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鼓励的声音作文

时间:2024-01-25 15:55:25 励志作文 我要投稿

鼓励的声音作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的鼓励的声音作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

鼓励的声音作文

鼓励的声音作文1

  生活中,总有各种各样的声音;它是大街小巷的“吆喝声”,它是父母对你的“批评声”,它是老师的“赞扬声”,是来自同学的“欢笑声”与“埋怨声”。而只有她的鼓励声,让我明白了一个道理,从而改变自己。

  我从小就是一个很自卑的人,不管做什么,都会在我心中萌发出“不能做,你不行”的声音!我就像在一个暗无天日的巷子里,一道没有尽头的巷子里循环,直到她的到来才改变了这种情况。那是读幼儿园时,我们园里举办了一个比赛,我非常渴望自己能大胆去参加,但又不好意思报名。看着其他小朋友都参加了,我只能垂头丧气地回到家里。“回来了啦!小馨?”屋里传来声音,我想:好熟悉的声音。抬头一看,原来是我那好久未来的表姐,表姐问我怎么闷闷不乐的?我跟她说了我的顾虑,表姐说道:“那你要参加吗?”我小声说道:“想”,“那你可要加油哦,有想法了就去做,有可能会失败,但是相比没参加,你已经勇敢挑战自己了。你要向前走哦。”这句话一直回荡在我的心中,像一道光。

  第二天,我大胆向老师说出了那句话:“老师,我想报名。”老师笑了笑,说了一句“好的.”。比赛那天,我很紧张,想要放弃,但看见表姐在观众席中看着我,我又鼓起了勇气。

  过了几天,我拿了那次比赛的奖状,在我的心中的黑暗好像都已灰飞烟灭了。就是这么一句鼓励的话,在我心中存放了很久,永不散去。

鼓励的声音作文2

  在我六七岁的时候,我和爸爸妈妈在云南西双版纳玩时,有一位阿姨帮助了我。事情是这样的。

  一天我和爸爸妈妈在爬山看见了“丛林探险”的游戏,我想玩可是爸爸有恐高症,妈妈穿的是裙子,都不能陪我玩,我只好自己一个人玩,工作人员为我穿上装备并说手不能摸索道。开始要滑了,我的心充满恐惧,不敢玩了,正当这个时候,一个温柔的声音传入我的耳中:“不要害怕,小朋友。没事的,不会掉下去的。”原来一位与我不相识的阿姨在鼓励我,我心中平静了,我一路上都与这位阿姨一起,那位阿姨也从没超越我。每当我恐惧时,耳边就传来了那温柔的鼓励声:“不要害怕,没事的。”所以我没有被恐惧吓倒,但是到最后一关——走秋千上过时我却害怕了,耳边依旧有鼓励的声音,可是这次我生怕自己掉下去或鞋掉下去,这时爸爸妈妈在终点给我鼓励,我虽然一步一步在往前走,可是腿还在抖,那位阿姨也一直跟着我,嘴里不停地说:“不要害怕,不会掉下去的`。”最后我终于到了终点,我把事情给妈妈复述了一遍,妈妈笑着说:“还得谢谢那位阿姨。”

  从中我也体会到了人与人之间互相鼓励,就会得到真情温暖的同时,战胜自己内心的恐惧与不安。从那以后,我再也没有被困难打倒了。

鼓励的声音作文3

  有一种声音,叫做鼓励。它是发自内心的关爱之情,是一种期盼的心声。它对成功者鼓劲,更上一层楼,它对后进者给予激励,使其奋进。

  “心存一点尊敬,又有一点畏惧”。这是学生们公认的面对老师的心态。可是在我们看见老师严厉目光的同时,却往往忽略了他们关怀与温柔的一面。

  我们,是开在田野里的花朵,虽万紫千红,芳香四溢,但仍需养料。老师犹如冬日的一丝阳光,带给我们无尽的温暖;老师犹如清晨纯净的露珠,滋润着每一片干枯的花瓣,使我们充满勃勃生机地茁壮成长。

  我们,是航行在大海上的小舟,虽勇往直前,乘风破浪,但仍需动力。老师犹如前方的灯塔,在指引我们驶向成功的彼岸;老师犹如海上的一缕微风,鼓起小舟的风帆推动我们前行的决心,敢于接受狂风暴雨的洗礼。

  我们,是种在山下的小草,虽平凡无比,娇小柔弱,但仍需根基。老师犹如肥沃的土壤,让我们在快乐的环境里生根;老师犹如温暖的春风,将枯黄的'树叶吹绿,使小草也拥有了春天。

  老师曾经送过我一段评语,使我感激终生:“你很认真,我很欣赏,加油!”我想,再畏惧的人,也会勇敢;再脆弱的人,也会坚强;再失望的人,也会重拾自信。所以我非常感谢这位老师,唤醒了我在沉睡的自信,激起了我人生之舟的风帆,使我精神振奋,努力前进。所以,我期待老师的欣赏,哪怕是一个赞赏的眼神,哪怕是一句鼓励温馨的声音。

鼓励的声音作文4

  童年中,有一个声音一直在鼓励着我,那温柔的一句话,总在我遇到困难时响起。

  一个晚上,爸爸正在耐心地教我奥数,每一次,遇到难题时,我便放空,等着爸爸来教我,今天,也是如此。“爸爸,这题我不会。”爸爸听到了我的求助,急急忙忙跑了过来。“哪一题?”“第十题。”爸爸一看,觉得这题不难,便对我说:“这题你自己好好想想。”说完,便走了。我开始想,与其说想,还不如说发呆,直到爸爸走了进来。爸爸看我一筹莫展,对我说:“加油!相信自己,能做得出来的!”这句话,就像能量,给我充满了电,就像一股力量,让我有勇气去战胜它,我立马开始钻研起来。有了这句话,做题变得越来越简单了,一下子,思路出来了,沿着这个思路,很快,答案出来了。爸爸一看,嘴角微微地往上翘了翘,当看完时,便大笑了起来,一直说好。

  运动会来临之前,老师要我跑800米,我刚开始不想跑,不想参加。可是那个声音奇迹般地出来了,我咬牙坚持完成了训练,最后,我拿到了年段第五的好成绩。

  从那以后,我变了,我不再那么怕事,当我遇到困难时,那个声音“加油!相信你自己,能做出来的!”一直萦绕在我的耳边。

  一道又一道难题渐渐被我给攻克了,我的.奥数成绩也在渐渐地好转,因为什么?因为有那个声音。

  这句话,是我学习攻克难题的法宝,如果没有这句话,就没有我今天的奥数成绩。

鼓励的声音作文5

  掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。

  人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。

  “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能保持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的`,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

  记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

  掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。

鼓励的声音作文6

  鼓励是黑暗中的一座灯塔指引人们前进的方向;鼓励是夏日里的一阵清风,使人不再烦躁;鼓励是沙漠中的一泓清泉,滋润了我的心;曾经的一次鼓励影响了我,让我拾起的自信。

  以前我很胆小,平时上课不敢举手发言。只有当老师点到别的同学的名时,我才会斜斜地伸出那只千斤重的手,生怕老师点我起来回答问题。所以每当老师要提问的时候,我都会忐忑不安。

  那一次,老师上了一节我很感兴趣的课,我自然听得十分认真。当老师提问的时候,我想我应该是会的,但我依然犹豫不决,心里像揣了一只不安分的`小兔子在活蹦乱跳着。终于,我颤颤巍巍的举起了手。但我依旧在心里祈祷着老师不要点我的名。

  天有不测风云,老师好像知道我的心思,竟然点了我的名。我战战兢兢地站了起来,又结结巴巴的"吐"出了我的答案。但我的答案立即被老师判了"死刑"。我的脸涨得通红。我害羞地坐了下来,低下了头。此时此刻,我恨不得找一个地洞钻进去。

  教室里一片嘲笑声。但老师走过来拍了拍我的肩膀,说:"这位同学能站起来回答问题已经很棒了,希望在以后的课堂上能更多地看见你更加自信的影子。"我不禁流下了激动而又感动的泪水。教室里响起了热烈的掌声,这掌声经久不息这件事??

  这件事已经过去四年了,但老师温暖的话语依旧萦绕在我的耳边,让我记忆犹新。这声鼓励影响了我,使我拾起了自信。

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