青春作文【合集6篇】
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的青春作文6篇，希望对大家有所帮助。
青春作文 篇1
青春如同一朵盛开在黑暗中的奇葩，诠释着生命的瑰丽——题记。
青春期的我们迷茫，叛逆。喜欢听着忧伤的歌，流下莫名的泪；会望着偌大的天发呆；会不顾一切逃出家里；但，横扫赛场的运动健儿，执着的追梦者更是我们交给“青春”最舒心的答卷。
回忆的'章节被风掀起。当看到运动员名单上有我时，我赶紧跑到办公室里，但“名单已交上去了，不可以改了”浇灭了我的侥幸，灌铅似的脚把我“拖”回了课室。
毒辣的太阳把我晒的软弱，日复一日的训练挑战着我的极限，汗水浸透了的衣裳见证了我的辛苦。许久以后，那一天终于来了……“800米选手准备”我踏上了跑道，长长的跑道赶跑了我的自信，带来了无尽的忧愁。“砰”惊梦般的我随着发令枪的落下开始长跑。隐隐约约记得超过了几个人，又被几个人落下……在你追我赶中，脚步越来越重。……忽然，寂静的人群变得骚动起来，观众席上的同学举得老高的标语告诉我，这是最后一圈了！响亮的加油声不断拉锯着我的耳膜，像在行尸走肉般的我已疲惫到了极点，口腔中的血腥味提醒我该放弃。我像只软脚蟹般无力挥舞着我的双手。我瞥见我的身影在阳光下显得那么无助。杂乱中，一声响亮的加油声闯破我的耳膜，抵达我的内心，呼醒了我的斗志，那是我的挚友的声音啊！那声音在告诉我不可以放弃！身上不知何来的动力竟使我的脚步在加速。对，不可以放弃。我拼了……
当到达终点时，观众席上的掌声，挚友的泪水告诉我：我成功了！
只要用心耕耘，这朵“青春之花”肯定会愈开愈茂盛！
青春作文 篇2
青春像青青的苹果，甜甜的，酸酸的，却又是涩涩的。嗅着它的草香味，我插上青春想象的翅膀，飞向梦的天堂。
青春是与生俱来的特权。
“他还年轻！”这是人们对青春期中红男绿女的一种覆盖面极宽的赦免。可以任由他们糊涂一点，马虎一点，散漫一点，淘气一点，放纵一点，疯狂一点……无妨犯一点小错误，或者发一点小脾气，可以肆无忌惮地笑，放声大胆地哭，因为他们正当青春，所以不必苛责他们。
“我还年轻!”这是自己对自己的一种几乎全面的谅解。以后的事以后再谈。尽管世界只是一幅画，生活只是一首歌，理想只是朦胧的朝霞，事业只是远方的.车站……因为我们正当青春，所以只管扭动欢快的舞姿！
青春是活力四射的张扬。
我们拥有青春的资本。青春是短暂的，难道我们有理由不张扬自己的青春吗？请不要害怕，即使有暴风雨的袭击，我们也期盼“让暴风雨来得更猛烈些吧”,它阻挡不了我们前进的步伐；请不要退缩，即使在黑夜中四处碰壁，我们也要勇往直前，“黑夜给了我一双黑色的眼睛，而我却用它寻找光明”；请不要徘徊，即使在舞台上没有人为我们喝彩鼓掌，我们也要想唱就唱，唱得响亮。青春不容我们怯懦，不容我们却步，不容我们怅惘。
青春是义无返顾的面对。
青春诚美好，但必将凋零。或许只是昙花一现，也会留下刻骨铭心的记忆。那我们何不坦然地面对它呢？即使带着青春的懵懂与冲动，我们也要时刻保持清醒冷静；即使在陌生世界里满是陷阱与绊脚石，我们也要勇敢地一路高歌；即使有种种的不顺与坎坷，我们也要咬紧牙关坚持到底；即使在未来社会里困难重重，我们也要大胆创新与时俱进。
青春是永不言弃的追求。
不要轻言放弃，否则对不起自己。青春亦是如此。你看，绿茵足球场上那生龙活虎的阳光少年们，他们自由自在地迎风驰骋，尽显飒爽风姿，为的就是追求同一个目标。虽然重重摔倒在地，忍着疼痛，爬起来，依然是好男儿，奋力地将目标锁定，射向胜利之门。你瞧，书香满溢的图书室里挤满了莘莘学子，他们尽情地遨游书海，品尝知识特有的香味，享受知识给予的快感，心随情动，意随思牵，让自己的灵魂去追寻学海的归宿。
青春是默默无闻的奉献。
人生的价值在于奉献。就像叶子一样，用一生绿着，最后成熟成一个金色的梦。或许只是一抹微笑，就能熔解封冻冰冷的心，去接纳壮阔的海洋；或许只是一句对不起，就能抹平心中的怒火，去拥抱柔和的春风；或许只是一次交谈，就能架起一座友善的心灵桥梁，去互通善美的真心；或许只是一声问候，就能慰藉人们脆弱的情感，去迎接强劲的风暴；或许只是一个拥抱，就能缓和彼此压抑的心情，去遥看广袤的草原。
青春是如山似海的责任。
责任虽大，却不能动摇我们坚定不移的心，有如盘古顶天立地。我们要鼓动青春的脉搏，满怀青春的热情，用坚实的肩膀挑起责任。请坚信，风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的水天一色；走出荆棘，前面就是扑满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。那就让我们挑着担子，穿过风雨，越过荆棘，起登上胜利的高峰吧！
青春啊，青春！你让我心潮澎湃，你让我遐想万千！你看，有这么多的有志青年，谱写着你恢弘的乐章；你听，有这么多的梦想追求者，奏响着你铿锵的交响乐！
青春作文 篇3
青春，像人生中一篇优美的乐章；青春像一朵盛开的花；青春像一棵顽强的小草；青春也像大海上劈波斩浪的船帆。可连绵细雨也会变成狂风暴雨。我们会遇到各种各样的困难，但这并不会阻挡我们前进的步伐。
在我的老家的庭院里，有一株在墙角的小草。周围堆满了杂物，由于是一些不常用的东西，落了一层又一层的灰尘。有次妹妹的弹珠掉到了那里，我找了好久都没有找到，当我找到了弹珠准备站起来的'时候，发现了一株青草。它长得很小。藏得很隐蔽。那种草我也说不上是什么，只见它叶子很长，很多，颜色是翠绿的，还长出了嫩芽。
一株小草，在一片杂乱的角落中，能如此顽强的生存，必定有它的生存之道！它也许是依靠夹缝中的阳光，下雨时透过的雨水生活下来的吧！即使生活环境很恶劣，即使生长在无人问津的地方，也凭借着顽强的生命力生存了下来。也许以前周围有很多这样的草，但经不住命运的考验变成了枯草。我们也要学习小草顽强的精神。
小时候的我是一个对跳舞一窍不通的人，但我却在我12岁时学会了一支舞蹈。进入了初中后，我参加了一个社团，为了文艺汇演能更加成功，我们也编排了一支舞。刚开始，我对此一筹莫展，眼看着其他人早已跳了一遍，而我还没掌握动作的要领，依然呆在原地不知所措。由于自身没有跳舞的经历，所以也更加比她人学起来更难。我常找那些跳舞很熟练的同学一次一次的学习，每当我见到她都会找她练一遍，这使她每次见到我都绕着走。最后，功夫不负有心人，我也能够站在舞台上与伙伴们翩翩起舞。
人生必定困难重重，我们要有勇气战胜；我们很平凡，我们都是亿万星辰中的那渺小的一个。我们每一个人都很特别，青春，不应被限定！
青春，拼搏；青春，奋斗！
青春作文 篇4
青春，是一本打开了就合不上的书。
——题记
感谢青春，让我在这最好的时光与最美的你们相遇。
世事如棋，人海茫茫，我们相遇在一起，便是缘份。在我们以后的生活中，会有越来越多的人，在相遇中出现，又在相遇中消失；越来越多的名字，在相遇中熟悉，又在相遇中遗忘。无论在何时何地，有一段三年的岁月，我们曾一起走过，不会随时间而淡去。我们有一个共同的名字——451。
这里，是我们梦想起航的地方；这里，是我们历经风雨的地方；这里，是我们感受人间真情的地方。我们一起洞察世事人情，一起讨论祖国的未来，我们的梦想，我们一起守望无数春花秋月、春华秋实，也曾一起守望无数熠熠星空、灼灼年华……我们一起走过了青春岁月。
我如此幸运，在短暂的人生中，能有你们的陪伴。此刻，我仿佛又看到了高一时的军训，十六字的口号在耳边久久回响，又看见了赛场上的挥汗如雨，听见了欢笑与悲伤的呢喃……桑田浮尘、芸芸众生，有缘相识，有幸相知。三年的黄昏，三年的早晨，我们一起续写青春这本无尽的书。
三年的时光，不知不觉地度过，我们感受到时间一步步从心头踩过。我们永远无法预知下一秋的转角，遇见的是谁，也永远无法知道，这一秒的相遇，会不会重复在下一次的.转世轮回。也许，当某天，我们唱起散落天涯的离歌；当某天，我们听见依依惜别的道白；当某天，我们会记起敢爱敢恨的年纪，我们依旧记得我们共同的名字，依旧会想起最初的梦想，铭记青春岁月和似水年华。
亲爱的同学们，愿我们在最好的年纪，为了最纯的梦想，尽我们最大的努力！
青春作文 篇5
大家好，我是一名初三的学生，今天我很盲目地写了这篇文章，接下来的陈述如有不妥还请见谅。 其实，这一篇文章我是针对教育工作者所写的。和我同是初三的学生不会陌生，在我们语文书中就曾摘录了一篇《心声》的文章，对此我感慨极深。
这是一篇触动人心的故事。主人公李京京渴望朗读的愿望不断推动着故事的发展与高潮，而程老师执著拒绝李京京朗读课文的请求更是作者写此篇文章的意义所在。 我是一个爱笑的女孩，但过去也有着不为人知的故事。翻开记忆的相册，回忆到小学时代，那时候的我其实是非常自卑的。早年，妈妈严格的教育才苟且使我成绩到达了还不错的地步，记得还获得了第一批入少先队的头功。后来直到妈妈生病，我的成绩可谓一落千丈，瞬间跌入了低谷，老师更是三番五次将爸爸找来谈话，说“我们班，除了傻子，就剩你女儿不行了”，这是一句刺人耳的话，更是打击了我小小的心。或许是老师对金钱的`憧憬，渐渐我的语文成绩被老师悄无声息地提了上去，现在想想也挺感谢老师的。但我始终明白，当今教育必然有缺陷，老师必然有所爱。你想，一个听话、认真并且成绩好的学生和一个调皮捣蛋、不爱学习的学生相比，老师会更喜欢谁？当然了，老师不是傻子，他自然明白其中的优劣，去让自己不断获得。
现在的我，已经不是两年前那个可怜兮兮的女孩了，我充满自信，心里更是阳光快乐。或许是伙伴的感染，带动了我；或许又是老师的鼓励，激发了我。但这一切的一切，都让我感到幸运。但是，现在仍然有一些命运坎坷的小伙伴，还在茫茫大雾中探索、迷茫 ，令人心疼。也许他们眼中只有老师投来的异样眼光，也许给他们带来的是同学的歧视。其实这都不重要，关键现在教育者们要学会对待班级里的每一位同学，无论曾经优异还是残次，都应该讲究公平。
老师，是播种的希望;老师，是辛勤的园丁;老师，是人类伟大的教育家，同样，我的这一篇文章不是要针对某一个老师或者教育家而去批判的，我不是圣人，更不是完全正确的能人。我只想让未来的青少年更加的完美、快乐，所以我呼吁中国的所有教育工作者们，无论你们是怎样的教育方法和培养，我都想呼吁你们，公平对待学生，不管如何，都要去鼓励学生、关心学生，让他们真正感受到第二个家到的温暖与美好。为了伟大的祖国，为了子孙后代们，请赶快行动起来吧！让朗朗读书声遍布整个空气上层，让青春之花勇敢去绽放吧！
在此 我还是要感谢千千万万的老师多年来辛勤的培育，在这世界上，没有人会像圣母一样只懂得付出而不会获取。所以 我还是要代表青少年们向你们致敬，感谢有你们！
青春作文 篇6
和煦的阳光洒满大地，白云游荡在广阔无垠的蓝天之上，这里，承载着我们的梦想。
盛夏的栀子花散发出阵阵清香，红色的旗帜在风中飘扬，这里，飞扬着我们的青春！
这里是我们的校园，红尘中的一方净土，教室里，有我们琅琅的读书声；操场上，是我们奔跑中挥洒下的汗水。
如今的我们已步入青春的殿堂，怀着火一般的热忱，去探究未知世界。青春，是我们一生中最美丽的季节，她孕育着初春的生机，绽放着盛夏的热烈，奉献着金秋的硕果，暗藏着寒冬的然望。
一天晚上，我在电视机前收看《朗读者——青春》，在此中我了解到：老狼氢他的青春奉献给了他热爱的音乐事业；患有脑瘫的诗人余秀华把青春献给了诗歌；冯小刚年轻时是一个文艺兵，他把他的青春献给了演出的大礼堂。
记得20xx年8月21日，那个让举国振奋喜悦的日子，中国女排再一次站在了奥运会的最高领奖台。而在这背后，有一个我们都熟悉的名字——郎平。
三十多年前，以她为代表的中国女排以五连冠的成绩让那个时代留下了一个深刻的记忆，她们的青春，是奋斗的青春，是拼博的青春，是荣誉和汗水交织的青春。时隔二十八年，在危难关头中郎平挺身而出，不与世界妥协，成就了第三代女排姑娘的青春。
花开花落，春去秋来，在这路中我们并不孤独，一路上有老师、同学、校园陪伴着我们，在成长的路上留下一串串脚印。
那一次，一向成绩优异的我在第一次月考中名落孙山，我第一次感到人生的无望，心头仿佛被一块石头重重地压住，闷得我喘不过气来。
这时，她走到我面前，微笑着说：胜败乃兵家常事，一次的成败并不能决定你的人生。人生不可能那么顺利，风雨总是同行。‘不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？’“继而她又拍拍我的肩：”困难并不可怕，关键是走出困难的.阴影！“
她的那番话和阳光的笑脸仿佛是茫茫大海中的灯塔，照亮了我这艘在黑夜里行驶的小船。我知道是她点亮了我的希望之光，让我获得奋勇向前的力量。
她便是我的同学，我的朋友，更是我的知已。是她，为我的青春画上了一抹亮丽的色彩。
俗话说：人人为我，我为人人。如果只看到自己眼前的利益，便永远得不到幸福。从她对我的阳光校园需要我们每个人一起来建设。今天，我以学校为荣，明天，学校以我为荣！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”今天，我们正如万紫千红的花园中茁壮成长的小树，明天，我们必将长成参天的大树。
看路中春光明媚，红旗飘飘，我要在阳光校园里挥洒下无限青春！
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