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鼓励的作文

时间:2024-01-15 12:40:28 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的鼓励的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  眼是心灵语言的沟通,它甚至可以代替语言。当然眼神有很多种:期待的眼神、哀伤的眼神、鼓励的眼神……正是妈妈那种鼓励我的眼神伴随着我长大,那是我印象最深的一次。

  在一个春意盎然、鸟语花香的季节,妈妈准备带我去爬山,让我感受一下大自然的气息。春天的景色果然不同,山下有清澈见底的小溪,溪底还躺着几块鹅卵石,为这座山增添了浓浓的春天的色彩,在春天这张画卷上留下了一抹深绿。还有小溪旁的野花,虽不像鲜花那么艳丽,但是它们更能衬托出春天的`美。

  看到这美丽的景色,我不由内心一颤,恨不得马上就登上山去,从山上看这些美丽的景色。我准备好东西便开始我的爬山之行。为了我的安全,妈妈跟在我的后面。一开始我爬得很快,很带劲,但是到中途却没了力气,再加上又累又热,根本就不想再往上爬。我站在半山腰上,不再往上爬,等待着妈妈来帮助我一块爬上山去。妈妈在后面慢慢地爬上来,见到我这样,便对我说要坚持爬上去,不能半途而废。于是我休息了一会儿便继续努力地往上爬,可还没到山顶又没了力气。我想这次妈妈一定会帮我吧。可她继续爬她的,对我不理不睬。我想她也许对我失去了信心吧。就在要到达顶峰的时候,妈妈对我说了一番话:“你因为累,因为没力气就要中途而废,就要放弃这一次机会吗?人生会有几次可以让你放弃,你难道就不想爬到顶峰去欣赏山下的景色吗?记住不论做什么事,都不要半途而废,要坚持下去,相信自己,你一定可以的,只要你脑子里想山下的美景,你就一定能爬到山的顶峰。”听了妈妈这一段话,我的内心有了不少感触。我脑子里不断重复着妈妈的话和对我鼓励的眼神──于是我终于登上了山顶。这时妈妈又用一样的眼神看着我对我说:“相信自己,你一定行!”

  我登上山顶往下看,果然比山下景色美的多。隐隐约约的雾遮住了山,掩饰了山的深绿,但更装饰了山的美,衬托出它的绿。

  从那时起妈妈的那个眼神一直浮现在我的眼前,总是在我打退堂鼓的时候激励着我,使我明白不论做什么事都要坚持到底,去追逐和欣赏远方的美景。

  眼神是第二种心灵语言的沟通与表达。它使我重新审视自己、发掘自己并完善自己。

鼓励的作文 篇2

  在记忆的U盘里,往往有许多微笑,也许是一刻短暂的回忆,但同样能给人启示。

  月考前,我是很有信心的,认为考试题不是很难,所以那段时间没有太认真地复习,对自己也没严格要求,认为自己轻轻松松就能进年级前50,班里前3。可谁知,结果跟我想的截然不同,年级没进前50,班里也没进前3。当时我一听到我的成绩,我都不敢抬头了,真想找个地缝钻进去,心想:这次回家肯定挨批。当听到老师说这几天要开家长会时,我都情不自禁地想:完了,完了,成绩都要通报家长了,还没回到家我的屁股肯定都开花了。

  唉!家长会还是开了,所有家长都以知道孩子的成绩,我考的`并不理想,爸爸回去后告诉我:这次考的不是很好,要努力啦!加油吧!我知道,爸爸看到我的成绩有些失望,当时我真后悔没好好复习,考试没认真做。不过还好,我有一次补过的机会——期中考试要来临了。

  周五回家后,爸爸仔细帮我分析了试卷,同时也指出了我的一些毛病,而在期中考试前一个星期,在我临走的那一刻,在我回头的那一刻,我发现了,发现了一个微笑,那是对我的鼓励,望着爸爸那微微抿起的嘴,我我仿佛听到爸爸的声音在我的耳边回响:这次考试不要骄傲了,一定要认真,爸爸相信这次你一定可以!面对爸爸的微笑,我在心里下定决心:这次一定要进前50,班里要第1!考试的结果出来了,我以年级34获得班里第2,对于这个成绩我不是很满意。

  成绩虽然不是很好,但在我心里牢记下了爸爸的那一个鼓励的微笑,那一个笑,笑到了我的心里,让我身难忘!

鼓励的作文 篇3

  在想一想,那次比赛时老师给我鼓励的目光真是我勇气倍增啊!

  在四年级时,我因为声音较大吐字清晰老师让我参加了学校的演讲比赛,还记得在比赛开始前,我十分紧张,心里像有一万只小鹿在撞,砰砰直跳。天上挂着大太阳,我却像掉进了冰窖里一样浑身冰冷。我在原地来回踌躇着,握着已经被手中出的冷汗打湿了一角的演讲稿,心想:“你能行吗?你能行吗?”

  当时我无意间一转头时,正好撞上了老师那鼓励的.目光,这时,老师朝我走来,和蔼的对我说:“别紧张,只是一次比赛,只要全力以赴,就算不能拿奖也无所谓,加油!”看着老师那能融化冰雪的笑容,我仿佛感觉到不那么紧张了。

  不一会儿,我就听到了一个熟悉的不能再熟悉的名字,没错,该我上场了,我深吸一口气,走上舞台,一开口,连我自己都吓了一跳,这声音是从未有的清晰,声音里蕴含的感情是从未有过的丰富,仿佛连鸟儿都被我的声音吸引过来,唱着优美动听的伴奏曲。这还是我的实力吗?我不禁惊讶到。演讲完毕,台下响起了排山倒海的掌声。

  老师,感谢您那鼓励的目光,是我一想到,心中就仿佛充满了力量!

鼓励的作文 篇4

  在现实生活中,有一个著名的木桶原理,就是说一个木桶能盛多少水,不是取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块木板。换言之,缺点往往制约着优点的发展。

  我相信很多人都知道并且非常赞同木桶原理,所以很多人为了做一个坚实的木桶,就苦苦的弥补自己的弱点。但是,人们会发现,越是努力弥补,会发现自己不懂的东西越多,时间久了,消极的`思想就会在人们的脑海中越积越多,结果积极性大大降低,本来想去弥补自己的不足,提高自己,却出现了相反的结果。

  多项研究表明,人们对消极的信息总是特别关注,人们在被要求回忆重要的事件时,记得的消极事件是积极事件的4倍。人类的心理有一个矛盾情结,那就是虽然他们记住的是批评,但是他们会对赞美做出积极的反应。因为批评使人产生防御心理,因此做出改变的可能性很小。赞美却能使人产生信心以及做得更好的愿望。正所谓赞美是打开人心扉最直接的钥匙,是最能使对方开心的见面礼,是畅销全球的通行证。

  记得一位老师在讲人生职业生涯规划的时候,讲到了职业选择的一个重要原则就是择己所长,我个人认为这一点非常重要。要做最棒的自己,别再苦苦弥补自己的弱点,要学会挖掘利用自己的天赋,在挖掘利用自己天赋的过程中,你会不断增加自信,就会有一种与以前截然不同的积极人生态度,积极的心态象月亮,照到哪里哪里亮,我们的人生就会从此与众不同。

  当我们真正明白了择己所长的重要原则之后,我们就会处于最佳的自我状态,不是去选择容易但不正确的事情,而是主动选择去做困难但非常正确的事情,并且乐在其中。我们大胆,我们勇敢,我们有浩然正气,因为我们要做最棒的自己。

  别再苦苦弥补自己的不足,换换脑筋,择己之长,扬长避短,做最棒的自己。

鼓励的作文 篇5

  最好的鼓励 褚丁源“大家都抬起头来,自信一点,目视前方……”耳畔又传来老师一声声鼓励。班中举行励志歌会,6人一个小组来演唱不同歌曲。出乎我的意料:竟然有同学愿意和我一组,并推选我为组长。我自幼五音不全,又不会唱歌,听到这个消息,我涨红了脸,连连摆手:“我…我不行,你们再换个人吧!”同学们 都笑了:“班长都不行,那还有谁行啊,加油!我们相信你!”听到了同学们的鼓励,我咬了咬牙:同学们都那么信任我,可不能让他们失望啊!“好,我一定行!”我们准备了五月天的《倔强》,而且请来了音乐老师作指导。“当我和世界不一样……”刚唱两句,我的手心就已经被汗水所覆盖,过于紧张的我站的笔直,两只手紧贴裤缝,就像一名即将出征的士兵。我的目光炯炯有神地盯着地板,想着真正演唱时大家都会盯着我看,“扑通扑通”我的心跳得更加剧烈,此时的我更愿意向地板一展歌喉。这是老师走了过来,拍了拍我的.肩膀,“这么紧张干什么,你都快像一尊石像了,唱得不好有什么关系,这是励志歌会,要唱出自信,你作为组长,更应该起良好的带头作用,要相信自己,加油!”老师的话鼓励了我,我心想:是啊,作为组长,我应该起到带头作用!“我不怕千万人阻挡,只怕自己投降……”此时的我慢慢抬起头来,原本紧攥着的手渐渐松开,自然了许多,我要唱出自己的自信!“对,就这样,很好,大家的脸上再挂一些微笑,好的,你们真棒,再来一遍好吗?”听到了老师的鼓励,大家相视而笑,我的心里也明白,这是大家共同的努力,是大家的鼓励让我获得一份可贵的在面对困难时的勇气。最后的比赛中,我们获得了第二名的好成绩,大家都很高兴,我更是受益匪浅,老师和同学们给予我的是最好的鼓励。

鼓励的作文 篇6

  有人认为幸福能有许多解释,如幸福是父母的的爱或帮助了别人或享受安逸的生活……,而我认为爸爸的'鼓励也是一种幸福。

  爸爸在我气馁的时候鼓励我,在我灰心时鼓励我,他教我不要放弃,要坚持不懈,要知难而进,要藐视困难,要勇于进取。

  记得五岁那年,我看见同院的孩子都会骑自行车了,围着广场一圈一圈的飞驰,像奔驰的骏马,十分惬意,好令人羡慕。于是我让爸爸也教我骑自行车。

  我还小,在我的软磨硬泡下,爸爸终于肯教我骑自行车了。那一天,我和爸爸来得院子外,爸爸把自行车(童车)交到我手里,然后让我骑在车上,他用力扶着后座帮我保持平衡。我把右脚放在脚蹬上坐稳,左脚支地,右脚再使劲一蹬,左脚再迅速跟着蹬起来,爸爸则在后面用力一推,车子向前走了。但刚几步远,我的手不听话了,握着车把左右摇摆,不停摇晃,接着就倒了。我急忙跳下车来,还好没有摔着我。

  自行车早晚是要会骑的,既然学就要学会,只要掌握要领,那肯定是“张飞吃豆芽___小菜一碟‘。于是我又练了起了,一遍两遍,三遍,……,我终于学会了!

  这件事在我的脑海里留下了深刻的印象,至今想起来还好像就在昨天。爸爸的鼓励如灯塔,给了我前进的勇气,在遇到困难时能得到爸爸的鼓励,真的好幸福!

鼓励的作文 篇7

  妈妈的鼓励在我心中,是严冬里的一个火炉,是小路上的一盏路灯,是伤口上的一块创口贴。妈妈的鼓励让我学会在摔倒时爬起,还留给我一抹难忘的.记忆。

  有一天,正在学习自行车的我,骑着自行车行驶在乡间的一条羊肠小道上,我骑得并不好,时常向一边倾斜。忽然,前面出现了一个陡峭的大斜坡,此时,我似乎忘记了还有刹车这件东西,双手也脱离了车龙头,自行车飞快地向斜坡冲下去,我吓得一句话也喊不出。“咚!”自行车冲下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感觉此时此刻,不仅人摔了,自信也被摔了个粉碎。

  这时,身后传来了一句轻声而坚定的话语:“孩子,别怕,站起来!”这是妈妈的声音,这句话是一道命令,同时也是一个鼓励。原来妈妈一直跟在我身后看着我学车,妈妈告诉我她小的时候自行车还是外公骑的那种28寸大型的,每次摔倒都要费很大的劲才能搬起来。我慢慢地站起来,扶起了自行车,继续向前行驶。此时,身后又传来妈妈的声音:“孩子,骑得慢一点,眼睛看向前,视线远一点,右手握紧车把,左手搭住刹车,加油哦!”我的自信好象被鼓励这个强力胶给修复得完好如初了,在那天,我学会了自行车,现在已经可以自由快速地从那个斜坡上冲下来了。当然,妈妈的鼓励功不可没。

  在我的生活里,当我遇到失败、挫折时,妈妈的鼓励总是萦绕在我耳畔,让我勇敢地面对困难。“孩子,别怕,站起来!”这句妈妈的鼓励让我终生难忘。

鼓励的作文 篇8

  掌声,对我们的意义重大,它代表着一种肯定、一种鼓励、一种支持,同时也象征着认可与赞美;有了掌声,可能会成为奋斗过程中,推动我们一股不得了的力量。

  如果想要获得掌声,就一定要真正得去努力过,但在过程中,难免会受到一些挫折,也会尝到一些苦头,有辛苦的挫折,也会有顺利的过程,掌声,并不是一个那么容易就可以感受到的事物,当你期盼别人的掌声时,就应该拿出你所你努力的成果给别人看,有时候,你换来的是掌声,但也有可能是嘘声。

  在我的生命当中,也获得过掌声:期末考过后,当老师发给我的一百分考卷时,全班的人都为我奋力的鼓掌与欢呼,彷房梢韵瓶天花板-当时,我控制不了我的.泪腺,感动得哭了出来,我觉得会获得掌声是因为考前的努力,受的种种挫折所换来的荣耀,在跆拳道比赛之前,心跳得很快,我深信一定会获胜,所以在比赛中奋力的踢腿、奋力的挥拳、奋力的防守,终于,突破重围,赢得冠军,台下传来如雷的掌声,当时我骄傲不已,在道馆时的努力绝对多于任何人,我会获得掌声,应该是因为真正的努力吧!

  在获得掌声的实例中,我体会到一个道理:“皇天不负苦心人”,只要你肯吃苦,就一定会成功。掌声,可以在我们站在人生舞台时把我们推向希望;掌声,是认可与赞美;掌声,是一种鼓励,更是一种支持!

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