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鼓励的作文

时间:2023-12-14 07:52:23 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的鼓励的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  母爱或许不像父爱那样轰轰烈烈,它往往藏在生活的小事中,以至于被我们忽略……

  ——题记

  那是我上一年级的时候,班上有组织郊游活动,我报名了。活动中,主持人让我们排队上台表演节目,那时候我已经开始学习作曲,所以我准备唱我写的一首歌——《静夜思》。

  当一位同学的哥哥得知我要唱这么“低级”的歌时,大笑了三声,那笑声犹如晴天霹雳,我不禁害怕了起来,万一别人笑话我怎么办?我有点打退堂鼓了,于是我跑着回去告诉妈妈别人笑我的事情。

  妈妈知道后,一本正经地告诉我:“不要在意别人对你的`看法。不管别人怎么笑,你做自己就好。”

  听了妈妈的话,我一点也不害怕了,大胆走向排队的地方,可谁知道,我的妈妈就在后面跟着我。

  终于轮到我了,我满怀信心地走上了台,正准备开口唱时,妈妈突然走了上来,大声说:“大家注意了,接下来我们家廖儒也要为大家表演自己写的歌曲——《静夜思》!大家掌声欢迎!”妈妈刚说完,台下便响起了热烈的掌声,我微笑地向着大家招手。

  我大声唱出了自己写的歌曲,在唱的过程,我发现妈妈一直在冲我微笑,妈妈的笑时是那么温暖,犹如寒冷的黑夜中的一缕灿烂而又温暖的阳光,照亮了我的心灵。

  藏在鼓励里的爱是无与伦比的,妈妈为我采下来一束自信的鲜花。

鼓励的作文 篇2

  还记得去年校运动会上,从没有参加过跑步比赛的我,站在四百米赛道的起跑线上,茫然地看着身边其他班的运动员做热身运动,眼看着比赛就要开始了,可我心里却一点底也没有,不停地在心里责怪自己:“为什么要逞强报名参加比赛,这次要是跑了个全校倒数第一,可怎么办,给班级抹黑,同学和老师会怎么看我呀……”越想头皮越发麻,双腿直发抖,迈不开步子,真想放弃比赛。

  友情像阳光如空气,在我的生命中占据着很重要的地位,遭遇困难时,是朋友向我伸出了援助之手;失败时,是朋友的鼓励和陪伴让我有了重振旗鼓的勇气;取得成功时,是朋友的那一句逆耳良言,让我被胜利冲昏的头脑冷静了下来。谢谢你,我的朋友——李洋。

  就在这时,有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,是李洋,刚刚夺得运动会乒乓球比赛冠军的他,气喘吁吁地站在我面前,笑着对我说:“别紧张,别给自己太大的压力,要相信自己,你一定能行的!”他脸上的笑容,让我紧张的心镇定了不少,是啊,赛前我可是做了魔鬼训练的,怎么能当逃兵呢,就算跑了个倒数第一,又怎样呢,只要我努力了,奋斗了,最后一名也是值得骄傲的!鼓足了勇气的我,站到赛道上,踏着哨声,在李洋和同学们的加油声,勇敢地向前跑去,虽然最终我只取得了第三名,但从未参加过运动会,天生与运动无缘的我却得到了同学和老师的称赞。我从心里感谢李洋,如果不是他鼓励我报名参赛,我便没有机会战胜自己,也办法向班里的同学证明,内向胆小的我只要玩命的练,也能成为运动健将。

  李洋既是我的同桌,还是我的好朋友,胖胖的他,数学成绩优异,为人善良、热情,在班里人缘可好了,同学们都愿意和他交朋友,成绩中等、性格内向的我,在学习和生活上,得到了他的'不少帮助。

  忘不了,刚刚转学来到这个班级时,我没有朋友,是李洋向我伸出了友谊之手,那时的我因为一紧张就口吃,怕招来同学的笑话,所以不敢和同学交流,有时课堂上被老师叫上来回答问题,我也总是结结巴巴地,半天也说不清楚自己想要表达的意思,同学们都在背后学我说话的样子,这让我很苦恼,为了不被同学笑话,我变得更不爱说话了,总喜欢躲在角落里不和同学交流,老师发现独自一个人上学、独自一个人坐在角落、独自一个玩耍的我,便让李洋来帮助我,于是他主动接近我,见我不理他,他就给我讲笑话逗我开心,有时我的数学题做不出来,他会耐心地给我讲题,慢慢地,他成了我转到这个班级里来的第一个朋友,他还教会了我怎么克服口吃的毛病,他告诉我,要有自信,不要紧张,越是紧张就越容易结巴,有时放学后,他还会特地和我一块练习大声地朗读课文,在他的帮助下,我慢慢克服了口吃,并交到了不少新朋友,在李洋的帮助下,我慢慢地融入到这个新的班集体里,每次向李洋道谢时,他总是笑笑说:“我们是好朋友,就应该互相帮助。”能和李洋成为好朋友,我真是太幸运了。

  随着毕业的临近,我们即将面临分别,但我坚信,就算不同校,我和李洋的友情永远不会变,我永远不会忘记这个曾经给予我鼓励和帮助的朋友!

鼓励的作文 篇3

  是你的鼓励,让我战胜了那些火龙,让我知道世界上没有无可战胜的事,只有鼓足勇气,勇往直前,就能战胜一切,谢谢你对我的鼓励。 记得小升初时的那个暑假,我和几个朋友来到济南训练。 第一天晚上六点,我们被召集到总部的楼底下军训,老师让我们站军姿三十分钟,同学们啊!的.一声,老师发威了,把那个喊声最大的同学叫了出去,给大家当反面教材。

  这时,同学们静了下来,大气都不敢喘。 老师在几百人中穿梭,有时趁老师不注意,蹲下来休息一下,当老师来到我们这边时,就猛地站起来。但是这个环节为下面几个环节做了铺垫。 这时,身后一阵热气流,呼的一下扑过来,大家都忍不住回头看,原来是燃起了一把熊熊大火,教练们正在往里面添加木柴,火势越来越旺了,大家都以为是要开party,其实则不然。后来听老师说是要光着脚在火上走。 天哪!着哪是普通人干的事啊!这时木柴已经烧成木渣,星星之火附着在上面。

  另外一边是一条路,上面就放着这些小木渣。 刚开始,是五米,每一个同学都要挑战,嘴里必须要嘟囔着冰凉,冰凉,并且眼要往前看。我鼓足了勇气,小步往前走居然成功了。接下来是十米,我的心里有点发憷,我跑到老师身旁,说:老师,这个我能不挑战了吗?我怕我不行!老师说:你要相信自己,别人都能走过去,你肯定也可以,一会儿,我在旁边陪着你一起喊冰凉冰凉,好吗!我带着老师的鼓励同意了。 到我了,老师说:别害怕,相信自己,我们与你同在!我下定了决心,走了过去。耶,我成功了,我战胜它了。 谢谢你的鼓励,让我战胜了它!

鼓励的作文 篇4

  鼓励有一种神奇的力量,让人匪夷所思,还给人前进的动力。是呀我们谁都受到过鼓励,感受过鼓励的滋味。它是那么的甘甜,让人沁透心脾。无人不对它称赞,无人不喜欢它,而我就是它的一个粉丝,一个喜欢它的粉丝。

  我曾经受到过鼓励,知道那种滋味。记得那是在上四年级的时候,我们天天写日记,我每天苦思冥想,写出的日记总是三四行,根本连语句都不通顺,我快愁死了。老师知道我的难处以后。我主动到了办公室,老师语重心长的对我说其实写日记非常好写,只要你细心观察就会发现许多有趣的事情。我自信的点点头,当天晚上我写了一篇日记交到老师手中时,老师看了我写的以后,脸上浮现出了灿烂的笑容。并对我说写的不错吗?还在作文课上念了我的日记,我激动极了,脸上流出了泪光。从此以后,我的日记写的'更好了。当我再次拿出那篇日记时。不禁发现那篇日记那么幼稚,那么可笑,与后者相比相差甚多。这时我才明白,老师当时给了我很大动力。是她鼓励了我,如果没有她的鼓励,我的日记不可能进步这么快,真是太感谢她了。人常说在鼓励中能创造奇迹那么我的奇迹就是写好日记,我享受过在鼓励中成功的喜悦,也明白了许多。

  鼓励让人有股神奇的力量,愿天下人都能受到鼓励。

鼓励的作文 篇5

  初中三年,我们乘坐时光旅途的车不断前行,这段旅程说长不长,说短也不短,但我却体验到不一样的情感,而让我久久难忘的,便是挫折与鼓励。

  一开始的旅途十分轻松,每个人都悠闲自得,我也在这悠闲的时光中放纵过自己,但它给我带来的只有无尽的“黑暗”。

  初一初二,因为小学的基础,所以在班上取得了较好的成绩,“不管怎么样,也不会差到哪去”的想法形开始占据我的内心,我开始慢慢放纵自己,“攀比心”也越来越强,慢慢变得在乎他人的看法,甚至因为别人的看法而改变自己,不惜与老师作对。当然,我也曾怀疑过自己,这样子是不是正确的,可在我耳边响起的是:“这是青春期中的叛逆期到啦!过完这段时间就不会了,再说你成绩那么好,怕什么?”最后,我内心的理智被一点一点侵蚀,肆无忌惮的吃喝玩乐成了我身上的“标签”。

  “生地会考”的备战期,我一如既往地“肆无忌惮”着,直到成绩出来,我彻底清醒了,内心开始崩溃。

  那段时间,我将自己关在房里,就像“列车”进入隧道,一片无尽的黑暗出现在我眼前,我不知道我该怎么办,其至不知道也不敢去想以后的'未来会是怎样。

  时间一天一天地流逝,我努力“挣扎”却发现早已静不下心来,甚至“生地会考”的失败一点一点地在心中淡化,无论我怎么“自救”,可最后发现等待着我的只有一片“黑暗”。果不其然,期末考试,我不出意料地——“失败”了。我曾向同学“求救”,可他们却以为我在开玩笑,并嘲笑我的“极端”,仔细一看,原来,同学们早已和我渐行渐远了。

  这也是我学习路上最大的一次“挫折”,我也因此一蹶不振。

  一天,“列车”上一位名叫“老师”的乘务员出现在我眼前,“列车”中突然出现一束光,那束光就来自她的身上,是那样的明亮,那样的温暖。

  她与我交谈,我说着、哭着;她听着、看着。之后给了我一个大大的拥抱,。那一刻,我的心田仿佛被甘泉灌溉过一般清凉舒适。在之后的旅途中,她对我百般关照,我的人生开始出现了转折,这个漫长的黑暗的“隧道”终于迎来了光亮,找到了出口。我又一次看到了蓝天白云,感受到了太阳的温暖。

  现在,初中这段旅途马上就要到终点了,在那里,有通往高中的“列车”,也有直接通往社会的“列车”,而他们的车票,都靠我们在这次旅途获得的知识来换取。通过这段旅途,我也体验到了挫折的酸楚与鼓励的甜蜜,它们促使着我不断前进,迎接更美好的未来。

鼓励的作文 篇6

  当我想起你的那双明亮而充满鼓励的眼睛时,我都会充满信心。是你的着双眼,鼓励着我长大,鼓励着我去尝试。

  那是四年级的时候,我被选中参加校庆晚会文艺演出,我一听到这个消息先是高兴得“弹”了起来,然后再是开始担心,因为有机会去参加校庆晚会文艺演出是多么光荣的事呀!但又想了想,当晚要求我表演书法即席挥毫,当晚的观众有全校师生、家长、老校友,当然还有校长和校领导。如果有什么差错,会被台下成千上万的观众嘲笑,况且我也是第一次在这样大型的舞台上表演,这就更容易出错……

  一个月后,校庆的日子到了,虽然那天蓝天白云,但在我眼里却是灰蒙蒙一片……到了晚上,我最不希望的一刻来了,晚会的主持人说:“下面请欣赏书法即席挥毫。”台下随即响起了雷般的掌声,然后我就按彩排时的`位置站好,接着就有两个“书童”走了出来帮我整理工具……一切都跟彩排时一样,但唯一不同的是彩排时只有指导老师在台下指导,但到了现在台下成千上万的观众,却鸦雀无声地等待着我的表演。使得我在刚才台下掌声如雷时的慌张再加上现在的鸦雀无声,我更慌了。这时,背景音乐响了起来,但我的心情还没有平伏下来,我一紧张,差点把桌上的墨给倒了,幸好旁边的“书童”反应及时,把墨放回了原位,我又装作镇定地拿起了笔,但我一拿笔,我又开始紧张了,手不断地在抖,我向台下扫视了一遍,当我扫视到最后一排的时候,我看到了一双熟悉的眼睛,那又大又明亮的眼睛,原来是妈妈,在她的眼睛里,我看到我自己,他的眼睛充满了鼓励,他的眼睛似乎在对我说:“加油,相信自己!”我顿时充满了信心,我握着笔,写完了那四个字,背景音乐停了,台下再次响起了雷般的掌声,这时我是多么高兴啊!

  妈妈,你永远都在默默地用那明亮而充满鼓励的眼睛鼓励着我成长,鼓励着我去尝试。妈妈,谢谢你的鼓励!

鼓励的作文 篇7

  时光飞逝,转眼间,小学生活接近尾声。回忆这六年的成长历程,有许许多多的老师给予我们帮助,无私地关怀着我们。其中给我留下印象最深的是我的启蒙老师赵老师以及她对我的鼓励。

  记得刚上一年级时,赵老师布置的第一次家庭作业我很认真的完成。第二天发作业时,我满心欢喜地以为会得到老师的表扬。没想到,当我翻开本子时却发现上面写着一个大大的不及格,旁边还有一行字:下课到办公室来找我。我一下子惊呆了,望着那个鲜红刺眼的不及格,心中满是沮丧。看着周围的同学都得了优异的成绩,我便越来越觉得自卑。当时我并不懂写汉语拼音的要领,尽管写得认真,但却得了很差的成绩,这件事给了我不小的打击。

  下课后,我忐忑不安地来到办公室。本以为赵老师会批评我,没想到赵老师和蔼地给我讲解了写汉语拼音的要领,丝毫没有要批评我的意思。我心中悬着的一块石头这才落了地。但我失落的心情丝毫没有改变。赵老师仿佛看出了我的心思,说道:“别气馁,一次失败说明不了什么。”赵老师拍拍我的肩,用慈祥的目光注视着我,接着说道:“老师知道你是个聪明的孩子,只要努力,你一定会很出色的!”老师的一番话如同希望的火花,照亮了我的心扉。是啊一次小失误说明不了什么,只要我继续努力,就一定会成功。

  在以后的三年里,赵老师的鼓励一直伴随着我。赵老师的鼓励让我的.成绩从不及格变成了优+,我也从内向羞涩变得活泼开朗。那一句句鼓励,如同蒙蒙的细雨,滋润了我的心田;如同灿烂的阳光,给予我温暖。我不得不认为赵老师的鼓励就像神奇的魔法,彻底改变了我。赵老师已经不教我们了,但他那慈祥的目光还时常浮现在我眼前,她谆谆的教诲和充满信任的鼓励经常在我脑海中回荡,一直激励着我前进。

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