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鼓励的作文

时间:2024-02-22 16:11:54 励志作文 我要投稿

鼓励的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的鼓励的作文6篇,欢迎大家分享。

鼓励的作文

鼓励的作文 篇1

  在这些鼓励的话语中,我度过了自己的小学生涯,迈进了中学的大门。

  面对新的环境、新的老师和新的同学,我就像一匹小马来到了广袤的大草原,激动、好奇,而又有些茫然:这么多功课,我能都学好吗?这么多同学,我能与他们都和睦相处吗?

  第一个星期,老师就对我委以重任――让我当班长。尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验,但是说实话,我的`心里仍然没底。这不,没几天,苦恼就来了――

  同学们来自各个村镇,彼此之间不甚了解,需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信,难免有些人对我的话爱听不听。所以老师不在的时候,同学们的话就显得特别多,班里叽叽喳喳,犹如一锅沸粥。这使我感到很是不安。

  班主任也发现了这一点。他找到我,鼓励我说:“你是班长,不管谁犯了错,都应该放手去管束他们,不要有太多的顾虑。你要尽快在他们中间树立起威信。记住,老师永远是你的坚强后盾……”

  听了班主任的一席话,我的心里热乎乎的,学习和工作的信心更足了。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。老师,请放心,我一定不会辜负您和同学们的期望,尽力把班里的各项工作都做好。

鼓励的作文 篇2

  “好好学习,天天向上”这想必是每位同学从幼儿园到现在都还在听着的鼓励语。

  小的时候,觉得这句话念得好听,于是每当父母,亲戚朋友和教师说起这句话时,我总认认真真地听着,把它牢记在心底。尽管只懂得前半句的“好好学习”,而仍不晓得后半句的“天天向上”是否抬头看着上面高高的,蓝蓝的.,可望而不可及的天空。那时候的想法就是如此单纯,像天上一尘不染的白云。

  当小学那次升中考结束后,我知道了我的成绩。不经意地瞥了瞥曾经熟悉的天空,竟发现没有了以前淡淡的,舒服的蓝,取而代之的是深一点的蓝,并且让人呼吸困难。“是我没好好学习吗?”我经常责问自己,尽管父母没对我一句埋怨。

  又是一个大晴天。天空是一种新的蓝,给人带来了希望,也带来了不安,我来到这间将“收留”我三年的中学门口,却始终不敢迈出第一步。妈妈急匆匆地对我说:“好好学习,天天向上。”便离开了。当我再一次听到这句话时我说不清心里的滋味到底有哪些,只觉得,“好好学习,天天向上。”不再是一句鼓励,而是一种要求,一种责任。于是我糊里糊涂地伸出右脚,跨过栏杆。

  自从上了中学后,我再没听到过那句鼓励的话,但我终于懂得了那句话的真正含义:努力认真地学习,要向高处看去,排除困难,一步一步地向上攀,直到能抵达那块触得到天空蓝的地方。到了那时,我会骄傲地大喊:再给我一声鼓励吧!这样我就能永永远远地向上看……

鼓励的作文 篇3

  每个人都会渐渐地长大,在成长的过程中,或许需要掌声,或许需要喝彩,或许需要压力、失败……而我需要的只是鼓励,哪怕一句平凡的话语也好。

  殊不知,一句平凡的话语,也能照亮我的心房。记得有一次的科学考试,大概三年级的时候吧。当时的我刚刚接触科学,不明白科学的重要性,由于老师对我们说科学考试是开卷,我也没有放在心上。于是,科学课上我总是三心二意,没有专心致志地听讲,一直在下面搞小动作,和同桌说话。一堂如此,堂堂如此,日复一日,月复一月,转眼间就到了期末考试。同学们都很紧张,我却不以为是,还得意洋洋得,认为自己能考第一名。但是考科学时,我傻眼了:

  监考老师说是闭卷考试,什么?!不会吧,我什么也没不会啊,只好硬着头皮考完了试。成绩下来,我科学只考了73分,我的名次一下子从前十名里掉了下来,这对我来说是一次沉重的打击。我很懊恼。

  我拿着试卷垂头丧气地回了家,父母一看试卷也大吃一惊。母亲批评了我一顿,不过我一个字也没有听进去,我也很后悔。但这个时候我并不想听父母啰啰嗦嗦批评。爸爸仿佛看穿了我的心思,语重心长地对我说:”没关系的,一次失败并不算什么,‘失败乃成功之母’,如果这次失利使你没有了信心,这才是我最不愿意看到的。我相信你下次一定会取得优异的成绩。“

  听了爸爸的话,我茅塞顿开,似乎又找的了前进的方向。正是这句看似普通的鼓励,化为我前进的动力,让我的.科学成绩提了上去,又成为了班级的领头雁。

  一颗露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地的生机,那么一句鼓励的话语可以让我克服种种困难。爸爸妈妈,你们总是给我施加压力,说什么”有压力才会有动力“,可是你们不知道,”太大的压力就把前进的动力压没了“,我多我希望你们多多鼓励我,而不是一味的责怪呀!我只有这么一点点小小的要求,希望你们可以满足我。

  我就是我,我的成长不只需要压力,更需要鼓励!

鼓励的作文 篇4

  因为还要再选3名同学参加长跑,我就想让李浩楠参加,第一圈没分出胜负,第二次,我对李浩楠说:"一开始冲刺,到半截跑慢点,节省体力,最后冲刺!"李浩楠按照我的办法去做了!跑了第3可以参加长跑了!

  我时时刻刻都鼓励李浩楠,因为他是我的.朋友!

鼓励的作文 篇5

  鼓励是什么?它可能是一句话,可能一个动作,还可能是一个无微不至的关心。

  在三年级的时候,那是给予我最好的奖励。那时正好是考试,我紧张万分,仅仅是一个单元考试就使我紧张万分,我非常恐惧,我恐惧我考试考砸了,换来的`就是一顿批评。我的好同学看见我考试如此紧张,便走过来悄悄对我说:“这只是一次单元考试没什么重要,你只需要以平常心态去面对就好了,加油!”我听到后,信心满倍,当老师发下试卷,我便记住了他的话。

  考试成绩已经出来了,我十分高兴,因为我考了两个零鸭蛋,同学羡慕我,老师表扬我,亲人鼓励我,后来在另一个单元中我又考了两个零鸭蛋。

  从这以后,我知道了鼓励是什么了,鼓励就是别人对自己的一个信心,这种信心里面包含着无穷无尽的力量,它驱使着我们要向前前进。

  鼓励就是无处不在的!是一种无穷无尽的力量。

鼓励的作文 篇6

  甲组女子八百米赛跑开始了!一起去看看吧!

  当时,我正站在操场上,“呯”只听得一声枪响,选手们飞快地跑着。我们都为班上的人加油。“加油!加油!”我兴奋地喊着。“减油!减油!”这声音是从哪来的?听着好耳熟,赶紧想一想,想一想。过了一会儿,有“人选”了:方欢。我迅速地向四周望去,看到了方欢在我的身后兴奋地喝着倒采!我非常气愤地瞪了他一眼,没想到,他并没有因为我的眼神而害怕,停下来,反而更加地兴奋了,我心里非常愤怒,但是,我后来又一想:现在关键的'是比赛,可是到现在为止,比赛还没有亮点出现,我没有素材可写文章。

  只听得班长一声尖叫“有亮点了,有素材了!”班长兴奋地用手指着那个地方,我顺着手指的方向望去,看见一位老师正和选手们一起跑呢!“真是个好素材!”我大声叫起来。只听那位老师喊着“加油!加油!胜利就在眼前,不能前功尽弃啊!你的一小步就是胜利一大步啊!”那位女选手好像听到了老师的呼唤声,她鼓起劲,奋力地向前一冲。终于,她们俩如愿以偿,获得了第一名,我也如愿以偿得到了素材!

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