青春的作文必备【6篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的青春的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春是天边的彩虹，转瞬即逝，却又异常柔美；青春是清晨的雾，朦胧含蓄，即又适合徜徉；青春是山涧的溪，清丽柔和，却又时常飘荡。
处在青春期的我们，总是期待着未来的美好，却总是一次次被规定打击得信心全无；但正是我们有青春的韵光，所以我们不惧怕一次次的失败。蜗牛的触角伸出来撞到他物时会防备地缩回去，但当它转个方向时又会重新伸出触角探视外界的一切。因为我们体验过失败的苦痛，所以才会更加珍惜那来之不易的成功。
青春年华终将离我们而去，或许我们也会猝不及防，还没来得及珍惜便只剩下了怀念。那尖锐的棱角终将被岁月的沙石磨得光滑；那傲慢的态度终将被流年的琐碎驯得温顺；那蓬勃的朝气终将被时光的无情消得憔悴。但至少，它曾出现在我们的成长印迹中，它曾谱写我们的青春篇章。
成长就是这样，痛并快乐着。你得接受这个世界带给你的所有伤害，然后无所畏惧地长大。我们就是这样苍老的，从时光的一端辗转到另一端，请别说再见，不需要再见。记忆像飘零的'叶子，那些清新，那些嫩绿早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。我想手执一把画笔为锦瑟年华涂去繁华世界里的杂乱，剩下干净的色彩，等待岁月风干，而那一笔清凉，则会被我埋葬在那流年的樱花树下，等待后人的挖掘。
青春虽是如此稍纵即逝，但我们能做的就是利用自己的青春年华，让它焕发出夺目的光茫。
青春的作文 篇2
(一)我们通过同一扇窗，看不同的风景。
(二)“组长，英语拜托你了。”
“我也是。”
“组长，我……”同桌也一脸嬉皮笑脸地看着我。
于是我们组的三位成员毫不留情的将繁重的英语作业交付于我了。
“不行。我可以教你们，但不能给你们抄。”
这句话完全无效，想必他们已习惯我一副完全无威慑的正义凛然的组长相。
而此刻我心想：他们怎么一副不安好心的样子…?
“那组长就帮我们写完吧!”宋昭绝对是得寸进尺，把书和试卷一并丢给我。
我不客气的递给他，却见他双手合并拜佛一样的.拜我，眼神里分别写着“组长，我相信你。”
……
我觉得我还能长寿，并且，相信我干什么，我才不要你相信呢!
他识相的拿走，竟一副“恨铁不成钢”的样子。
“组长，你知道吗，我前世把你捡回来，一把屎一把尿的把你扶养大，结果你不认我，不报恩，还这样对……”
“死开。”就这样死皮赖脸的人也有，我简直听不下去了。
“组长，我都告诉你了，你还这样对我，还叫我……”
“你别说了啦!”你不要脸，我还要呢!我可不想被人误会。(误会什么?Q_Q)
“呵呵…”
…这算是阴谋得逞高兴的笑容吗?
青春的作文 篇3
属于强者的青春之路注定是孤独的。
悠悠岁月，奈何时光变迁。蓦然回首，竟发觉自己孤单影只。却只见那布满荆棘的强者之路挽留了多少无助的光阴。
夜色平静，苦熬题海的我慢慢地抬起了眼眸，在昏暗的灯光下，眼神愈发深邃了。凝神望向窗外，透过这茫茫夜色，透过这遥遥天际，仿佛看到了五年前那溢满清澈而孤寂的眼神，四目相对，回忆万千—
坐在窗前，手指摩挲着满是书香味的书本。外面大大小小的'孩子嬉笑打闹的声音和着微风轻轻在耳边回荡。一阵心烦意乱，恐怕心神不宁，奈不住寂寞而加入到他们的小分队中。拉上百叶窗，熹微的阳光透进屋内，在纯白的墙上留下点点斑驳痕迹，更是衬托了这的岑寂。一面墙，一张床，一个人，一本书……这孤独压抑的氛围令我倍感窒息。
时间不会永远定格，我也有了一群玩伴，每天腻在一起。这样惬意舒适的感觉不得不让我怀疑自己的选择是否正确。直到升入初中，我就像那断了线的风筝，跌出了人们的视线。远离家乡，阵阵惶恐，阵阵哀怨……受伤时没有父母的满心关怀，受挫时也没有父母的满心鼓励，就连欣喜也被沉默淹没，只剩下我一个人狼狈。我怯懦的踱步在这强者之路，颤巍巍的踏入那勇者之巅。不敢回首，只怕孤独过后欲把那遗弃的东西重拾。
初三——一段不堪入目的回忆。也许小学时代情感还未开发完全，毕业分开竟没有姐妹情深之感。而今又是一年毕业季，每当我想到分离，浓浓的失落感便会涌上心头。毕竟孤独久了，总想寻找一丝关怀。我将这炽烈的希望寄托在这个班级体。奈何天下没有不散的筵席，终于希望被绝望替代。这条强者之路，终究还是孑然一身。
一场奋不顾身的爱情，一次说走就走的旅行。前者还有遗憾，但总不枉我十六年青春，进行了一次山村古楼的凄凉之旅。一个人，一本书，仿佛与这世界格格不入。它们散发古老的气息，与花草的芳馨掺杂在一起，令我精神微振。我静静倚在角落，小心翼翼地翻阅着这本书。这是我主宰的小世界，充斥着满满的孤独，与外界嘈杂无关，似乎是“结庐在人境，而无车马喧”的翻版。
回归现实，结束了这段含情脉脉、越时空的对视。关上窗户，依旧是一面墙，一张床，一个人，一本书，无奈……
匆匆流年，我的青春已步入中途，荒唐随着时光变迁，渐渐远去。而这段属于强者的青春之路却注定孤独。
青春的作文 篇4
青春似乎是最柔软而悲伤的话题，在你心中，青春又是什么呢？曾忆起我们的相聚，那般美好若如画龙点睛，将是今生难以忘怀的痕迹。
时光倒流，峰回路转。金秋，五中门外傲然挺立的千年梧桐树将金色洒满羊肠小路，细风沙沙作响，夕阳的金粉柔柔的打在神采飞扬的学子笑靥，没有苦海的愁闷，只有对知识的渴求。我想临摹他们的淡然，就像片片梧桐叶子打在水蓝色校服上绽放花瓣，或隐或现却又静默不变，无言与学姐学长们淡淡的眼眸，化入微风里飘忽离散。回眸着，不知不觉已然在这里生活了一年半。
再没有升学的苦闷，适应了夜深复习的酣畅，莘莘学子有你们作伴心中无疑升腾巨大力量。即便陈旧也埋藏心腹，即使无味也沉浸其中自得其乐，那月那日，正是古梧桐叶飘散的日子，我们就这样从四面八方相聚。犹记得，这是个太阳奢靡的清晨，初次步入遂愿已久的学堂，怎能掩饰内心的窃喜与欢腾。光的剪影点点拉长，风的手指穿过树的枝轻抚脸庞，着一身几乎无恙的迷彩服，饶有兴趣的打量对方。我撇过头，装作漫不经心的样子。“看什么呢？”沉稳而富有磁性的嗓音唤醒了我的记忆，我牛头不对马嘴：“你好我叫李晗菲。”她长得很水灵别致，哪知这愣头姑娘将成为伴我三年的知己。就这样在陌生的环境下，她与我聊的投机。
微风拂过脸庞而放浪，“集合！”雄浑的音调使嘈杂的人群瞬间寂静，教官古铜色的皮肤好似在钢铁中铸焦。“立正！踏步走，一二一。”大家收起笑脸急忙有条不絮站稳，初生牛犊的我们照猫画虎的看向对方卖力的踏着可笑的军步，我悄悄瞥了一眼教官，他依旧站的绷直，脸上挂阳刚的`可掬深情，太阳居高临下的俯视我们，叶子蔫蔫打卷绿色的生机黯然全无。一圈下来从未经受过“酷刑”的我们娇滴滴的脸红了，汗水氤氲面颊支棱棱化作水汽弥散日光。教官对我们表现十分不满。“抬腿一分钟”惨叫连连全身上下无一处不是通红，我甩甩几乎石化的胳膊乖乖照做。尽管所有人互不相识却均有默契的握起拳头咬牙为自己加油为对方鼓励。这便是火辣辣的初识。
悠悠数载，又是一次集体活动。联欢晚会热闹非凡。其它班大红灯笼高高挂，彩色条幅轻轻缠，有些甚若洞房。一个热爱古典文学的班级自不会如此，门外蓬气球则被亲自大笔一挥的对联替置，饱蘸浓墨的沁香徘徊走廊。薄薄砂纸上认真留下的横迹是每位同学的祝福语这些永久的回忆堪比邻居华而不实。这是熟知。
光的踪影变得陆离而斑驳，周而复始，花开蝉鸣落叶雪飘。四季迂回，朝朝暮暮已是兄弟亲切昵称，一起经历痛苦，共同分享喜悦，那是青春，属于我们。时间流逝回忆绵延，携手走过这段似水流年，有你们就足够了。
青春的作文 篇5
青春，总是一个令人又爱又恨的阶段。在这个充满叛逆，满怀理想的时期，发生的事是我不由得对未来期待，我盼望能够过一个不平凡的生活。
青春，给了每一个人美好的回忆，他没有吝啬，他也给了我如期而遇的快乐，但这或许只是我未来路上的荆棘。和其他正处于青春期的同龄人来说，多数人都会因生理上的急剧变化从而带来心理上的性意识萌动，对异性产生不一样的感觉，很多人都以为这是喜欢，但对于我们这个年龄段来说，并不符合，甚至是切断了自己今后的道路。
但我也是一个正常的青春叛逆少年，我期待美好的生活，也像“多数人”一样，误会着这种正常的心理变化。上了初一后，我对一切事情都充满着好奇心，包括所谓的“早恋”。
我也被这种心理变化唆使着我的内心，对异性也产生着不一样的感觉。现在和我一班的同学，有许多人都已超出了底线，他们在进行着一场青春的不公平交易，他们在糟蹋青春，追求于现在不可及的“爱情”，但我似乎也被这种困难所笼罩着，我企图打破它，撰写自己理想的人生。但似乎这并不正确，只会是逆水行舟，不进则退，我怕当我撑不住，青春，是我疲劳的旅程。
虽然我在这个旅途中迷茫着，困扰着，但好在我有我的朋友，他们给我快乐，送来帮助。当我被淋得像只落汤鸡的.时候，他们为我送伞；当我超出了底线的时候，他们骂醒我；当我不被所有人看好的时候，是他们一直在给我加油。他们给我的青春增添了那一抹瑰丽的色彩，勾勒出唯美的线条，我的青春有他们在，不虚此行。
我的青春多灾多难，但这是如此，肆意而张扬，疯狂而绝望，是人生的记忆中不可磨灭的态度，是未来道路的希望，我的青春不平凡。
点评：
青春是每个人生必经的阶段，但是作者并没有伤春悲秋，也没有仅仅局限于写作青春，而是将自己融于青春的阶段中，将自己在青春期的感受深刻而真实的表现出来了，我们看到小作者在青春时期的叛逆和对于叛逆的认真思考，这样的思考值得肯定！
文章整体的语言略显稚嫩，对于自己的心理活动和周遭环境的描写也过于简单，语言还需要再进行斟酌加工，同时，对于自己青春时期的叛逆其实也可以简单叙述下，然后再过渡到自己的思考，可能整体的意义就会不同！
青春的作文 篇6
我想，如果未来的人生一直以如此平静的节奏进行下去，也不失为一种幸福。
调位后的第二天，我已与宣扬两天未搭过话了。这次调位性别分明，分化成两极，班主任尽全力打击我们异性过度频繁接触，尽全力铲除谈恋爱的可能性。调位后我的四周全是女生，还一个比一个乖巧，弄得我如今生活地只感觉压抑。许是以前和惠凯、西源他们斗嘴惯了，突然间这么平静的生活，反倒有几分不适应。
没有宣扬在眼里的生活，每天的中心就是学习。有时偶尔会想起他，便偷偷转头看他。有好几次偷看都被发现，弄得我一阵脸红；即使有时在他埋头学习时偷看他，后面还有一群不学习的男生，我回头说像侦探一样盯着我看。
然后真切地感受到相思之苦。痛苦的是身处同一间教室里，看一眼都很困难。
其实，即使没有他，我身边的好朋友给我的幸福与快乐也足够打发我的寂寞。
我和影子，书佳，算是同学好友兼饭友。我们总是不约而同地去同一个地点，吃同样的菜，吃完后又互相等着一起回教室上自习。然而每次，无论干什么，我总是动作、速度最慢的一个，比如：最后一个从厕所出来、最后一个拿到筷子，最后一个端来饭菜、最后一个吃完……没有一次打破这个规律。于是她们故作悲愤地称其为“真理”。我也很生气地反驳她们：“这是亘古不变的真理。”然后她俩笑的前仰后合。每次她俩吃完都坐在一旁看着我吃完最后一口，还不停地唠叨我如何如何慢，如何如何欠扁。书佳看着人们都走出了食堂，食堂里的人寥寥无几时，有气无力的瞪着我说：“你看你这速度！”
我一边喝着热汤，给她接了一句：多惊人！
一副得意光荣的欠扁样子。
然后影子放下筷子，笑开玩笑的说：多丢人！
我扑哧笑喷。不知为何，想起这句话心里总是扬起甜蜜。那种幸福的亲切感与熟悉感，让我觉得似乎有了第二个家。也觉得，没有男人，没有喜欢的人，我们依然可以过得很好。
吃完饭后，过道上的同学不多了，犹记深冬的傍晚，吃完饭天气已朦胧黑，过到两边的路灯散发着幽暗的`黄光，我们手牵着手，挎着同样的步子，说说笑笑地走进教室。而今日已是春天，吃晚饭后天仍明亮，我们一边行走一边欣赏道路两旁的风景。从食堂到教学楼有好长一段路，途中会经过常有帅哥出没的篮球场，偶尔也会花痴地玩笑几句。今日道路旁的柳树枝条已被梳理的无比柔软，随风吹而摇曳，我们感受着春风的爱抚，一张张笑脸定格在这美好的相册里——青春的相册。
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