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鼓励的作文

时间:2024-02-01 12:21:27 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的鼓励的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  人世间鼓励的方式很多,一片掌声,一番话语,一个动作,甚至仅仅是一个鼓励的眼神……不过,即使是一些很小的鼓励,它也可能树立一个人的信心,在他的心灵中留下美好的回忆。

  记得那是二年级的一堂语文课,一上课,老师便庄严地迈进教室,一看她那严肃的神情,我们就预料到又会有什么“不妙”的事情发生,这是每个同学都会有的“不详”的预感。果然,不出我的所料,老师严厉的话语立刻打破了教室的寂静:“背课文!”说这句话时,就像我们班有个同学形容的那样——“凶巴巴”的。此时,同学们的头都埋得很低,几乎所有的都被课本挡住了,生怕点到自己的名字。开始叫第一个同学了,我此时心中比他的更紧张,心比兔子跳得还快:下一个会不会就是我呢?如果我背不下来会不会……你可一定要多拖延点时间呀!没想到,我心中越是着急,那个同学越背不下来。我的希望如肥皂泡般破灭了,不过我到想出了一条自我安慰的理由:反正我也背熟了,难道还怕检查到?一个一个的背过去了,暂时还未有一个能顺利过关的人,我的心又不由得紧张起来。终于轮到我了,由于我是学习委员和语文课代表,老师直接将我“请”到讲台上背诵。我不自在地走上讲台,开始了我的背诵:“‘2’黄山奇石……”背到课文中间时,不知怎么的,脑子里顿时一片空白。刚才熟练而有感情的背诵突然停止了,老师放下书,回过头来望着我,我低下了头,不过心中仍在想着,使劲地、绞尽脑汁地想着,我尴尬地缓缓抬起头,看见老师仍就看着我,目光是晶莹的、严厉的.、温暖的,但更多的却是鼓励和希望,她虽然没说一句话,但从她鼓励的眼神中,我体会到一种浓浓的、老师对我的爱,霎时间,一股暖流涌上了心头,我突然什么都想起来了,信心重归了自我,于是流利地背诵完全文。

  人世间可以流逝东西有很多,但不可以流逝东西也有很多,其中包括老师对我那鼓励的眼神。

鼓励的作文 篇2

  严冬的阳光欲要出现,却失去了最后一抹温暖。

  我静静地坐在椅子上,手肘放在桌子上,手背托着下巴,朝远处望去,看着不论远远近近都是几近形状一样的房子,天空雾蒙蒙的,到处白茫茫一片,不见蓝天,不见阳光连隐隐约约的房子都是白色的。

  我消沉着,像严冬的阳光,在这雾蒙蒙的.天中,把自己隐藏在白茫茫的幕后,不曾在出现,也不曾让自己的心充满温暖。

  “哆瑞咪……”这个曲谱,我把它弹得上段和下段混在一块儿,踩着一块脚踏板,就弹错了音符。我只能重新弹。刚开始,还好,没有弹错,但是只是一只手指弹了下去,就停了好多时间,这样听着,让人觉得心烦。看着乐谱上的音符,黑白相间。我仍继续弹着,我的手指一点儿也不灵活,但我仍一言不发,忘乎一切地不停地弹着。

  在我弹之前,还有位小姐姐在弹,从钢琴发出美妙的旋律,她的手灵活快速地按上按下,十分自然看上去让人有种错觉。我听着她弹着曲子,莫名心安。但我知道,事实远不止这么简单。小姐姐弹完后,老师就会点评,并鼓励她。

  我弹完后,回想起那情景,情不自禁地希望老师的鼓励,那么简单的鼓励。

  我弹完后,就坐在椅子上,心中五味杂陈。老师开口道:“弹得很好,有进步,继续加油!”我得到了老师的鼓励,老师那温柔的语句,仿佛春天的阳光!

  在窗外,我发现,阳光拨开了白雾,在这严冬,鼓励,让阳光出现……

鼓励的作文 篇3

  鼓励是沙漠中的绿洲,给我们带来希望;鼓励是大海上的灯塔,为我们指点方向;鼓励是饥饿时的一块巧克力,给我们送来力量,我们每个人都需要鼓励。

  那是一次英语考试。教室里静悄悄的',同学们在认真答题,老师在讲台上批改作业,只听到“沙沙沙”写字的声音。因为刚才的听力很简单,我很快就做完了,想着后边一定也很简单,所以放松了一些,不太认真了。

  这时,一道填空题拦住了我的去路。我想了又想,就是想不出来,于是就从最笨的方法开始想。经过我绞尽脑汁的一番苦想,答案终于蹦了出来,可是时间却一分一秒地过去了。我连忙抓起笔,开始奋笔疾书。这时,MissWu的声音响起:“还有5分钟!”这句话像雷一样劈在了我的头上,顿时感觉浑身僵硬,无法动弹——我可还有半面没写呢!我抓着头皮,特别着急,可又一想,时间宝贵,能写多少是多少吧!

  “还剩3分钟!”MissWu的声音又响起了!这下,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,禁不住连连叹起气来。就在这时,前排的秦天悦转过身来,对我点点头,轻声说道:“加油!静下心来,你能做完的。”就像一股清泉流进心田一般,我不知怎么地平静了下来,开始埋头苦干。经过一番努力,我终于赶在收卷前完成了试卷。

  我很感谢秦天悦班长给了我鼓励,以后,我也要去鼓励别人。如果我们四(2)班的同学都懂得鼓励和爱护别人,这一股股涓涓细流就一定可以汇聚成爱的江海!

鼓励的作文 篇4

  鼓励是人与人之间友谊的桥梁,鼓励是自卑的药方,鼓励是朋友之间的安慰……正因为有了鼓励,人们之间的心才会贴得更近,灰暗的天空才会变得五彩缤纷。

  从前有一个女孩儿叫冰,她总是缺乏自信,非常自卑,总是喜欢一个人静静地呆着,她的学习很一般,不算好,也不算差。她长得也很一般。可是有一个人却把她从一个乌黑的房间里拉了出来,让她见到如此多姿多彩的世界,让她变得活泼起来,那这又是怎么回事呢?请听我细细说来。

  每天早上冰都一如既往地去上学,她总是低着头,脸红得像一个苹果,踏着小碎步走到学校,当她来到教室附近时,她总会犹豫一会儿,才走近充满嘈杂声的教室,而一个叫小静的女孩总是很奇怪地看着她走进教室。当冰发现教室里的气氛异常活跃时,她总是快速地穿过过道,安安静静地坐在自己的.位子上。仿佛班里的高声谈笑对她而言没有一丝一毫的影响。

  那个叫小静的女孩总是喜欢认真地打量着冰,她可真是秀气呀,一对水灵灵的大眼睛一眨一眨的,就像天上的星星。一个不胖不瘦的小脸蛋白皙红润。一张能说会道的大嘴巴微微紧闭着。当冰发现小静在看她时。冰连忙回过头去,把头低低地埋进书本里。

  过了一段时间老师调位了,老师让小静做冰的同桌。小静问她:“你怎么这样不言不语啊?”冰小声地回答:“我也希望能像你一样,可惜我不属于你们的光明世界呀!”“没关系的,我叫小静,我们能成为好朋友吗?”“当然。”冰在小静的鼓励下,开始和她谈笑,玩耍。慢慢地冰和小静玩得越来越熟了,甚至成为了别人不能替代的闺蜜。冰只要有了烦心事、伤心事,她都会找小静倾诉。而小静总是尽心尽力地去安慰她。

  有一次老师要选小组长,偏偏又选中了冰。冰很伤心,因为她觉得自己不配当小组长。小静就去鼓励她说:“没事,我觉得你一定能够当好的,加油!”小静给了她一个充满阳光的微笑,可冰听不进去,反而觉得那个小组长应该由小静来担任。当冰准备向老师辞去这个职务时,小静说:“你一定要相信你自己!你不是说你还有一个弟弟吗?你要做你弟弟的榜样,让你的弟弟为你自豪呀!”冰听后沉默不语。

  从那以后冰主动担当起小组长的职务。她慢慢地变得自信起来,学习成绩也不断地好了起来。当冰抬起头来面对大家的时候,她说:“直到今天,我才发现原来这个世界是如此的美好呀!”

  现在,冰变得更加大胆了,是小静的鼓励才让她变得这么自信这么从容的。

  现在就让我告诉你们吧,其实那个叫冰的女孩就是我。我要对小静说一声:“谢谢你,小静!谢谢你的鼓励,是你的鼓励才让我变得如此自信,也让我的朋友多了起来,我的性格也开朗起来,我的学习也进步了,我要再一次对你说,谢谢你,小静!有你的鼓励,生活才五彩缤纷!”

鼓励的作文 篇5

  一种鼓励其实不需要语言,而是需要一种眼神。

  在学校举行的运动会中,我的感触最为深刻了,在800米的决赛中,枪声打响了,我和王晓瑞是跑800米的运动员,一开始我跑在中间的队伍里,第二圈的时候我加快了速度,我使上了全身的力气拼命向前冲,到达终点还有200米的时候,我听到同学们在给我加油,于老师也给我加油,让我冲上去,我使劲向前一冲,猛超了七八个,最后我得到了年级第三名的好成绩,在短短的800米比赛中,我不知道同学们给了我多少鼓励的眼神,因为有了老师同学的`鼓励,我才有这么好的成绩。

  同样,在跑4*400米的过程中,首先是于老师给我们4个人打气加油。同学们也给我们加油。在跑的过程中,其实大家都很拼命,因为自己的竞争对手很强,我跑第三棒,第二棒跑完了的时候我们班是第四,到我跑了,于老师在前面为我领跑。我看见,整个400米一圈都有几个同学站在那里为我加油,给我鼓励,离终点还有200米的时候,于老师给了我一个鼓励的眼神,其实我明白这个眼神的含义,于是我拼命的向前冲,冲了一个第二名,为班里又赢得了一次机会。跑完之后,有几个同学在终点等我,当时我特别的感动。我真的非常感谢所有鼓励我的老师和同学。

  一个鼓励的眼神能使人继续努力,大步向前进。

鼓励的作文 篇6

  在看了选文材料之后,我陷入了深思。仅仅是老师的鼓励,就能让学生进步。在很多时候,人们给予自己的大多是自我否定,尤其是和我年龄相仿的学生。

  本人成绩并不是很拿得出手的那种,但家人对我有很高的期望。在学校可能会被同学有意或者无意的嘲笑,心就像被针扎了一样,在只有自己一个人的时候就会暗自下定决心:不行我一定要努力,不能让他们看不起我。但最无奈的是,自己定性不够,做事总是三分钟热度。在我近段时间,情绪最低落,处于瓶颈期的时候。我最好的朋友和我的父母给了我很多鼓励。这才让我重振旗鼓,虽然我现在的成绩没有很明显的进步,但是我一定会努力的'。

  今天我和我爸去看了一部电影叫《哪吒之魔童降世》。电影里,我印象最深刻的自然是主角:哪吒。哪吒是魔丸转世,李靖之子。因为魔丸转世的身份,他遭到了陈塘关百姓的歧视、排斥、嘲笑和敌对。也因此,他性格孤僻、冷漠、叛逆、憋屈、玩世不恭,时不时就要跑出门大闹陈塘关百姓,让大家也不得安生。玩世不恭的外表下,他比谁都孤独,比谁都渴望认同。这样的角色难免会引起观众的共鸣,至少在我成长的路途上,是有低谷的,虽然没有哪吒那样严重。在电影里我有一些印象很深刻的台词:“爹一直对你很严,知道你心里有气,别在意别人的看法,你是谁,只有你自己说了算,永远不要放弃。”这是李靖对哪吒说的。这就是鼓励啊只是一句话的鼓励,就能让哪吒不管流言蜚语,拼尽全力,甚至不惜献出生命都要将陈塘关保住。

  鼓励对人是至关重要的,就像鱼儿不能离开水,人们不能离开空气。

鼓励的作文 篇7

  一直以为,自己无人能敌。

  一次次把对手踩在脚下,然后在心底发出狂妄的笑。

  一直以为,自己百战百胜。

  一回回让对手狼狈不堪,毫无胜算。

  有谁知道,他们的失败竟成为了他们前进的.动力。

  是的,他们,站起来了。

  并且,丝毫不留情面地把我压了下去。

  我不会相信,

  原来的手下败将竟反败为胜。

  我不会相信,

  从前懦弱的他们也会如此坚强。

  我在痛苦与自卑的深渊下挣扎。

  我在讽刺与嘲笑的迷宫里彷徨。

  找不到方向。

  就算是这样,

  我,也不会让你们得逞的。

  我,还是原来的那个我。

  你们等着瞧吧。

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