青春的作文

时间：2025-01-06 16:54:11 励志作文我要投稿

青春的作文6篇[优秀]

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的青春的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

青春的作文6篇[优秀]

青春的作文篇1

　　青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的感情；青春是生命的源泉在不息的涌流。

　　——塞缪尔厄尔曼

　　青春需要张扬

　　有一种青春叫做张扬。若用颜色来形容青春，那是色彩琉璃，张扬是夺目的红色；若用乐曲来形容青春，那是跌宕起伏，张扬是震撼的高音；若用食物来形容青春，那是满汉全席，张扬是爽口的川菜；若用气味来形容青春，那是百花齐放，张扬是浓郁的玫瑰。

　　十六七岁，正值青春年少，青春的我们走过了花季、雨季，我们用笑与泪谱写了青春。总是想当然的认为张扬就是要叛逆，自以为很成熟，却总是做出一些很幼稚的行为。还记得这样一句话，“谁都有个性，谁也不是生下来就适应社会。环境像是一条河，咱都是河里的石头，一开始各有各形状，头上长角、身上生刺，天长日久被河水冲刷，角啊，刺啊的就都磨成圆的了。”我们要做的就是在我们青春年少时，张扬出我们自己的个性。这种张扬不是整日的叛逆，而是在为人处事方面坚持自己好的，摒弃坏的，做到“择其善者而从之，其不善者而改之”；在学习方面，坚持在“书山”上走出自己的路，勇于创新，敢于质疑并表达自己的看法。

　　有这样一个人，他经过大量的研究之后，坚持自己“日心说”的看法，不顾教会和他人的阻挠，始终坚持自己的研究和看法。终于，世人都接受了他的看法。他就是著名的现代天文学创始人——尼古拉﹒哥白尼。还有马克思，他也是在学术上张扬了自己，才造就如今伟大的共产主义。还有牛顿，爱迪生等等，没有他们张扬自我，怎会有今日的光明。

　　珍惜青春，让我们用张扬谱写青春的乐章！

　　青春需要梦想

　　有一种青春叫做梦想。在生活中，我们也许面对“占有”，也许面对“感悟”，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用梦想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是横轴，梦想是纵轴，人生的目标就在这个坐标中移动。人生就像通往梦想拾级而上的台阶，每上一步都会留下不同的印迹，这样我们才会抒写出不同的人生篇章。

　　有这样一个人，他的父亲是一位著名的医生。父亲希望儿子能继承自己的事业，也当一名医生。可是这人无心学医，进入医科大学后，成天去收集动植物标本，父亲对他无可奈何，又把他送进神学院，希望他将来当一名牧师。然而，他的兴趣也不在牧师上，他有自己的理想。他9岁的时候就对父亲说：“我想世界上肯定还有许多未被人们发现的.奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。”为此，他一直在积极准备，为了有利于自己观察和收集动植物标本，他抛弃了事务轻闲。经过五年的环游旅行，他在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，回国后又做了近二十年的实验，终于在1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书，他也成为了英国著名博学家，进化论的先驱。这个人就是达尔文。

　　贝多芬对音乐梦想的坚持，支撑他在失聪的情况下继续创作，并慷慨激昂的写下：“我要扼住命运的咽喉”，不靠耳朵感受音乐，而用心灵去触摸，创作的《命运交响曲》等成为世界音乐史上的传奇。

　　梵高对绘画梦想执着，虽然很遗憾在他生前，作品没有受到世人的欣赏，但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下，仍坚持着自己的梦想，绘自己的星空。

　　也许，青春的我们会迷茫，但梦想一如既往；也许，梦想最后不会成真，但青春的心无怨无悔！梦想为青春导航，青春需要梦想。

　　青春需要奉献

　　有一种青春叫做奉献。正如汪国真在诗中那样写道：“如果远方呼唤我，我就走向远方；如果大山召唤我，我就走向大山；如果群众需要我，我更将全身心地投入到为人民服务的行列中去。因为我们是青年，我情愿点燃这青春，让它光与热在空中挥霍，让这瞬间的明亮在奉献中永恒！”

　　在一望无际的盐碱滩上，有一个人选择了这样的青春。40年的岁月足以让无数记忆从人们的脑海中消失，但在中国，在河南，在兰考，只要一提起他，无论你面对的是机关干部，还是普通群众，无论是青年人还是老年人，无不由衷地表现出敬意。为了治理这望不到边的黄沙，坑坑洼洼的涝地，白茫茫的盐碱滩，他将自己的青春，自己的一切都奉献给了人们，甚至是自己的生命。为了群众的一个愿望，他翻山越岭；为了群众的收获，他冒雨奋战；为了千万群众的生活，他最终倒在了工作的岗位上。他就是焦裕禄，为人民呕心沥血的青春礼赞！

　　奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》告诫我们，“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”的确如此，青春是生命中最美丽的年华，青春是生命中最坚定的年华，青春是生命中最灿烂的年华。为何不选择轰轰烈烈？为何不选择光明磊落？为何不扬起青春的旗帜勇往直前？让我们吹响青春的号角，放飞心中的梦想。

青春的作文篇2

　　如果人生是一条路，那么青春这条路便是迷茫的，充满了雾，她轻盖住了你的双眼，你看不见，也摸不着，只能听着别人的指挥，这真的是我做主的青春吗？

　　人人都说：“我的青春我做主”事实真的是这样吗？现在的孩子青春大多数把握在家长手中，我们就像被x控的木偶，我们想挣开线，做自己想跳属于自己的舞蹈。我们不想当一辈子待在笼子里的小鸟，我们要挣开这笼子的束缚，向充满自由的浩瀚天空飞去，哪怕遍体鳞伤，也要维护尊严，也要让青春绽放在自由中。现在的'家长都忘记自己小时候最好的导师“大自然"了。却让死板的课本当孩子的导师，让孩子只学习，这样是掌握了自己的青春吗？

　　还有，现在的孩子连选择权都没有，有时候，想出去，却被爸妈留在家里，问学什么，父母脑袋里只想让我们学习，让我们学好长大好好生活，可他们也只想到了这一面，那么社会交流怎么办呢，课本能说话吗？我们能在那里学会该怎么交流么？不，并不是，我们要实践，要尝试，如果光看书，不实践，也是没有收获的。有时候，想去买本武侠小说，却被留下问要买语文试卷还是数学。这让我们倍感压力，不要说交换岗位，我们的确不能做饭，但是，交换过来，你们也该做我们的事，你愿意一天除了睡觉吃饭外，都在写作业学习吗？没有人会愿意，人人都想有自由、选择权。

　　我们曾想过放弃，因为这根本不是我们的世界，这不是我们想看到的，我们想在快乐中学习，而不是被逼无奈，我们想让青春的导航风筝飞得更高更远，飞过大洋与大洲，到一个未知的天地，在那里找到属于自己的青春

　　我们想要的青春是能自作主张，能自己独立完成一件事，我们想做一些轰轰烈烈的大事，不想让我们的青春变成一张连名字都没有的白纸。这才是我们想要的，想掌握的青春。

　　我的青春，要我做主！要用青春的笔在白纸上留下永久的记号。

青春的作文篇3

　　初秋，清风微漾，心泛涟漪。茶香萦绕，奈何意惆怅，弦断茶凉，心彷徨。

　　刚经历过一次考试的失利，好怀念小学快乐无忧的岁月，我不知所措地在公园中走着，心不在焉地踢着石板路上的一个一个的小石子，一下一下又一下……远处，尽显秋日的苍茫。

　　一阵冷风袭来，夹杂着一丝淡淡的清香，在清冷的空气中尤为明显。我被这味道吸引了，沿着香味寻过去。红色的枫叶，金黄的'银杏……不，这些似乎都不是香味的源头。我转过河边孤亭，进了画廊，终于香味越发浓郁了，是朵朵的木棉花。

　　阳光照耀着你，风抚摸着你，火红的木棉花开满在枝头，像一朵一朵火红的火焰，不仅艳，而且香。每一朵都灿烂务必，如青春的美少女，有如月宫仙子，更像一只一只展翅欲飞的凤凰，要浴火重生，等待凤凰涅槃，重造辉煌。

　　秋风萧瑟，百芳凋零，可木棉花依旧伫立世界，树下的落英分陈，多多绽放与人的心间。

　　我有些疑惑，别的花掉落后，早已枯萎成泥，可木棉却不是这样，它的花掉落之后，花一时也没有褪色，而且还不萎靡，很是能保存一段时间，颇有些英雄意味，红颜又不媚俗。

　　我仰头看这木棉，壮硕的躯干，顶天立地的姿态，很是壮观，偏偏花朵又是那么娇美鲜艳。

　　记得小时候，大家都会把落下来的木棉花搜集起来，回家后晒干，可以用来泡茶，煲汤，入药。可见木棉花真的是又漂亮又有用呢。

　　我看着木棉花，想着它的花语：珍惜当下，努力绽放自己的美，不留遗憾。真的是很有启发啊。我像我也要成为木棉花这样的人，不管挫折，一路向前，积累酝酿，绽放美好成就灿烂青春。人生路上不少艰难坎坷，都是生活中的靓丽风景。

　　我感谢你，亲爱的木棉花。因为和你温暖遇见，我的青春与世界温暖相拥。

青春的作文篇4

　　处于青春年少的我，是多么渴望像一只风筝一样，穿过云端，眺望外面的世界，因为大家都说“外面的世界很精彩”。可是，每次我将近云端，眼看着就要放眼世界的时候，你们就会将手中的细线拉得紧紧的，将我从高空拉回。没错，我就是一只风筝，一只想要冲破云层的风筝，却永远被细线束缚的风筝。我几次想挣开细线，却总是以失败告终，你们的原因很简单：因为我还小。因此，我的青春也许只能被“定格”在了云端之下，总是与外界失之交臂。

　　你们总是对我的未来塑造完美的蓝图，也对那些“温室的花朵”持否定的态度，要求我要全面地发展。可是，每次我想要尝试一下新的挑战，挑战一下自己的能力，你们就会再次将手中的细线握紧，也将我的挑战前方的道路铺得平平的，让我安然无恙的度过，这样挑战也就失去了原有的价值，也就是这样，我始终不能穿过云层。

　　我多么希望我的青春是多姿多彩的，也多么希望我的青春能够定格在一个又一个美好的瞬间。

　　就在我竭力地索求着我的青春的时候，他们来了，给我带来了快乐和自由。我们一同在篮球场上挥汗如雨，一同在教室里埋头苦读，一同在宿舍中谈天说地。我们一起在欢声笑语中成长、进步，给青春绘上美妙的色彩。那一个个感动的、愚蠢的、可笑的、幼稚的瞬间，在我的心中定格，它们让我知道了人间的冷暖。它们见证了我的进步，见证了我的成长。

　　进入了高中，远离了父母的束缚，我就像一只关入笼中许久的.小鸟，重获自己，肆无忌惮地玩耍，惨痛的教训便是那一张张满是红色叉叉的试卷，看着这些试卷，迷途的我似乎有些觉悟，我告诉自己：没有父母的指引的我依然是我，我依然可以飞向高空。青春无悔，我坚定了信心，相信可以用自己的努力来描绘属于自己的青春蓝图。

　　青春最温馨的，并不是家，而是班级这个大集体。拔河大赛的时候，一群“勇士”在场上“厮杀”着，边上的啦啦队也不逊色，撕扯着喉咙为我们加油；篮球联赛，当我们进得一球时，边上班级里的女生似乎比我们还激动，再次扯开嗓门大声呼喊，为我们加油；班级里的同学钥匙谁的腿断了，不好走路，总是会有许多人争先恐后地要去帮忙背啊、买饭。这一幕幕，是多么的温馨。教室里的吵吵闹闹，同学们的分分合合，嘻嘻哈哈，也给我的青春添上了美丽的色彩。

　　考试的失利，将我的心情定格在悲伤，但有许多人同我一起分担；玩耍时的快乐，将我的心情定格在快乐，也同样有许多人同我一起分享；情绪的失落，将我的心情定格在郁闷，但也会有许多人和我一起分忧。总之，青春是快乐的，是幸福的，青春将我的人生定格于幸福。青春无悔！

青春的作文篇5

　　斑驳光影中，童年渐渐远行，青春踱步而来。此间少年，渐渐褪去稚嫩的面容；灿烂青春，终将化作生命中最美的纪念，幸好，流年经转，青春正在我年华里，蔓延。

　　或许是时间飞逝得太快，才让我还未仔细品味童年带来的美好，便带着展翅的梦想在青春的年华里流连驻足。

　　我的脚步在前进，略微思索，我向过去回望——

　　记得小学年少时，我总是不可抑止地遥望未来，想要窥视那未来去向何方，可现在，我开始想念从前步履匆匆还未来得及细细品味那单纯的美好。

　　年少的快乐如同一袋五彩缤纷的糖果，单纯的甜腻浸上梦幻的芳香，深深扎根在味蕾当中，如此如此。

　　我的脚步在前进，略微思索，我向四周观望——

　　现时的生活已成了盛大青春的发酵，这是我13岁的天空，怀着儿时的梦想，我忐忑地进入了中学，我猛然地闯进了青春。

　　坐在现在的教室里，很多时候，我都觉得不可思议，本来完全没有任何关联的陌生人，凑在一间教室里就可以说说笑笑了，这是多么荒唐，却又无端让我觉得是那样明媚又温暖。

　　今朝不同往昔，昨日的我还在被窝里荡漾着梦，今天的我，便已早早出行；昨日的我不明白当时的美丽，偏执地渴望能在时光中停留，今天的我却希冀这每一瞬间的成长。

　　在午间小憩时，望望那令人头疼的公式还没有擦干净的黑板，安心地笑笑，闭上眼，固执地要保持清醒，却在不经意间模糊了视线，而后又悄悄抬起头，望望天，隐约中听见一声清亮又坚定的悠鸣传来，混沌的大脑顿时一片清明，思绪却又凌乱在空中，飘飘。

　　飘飘到操场，看着四角天空下怀揣着的梦，操场上放肆的奔跑和头顶上耀眼的太阳，神思一晃：青春，青春？青春！

　　飞鸟成群飞过天空，可遇而不可求；身旁所有的笑脸拼出熠熠发光的幸福，可遇而不可求；我的青春可遇而不可求。

　　我的`脚步在前进，略微思索，我向远方遥望——

　　青春多是化蛹成蝶的痛苦和雏鸟破壳的挣扎，我便要在这其中蜕变，我便要在这其中飞翔，我便要一边欣赏自己青春的美与张扬，一边为自己的未来播种。

　　青春的脚步在响，青春在来临，你让以后所有出现在我面前的困难都变得容易，你让以后站在所有困难面前的我变得坚强。

　　青春似光，骄阳如我！

青春的作文篇6

　　多少人歌颂着这美好的青春，而在这美好的青春里，我度过了我记忆深刻的出众三年。三年的酸酸甜甜尤使我回味，而班主任对于我的初中三年更是意义非凡。

　　刚进校的那段时间不擅长交流的我遇上一群陌生的同学。那几天在学校就没怎么说过话。说的最多的也就是那反反复复说过几遍的自我介绍了。我们的班主任已经五十多岁了，第一次见到他，宽松的牛仔裤，蓝色外套下只穿了一件薄薄的衬衫，与穿着毛衣的我们一对比，没有一点冷的样子，反而精神抖擞。他看出我的寡言，叫住了我：“要试着融入班级，多活跃点。”我应着，却没放心上。但班主任几次问我在新学校是否还适应，让我很感动也喜欢上这位年过半百的老师。

　　我认识了新同学，结交了朋友。班主任虽没再问我是否还适应的问题，但我们之间的关系却越来越好。我和我的'两个伙伴会去办公室和他聊天，交流，会和他谈谈最近的学习。他也会教育我们做人的道理，进入社会后的做人做事。作为语文老师的他会在班上说：“如果做人都做不好，还谈什么学习。”

　　渐渐地，他就像父亲一样。他会把同事给他的糖给我们仨，会把他看书，看电视的心得与我们分享，会把他吃的零食也给我们。他真的就像一个父亲，给我们的青春留下了很厉害的痕迹。

　　看中考成绩那天，他依旧是宽松牛仔裤，衬衣上套着蓝色外套。当时他让我们提前来。路上，我们仨紧张的手心一直出汗。走到校门都想临时逃了，但班主任就在不远处等着我们。我们挪着不离开地面的脚，慢慢的移过去。或许是我们太慢了，他直接走过来了。他把成绩单递给我们，看着接过来的成绩单，我始终没有勇气看。她们俩先看了，眉头舒展开来。我平复下紧张的心情看了一眼，我考砸了。鼻子很酸，眼泪很不争气。班主任安慰着；一次考试决定不了什么，下次一定要努力。当天晚上，心情不佳想早睡，不经意间碰到手机下意识打开微信。班级群里聊了很多。有条私信映入眼帘，是班主任发来的：“女儿，高兴点，领红包”翻进班级群确实有个红包，我领了红包，回复一个开心的说着谢谢的表情。简简单单八个字，却是多少红包都抵不上的。

　　三年来，他教会了我许多许多。他是我的初中班主任，语文老师，他姓易，是我们最最敬爱的易老师。与刚开学不同，他又添了不少白发。每每想起易老师，记忆里一直都是那件蓝外套，很平凡，但在我心中却胜于盛装。

　　感谢您易老师盛装立领我的青春。

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