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鼓励的作文

时间:2023-12-01 07:49:07 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的鼓励的作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  记得那是二年级的一堂语文课,,一上课,老师便庄严地迈进教室,一看她那严肃的神情,我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生,这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然,不出我的所料,老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静:“背课文!”说这句话时,就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时,同学们的头都埋得很低,几乎所有的都被课本挡住了,生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了。

  我此时心中比他的更紧张,心比兔子跳得还快:下一个会不会就是我呢?如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀!没想到,我心中越是着急,那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了,不过我到想出了一条自我安慰的理由:反正我也背熟了,难道还怕检查到?一个一个的背过去了,暂时还未有一个能顺利过关的人,我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了,由于我是学习委员和语文课代表,老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台,开始了我的背诵:“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时,不知怎么的,脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的.背诵突然停止了,老师放下书,回过头来望着我,我低下了头,不过心中仍在想着,使劲地、绞尽脑汁地想着,我尴尬地缓缓抬起头,看见老师仍就看着我,目光是晶莹的、严厉的、温暖的,但更多的却是鼓励和希望,她虽然没说一句话,但从她鼓励的眼神中,我体会到一种浓浓的、老师对我的爱,霎时间,一股暖流涌上了心头,我突然什么都想起来了,信心重归了自我,于是流利地背诵完全文。

  人世间可以流逝东西有很多,但不可以流逝东西也有很多,其中包括老师对我那鼓励的眼神。

鼓励的作文 篇2

  我是一个偏胖的女生,跑步,跳远,体育课这些词我一听到脑袋就炸了。所以,每次跑步我总是坚持不了,只是那一次,我超越了自己。

  又是一节最让我头疼的体育课,体育老师还是重复着每节课都会说的.话:“跑四圈,最后一百米冲刺。”其他同学都跃跃欲试,早已习惯的她们都觉得这挺轻松,只有我,在心里默默地叹气。

  “预备,开始!”随着体育老师一声令下,我们班便整整齐齐地在操场上跑着。虽然是慢跑,可对我来说还是很累,于是不到两圈我就挺不住了。正当我想像平常一样停下来的时候,我的闺蜜芳芳跑过来了。她拉着我的胳膊,一字一句地对我说:“别放弃,你一定可以的!”看着她坚信的眼神,我心中涌起了一股力量,便赶快跟着队伍向前跑。虽然在途中有几次我跟不上了,但我还是坚持了下来,因为我一直想着芳芳的那句话:“你一定可以的!”

  跑完步后,体育老师表扬了我,大家都为我鼓掌,而芳芳,她为我竖起了两个大拇指。

  感谢芳芳,她的话是我坚持下去的动力,使我受益颇深。

鼓励的作文 篇3

  我的名字叫鼓励,出生在一片祥云之中,因此,我是吉祥的象征。与我共同出生的还有理解、尊重和宽容。我们是侠肝义胆、不离不弃的亲兄弟。上帝首先派我去人间,给人们带去温暖和美好,于是,我来到了人间。

  某某中学要举行一个大型的朗诵比赛,一个班只有一个名额,谁都希望这个名额落在自己头上,但又不是只要想一想就可以实现的。究竟花落谁家呢?得由老师和同学们共同决定。事实上,我控制着整个局面。

  我注意到一个坐在角落里一个无精打采的`男孩。他看起来身材矮小,长相平凡无奇。据我所知,他的父亲在三年前病故了,“屋漏偏逢连夜雨,船迟又遇打头风”母亲也在一年前由于一场意外而瘫痪在床。现在,母子二人依靠政府的低保度日。这场不幸发生以前,他品学兼优,还能够经常帮妈妈做家务,帮助同学补习功课,是一个自信阳光的好少年。可现在,他好像完全变了一个人,好像什么都不会了,整日无精打采,目光呆滞,一副萎靡不振的样子,这都是因为我的敌人———自卑在作怪。自卑使这个阳光男孩沉浸在现实的残酷中无法自拔,无论亲人朋友怎样帮助劝导,都无济于事。

  因此,我决定去消灭自卑这个坏家伙。老师和同学们决定给他这样一次难得的机会,将宝贵的名额让给他。“我们一致决定,由你去参加这次朗诵比赛。”老师利用我来激励他,同学们用信任的目光望着他,说:“你能行!”这时候,我认识了一个叫做信任的异性朋友,我们彼此欣赏、爱慕,然后顺理成章的结了婚。

  男孩在老师和同学的帮助下,认真备稿,刻苦演练。到了比赛那天,我和我的妻子再次出现在老师和同学们的目光中,化为一种强大的动力。终于,他大获全胜,取得了一等奖的好成绩。这时候,我们的爱情结晶诞生了,我们给他取名叫成功。(注:都说“失败是成功之母”,我们的成功,他的母亲叫信任,可不叫失败。)

  由于我们一家三口的出现,使男孩燃起了对生活的勇气。主要是因为我,使他重新承担起照顾家庭和母亲的责任,自卑这个坏家伙,自然投降,灰溜溜地逃走了。

  有了我的存在,和妻子的默契,使很多人都获得了我们的孩子,有了我们一家三口存在,人间充满了温情,生活变得更加美好。

鼓励的作文 篇4

  鼓励,也是一种人与人之间的关爱方式,它带给人们温暖,带给人们自信,使人心中洋溢着一种幸福的感觉。

  事情发生在几天前,当时,我正在解一道奥数题,我不会做,硬是凑出了答案,爸爸走了过来,告诉了我解题的方法。他并没有鼓励我,还责备了我,我的心中充满了失落和忧伤。过了几分钟,我的心情越来越糟,没想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我没脸再去找他了,于是,我去请教妈妈,妈妈打开电脑一查,答案是对的,可算式没有,还是错了。她给我送上了一句温暖的.话,“能把答案得出来你已经很不错了。”听了这句话,我的心中燃起了奋斗的火焰,虽然用时很长,但最终还是把算式列了出来,而且比爸爸的更简单,更好懂。

  这就是鼓励给的力量,当一个人陷入苦恼的时候,给他一点鼓励也许可以把他从深渊里解救出来。短短一句话,不用多少时间,也不用多少精力,就可以给别人带去温暖和幸福,同时,在帮助他人的同时又让自己快乐了,何乐而不为?

鼓励的作文 篇5

  鼓励,似乎是人生中必不可少的调味剂,所有的味道少了它,就失去了韵味。

  “咳咳……快下楼!下节体育测试八百一千!”体育班长说完后,哀号充满了整个教室……

  到了操场,先热身了几圈,做准备活动,“上道!”体育老师的声音便“响彻云霄”。

  因为是分了几组,我在最后一个组,就先看他们跑,一圈、两圈……我在心中默念着……真希望他们跑慢点……

  终于到了我,身后传来一声“加油啊,在终点等你!”心中暖了暖,便准备跑。

  随着一声哨响,每个人如同离弦的箭一般冲出起点,我也紧跟上去。我尽量的调整呼吸,尽量把步子跨得又大又快,但眼看着所有对手都冲在前面,我慢慢失去了自信——再努力又如何?不还是追不上?于是自己心中那股冲劲没了,速度也就没有刚开始快了。

  “加油啊!你一定可以冲过去的`,又累不了多少!冲到最后一圈了啊!”远处她的声音回响在我耳边,我却怎么也快不起来,步子越来越沉,好像腿有千金重,汗珠早已爬满了额头。

  这时旁边多了一个脚步声,接着,耳边还有规律的“一二一,一二一……”喊着。扭头一看,原来是她,她的脸因为刚跑过也是通红的,现在却来陪着我跑,我心中一股暖流缓缓划过。她在我前面一点,还让我尽量追上她,于是我的速度慢慢快了起来……

  “哎哟,不错哦,第四呢!”她站在我旁边,一脸开心的告诉我。一阵微风拂过,她额头上的汗珠似乎比我的还密,阳光缓缓爬上她的笑脸,看着她的笑似乎更甜了……

  在一声声鼓励中,开始的懦弱,似乎早已不复存在,顶替它的,是加油背后自信的笑容。

鼓励的作文 篇6

  有人说微笑是一种魅力,有人说微笑是一种力量,还有人说微笑是一种温暖,但我觉得微笑是一种鼓励。

  有一回,老师上课时告诉我,我们学校下星期要举行演讲比赛,并且每人都要参加。同学们顿时慌乱了起来,我也心头一震,这个消息无异于晴天霹雳,因为我从小就胆小,班里有什么活动也不参加,而这回却要当着校长、老师还有同学们的面,上台发言。

  我为这件事情准备了一个星期,当然也担心了一个星期,而且今天我就要上台了。

  站在台上那一刻,我的“紧张病”又犯了,我两腿发软,还没讲几句就卡壳了,心想:完了,这回要出丑了。就在我手足无措时,我看到台下的老师在对着我微笑,本来心里很紧张,可老师的微笑是那样的亲切,那样的'温馨,那样的充满期盼,像柔和的阳光在荡漾,仿佛有一道彩虹在她脸上出现,放射出七彩的光芒。正是那个微笑鼓励了我,让我又想起了演讲的内容,我勇气大增,顺畅地讲了下来,这时台下响起了一阵热烈的掌声……

  啊!这就是微笑的力量吧!它使我变得自信、勇敢,有一种美丽叫微笑!

鼓励的作文 篇7

  她是我们的语文老师。一位年轻又漂亮的新老师,深受同学们的敬佩与爱戴。

  她讲课生动有趣,节奏很快。同学们都深深地被吸引住了,然而一开始我却有点漫不经心。经过半个学期的学习,我的语文成绩仍不尽人意。窗外之景扰乱了我的思绪。突然,一个甜美的声音打破了我的胡思乱想:同学,你来回答一下这个问题吧。我回过神,惊慌地朝四周望了望,无数目光都聚集在我的身上。我慌忙地看了一眼题目,慢吞吞地轻声说出了不确定的答案。同学,你在说什么?老师侧着身子,仿佛在努力听清我说的答案。我紧张地擦了一擦手心的汗,重复了一遍答案。什么?能再大点声吗?老师的语气有些严厉,可却似乎又夹杂些其他的东西。我偷偷地抬起了头,老师的眼里满是鼓励和肯定,并用语言慢慢引导着我。我又整理一下思路,鼓起勇气,重新大声说出了答案。这时,一阵掌声响起,我居然回答正确。老师脸上渐渐露出微笑,示意我坐下。

  这次之后,我再也没在语文课上走过神,并对语文充满了热爱,继续认真努力地学习语文。遇到问题时,我总会第一时间想到带给我鼓励和学习热情的.语文老师。面对我的各种疑惑,她总是细致又生动地进行讲解,而我的语文成绩也越来越好。一次考试,我有了巨大的进步,考到了班级前几名的好成绩。老师又露出了欣慰的微笑,我对老师的敬爱之情更深了。

  时光飞逝,几年的相处很快就结束。我们纷纷表达了对老师的不舍之情。而平凡学生之一的我,一边表达对老师的感激,一边默默地擦掉了眼泪。老师慈祥地安慰着我们,含泪对我们说了新学期寄语。经过几年的相处,我们已和老师成了好朋友。我们最后向老师鞠了一躬,希望成为永恒的朋友。

鼓励的作文 篇8

  记得我七岁那年,我该上小学了,妈妈带我来到了东街小学。背上自己的书包,和妈妈走在经常走过的路上,感到了阵阵的欢喜。踏入校门,进入教室,许多陌生同学的面孔映入我的眼帘。

  这时,我不禁很害怕,一把搂住妈妈,嘴里嘟囔着:妈妈,你不要走!妈妈&& 每到这个时候,妈妈就会笑着抚摸着我的头,鼓励我,说:儿子,没事儿,记住,你是一名小学生了,要离开妈妈上学了,你一定要好好学习,长大后成为祖国的`栋梁,为妈妈争光哦。 这时,我就会似懂非懂地点点头,也下定决心一定要好好学习,报答妈妈的养育之恩,不辜负妈妈对我的期望。现在回想起来,我总会问自己,我到底做到了没有?虽然这件事已经过去几乎整整五年了,但是,妈妈当时鼓励我的话,却被我牢牢地记在心里,因为这不仅是一个鼓励,更是妈妈对我的浓浓的爱&&山西长治城区东街小学五年级:崔容嘉

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