鼓励的作文
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的鼓励的作文6篇，欢迎大家分享。
鼓励的作文 篇1
一路走来，在磕磕绊绊里成长。
岁月走过，一路上遇到无数的风景。正如书上说的，没有挫折的人生是不完整的人生。只有不断克服挫折，接受挑战。漫漫人生路上遇到的挫折数不胜数，每次遇到挫折，总会有人陪在自己身边，有时是家人，有时是朋友，有时或许只是一个擦肩而过的陌生人，遇到挫折时他们一个小小的举动都会给自己带来莫大的鼓励，一句话，一声问候，一个手势，在感到失望时都会从中感受到温暖。挫折，每个人都会遇见，遇见时请不要逃避，而是勇敢地战胜它。
在人生这个大舞台上，我们需要学的.东西还有很多，但鼓励是我们必不可少的，鼓励才是小孩子的动力，没有鼓励就没有动力，一个孩子只有生活在鼓励之中，才会有自信心。
很久以前，大概是五年级的暑假，姐姐把她的滑板给了我，我心情很兴奋，当即就开始试滑，结果可想而知，整个人从滑板上摔倒在地上，由于没掌握好平衡，手上蹭了一道疤，孩子嘛，就是有无限的精力和一颗不服输的心，于是我又开始往滑板上踩，站起来，跌下去，站起来，跌下去，再站起来，再跌下去……大约试了七八回，因为摔得疼了，就没有兴趣再滑下去，这时姐姐也不再看热闹了，她走过来，拉着我的手，沿着那条路转圈圈，一边拉一边说“滑滑板的时候身体不要前倾，脚的力气放在后面，保持平衡……”最后放开我的手，对我说，“加油”。果然小孩子就是那样，一点鼓励都能给她带来极大的自信，那次过后，我就学会了滑板，开始每天晚上在小区里乱跑，反正有人陪着我一起，家人也都很放心。
生活中往往会遇见挫折，请不要害怕，成长路上无捷径，请不要担心，这个时候，总会有人给你带去力量，送上鼓励，如果没有，请去看看励志的视频，你也会受到极大的鼓舞，认为这世界还有希望，从而自信。一个人生活在鼓励之中就会获得自信。
鼓励的作文 篇2
什么是爱，爱是劳累时已被热乎的茶水，爱是无助时一只援助之手，爱是黑暗中的一道光明。爱也是一句简单的话语，小小的文字中蕴藏着巨大的力量。
在学校奋斗了一天，终于到放学了。回到家，第一件事就是拖着劳累的身子一步步走进卧室，开始写作业。眼前似乎没有光明，唯一能看到的便是白纸黑字，还有那刺眼的红色。手中紧握着圆珠笔，一下一下在纸上留下痕迹。妈妈进屋了，给我端来一杯温开水。看我失落的样子，鼓励我说：“坚持就是胜利，现在吃点苦，将来就尝到甜头。”没错，我知道我还不能喘息，那句鼓励的`话语，给了我极大的动力。
时间还是一点点流逝，大脑已经生锈，额头上也全是汗，窗外已是满天繁星，不过值得高兴的是，我的功课已经做完了，可以适当的放松一下了。于是，我又拖着劳累的身体，走出了卧室，一下子就摊在了沙发上。这时，妈妈早已削好了一盘苹果，放在了茶几上，还插好了牙签，她说：“不错，每天这么坚持，你一定行！来，吃些水果，补点脑细胞吧！”“哈，没问题！”玩笑之余，我拿起一块苹果，尽情咀嚼着那味道，香！
不过，心想起明天又要上学，我又有点小失落感，又要学习大量知识。妈妈似乎看出来了，说：“每天学习知识，保持良好成绩，人家别人羡慕还来不及呢！”没错啊，我又想起了爸爸常说的“要想人前显贵，必先背后受罪。”现在努力学，将来在别人面前就不会被嘲笑，不然将来更苦呢！妈妈一句鼓励的话拨开了我心中所有迷雾，就这样，坚持下去！
不要小视这简单的一句鼓励，它能给人一种极大的动力。事物越是微小，其作用便越大。爱，并不是越大越好，而是能触及对方内心，重要为好。正是一句鼓励的话，传递给我爱，伴我成长。
鼓励的作文 篇3
以前，我不会踢毽子——现在我却踢得滚瓜烂熟，就是因为有了别人的鼓励。
双休日，我和我的朋友陈小红在一起踢毽子，当时的'我，毽子连一下都不会踢，我拿了一个踢了一下，只碰到了一点羽毛，可陈小红却认真地说：“真不错。”我是不会轻易屈服的，又踢了一脚，啊！我终于会踢了，我受宠若惊，高兴极了，陈小红高兴地说：“你踢得太棒了！”有了陈小红这句话，我立即充满了信心，顿时，人还有点轻飘飘的。我让她来踢，她一口气踢了六下，我太羡慕她了，我在想：“为什么她能踢的那么好，我却踢得那么差？”我垂头丧气，心情低落了下来。小红看到这情形，急忙走过来，说:“孙悦，俗话说“失败是成功之母”，你别放弃只要每天练，就可以多踢几下了。”
啊！终于皇天不负有心人，让我学会了踢毽子，而且还可以为班级去参加比赛，我太幸运了，让我有一个会鼓励人的好朋友——陈小红，是他的几句话，才让我学会了踢毽子，而且踢的还不错！
鼓励的作文 篇4
有人说，最动听的声音是歌手那美妙的歌声；有人说，最动听的声音是海底生物的密语；有的人说，最动听的声音是生活中人与人之间的祝福声……但是，我觉得最动听的声音是响亮的掌声。
周一轮到了我们班级主持“国旗下的讲话”，我们6位女生准备了将近一个月的舞蹈，要上台表演了，虽然我们练了无数遍，也现场排练过了，可是我的心里还是犹如小鹿乱撞，紧张得不得了。准备了才艺表演的.同学们都陆续上台表演完了，马上要轮到我们了，我看着老师肯定和鼓励的眼神，深深的吸了一口气，音乐慢慢的响起来了，我丢掉紧张，认真的听着音乐，跟着旋律舞动起来，跳着跳着，我就不紧张了，台下的同学们跟着我们的音乐大声的唱着，并且伴随着掌声，随着音乐的结束，我们也完成了最后一个动作，同学们和老师们热烈的掌声响了起来，我突然觉得其实在表演也没什么好紧张了，只要我们用心表演，什么紧张都感觉不到了。
这一段鼓励的掌声虽然短暂，但是使我得到了自信，这段掌声，像烙印一样永远记在了心里，它让我克服了紧张，让我学会了勇敢。
鼓励的作文 篇5
鼓励生活你人生中得横梁，在你失落生活给予你无穷的力量。
在暑假得时候乒乓球教练叫我去乒乓参加联赛，当我听到要派我去参加比赛生活我十分高兴。但也紧张，后来伙伴给了我信心和勇气，让我在训练时加倍努力。
一开始，我信心满满以为自己很厉害没有谁能打得过我，可是厉害给我得人比我多得多，天外有天人外有人，高手中还有高手。一开始我老是输球，输得多了。我得信心都开始一点一点得漏掉。直到输了38球时，我得心一酸。想到自己那么失败和队友打球都输成这样，那上去比赛不输得还惨。为什么教练叫我去呢，小丹比我还要厉害为什么她不去呢？
当我欲哭无泪时有一只手搭在了我得肩上，只听见伙伴对我说；“不要哭，有我们在后面顶住你，不要害怕，你能行，我们都相信你才会推荐你去得。不要辜负了我们，加油”。
就是这些鼓励让我深受感动我心中暗暗立下目标；就算输了球，输了比赛，也不能输了信心。
到了比赛那天我尽了我所以能力去比赛，最后输了。可是我得信心没有输，这就是鼓励，鼓励给了人力量给了人信心，鼓励可以把人在人生低谷中拉回来。
所以我认为鼓励是生活中不可缺少得。
鼓励的作文 篇6
前一段时间，在修武的文化城广场连续几天都在举办“修武最强音”海选活动，和现在铺天盖地的各种选秀活动一样，给小县城的老百姓搭建了一个娱乐展示的平台。“修武最强音”的舞台就在我每天跳舞的地方很近，每次我都远远张望，路过而已。
记不清楚是哪一天了，应该是刚开始两天的热身唱阶段，我和邻居经过最强音的舞台时，主持人介绍一个歌唱的小伙子让我的脚步停了下来。
主持人：“下面上场的是一个腼腆的小伙子，请问你叫什么名字？”
“我叫薛梦飞。”明显是个大孩子的声音，这个名字似乎勾起了我的记忆，熟悉，怎么这么熟悉？
“你要演唱什么歌曲啊，可爱的男孩？”“《感恩的心》。”
音乐响起，我朝舞台上望去，一个半大的男孩子拿着麦克风，看起来比较拘谨，没错，是他——薛梦飞，我曾教过的孩子，该上初中二年级。看着他站在台上，我的心突然有点紧张：孩子，是什么力量让你站在舞台上，你会唱歌吗？
“我来自偶然，像一粒尘土，”第一句歌词一开口，下面的人哄笑起来，我突然想起了这个孩子根本不会唱歌，因为他的一个耳朵畸形，我教他的时候就是这样，很多时候他是不能准确听到声音的。可是他还在唱，一句也不在调上，磕磕绊绊，我的心都揪了起来，下面的人在议论纷纷，有嘲笑的口哨，也不怪大家，因为没人知道这个孩子耳朵有毛病。
“这是我的学生，我要和他一起唱！”我不顾邻居的催促，走向“修武最强音”的后台，找工作人员，我要麦克风，我要和孩子一起唱。穿过拥挤的人群，我走到了后台控制区，和调音的工作人员说我要和孩子一起唱，我要麦克风。工作人员说找主持人，而这时主持人走上了舞台，正好是歌曲的`间奏部分，这个善良的主持人对着观众说“让我们用掌声鼓励这个男孩子，鼓励他唱完这首歌。”下面 的观众响起了并不热烈的掌声，我就站在后台看着这个孩子一个字也不在准音上的唱完了这首《感恩的心》。
在最后的尾音部分，我离开了后台，因为唱完的人要从这里退场，我不想让这个孩子看到我，是怕孩子尴尬，也是我自己不敢面对我没有帮上忙的孩子。我在远处看着这个孩子提着一个纸袋子离开后，我才和邻居一起去回家。
路上，我骑着车子，大声的唱着《感恩的心》，我不知道什么力量让一个有耳疾的孩子站上歌唱的舞台，但是我知道想唱就唱也是这个孩子的梦想！这个有梦想的孩子应该得到鼓励，我感谢那个善良的主持人，感谢鼓掌的人们！想唱就唱，想跳就跳，做自己的孩子值得我赞赏！
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