鼓励的作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的鼓励的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
鼓励的作文 篇1
我的爸爸个子不高，较胖。爸爸是我的好老师，教会了我很多东西，包括溜冰、骑自行车、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我学溜冰。
那时候我还在读幼儿园，爸爸在楼下的水泥地上教我溜冰。一开始，爸爸让我穿着旱冰鞋学站立。我站起来，轮子只滑了一下，我十分顺利地站好了。但是“走步”并不顺利，鞋子很重，好像每走一步都会摔倒似的。
爸爸鼓励我说：“走呀，不要害怕，你看，你穿的护具这么齐备，简直武装到牙齿了，就算摔倒，也不会痛的！”
有了爸爸的鼓励，我大胆地开始走步。一步、两步、三步……每一步仅仅用几秒，但我觉得好像过了几个小时。突然，一个不小心，我摔倒了，屁股着地，“好痛啊！”我大叫起来，眼泪在眼眶中打转。爸爸立刻把我扶起来，关心地说：“没事吧？休息一下。”
过了“走步”这一关，又开始下一个步骤，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次练习的时候，我摔了一大跤，手上的皮破了，伤口处冒出血珠。我很害怕，跟爸爸说，我不想学了。爸爸严厉地批评我，说：“什么？留一点血就不学了？放弃了？如果你总是这么软弱，还算是个男子汉吗？如果像你这样轻易放弃，以后做什么事情能成功？”爸爸的话使我很惭愧，擦完药油后，我立刻继续练习。不知过了多久，我无意中回头，看见爸爸满头满脸的`汗水直淌，他的神情非常认真专注。原来爸爸一直在后面跟着我跑，一直在保护着我！那一刻，我很感动。
持续了一个星期，我终于学会了溜冰。
感谢爸爸，他教会我的，不仅仅是溜冰。
鼓励的作文 篇2
一次考试之后，我如愿以偿得了第一名。在我喜滋滋的时候，我发现旁边有一位同学，因为只打了八十几分而垂头丧气，心情非常沉重。
有些同学看到了他的分数，哈哈大笑起来。他无法忍受，便坐在自己的座位上，用双手抱着脑袋哭了起来。几个“老油条”幸灾乐祸地对他说：“怎么了，这么伤心，还哭，哭你XX！”
我见他这么受欺负、受侮辱，心里很不是滋味儿。我向他打了个手势，叫他过来。他擦干眼泪，来到了我的座位旁。我对他说：“以后加油，争取考到九十分以上，他们就不但不会欺负你，还会崇拜你。还有，你要变得更坚强一些。”他听了，说了声“嗯，我会的。”随后，他走了。
从此以后，他像变了一个人似的`，努力学习，勤于思考，学习进步很快，人也变得坚强乐观了许多。
我非常高兴，因为我鼓励了一颗上进的心。
鼓励的作文 篇3
那一天，妈妈给我一个甜美的笑容。那笑容，是对我一个莫大的鼓励，让我记忆深刻。
当时，窗外下着小雨，我坐在书桌前聆听，那阵阵蛐蛐声，一次又一次搅动着我烦乱的心弦。我呆呆地望着书本，思绪早已飞出窗外，心情焦躁不安。
“快十点了，睡觉吧，孩子。”妈妈打开书房的门，手里捧着一杯冒着热气的牛奶，来到我的书桌边，坐了下来。
“先喝一杯牛奶吧。”妈妈微笑着，用温和的目光注视着我，那笑容不像中了大奖一样开心，也不像苦笑一样无奈，那种笑只是嘴唇微微向上翘起。妈妈将牛奶递了过来，我伸手去接，顿时，一股暖流涌入我的心田，心中充满了幸福。
“妈，明天的语文随机质检万一考不好怎么办？”我不安地望着妈妈。
空气仿佛凝固一般，墙上的钟也仿佛停住了，我分明看见妈妈眼里闪过一丝失望。那神情，犹如一把锋利的'宝剑刺入我的心灵。
但是，我万万没有想到：妈妈突然笑了。当时，妈妈的脸上绽开了鼓励的笑容，眉毛翘得高高的。从妈妈的眼神中可以看出和蔼可亲的神情，玲珑的小嘴就像一个弯弯的月亮，椭圆的脸仿佛就像一朵刚刚绽开的花朵。
“不会的，妈妈相信你，你以前不也是班上的前十名吗？这几次检测只是几次小练兵，失败是成功之母，失败只代表过去，不代表未来。你要记住：不是每个人通往成功的道路上都是一帆风顺的，在通往成功的道路上，必定会遇到坎坷与困难！你一定要找回自信，相信你是最棒的！”妈妈的脸上再次浮现出鼓励的笑容，洁白的牙齿露出了来了，眼神中有鼓励的神情，脸蛋仿佛是一个红苹果。
一股清风从窗外吹了进来，吹在我的脸上，吹散了我的烦恼。是啊，妈妈说的在理呀，谁的成长路上没有遇到过障碍呀，正像马克思所说，只有在那崎岖的山路上不畏艰险的人，才能到达光辉的顶点。
想到这里，一种幸福感油然而生。再次回望妈妈的笑容，就觉得那笑容是那么的甜，充满了对我的信任、支持、鼓励和鞭策；那笑容就是最温婉的语言，好像在说：女儿，放下包袱，勇往直前，策马夺前程吧！
鼓励的作文 篇4
那时快五年级毕业考了，大家都很紧张，我也不例外。原本吵吵嚷嚷的教室都进入了复习阶段，变得很安静。每天都有好多作业：上课在做练习，课间也不休息，到放学回家还有一大堆的作业要做完。
一天，因为来不及做作业，所以晚饭就吃了一点点，还有就一直趴在写字台上做啊做。大约已经11点了，我终于做完了笔头作业，躺在床上开始背书。
可能是因为一直在写字，所以之前没怎么察觉到饿，现在越想越饿。我在床上滚来滚去，可是肚子还是那么的饿。不知道怎的，我竟然睡着了，隐约听到了关门声。我睁开朦胧的双眼，映入我眼帘的是一碗香喷喷的面条，我转头一看，我的房门果然关上了，身上还披了一件衣服，是妈妈的。
终于迎来毕业考了，但我考的并不是很好。唯一拉分的是那篇作文，我写的就是妈妈那天关心我的举动。
升初中了，我竟然当上了班长。但面临的难题是竞选大队委员。我以前从来没有弄过这类东西，一点经验也没有。
我绞尽脑汁想创意，可是脑子像秀逗了一样，一片空白。正当我为此焦头烂额、不知所措时，妈妈进来了。她盯着我的眼睛，弄得我好似做了什么坏事。我被妈妈盯得更加慌乱，这时，妈妈终于开口了：“你没有真正的用心去思考，我从你的眼神中看到的是对自己的没信心，而不是想方设法的去研究。我知道你很紧张，但是静下心来，不要想着我怎么怎么不可能，否则你永远想不出好的方案。只要你尽了最大的'努力，就算失败也心服口服了不是么？”
我反反复复的思考妈妈的话，是啊，妈妈说的并没有错，我又振作了起来，并在网上查找了一些相关资料。我把自我介绍做成了精美的PPT，还另外准备了才艺表演。
大队委员竞选开始了，每个人都上台进行了一番展示，我很流利的介绍了自己，最后以一首“最初的梦想”结束我的表演。大队委员竞选成绩出来了，我也被选上了。
可是，正因为这个“大队委员”，我开始变得自高自大。我用自己的权利去控制别人，认为人人都要听我这个班长的。
好多同学的家长在家长群上跟老师反映，说班长管的太严了，管理方式不正确。妈妈看到了，并没有刻意指责我，而是心平气和的谈了一次话：
“你认为自己这样做正确吗？”
我低着头，没有回答。
“孩子，如果我凭借着我是你妈妈而让你去做你不乐意做的事情，你心里会怎么想？”妈妈停了一下，“或许你会暗地抱怨我，怎么可以那样不顾你的感受。”
我渐渐抬起了头，看到的是妈妈和蔼的目光，并不是犀利的。
“我只想告诉你，做事情要将心比心。我不是你，真正行动的是你自己。我并不可能在你每次发生事情时来帮你解决一切，有些事要靠你自己的所思所想所感。”妈妈起身了，出门前说了最后一段话，“现在的你不小了，别再任性孩子气了，我希望看到的是你最大的努力。”
妈妈出去了，房间里只剩下我，我的耳边一直徘徊着妈妈说的话。我渐渐开始改变自己，终于博得了大家的认可。
现在我已经上初一了，一些事情已经不麻烦妈妈了，变得开始独立自主了。如果不是妈妈之前对我一直的鼓励，我想我很难真正的长大。
鼓励的作文 篇5
生活是条并不平坦的路；生活是条不易趟过的河，生活中需要用鼓励代替冷漠，用鼓励催人奋进。
俗话说，良言一句三冬暖，一句简短的话语，一个温暖的眼神足以融化对方心中的冰川。当你跌倒时你希望身边响起刚劲的话语“爬起来，我支持你！”；当你失败时，你希望有另一只手给你力量。
还记得两位猎人的故事。两位猎人打完猎后回到家，甲猎人的妻子看到丈夫拎着一只兔子回家，就嘟着嘴瞪着眼睛说：“怎么就一只呀，一整天干什么去了？”，乙猎人的妻子却喜笑颜开：“啊，收获不小嘛，才一会儿工夫！”。从此以后甲再也不打猎了，而乙却越来越喜欢打猎。甲妻的话算不上什么“恶语”，但足以让累了一天的丈夫寒心，乙妻的一句简单的鼓励让丈夫觉得“三冬暖”啊。鼓励像一泓清泉，滋润干涸的心田；鼓励是一座温暖的港湾，容纳所有可能被海水吞没的帆船；鼓励是冬天里的火把，温暖每一个寒冷的角落。也正是有了这些清泉、火把、港湾才有人间的奋发向上，才有着人类伟大的成就。
但生活中也有这样的人，他们用冷漠代替鼓励甚至用责骂代替鼓励，君不见有面对别人的失落视而不见甚或幸灾乐祸者；君不见有因为自己的行为而严重地打击了别人的心灵，摧毁了别人心中本可以燃起的激情却自以为是的人。要知道人的'心灵是脆弱的，像秋天的黄叶，任何一阵微微的秋风都会引起黄叶的萧瑟凋零。请让我们用鼓励来代替冷漠责骂，像呵护水晶一样呵护人的心灵！
当然，这个世界是美好的。有许多人跌倒后又爬起；有许多人失落过又重新振作。但在他们的背后又有多少人给予过他们铿锵有力的话语，又有多少人给予他们温暖的眼神啊！
生活是美好的但同时又是坷坎的，在我们迈步向前的时候，如果能多一些鼓励少一些冷漠，这条生活之路将会更好走些。朋友，请不要吝惜你铿锵的话语和温暖的眼神。
鼓励的作文 篇6
有这样一种声音，她会让你觉得如沐春风，没有多余的话语，却唤起你是灵魂深处的良知和责任。那声音发自内心，是增强自信和战胜困难的一声鼓励。
鼓励是人在憔悴时的支柱，是人走过自卑时的`桥梁，凭借着它走过人生的坎坷。
鼓励是一朵含苞待放的花蕾，即将绽放出美丽;鼓励是一盏指路明灯，让人在黑暗中看到光明和希望;鼓励是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房;鼓励是一江甘泉，浇灌枯竭的希望……
我小时是一个文静的女孩，喜欢独自一人坐在教室的角落里，沉思默想，而周围的同学们总是兴高采烈地说着.闹着.笑着。
有一次，语文老师让每个小组找一人上台演讲。结果我们组推选了我，我很犹豫，也很害怕。正在这时，老师在我耳边轻轻的说：“你在犹豫什么，这不正是一个好机会吗”?我听他这么一说，我暗下决心，一定要做好。
在第二天上台演讲时，我不免有一点紧张。在我上台的那一刻，我看到老师信任的眼神，让我更加有信心。我顺利完成了演讲，同学们都为我鼓掌，老师也向我投向赞许的目光。
从这件事后，使我明白掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。我决定自己为自已鼓掌……以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交往，以友善、真诚待人，我不再犹豫了。
鼓励是一种信心，是一种希望，是一种斗志，也是获得成功的动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢?这样一种声音，会让你心中盛满感动。
鼓励的作文 篇7
一泓清泉，在沙漠中是渴望得到水的人的一丝希望，一盏明灯，是迷失在黑暗中的人的一丝希望，而您，我亲爱的老师的一个充满鼓励的眼神，是我的一丝希望。
这件事发生在小学三年级时。三年级时，我的老师是李红燕老师。她从我二年级开始，带起了我们这个班。而我，却对这位老师极为陌生。在过去一年里，我在她的课上，从未回答过任何问题，因为胆小，即使知道答案，我也是默不出声，静静地看其他同学回答。
直到一次家长会，妈妈去给我开家长会，李老师主动打听我的情况，妈妈告诉老师：“她一般都不和我们说话，有什么事，什么话都会憋在心里，唉，我们也曾尝试和她交流，可是……唉。李老师说：“我一定尽最大的努力，让这个孩子开朗起来，请您放心。”
我发现自那次家长会之后，父母常常在餐桌上和我交流，李老师也开始格外重视起我来。
有一次，老师叫我起来回答问题，我想了想，因为不知道答案对不对，所以并未回答，李老师笑着对我说：“想一想，答错了不要紧。”
那一刻，我看到了李老师眼里的鼓励，是对我的鼓励，太高兴了，我很流利地说出了答案。李老师为我鼓起了手，我知道，我答对了。
自那之后，我发现我一次比一次有勇气，所以小学的每一次语文成绩都很好，爸爸妈妈也很惊叹我的改变。
感谢我的`李老师，她一个鼓励的眼神，才让我有了这么大的改变，不然我的语文成绩，也无法上升的如此之快，也许还远远地在同学们的最后面呢！
鼓励的作文 篇8
微笑，是多么简单的词，可是，在小学六年级时的班主任身上，我看到了“微笑”的多种意义。
微笑是鼓励。人总是会有失败，我不曾否认我小学六年级时失败过。以前，每学期都要举行一次写作比赛，可因为六年级上册因参加比赛却名落孙山，我就没勇气再去参加了。在比赛报名的'几天中，我被自己搞得十分心烦，老师见我这样，仿佛一下就读懂了我的心思，慢慢走过来，伏在我身上，摸了摸我的头，轻声细语的说：“怎么了？是因为比赛吗？其实你完全可以参加的，只要你自信一点，然后多努力一点，就可以了。”我低着头，支支吾吾地说：“可是，我——我失败——过啊！”老师坐到我的前面，说：“看着我！”我慢慢抬起头，老师微笑着说：“你看，只要笑一笑，没什么大不了，失败不可怕，可怕的是你无法在失败中站起来。”老师的话，仿佛一语惊醒梦中人，那微笑仿佛是前进的动力，是的，我爬起来了，我也不会再在那条路上跌倒了，永远不会……
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