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鼓励的作文

时间:2024-01-21 16:09:54 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的鼓励的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  从小到大,每当我受到挫折或困难时,都是在家的背后给我鼓励,也让我在鼓励中慢慢成长,让我学会了怎样面对困难,克服困难,战胜困难的勇气。

  记得读小学四年级的时候,也是我开始学英语时期,一开始,我对英语充满了信心与自信。可是,乌云密布,不祥的`事情来了,段考了,我本来以为能考90分以上的。但是万万没想到,我竟然只考了45分,这又使我对英语失去了信心。变得自卑了。就连我拿卷子给爸妈看的勇气都没有了。放学后,我没有回家,而是在家后面的小路上徘徊了很久,天色渐渐地晚了,我一个人站在路上很怕,但又骂爸妈骂我英语只孝了这么多分,所以我在路上想了很久,决定回家承认错误。

  一回到家,看到爸妈坐在饭桌上等我吃饭,这时我心里惭愧极了,觉得对不起爸妈,过了一会儿,我把这件事跟爸妈说了,爸妈不仅没骂我还说:“没关系的,宝贝,你这么聪明,一定能学好的,我们还等你期末考100分呢。”听了爸妈的一番话,我又决定学,因为我要实现爸妈的承诺跟提高英语的成绩。

  我就是这样在爸妈的鼓励下成长的。

鼓励的作文 篇2

  掌声,等同于鼓励;掌声,主要目的,是使人得到一种自我满足;掌声,是鼓励他人,也是鼓励自己。

  掌声就像妈妈的大手,在你失败、挫折时拉你起来,在你受到挫折时,他人给你掌声、鼓励,会使你看到希望,重新找回自信心;掌声有充满热情的鼓励,也有会使人想放弃的嘘声,因此,掌声是否使人有信心的关键,在于是否出自真心。有个故事是这样的:“有两只青蛙被困在一个大井里,它们不断地跳,想要跳出来,其他青蛙在一旁要它们放弃,有一只青蛙就因为听了同伴的.劝阻,而放弃因体力不支倒地;另一只青蛙不顾一切,还是跳了出来,原来这只青蛙是聋子,它以为同伴们是鼓励它跳出来。”这个故事让我们知道,旁人的鼓励也好、嘘声也好,是使人决定要不要继续努力的关键。

  在我小学的日子里,也曾有过受人鼓励、掌声的经验,小学四年级时的团体接力,我们全班有二十五个人去比赛,我是第十九棒,在我前面的每一个人都以迅雷不及掩耳的速度往前冲,各班的选手也都摩拳擦掌、并驾齐驱、互不相让,我前一号的同学正往我接近,一接到传棒,我奋力往前冲,我听见同班同学的掌声,使我更有自信了!虽然最后我们只得到第二名,但同学的成绩,得到了大家的肯定!

  掌声等同于鼓励,鼓励的主要目的,是使人得到一种自我的满足;鼓励他人,也就等于鼓励自己!在鼓励的作用下,能够认识自己的潜力,不断发展各种能力,使自己成为成功者。

鼓励的作文 篇3

  在我的成长道路上,有曲折盘旋的山间小径,也有笔直平坦的大路,有成功,也有失败。但在我的记忆里,有一句鼓励的话语,一直伴随我成长,激励我前进!

  最近几个星期,进入总复习以后,无论是语文还是数学,我们上课一直都在做卷子。今天仍是照例,习题类型都基本差不多,前面的这些千篇一律的基础题对我来说简直就是小菜一碟,我心里暗暗嘲笑着这些“题们”:就这点题,还想难得住我?没门!正当我得意洋洋,轻飘飘地写着字时,突然,一眼瞥见卷子反面的阅读题。不好!题要亮出他的最后王牌了,偏偏这方面是我的薄弱环节,怎么办?想着想着,我紧张起来,写字的手也有些颤抖。我一向是班里爱发言的同学,这次可不能坐失良机啊!

  我仔细读了三遍“阅读短文”,直到读懂了短文的意思,才开始做题,前几题我很顺利地做完了,到最后的一题:“写出短文体会”时把我绊住了,嗯,怎样才能写好呢?这时,我的脑海里出现了平常读书时,书中那些优美的句子!有了,把这些句子排列起来,正好可以回答这道题!我兴高采烈的`运用了几个排比句写出了自己的体会,但我又感觉有些忐忑不安,这样写到底对不对呢?

  等老师评讲时,我大胆地说出了自己的想法,武老师听后,对我竖起大拇指,称赞道:“呀!婉儿的思维真是无人能比的!看这些句子多么美!”说罢,又帮我润色了一番,改后的句子更加诱人了!听了老师的话,我在心里大笑了好一阵子,比吃了蜜还甜,激动极了!

  在以后的日子里,那一句鼓励的话给了我无穷的力量。每当遇到思考题时,我总会想起那句话“婉儿的思维是无人能比的!”她让我有了上进心;别人想出一种方法,我就能举一反三,说出好多种;别人说了他们的想象,我却总能把她的回答和我的想象联系在一起,创造出更完美的答案。老师说的话,我也不完全相信,总觉得还有更好的总结。于是,这段时间,我的阅读和作文突飞猛进,每次考试,在阅读和作文方面,我都很少失分。总结原因:这一切,都源于武老师那句至关重要的话:“婉儿的思维是无人能比的!”

  感谢老师,感谢母校,感谢永远挂在我心头上的那句鼓励话语!

鼓励的作文 篇4

  家是一个充满爱的房子,总是给我带来温暖。家里的事情,只要一想起,总让我觉得甜甜的,那次鼓励尤其突出。

  记得那是体育节的前一个晚上,我的心里像有“十五只水桶打水——七上八下”,久久不能平静。我紧张得只能在屋子里走来走去。爸爸似乎看出了我的心思,安慰我说:“儿子,别紧张,你有实力的,明天记得在距离终点一百米的时候一定要加速。”我牢牢记住了爸爸的话,他的话就像黑暗中的灯塔,给我指引了方向,给了我前进的信心。

  体育节终于来到了,我又高兴又紧张。一开始,是600米的跑步比赛。一声哨响,各个运动员开始奋力的向前跑,一圈,两圈……准备接近终点,我们班的运动员咬紧牙关,最后冲过了中线,耶,我们班拿了第一名。

  下一场比赛是我参加的800米的比赛,我站在起跑线上不停地踱步,焦急地等着比赛开始。这时,我想起了爸爸对我说的话,心情平复了不少。“嘟”,比赛开始了,我慢慢地跑,和对手的距离越来越远。到了第三圈,我的脚下越来越沉重,比赛前的'信心一下子消失得一干二净。正在这时,一阵响亮而熟悉的呐喊声远远地传了过来:“儿子,加油!儿子,加油!”啊,是爸爸,原来爸爸特意请了假,在操场外为我加油。我被爸爸的鼓励感动了,脚下涌起了一股力量,加速向前冲去,超过了一个又一个。到冲刺的时候,我用尽吃奶的劲冲向终点,耶,我得了第一名。我心头一阵狂喜,向场外的爸爸投去了激动的目光,爸爸远远地向我竖起了大拇指,笑了。

  父亲点点滴滴鼓励,已铸成了一座山。在他的鼓励下,我获得了成功,它就像一面旗帜,一直鼓励我前进。

鼓励的作文 篇5

  当夏哥哥静悄悄地走了,而秋姑娘也静悄悄地来了,她挥着她手中的魔法棒,大地就穿上了一件金黄色的外衣,而这也是叶子们生命终结的时候。今天我站在一片幽静的林子里想找回真正的自己。

  那一天,我们数学第一单元测试了,考完之后,我的心情也是忐忑不安的。直到第二天,我的心情才平复下来。这次我考得十分差,只考了六十八分,这个分数像一朵黑色的云彩笼罩着我。我以为我可以考得很好,我的自信心一落千丈。我怀着沮丧和忐忑不安的心回到了家。一到家,我看到妈妈坐在沙发上看电视,爸爸正靠在床上看新闻,我本不想告诉他们我考试的成绩,可老妈的火眼金睛一眼就看出了我的心思,她问我:儿子,你的心情怎么不怎么好啊,是不是考试考得不好啊?妈妈就是妈妈,果然最懂我。我挪动脚步走过去对妈妈说:妈妈,我第一单元数学考试了,考了六十八分。妈妈听了说:没关系,你用功考了,就这样吧。妈妈的话让我沮丧的心感到十分的温暖。我想:妈妈怎么那么和蔼可亲呢,这不是真的吧?!我的'自信心充沛了许多,从那以后,我就认真复习,终于在第三单元考了一个九十三分。

  盼着盼着,我终于把期中考试给盼来了,多亏了老妈的鼓励和安慰给了我自信心,我在这次考试中认真做题,认真检查,终于超常发挥,语文九十五分、数学九十六分、英语九十一分、科学九十二分。这让老妈高兴得不得了。妈妈笑眯眯地问我:儿子,你怎么考了这么高的分呢?我得意洋洋地回答妈妈:多亏了你给了我安慰和鼓励,才使得我考了高分,谢谢你老妈!

  是老妈的鼓励,才使我考得这么好,我爱我的老妈,是她让我变得更自信了。

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