,背阳的庄稼长得瘦。这是多么朴实的自然道理。万法相通,对待孩子,鼓励一如阳光一样。

  多鼓励我们的孩子吧,即使我们什么也不懂,只要我们发自内心的赞叹和鼓励(伪装出来的不行)孩子,就是对孩子最好的教育……

鼓励的作文 篇5

  翻开些许泛黄的纸张,看那用线连接的页,嗅着书中飘出的墨香,那种感觉直抵心灵。

  ——题记

  现代的脚步快了,科技发达了,许多人都用键盘“写字”屏幕“看书”渐渐淡忘了古典美,但这样真的好吗?

  那个美丽朦胧的黄昏,我拿着一本古典小说坐在阳台上,任清风吹拂我额前的'碎发,沉浸在书的海洋,任意挖掘那宝贵的财富,古人说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我被那一本本印刷出的书,惟有的独特的“魅力”所吸引,上瘾似得无时不想捧到手中,慢慢咀嚼。

  从什么时候迷上印刷书我已经忘了,只记得从刚会记事起就总缠着父母给我买书,从漫画到小人书,再到故事书、课本、作文书,诗文、名著最后到小说,不像有些人读过的书都是历历可数的,我读过的书那可都是不计其数。认识我的人都知道我可是个书迷呢,书籍就是我的精神食粮,书籍就是我的生命之水,谁离开水和粮食还可以活呢?

  先不说我们家的书有多少吧!就同学的书我也可以说是借了个遍,最令我享受的地方就数我舅舅家了,那儿简直是个“天堂”,满满一屋子的书保证你进去后会眼花缭乱、目不暇接。

  这时有人问了:你为什么这么爱看书呢?原因我也说不请清,反正我摸到书就像摸到了妈妈,嗅到墨香就像闻到了家的味道,看见装订线就像看见了亲人,呵呵,是不是有点夸张了呢,但我的感受确实是这样的。

  其实我觉得最重要的原因是,书给我带来了知识,传播了文化,记录了历史,让我的眼界更开阔,知识面更广,更有文化范儿、书卷气。震撼我的,始终只有那耐人寻味的文化、知识!

  让我们手捧书本,看得有滋有味,策马奔腾,共享书中“黄金”,管他花开花落、日月更换,活在书本中、知识中才是享受!

  ——后记

鼓励的作文 篇6

  在一次小测中,我考了一个99分,妈妈表扬了我,我又腼腆又得意洋洋,可得意比腼腆来得多。

  真正的单元考试开始了,我写得很流畅,没有一点拖拉。可一到了背面,真是“不看不知道,一看吓一跳”,我有点“面如土色”,背面竟然都是一些很难的各种图形的面积解,以及拼装图形的全部面积等,这下可难倒我了。但我不怕,我有信心,最起码也可以蒙对几题吧!做完后,我一直在验算前面的考题,我认认真真地,一遍又一遍地验算着,生怕有一点点错误,就会造成我考不好似的。所以,我象猫在抓老鼠一样,小心翼翼地、一题一题地检查、验算,我充满了考好这次考试的信心。

  可是,考卷发下来后,我真正的体会到了,骄傲使人退步的意思了,前面我全对了,可到了后面,可以用一个字来形容,那就是“惨”——惨不忍睹。错了许多,这次考了80.5分,天啊!我整整退步了18.5分呢,回到家一定会被骂的,怎么办呢?

  我一回家就从书包中拿出作业赶快写,(这就是我心虚的.表现,一般回到家就是先打开电视的。)妈妈下班回来了,一进门就问:“隆,今天考试考得怎样啦?考几分啊?”我知道妈妈肯定又是打电话问老师了,只是看看我会不会说谎而已。“我……我……”我一时不知该怎么回答,我无耐地从书包中拿出了考卷,递给了妈妈。我的心开始“嘣嘣”跳着,做好心理准备,挨训吧!嘿!她接过了我的考卷,看样子好象没有想骂我的意思,摸摸我的头,说了这几个词:“隆,考后一定要总结、提高、虚心听取别人的话。”这几个简单的词语深深的,扎扎实实的印在了我的心里,在每次考试时我一定会用上这些朴朴素素的词语,提醒我自己,好好发挥作用。

  这件事让我受益匪浅,我觉得鼓励比打骂更能激起我学习的信心。

鼓励的作文 篇7

  叶,随着风飘;叶,随着水流;叶也随着我这颗孤独的心在荡漾。

  枯黄的叶,嫩绿的叶,都像我这颗幼小的心灵,承受着狂风进袭,承受着任何人的宰割。但当痛苦时,没有那亲切的安慰,只有那失败的陪伴,我不曾哭泣,不曾叹息。

  失败时的我,总喜欢乘轻舟在落叶间荡漾,抛弃任何的烦恼品味她的烂漫,品味她的.人生哲理。或许,只有和落叶的相处,才是无忧无虑,有的只是人生美景。虽然她只是一个不起眼的角色,但是,没有她的映衬,世界却显得荒芜,缺乏了色彩。

  人生道路不是平平淡淡,而是崎岖险阻,快乐和忧伤也随海浪滚滚而来。生活也随之有了失败与希望,也让人生的图画有了不同的色彩。她,像一颗苦涩的草莓,又酸又甜,很独特,只有细细品味,才知道,它是多么的有滋有味。

  当落叶飘荡,我的眼前不禁浮现出那令人长夜难眠的试卷,又想起一件件不如人意的往事,那一个个有难同当的朋友,又想起一声声充满希望的话语……我真的不知所措,我讨厌失败但又喜欢回忆失败。当失败向我进军时,我不希望拥有安慰,它会令我哀伤。惟有落叶助我排解烦恼,鼓励我前进。那意味深长的话语,总让我满怀信心。

  叶子落了,有再生的时候,只有滋老叶化作玉露琼浆,滋润着大树上新叶的生长。失败过去,就是希望的到来,用失败化为清泉,为希望浇撒。

  读懂落叶,才能读懂你的鼓励,让我从头来过。海枯石烂,日转星移,我都不会忘记,你的曾经一句:失败乃成功之母,化失败为希望,忘记过去的哀伤,用崭新的你迎接明天的太阳!

鼓励的作文 篇8

  在人生的道路上,不少人受到某些人的鼓励,才会勇于去面对每一次困难。那些用生命来鼓励我们的人,会使我们在困难面前树立信心,激励我们勇往直前。

  在名人海伦凯勒刚出生不久的时候,她的双目失明,为此脾气变得暴躁,丧失信心,没有足够的勇气去面对现实。后来她的母亲请来了一位老师,教她识字,鼓励她。经过老师的教导和鼓励中,她终于树立起信心,乐观向地去生活,让她的生活带来美好和快乐。

  在我六岁那年,胆子非常小,其他的小朋友都在五岁的时候就可以独自一人睡觉。我当时却仍不敢独自一人在晚上自己睡觉。那时的我,简直像乌龟一样胆小。因此被小伙伴们简称“缩头乌龟”。

  妈妈见我如此伤心,决定深夜给我自己一人睡觉。那天夜晚,夜已深,宁静的夜晚笼罩着月亮,皎洁的月亮也已经在天空中安静的'睡着了。校草和花儿在微风中摇摆着,好像给大自然穿上一件黑色的衣服。我睡在床上,眼睛都不敢睁开,生怕看见灵魂般的鬼。我久久不能入睡,心里一直害怕着,我的双脚缩起来,躲在被窝里瑟瑟发抖。

  我试着把眼睛睁开,朝窗户瞟了一眼,那儿泛着一点点银光,似乎是月亮渗透着窗照进来。忽然,我看见窗帘外面阴森森的,窗帘呼地飘了起来,我大叫了一声,哭着跑进妈妈的房间,扑进妈妈的怀里,哭着说:“有鬼来抓我,有鬼呀。”妈妈边安慰我边说:“傻孩子,世界上哪有什么鬼呀,那都是虚的,只是风在作怪。”我再次哭诉着说:“妈妈,今晚你陪我睡嘛,我好害怕。”妈妈并没有答应我,只是尝试着鼓励我:“你长这么大了还不自己睡觉,有多丢脸呀!现在怎么不去克服它,一次又一次不敢去尝试,要等到什么时候才会自己去面对困难。只要你躺下睡觉,心里什么也不要想,心平气和,就一定会睡着的。”

  我听了妈妈的话,独自跑去房间,安静地睡下,心里什么也没想。很快地,我渐渐地进入了梦乡。

  在哪一个夜晚,是我睡得最香的一次,我战胜了自己,是妈妈鼓励了我,使我便有勇气去面对困难。从此,我再也没有依偎着妈妈睡觉了,小伙伴们也再也没有像从前那样叫我了。我还要再次感谢我的妈妈,谢谢她鼓励我,让我乐观积极的去面对生活中的困难与挫折,给我成长的道路上点上一盏灯,指引我走向成功的路。

鼓励的作文 篇9

  人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人,让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦;鼓励如干涸时的一股清泉,让你解渴又充满希望;鼓励如一缕春风,吹散你心里的愁云;鼓励如一位挚友,让你从深陷的泥潭中解脱出来。

  “人生之路,倍感艰辛,确实需要风雨之后的铮骨柔情,磨砺之后的`化蛹成蝶。”是啊!人生在世,不可能一帆风顺,有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折,有的人一蹶不振,那就需要鼓励,鼓励的力量是无穷的。

  有一次,在语文课上,老师提出问题,找学生回答。我最害怕老师提问我了,我用书遮住脸,把头埋得很低,心砰砰直跳,心想;老师千万别找到我,如果我回答不出来多丢人啊!谁知真是怕处有鬼。突然,老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话,老师看出了我的心思,微笑着说;“大胆点,说错了没关系!错了我们再纠正。”我抬头看看老师,他正用鼓励的目光看着我,顿时我信心十足,不知哪来的勇气,思维一下子活跃起来,我一口气把老师提的问题回答出来了,自认为很满意。我话音刚落,教室里响起了一片掌声,老师也很赞许我的回答。

  这是我第一次被老师提问,因为我是最差的学生,之前没有老师提问我。有了这一次提问,激发了我学习的兴趣,天天盼望着上语文课,希望被老师提到。这也许就是鼓励的力量吧!

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