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鼓励的作文

时间:2023-12-01 10:02:17 励志作文 我要投稿

(精华)实用的鼓励的作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的鼓励的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)实用的鼓励的作文6篇

鼓励的作文 篇1

  一次考试之后,我如愿以偿得了第一名。在我喜滋滋的时候,我发现旁边有一位同学,因为只打了八十几分而垂头丧气,心情非常沉重。

  有些同学看到了他的分数,哈哈大笑起来。他无法忍受,便坐在自己的座位上,用双手抱着脑袋哭了起来。几个“老油条”幸灾乐祸地对他说:“怎么了,这么伤心,还哭,哭你XX!”

  我见他这么受欺负、受侮辱,心里很不是滋味儿。我向他打了个手势,叫他过来。他擦干眼泪,来到了我的.座位旁。我对他说:“以后加油,争取考到九十分以上,他们就不但不会欺负你,还会崇拜你。还有,你要变得更坚强一些。”他听了,说了声“嗯,我会的。”随后,他走了。

  从此以后,他像变了一个人似的,努力学习,勤于思考,学习进步很快,人也变得坚强乐观了许多。

  我非常高兴,因为我鼓励了一颗上进的心。

鼓励的作文 篇2

  从一上学开始,每天都要练跳绳,我跳的不好,总是不能达标,为了达到每分钟50个,妈妈每天都陪我下楼训练,可我还没有完全学会。

  今天是周末,妈妈说不计时了,让我拿着跳绳下楼玩,我就在院子里跳着玩,3下、5下、6下、8下、10下,玩着玩着,我好像一下子学会了,开心的跳给妈妈看,妈妈笑着夸我跳的好,然后问我:“宝贝,你知道你为什么跳好了么?”我就开心的说:“感谢上天,感谢大地,我终于学会了”。

  妈妈说这跟我的不懈努力分不开。我认真的对妈妈说:“是因为我做的.不好的时候你不说我了,反倒鼓励我”。 妈妈,你要在心里说:我的宝贝一定会做好的,这样我就有信心啦。

鼓励的作文 篇3

  鼓励,是一种神奇的魔法。它能激发起人无限的潜力、动力。在生活中,每个人的身边都萦绕着大大小小的鼓励,伴随我们走过成长的道路。

  那是去年的校运会,与以往不同的`是,两个校区一起连开。我参加的是实心球的比赛。我也算是这个项目的元老了。对于我们校区的一些选手的情况,我都很清楚。可是,华光校区的选手呢?我根本就不清楚她们的情况。所以,我就只能更加勤奋地练习。

  到了比赛那天,我不禁傻眼了。天哪,华光的女生都长得好壮啊,而且扔得好远啊!我不禁开始担忧起来,怎么办啊,我还能有一个好成绩吗?

  终于到我了。我走到位置上,突然发现裁判竟然是我们以前的音乐老师——黄老师。我这一抬头,正好遇上她那张挂着笑容的脸。“是柯慈妍吗?”黄老师笑着问我。我点点头,接着就扔出了第一球,可是,成绩并不是很理想。和目前扔得最远的中山4班的徐婧怡比,我有一定的距离。我不禁开始沮丧起来,唉,这次估计是没什么希望了。

  “别灰心,黄老师相信你,以你的实力和水平,你只要稳定发挥,前三名肯定没问题的。”耳畔传来黄老师温柔的鼓励。这声音,在当时的我听来,是那么的婉转动听。犹如一缕清新、凉爽的微风,吹散了笼罩在我心头的失落。

  我平复好心情,扔出了第二球。哈,这一球已经和徐婧怡相差无几了,鼓励激发了我的潜力。可接下来的第三球,因为手滑,我没得到理想的成绩。但是,我很开心,因为我已经超越了自己,成了两个校区的第二名。

  鼓励,就是这么神奇,它能创造一个又一个的奇迹。谢谢你,黄老师!是你让我明白鼓励的力量。

鼓励的作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。转眼之间,我已是个六年级的学生。在过去的12个春秋成长中,有许多值得我感谢的人。循循善诱的老师,给予了我许多鼓励,让我感激不尽。

  教我们三年级语文的刘老师,中等身材,乌黑油亮的长发,有着一双充满慈祥的眼睛,一闪一闪的`,仿佛不停给予我们鼓励,细巧挺秀的鼻子下长着一个樱桃似的小嘴,我们都十分爱戴她,尊敬她。 两年前的那次比赛,是老师给予了我鼓励,才让我有了向上的动力。感谢您,老师!

鼓励的作文 篇5

  有人认为幸福能有许多解释,如幸福是父母的的爱或帮助了别人或享受安逸的生活。,而我认为爸爸的鼓励也是一种幸福。

  爸爸在我气馁的时候鼓励我,在我灰心时鼓励我,他教我不要放弃,要坚持不懈,要知难而进,要藐视困难,要勇于进取。

  记得五岁那年,我看见同院的孩子都会骑自行车了,围着广场一圈一圈的飞驰,像奔驰的骏马,十分惬意,好令人羡慕。于是我让爸爸也教我骑自行车。

  我还小,在我的软磨硬泡下,爸爸终于肯教我骑自行车了。那一天,我和爸爸来得院子外,爸爸把自行车(童车)交到我手里,然后让我骑在车上,他用力扶着后座帮我保持平衡。我把右脚放在脚蹬上坐稳,左脚支地,右脚再使劲一蹬,左脚再迅速跟着蹬起来,爸爸则在后面用力一推,车子向前走了。但刚几步远,我的手不听话了,握着车把左右摇摆,不停摇晃,接着就倒了。我急忙跳下车来,还好没有摔着我。

  开始第二次尝试了,我用同样的方法骑了起了,虽然比以前骑得远了一点,但还是没有避免车子倒下,由于这次我没有及时跳下来,结果我摔了一个"嘴啃泥"。

  我想放弃了,但爸爸把车扶正,对我说:“就这一点困难就把你吓到了,你连这点困难都战胜不了,以后怎么更好的学习,怎么走入社会,怎么挑战更大的困难?毛主席不是说过;’世上无难事只怕有心人’吗,万事开头难,如果你不放弃,锲而不舍,什么事情都会成功的!"

  我一想,是呀,那么难的数学题我都能做出来,我能被这点困难吓倒,自行车早晚是要会骑的,既然学就要学会,只要掌握要领,那肯定是"张飞吃豆芽___小菜一碟’。于是我又练了起了,一遍两遍,三遍,。,我终于学会了!

  这件事在我的脑海里留下了深刻的印象,至今想起来还好像就在昨天。 爸爸的`鼓励如灯塔,给了我前进的勇气,在遇到困难时能得到爸爸的鼓励,真的好幸福!

鼓励的作文 篇6

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”从古代到现代,多少人把教师比作辛勤的耕耘者,比做园丁,比作雨露。在血与泪中,在无私奉献中,多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才。也许那丝丝银发,就是最好的见证。

  在不知不觉中,我们——二十一世纪的接班人,跨进了中学生的殿堂,在那陌生的环境中,是您——语文教师给了我莫大的鼓励。

  记得那次是第一次语文测试后的'讲题课,由于我成绩不太突出,在课堂上就算知道答案也不敢举手。也许您察觉到了,就在一直等待,并向我投以鼓励的目光,我鼓起勇气站起来回答,尽管磕磕巴巴,您还是十分高兴,向我伸出大拇指,露出您的笑容,走到我面前,并对我说:“你要继续努力,你不笨。”又回到讲台上,在讲台上踱来踱去。我为之一震,原来还有人会欣赏我,我原来还有救。自从那句“你要努力,你不笨。”重燃了我信心之火,我不停的努力学习,取得了很大的进步。也许这就是鼓励的魅力。

  是您在我最没底气的时候来鼓励我,使我从此对任何事情都信心百倍,也许鼓励的魅力就在于此。“你不笨”伴随我渡过难关,走向成功。

  树叶感恩阳光,因为阳光让他成长;小溪感恩大海,因为大海让他强壮;小草感恩泥土,因为泥土让它茁壮成长。您给我鼓励的钥匙,让我打开了成功之门。

  教师,你是我最喜爱的教师,因为您总是在不停的鼓励我,您用“你不笨”来引导我,让我发现了一个崭新的自我,在我平仄的人生上增添了多彩的一笔。最短的鼓励,最大的感动,也许这就是鼓励的魅力,使你的人生与众不同。

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